悔
4月13日
星期二
天气:雨
“叮铃铃”放学铃声响了。我约上我的好朋友王渝堤到我家一起做作业。
我们做数学作业的时候,把平年和闰年弄反了。幸亏妈妈及时发现我错误。天是就告诉我们一个规律:“公历年份是4的倍数的一般是闰年,但公历年份是整百数的,必须是400的倍数才是闰年。平年一年只有365天,闰年就有366天。”我听完妈妈的讲解,把错了的题目改正过来。可是我的好朋友王渝堤还是没有弄懂。错了的题仍然不会更正,这时可把我急坏了,眼看着我们就没有多余的时间在一起玩了。于是我趁妈妈不注意的时候把答案给他抄。大约1小时左右,我们俩的作业全完成了,脸上露出了得意的笑。商量着吃完饭一起折纸飞机。
吃完晚饭,讨厌的姐姐把这个秘密告诉了妈妈。妈妈知道后狠狠地批评了我一顿,并严厉地对我说:“你那样做是害了王渝堤,你要是真正想帮助他,就应该告诉他解的方法,而不是直接把答案告诉他或抄给别人。这样的朋友才是真正的朋友。”听完后,我惭愧地低下了。
作者:小六班
刘星宇
真情在我心中
妈妈,您是我身边的一棵大树,时时刻刻保护着我。我是您身边的一株小草,分分秒秒守护着您!妈妈,我会做一个令您自豪的女儿! 妈妈,您是我身边的一棵大树,时时刻刻保护着我。我是您身边的一株小草,分分秒秒守护着您!妈妈,我会做一个令您自豪的女儿!妈妈,您是我身边的一棵大树,时时刻刻保护着我。我是您身边的一株小草,分分秒秒守护着您!妈妈,我会做一个令您自豪的女儿! 妈妈,您是我身边的一棵大树,时时刻刻保护着我。我是您身边的一株小草,分分秒秒守护着您!妈妈,我会做一个令您自豪的女妈妈,您是我身边的一棵大树,时时刻刻保护着我。我是您身边的一株小草,分分秒秒守护着您!妈妈,我会做一个令您自豪的女儿! 妈妈,您是我身边的一棵大树,时时刻刻保护着我。我是您身边的一株小草,分分秒秒守护着您!妈妈,我会做一个令您自妈妈,您是我身边的一棵大树,时时刻刻保护着我。我是您身边的一株小草,分分秒秒守护着您!妈妈,我会做一个令您自豪的女儿! 妈妈,您是我身边的一棵大树,时时刻刻保护着我。我是您身边的一株小草,分分秒秒守护着您!妈妈,我会做一个令您自妈妈,您是我身边的一棵大树,时时刻刻保护着我。我是您身边的一株小草,分分秒秒守护着您!妈妈,我会做一个令您自豪的女儿! 妈妈,您是我身边的一棵大树,时时刻刻保护着我。我是您身边的一株小草,分分秒秒守护着您!妈妈,我会做一个令您自豪的女儿豪的女儿豪的女儿儿妈妈,您是我身边的一棵大树,时时刻刻保护着我。我是您身边的一株小草,分分秒秒守护着您!妈妈,我会做一个令您自豪的女儿! 妈妈,您是我身边的一棵大树,时时刻刻保护着我。我是您身边的一株小草,分分秒秒守护着您!妈妈,我会做一个令您自豪的女儿妈妈,您是我身边的一棵大树,时时刻刻保护着我。我是您身边的一株小草,分分秒秒守护着您!妈妈,我会做一个令您自豪的女儿! 妈妈,您是我身边的一棵大树,时时刻刻保护着我。我是您身边的一株小草,分分秒秒守护着您!妈妈,我会做一个令您自豪的女儿妈妈,您是我身边的一棵大树,时时刻刻保护着我。我是您身边的一株小草,分分秒秒守护着您!妈妈,我会做一个令您自豪的女儿! 妈妈,您是我身边的一棵大树,时时刻刻保护着我。我是您身边的一株小草,分分秒秒守护着您!妈妈,我会做一个令您自豪的女儿妈妈,您是我身边的一棵大树,时时刻刻保护着我。我是您身边的一株小草,分分秒秒守护着您!妈妈,我会做一个令您自豪的女儿! 妈妈,您是我身边的一棵大树,时时刻刻保护着我。我是您身边的一株小草,分分秒秒守护着您!妈妈,我会做一个令您自豪的女儿妈妈,您是我身边的一棵大树,时时刻刻保护着我。我是您身边的一株小草,分分秒秒守护着您!妈妈,我会做一个令您自豪的女儿! 