成熟之我见
殷红的野果从山涧坠入潺潺流水,微微泛着涟漪的湖面告诉我们这是它的成熟。
青色的麦浪在田间此起彼伏,昂扬着麦尖,然而历经了春秋的洗礼后,低垂的麦穗展示的却是成熟后的谦虚。
展翅高飞的雏鹰在空中挣扎盘旋,而成熟的雄鹰却在险巇的山崖之间自由翱翔,展示着天之骄子的力量。
初生的牛犊不怕虎,而丧生虎口的往往就是他们。
一花为何开得娇艳多姿,一树为何长得高大葳蕤,它们,那是在展示成熟的魅力。
成熟就是一种睿智,一种美丽,一种高贵的内在气质。
二
细雨霏霏,晨光熹微。薄薄的暮霭,旖旎的风光,一丝料峭的春风轻抚,仿佛来到了梦境……隐约间闪现出道道金光,时光回溯,我,走访那踟躇在湮远年代的他们。
不羁的狂笑在洌洌朔风下凝结。“我自横刀向天笑,去留肝胆两昆仑。”回荡天际,不绝入耳。桎梏的手脚发出珑璁之音,他,步履蹒跚的步入刑场。他,不过一届布衣,然却有一腔热血。他,变法维新,救国就民,复兴中华,视为己任。然,大清的基业已到垂暮之年,纵有起死回生之妙药也难医此满面疮夷!于是,他为了这次注定失败的变法毅然选择了死,以死唤醒沉睡的人们。他—谭嗣同也。死则不过而立之年,然他的见识却如此成熟。以至于百年后的人们依稀的感到他生命的价值并不是在于长久,而是在于早早的拥有一份睿智,一份大气……他的成熟超越了时空,超越了委顿。或许是冥冥中的注定,他用他的生命淋漓尽致的演绎着成熟的从容与气魄。
月明星稀,波光粼粼的湖面,我看到了你满面的愁容。独倚偏舟的你,继乌台诗案后,怔忪之情,才下眉梢又上心头。此前,你是文坛巨擘,政坛新星,呼风唤雨,何等英武!琴棋书画让多少名家敛衽而拜,那是何等的潇洒!可是,你还是太不成熟!与当朝权臣意见相左,于是你便言辞讥讽,逞匹夫之勇,落此下场。但是,老天毕竟还是太眷顾你,赤壁之上让你一夜顿悟。黄州之境让你饱经世态炎凉,让你习惯困苦中的历练,让你早早的成熟,让你彰显英雄本色,于是你的成熟便谱写了中国历史上最最辉煌的篇章,于是也便有了大江东去的豪迈……苏轼的成熟,是一种收获,一笔财富,一种明亮而不刺眼的光辉,一种圆润而不逆耳的声响,一种不需要对别人察言观色的从容,一种终止向周围申诉的大气,一种不理哄闹的微笑,一种洗刷了偏激的淡漠,一种无需声强的厚实……
成熟,就是一种睿智,一种风度,一种哲思,一种民族意识,一种追求的心境……
三
荆柯,胆识非凡义薄云天,然而欠缺理智,故有壮士一去不复返的悲壮。
周瑜,才智过人意气风发,然而气量褊狭,故有即生瑜何生亮的感叹。
吴三桂,手握雄兵,盘踞险隘。冲冠一怒,只为红颜。然而大明江山便被满人所占。
多一份理性,就不会有一去不回的悲壮。
多一份气量,就不会有活活气死的周郎。
多一份宽容,就不会有汉人唾骂的吴三桂。
成熟便是一份理性,一份气量,一份宽容……
四
成熟其实就是一只小帆,在岁月的长河里带着你迎风破浪,驶向前方。
成熟其实就是一坛酒,随着时间发出诱人的芬芳……
成熟的眼泪—听青年演讲家演讲有感
流泪,小时候,那一阵阵啼哭的声音,早已消失在长大的我们的身上。现在的眼泪,却不像是小时候那般幼稚、天真,而是带着几分忧愁、思绪。
星期三,有一位青年演讲家来我们学校做演讲,当我忙完事后,静悄悄地走到我们班的后面坐了下来,发现大家早已泣不成声,泪流满面,于是我就在想:这个青年演讲家怎么会有这么大的能力让大家潸然泪下呢?于是我静静地坐着,慢慢听着演讲。
青年演讲家说:老师最伟大的精神就是甘为人师,愿为学生奉献自己。很多学生认为学校就是监狱,大家在学校里,或待了一年、两年、三年,就觉得这是一种煎熬,可是谁想过,老师在这被这“监狱”判上了无期徒刑啊!一届一届的学生,无情的走了,却还有几个人想到,在学校里依然在辛苦奉献,教导着自己的学弟学妹们。老师们多需要有学生去体谅,去了解他们啊!听到这里,我不禁潸然泪下。大家纷纷上去拥抱了陪我们一年、两年甚至三年的班主任!老师的脸上,似乎布满了皱纹,岁月的冲刷,生命的考验,这是一个多么伟大的职业啊!