妈妈,您是我身边的一棵大树,时时刻刻保护着我。我是您身边的一株小草,分分秒秒守护着您!妈妈,我会做一个令您自豪的女儿妈妈,您是我身边的一棵大树,时时刻刻保护着我。我是您身边的一株小草,分分秒秒守护着您!妈妈,我会做一个令您自豪的女儿! 妈妈,您是我身边的一棵大树,时时刻刻保护着我。我是您身边的一株小草,分分秒秒守护着您!妈妈,我会做一个令您自豪的女儿妈妈,您是我身边的一棵大树,时时刻刻保护着我。我是您身边的一株小草,分分秒秒守护着您!妈妈,我会做一个令您自豪的女儿! 妈妈,您是我身边的一棵大树,时时刻刻保护着我。我是您身边的一株小草,分分秒秒守护着您!妈妈,我会做一个令您自豪的女儿妈妈,您是我身边的一棵大树,时时刻刻保护着我。我是您身边的一株小草,分分秒秒守护着您!妈妈,我会做一个令您自豪的女儿!
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悔老师布置了一篇读后感,在星期五的晚上,我没能写好这篇读后感,最终造成了第二天我的后悔。在第二天,也就是星期六,我整天都感觉心中吊着一块大石头,怎么也落不下来。玩游戏也感觉不痛快。就这样一直撑到了晚上,到了我写读后读的时候了。可是,在星期六和星期天,我写作业的效率是很低的,更何况是读后感呢?唉,世上又没有后悔药,只能写了。于是,我又钻研起了被我选中的那本书。可是,无论我怎样反复地读,就是没有感觉。在我的预想中,现在我应该拿起我手中笔,写好读后感才对呀!可不知怎的,我的脑子里一团乱麻。唉,我的想法还是太天真了!要是星期五的我看见星期六的我这般模样,一定会尽全力写好读后感的。我望着天花板,后悔莫及呀!早知道,我在星期五就把这篇读后感给写完了,现在到了周六已经没有心思了。最后,我还是写好了读后感。这件事告诉我:做事应该今日事今日毕,不要拖拖拉拉的。悔350字 小学
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悔浙江省桐乡市 桐乡市乌镇植材小学五(2)班 李田发 星期天早晨,我起床后看到父母已经不在家里了。桌子上放着我的早饭。我马上吃了早饭,走出门去,把门锁上。然后,我就出去找小伙伴们玩耍。我找来了几个好朋友,和他们一起来到田里玩耍。我们看到田里的稻谷都已经打好了,就放心大胆地走下田里去玩。这时,有一个伙伴说:“我们经常看到电视里的英雄人物,他们都有武功,打斗都非常厉害。我们今天就学他们的样子,在田里打斗一番,怎么样?”“好!好!”反正田里没有旁人,我们可以把竖着的稻草当成坏人来打。于是,我们每一个人都给自己起了一个电视里的人的名字。我就对他们说:“我叫无名。”一个就说:“我叫大侠。”另外一个说:“我叫英雄。”大家纷纷给自己起好了名字。我们就开始打了起来。没过多久,我们竟然把整块田里的稻草全都打散了,打得七零八落,到处都是,不成样子。我们闹够了,打累了,也就分散回家去了。后来,那块田的主人来到田里看到这种样子,非常生气,就想办法找到了我们这些人的家里。我们的父母只好向他陪不是,道歉。那个人走了以后,爸爸把我给狠狠地骂了一顿。我感到了后悔,实在不应该这么胡闹。指导教师:冯永康悔500字 五年级
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悔我们的体育老师张老师把我和五年级的几个女同学拉到了田径社,起初我还是挺开心的,但没想到田径社就不是人待的地方。“先热身,绕操场跑五圈。”田径社的陈老师对我们说道。我呆住了,五圈,还只是热身,想累死我吗?对于我这种体育不好耐力又差的学生来说,怎么可能跑得完五圈呢?我真是后悔来这儿了呀!早知这么累我才不来呢!跑完后,老师又让我们做一些乱七八糟的动作。“唉!”好不容易等到下课,可我怎么回教室也成了问题,我现在全身都疼,就算以前练过舞蹈也是站都站不起来了。我好不容易回到了教室,躺在地上一动不动,同学看到我都好奇得很,“她这是干嘛呢?”我真是后悔呀!如果我不答应张老师去田径社,我也就不会遇到陈老师,今天也就不会累成“狗”一样了。我越想越生气,真想直接在地上睡一会儿。是闺蜜硬把我拉起来,她问我怎么了,我喋喋不休地把事情说了一遍,老师为什么要让我待在田径社,难道我每个星期三都要这样吗?不会,也不可能,打死我,我也不干了。把我拉到田径社,比让我抄一千次课文还要惨呢!我现在可是恨透了张老师,为什么不跟我说那里是个地狱呢,害我腿都要废了,这一定是我人生中最后悔的决定!现在后悔也来不及了,要一个学期都待在那了呢!点评:语句通顺,句意流畅,言辞优美,叙写形象、生动、鲜明,语言表达能力较强。详略得当,主次分明,思路清晰。精挑细拣,素材似为主题量身定制。文章有详有略,言之有序,内容生动具体,不失为一篇佳作。550字 四年级 记叙文
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冬季里的悔意在苍茫的人生道路上,到处都是选择的问题。诚实?不诚实?都会影响到我们到达人生的终点站时所积累的分数。今年,我和我的同学步入了初中,进入缤纷绚丽的时代,我们好奇而冲动,思考是有时并不考虑到他人的感受,这,就是我们。时光转眼即逝,不知不觉,就到了期考的最后一个月,可我们似乎还不觉得时间的紧迫,依然如往前,晚读前,都会三五成群地聚在一起,谈天说地、无所不提。离期考最后一周时,大家才静了很多,不过还是有很多同学克制不住自己,经常个旁边的好友聊起来。星期三晚上,我们还是一如既往谈了起来,不知过了多久,教师的门“啪————”的一声被打开了,随之走进来的是政治老师,在我们的影响中,他是一位和蔼可亲、平易近人的;可是,我看见老师神情却带着严厉,眼神更是充满了失落,让我们对他以往的印象顿时有了距离感,我们感觉到事情有些不对劲,就停止了吵闹。,安安静静地假装看起书来。老师什么也没说,呆了会,就走了。眨眼间,就到可第一节自修课,班里又开始嘈杂了起来,虽然每个人的声音都不大,可几十个人加起来,音量早已超出往日的界限.过了一会儿,老师猛地推开教师的门,教师顿时鸦雀无声,全班人的目光全停在老师的身上,老师板着脸,缓缓的走上讲台,从粉笔盒里抓起一支白粉笔,转向黑板,纤细的粉笔在老师的手掌中断开,发出一声清脆的响声,这时,我们屏住呼吸,大气都不敢喘一口。随着“咯吱————”“咯吱————”的响声,老师的手中的粉笔在黑板上留下了几个字—“讨论问题,尽量小声”,之后,老师走了,我们过了不久,又开始谈起天,说起地,声音又开始上升,几位班干大声喝止,大家才把音量调小点。“啪———”老师又进来了,老师显示一脸的茫然,后是严峻的脸庞,他拖着沉重的脚步,迈向讲台,有抓起那支断开粉笔,在黑板上写到:请刚才嘈的同学,到教师外面,自觉!请!我看得出来,最后那个“请”字,是老师带这失望和悲哀的心去写的。老师最先走出教师,在外面等着那些同学,跟着的是“林”,接着,很多同学头走出去,我也想着:我该不该去呢?最后,我选择“去”,因为刚才后面的同学在抢书看,我说了几句,声音可能比较大,所以我选择去了~~~~~~出去后,才发现有很多人,数了数,三十多个,占了全班的一半了,我不得惊叹!我们这个班诚实的已经不可救药了!老师并不对我们唠唠叨叨,说一大堆大道理,也没体罚我们,只是站了许久,来回渡步,最后,他终于开口,我们沉闷的心也能放开了,他说:“你们这个班,是我最为放心的一个班,可你们今天所做的,太让我失望了~~~~~”接着,他打电话通知了班主任。班主任从办公室上来后,就让学习委员记好名单,明天让他交上来,接着,他居然也说出政治老师说过那句话,可是,他用的语气是悲愤的,还带“恨铁不成钢”的颤音。而另一位老师,他的话伤感,伴着冬季的寒风,催人泪下。他最后傍着班主任的肩膀,说了几句悄悄话。班主任接着转过来,扔下一句:“听政治老师的,好好表现“,就走了。老师轻轻的说了几句,便让我们回到教室里,他跟着我们回到班里,双眼凝视着黑板上的字,最后,拿起黑板擦,轻轻拭去,却留下了我们对老师的那一份愧疚~~~~~~~~~这道题,我还没好好想,就匆忙的填上了答案,换来的是老师对我们的失望和我们对老师的愧疚。如果重新选择,我们又该选什么呢?1200字以上 六年级 写景
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漫步风雨人生路人生在世,阳光暴雨,晴阴无常,几度沉浮,几经风雨,多少人在风雨中让岁月蚕食人生。但又有多少人在冒雨拼搏,在咏诵着一曲人生中的风雨交响曲。——题记月有阴晴圆缺,人有悲欢离合,世事永远不可能完美,人间更是少不了阴雨,然后我们不能因为命运多舛而消极厌世,相反要生活得更好,活得更充实。失败不要气馁。成功不要疯狂,失败时你要坚信雨后必有阳光,成功时你要有迎接风雨的勇气和再胜的决心,只有真正做到这样。我们才能主宰自己,主宰生活。成功的花,当你惊羡它的美丽时。你却忽略了那背后的汗水与泪水。那是不断战胜风雨的结果。人的一世殊为不易,有的人成功了,有的人失败了,但无论你有辉煌灿烂的昨天,还是不堪回首的过去。唯有战胜风雨才能获得永恒。风雨中,这点痛,算什么,擦干泪,不要怕至少我们还有梦。耳边飘过郑智化的《水手》;心狠狠颤动了一下,这让我想起了邰丽华,一个失聪的女子,逆境中她战胜挫折、阻碍,在暴风雨中毅然奋起。用手臂勾勒人性的高洁;与无声处展现生命的顽强;其所主演的《千手观音》的成功,向人们诠释了这样一个道理,要有迎风而起的斗志,要有逆流而上的勇气,和风雨无阻的品格,支撑着整个信念。每天待在黑暗里,双目也会失明,每天躺在摇篮里四肢也会萎缩,只有走向天地我们才会拥抱阳光。开拓视野。我们向前走,踏着细细碎碎的步子。或许会有歧途,会有疾风,会有暴雨,但永远波澜不惊的坐在自己狭小的天地里幻想着未来,最终连跋涉的机会都没有。更不会有走错路的体验。就像没有经历过风雨的阳光。会呈现病态,苍白,无力,人生之路漫漫,其间的挫折失败、风雨冷暖在所难免,当心灰意冷时在痛苦中绝望,不要徘徊、不要伤感、不要犹豫、不要惆怅,相信美丽的彩虹就在你左右。它会给你信心给你勇气给你希望。身如风,日夜不停的吹,使人在闪灭中老去。心如雨,没有片刻停止,使人在散乱中活着,在汹涌的波涛与急速的漩涡中只有经风雨磨砺过的彩虹,才能放射灿烂的光芒,就像走过荆棘就会有康庄大道。战胜风雨为我们开启幸福之门。黄坷;一个四肢无力的孩子;每天都与死神赛跑,跋山涉水,万里迢迢,它战胜着病魔的阻碍去感谢他人,他的生命宛如丢弃的蜡烛。别人点亮它他就为别人点燃希望。他残缺的生命也闪耀出最绚丽的火花。让世人为之动容,他因战胜了风雨而实现了人生的价值,不必对生活有过高的期望,只需在每一个夜深人静的时候试问这样是否对得起自己。不必刻意追求完美,只要你日日夜夜无愧于自己,正确的面对风雨中的冷暖,在风雨冷暖中实现人生的价值。——题记1000字 高一 写景
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风、云、的姿态风,微凉的感觉。六月的微风拂过,打落记忆中沦落的清涩,身心清爽,从指尖沁到心底。僵直的身体在伫立中随着风的姿势摇曳。叶子轻轻的舞动,沙沙的声音让人迷醉着和煦的感动,感动在大音稀声的韵律里。我轻轻的脱落身上的汗渍,寻觅着曾经少年的心事,将自己清晰的送到模糊的记忆中去。风是一只来自云端的船,满载着童年的憧憬,变幻着在水一方的心事。于是款步来到有水的地方,映着风走过的倒影,只是无法捕捉,任一缕缕惆怅在烟雾中消逝。风拂着水面漾起的涟漪,在纯净的视线里伸展。波光中舞动的轻柔曼妙,在阵阵潮湿的空气里沉醉、翻转。衣袂在肆意的享受中变得零乱,像收拾不起的心情。将清愁抛洒,在风中飘起落下,凝聚成一张洁白的纸,呼唤童稚的回声,留下轻重的折痕,幻化成一只纸飞机,在风做道路的时光隧道中飞啊飞。空中划过的弯曲的弧线,是笑容、哭泣还有未做完的梦。当纸飞机一圈圈地滑行时,思绪也在一个个延续曾经的温度中畅游。飞机在缓缓的落下时,记忆便在波光中被揉碎了,而藏在风里心愿还在做着余音袅袅的怅惘。风的怅惘在于云,风说,我常常羡慕云,因为那是飘在我心上的洁白。云,飘在心上的洁白。云,飘来飘去,随风一起舞动,将我的愿望一起带上那片蔚蓝的天空。我在追寻那洁白的梦幻,轻飘飘,软绵绵,那是另人神往的摇篮。我遥望、奔跑,一直追逐到山的那一边。它依然离我那么近,那么远,我迷惑、怅惘,不知自己是否应该继续奔跑,还是在守望的边缘等待?那棉絮的美,怎能不令人艳羡?它那千变万化的身段儿,怎能不令人神往?阳光照在它身上,它用身体遮住阳光的脸,于是它柔美的线条又渡上了金色的光彩,它一会儿幻成一匹马,一会儿又幻成鱼,一会儿连绵起伏,一会儿又浪花朵朵。它美丽的像个少女,活泼的又像个孩子。我多想飞向它的身边,将它拥有。可我又不知怎样对待它,将它拥有?它在我心里是圣洁的花瓣儿,捧在手里怕飞了,含在嘴里又怕化了。我常常做梦,梦见自己变成一朵云,流光溢彩,来去自如。风是我的伴侣,和我一起在天空的海洋里肆意的游,我们学那虔诚的夸父,与太阳赛跑。风告诉我,我们留下了一段天光云影共徘徊的故事。我告诉风,还不快跑,天堂里的夸父企盼着我们凯旋的身影。风开始猛烈,我的奔跑也开始激烈,忘了时间,忘了空间。太阳将我的皮肤晒的乌黑,我向风笑笑,没什么,这是健康色。在奔跑中,我听到了夸父呐喊助威的声音,我看到了太阳赞赏的笑容。风说,奔跑是一种力量,我们忘了为什么追逐。我说,有时候追逐并不需要理由,因为那是一种虔诚的信仰。太阳渐渐西行,我们抛洒着一路走过的点点滴滴,风说,那是雨。我说,不,那是潮湿的精灵,水的精魂。雨,潮湿的精灵,水的精魂。暖暖的天国的雨,密密的斜织着,像散落的水帘。干燥的世界,在滴滴答答敲打声中变得潮湿起来。叶子变得更绿,空气变得更明,人们的心情也开始朗润起来。撑一把小伞在雨中漫步,任雨水敲打经年的心事,化成地上深深浅浅的水洼。远处的青山氤氲在缭绕的烟波里,让人不禁想起那如诗、如画、如歌、宛如仙境般的世外桃源。烟雾弥漫的江上早已不见漂泊的渔船,而我的思绪还仍沉浸在那“青箬笠,绿蓑衣,斜风细雨不须归”的情境里,不愿走出。那暖暖的雨涤荡着多少历史的尘埃,只是我无法还原,无法清晰可见的去描摹古人的悲欢离愁。于我只能撑一把小伞,在前人走过的路上踱步,用青涩的思想去体味一段段幽远的故事,然后化作泥土,隐匿芬芳。雨水淅淅沥沥的落下,在小径的缝隙中溜走,宛如一个少女在幽咽中隐藏一段伤心的往事。透过雨帘看那灰蒙蒙的天空,风尘中又有多少故事不为人知呢?而我看到到仍只是一场雨,一条小路,一条孤独的江,还有我,撑一把小伞,在风雨中形单影支的伫立着。那雨是潮湿的精灵,水的精魂。只是它让多少动人的故事都化作了泥土,连芬芳都在泥土中隐匿着。那散发到空气中的清香,或许是故事的寄托,或许是我可怜的遐想。我的泪水附和着雨水落下,分不清哪是雨,那是泪,我不知道,那是不是水的精魂。雨仍在淅淅沥沥的下着,而我却读不懂它的诉说,只能在雨雾里眺望它的姿态1200字以上 高三 写景
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令你印象深刻的风景沿着羊肠小道步行,我们来到了整个石林的标志性景观。一块巨石耸立在平地上,巨石中央篆刻着两个红色大字——石林,这二字苍劲有力,气势磅礴,正好与石林的景致风格遥相呼应,真是妙极了!我们驻足拍照,休息片刻后继续游览。越往里走,石峰便越密集,小路又岔成了另外许多小道,更令人觉得这石林阴深神秘。其实并不是这样这儿处处有景,且景中有景,令人不得不叹服于大自然的鬼斧神工。瞧!这儿叫做“刀山火海”。下面的石头有如燃烧的熊熊烈火,上面的石头有如锋利无比的刀剑,“刀山火海”因此得名。在一池绿水中间,一块仿佛利剑的石头突兀而起,但尖利的剑刃被震断,掉入池中只露出一角,这就是有名的剑锋池……奇异的大自然景观数不胜数,令我们目不暇接。最后,我们来到一座亭子上。从这里环视四周整个大石林尽收眼底。看着高低起伏,气势恢弘的石峰,真有“一览众山小”之感。 如此壮观之景,我怎能印象不深刻?350字 初二 写景
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悔唉!人难免会犯错误,犯错后就是一个字:悔!今天给大家讲一个关于我的悔故事吧:有一个星期二的晚上,我依旧要到老师家学作文,我觉得累就找了一个借口说去不了了,等我下一次到老师家时,才得知上一次的作文是我最拿手的写小诗,当时我的心跳差一点就停止跳动了,早知道我换一个时间了,因为老师不会再重出题了。我回忆起这个悔的故事,我就会把这个故事告诉同学,同学的“听后感”也很有讲究,给我起了一个绰号——“假病人”。同学们叫叫也就算了,更可气的是,老师(班主任)不知道咋么搞的,也知道这个绰号。唉!早知今日何必当初呢。有时我还想:给我一个时光机,我回到这个记忆节点;或是世界上真的有后悔药卖的话,我不论多少钱都要把它弄到手!如果有空,我的同学都会叫我玩,可是玩的是“请假病”,由我来教他们怎么玩。到后来,我才知道他们在讽刺我,我的心当时就像被刀捅了一下,刀还拔不出来,一直留在心里隐隐作痛。在这件事中,我得出了一个结论:懒惰虽然给你带来一时的好处,但总有一天你会知道,懒是会埋下了祸害的!400字 五年级
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悔星期天早晨,我起床后看到父母已经不在家里了。桌子上放着我的早饭。我马上吃了早饭,走出门去,把门锁上。然后,我就出去找小伙伴们玩耍。我找来了几个好朋友,和他们一起来到田里玩耍。我们看到田里的稻谷都已经打好了,就放心大胆地走下田里去玩。这时,有一个伙伴说:“我们经常看到电视里的英雄人物,他们都有武功,打斗都非常厉害。我们今天就学他们的样子,在田里打斗一番,怎么样?”“好!好!”反正田里没有旁人,我们可以把竖着的稻草当成坏人来打。于是,我们每一个人都给自己起了一个电视里的人的名字。我就对他们说:“我叫无名。”一个就说:“我叫大侠。”另外一个说:“我叫英雄。”大家纷纷给自己起好了名字。我们就开始打了起来。没过多久,我们竟然把整块田里的稻草全都打散了,打得七零八落,到处都是,不成样子。我们闹够了,打累了,也就分散回家去了。后来,那块田的主人来到田里看到这种样子,非常生气,就想办法找到了我们这些人的家里。我们的父母只好向他陪不是,道歉。那个人走了以后,爸爸把我给狠狠地骂了一顿。我感到了后悔,实在不应该这么胡闹。400字 五年级 叙事
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悔时光飞逝,六年的小学生活即将结束,回顾这六年的生活,一件事,让我感到十分后悔,悔恨。记得在我二年级的时候,我要一个极为要好的朋友,有一次,我因生病而好几天没有去上学,这位要好的朋友便带上几个与我很好的朋友去我家看望我,但是,那个时候我们的关系有点僵,那段时间我们正好闹矛盾,所以,他去我家的时候,我并没有招待他,而我也并没有去理会她,只顾着与其他同学说话,把他冷落在一旁,其实,当时我的心里很想问他很多很多很多的事,也好想向他说我的心事,同时,也很希望借此机会与他和好,但是都怪我顾面子。后来我们都互不相让,所以一直都没有和好,在快要放寒假了,他说他祝福我,到了第二学期,他回乡下去了,是一个离我很远很远的地方,再也没见面我真的很后悔,悔恨,懊悔,如果我能再遇见他,我想对他说,真的很对不起,我不能失去像他这样好的姐妹!后悔,懊悔,悔恨自己,又有什么用世界上没有后悔药,世界上没有重新来的事情,上帝只给每个人一次机会,所以,请不要做的让自己后悔!400字 六年级 记叙文
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悔时光飞逝,六年的小学生活即将结束,回顾这六年的生活,一件事,让我感到十分后悔,悔恨。记得在我二年级的时候,我要一个极为要好的朋友,有一次,我因生病而好几天没有去上学,这位要好的朋友便带上几个与我很好的朋友去我家看望我,但是,那个时候我们的关系有点僵,那段时间我们正好闹矛盾,所以,他去我家的时候,我并没有招待他,而我也并没有去理会她,只顾着与其他同学说话,把他冷落在一旁,其实,当时我的心里很想问他很多很多很多的事,也好想向他说我的心事,同时,也很希望借此机会与他和好,但是.....都怪我顾面子。后来我们都互不相让,所以一直都没有和好,在快要放寒假了,他说他祝福我,到了第二学期,他回乡下去了,是一个离我很远很远的地方,再也没见面......我真的很后悔,悔恨,懊悔,如果我能再遇见他,我想对他说,真的很对不起,我不能失去像他这样好的姐妹!后悔,懊悔,悔恨自己,又有什么用?世界上没有后悔药,世界上没有重新来的事情,上帝只给每个人一次机会,所以,请不要做的让自己后悔!400字 六年级 叙事
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悔星期天早晨,我起床后看到父母已经不在家里了。桌子上放着我的早饭。我马上吃了早饭,走出门去,把门锁上。然后,我就出去找小伙伴们玩耍。我找来了几个好朋友,和他们一起来到田里玩耍。我们看到田里的稻谷都已经打好了,就放心大胆地走下田里去玩。这时,有一个伙伴说:“我们经常看到电视里的英雄人物,他们都有武功,打斗都非常厉害。我们今天就学他们的样子,在田里打斗一番,怎么样?”“好!好!”反正田里没有旁人,我们可以把竖着的稻草当成坏人来打。于是,我们每一个人都给自己起了一个电视里的人的名字。我就对他们说:“我叫无名。”一个就说:“我叫大侠。”另外一个说:“我叫英雄。”大家纷纷给自己起好了名字。我们就开始打了起来。没过多久,我们竟然把整块田里的稻草全都打散了,打得七零八落,到处都是,不成样子。我们闹够了,打累了,也就分散回家去了。后来,那块田的主人来到田里看到这种样子,非常生气,就想办法找到了我们这些人的家里。我们的父母只好向他陪不是,道歉。那个人走了以后,爸爸把我给狠狠地骂了一顿。我感到了后悔,实在不应该这么胡闹。400字 六年级 叙事
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