以前的我们,为什么都没有发现,没有体验到呢?老师纵然伟大,当然还有我们的爸爸妈妈,养育我们一辈子的人。
这是一个真实的故事:一位年轻人一气之下,离家出走了,再也没有和父母联系,在参加夏令营后,准备回家看望一下自己的爸爸。当他即将敲门的那一刹那,他后悔了:“爸爸还会来给我开门吗?爸爸还会原谅我么?”经过一番心理斗争后,他终于鼓起勇气,敲了敲家里的门,没想到开门的还是他的爸爸,可是他的爸爸脸上已经布满了深深的皱纹,头发已被岁月染白了,那个年轻人看到爸爸那苍老的样子,不禁潸然泪下。那天晚上,他和爸爸睡在一起,和爸爸说了一晚上的话,他觉得这是一生中最幸福的事,慢慢进入了梦乡。等到了第二天,他睁开了朦胧的睡眼,发现爸爸已不再床上,听邻居说爸爸已被送到了医院。当他到医院时,父亲已经离开了人世。他爸爸患了癌症晚期,由于昨天晚上的和儿子聊了一整晚,扛不住了……那个年轻人跪在了手术室的门口,大声喊道:爸爸,儿对不起你啊!多少年了,我没有回过家看你一眼,也没有打电话回来,儿子真的很不孝啊!!
这是多么感人的演讲,多么感人的故事啊!我早已泣不成声。是啊,这就是“树欲静而风不止,子欲养而亲不待”,今天的眼泪,就是那成长的眼泪,自己是否做了什么对不起爸爸妈妈、老师的事情?那就从现在开始,不要再执迷不悟了,懂的流下成熟的眼泪,好好对待身边的亲人、老师,甚至一切吧!
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地道战之我见“地道战,嘿,地道战,埋伏下神兵千百万“地道战,嘿,地道战,埋伏下……”当电影里传来坚定、雄壮的旋律,我心中不禁热血沸腾,仿佛回到了战火纷飞,硝烟弥漫的抗战时期纷飞,硝烟弥漫的抗战时期……《地道战》《地道战》这部影片讲述了旋律,我心中不禁热血沸腾,仿佛回到了战火1942~1944年间,日本鬼子在冀中平原上进行旋律,我心中不禁热血沸腾,仿佛回到了战火“大扫荡纷飞,硝烟弥漫的抗战时期……”,冀中人民团结一心,利用结合了冀中人民智慧与力量的地道战来消灭日本侵略军的故事。面对日本侵略军旋律,我心中不禁热血沸腾,仿佛回到了战火“杀光、烧光、抢光神兵千百万……”当电影里传来坚定、雄壮的”的旋律,我心中不禁热血沸腾,仿佛回到了战火“三光纷飞,硝烟弥漫的抗战时期……”政策,他们毫不畏惧,利用百里长的地道和冀中人民的智慧、勇敢和力量,把鬼子打得惊慌逃窜、片甲不留。纷飞,硝烟弥漫的抗战时期……纷飞,硝烟弥漫的抗战时期……小小的屏幕牵动着我的心,时而激动紧张、时而放松开怀。印象最深刻的是冀中人民用墙上的小眼儿左打一枪,右放一炮,鬼子们在十字路口窜来跑去,我们捧腹大笑。此刻,我恨不得钻进屏幕,亲手扛起枪,把鬼子打个稀巴烂!旋律,我心中不禁热血沸腾,仿佛回到了战火纷飞,硝烟弥漫的抗战时期……百里的地道蜿蜒曲折,埋伏着的神兵充满了智慧。是什么让他们如此机智勇猛,赢得胜利?是他们必胜的信心,是他们机智的头脑,是他们团结的力量。虽然他们没有高科技的武器,但他们有共同的民族魂旋律,我心中不禁热血沸腾,仿佛回到了战火——爱国情。一个伟大的民族一定会为扞卫自己的尊严而不屈奋斗;不管敌人多么强大和残忍,只要团结坚持就一定能胜利!700字 初三 读后感
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《水浒传》之我见给自己的生命编织色彩世界上有三种人,这三种人的生命都不一样.第一种人的生命是没有颜色的,这种人他会活得很痛苦.第二种人的生命是黑白的,这种人虽说没有第一种人那么痛苦,但在他的世界里,只有黑白两色的交替.第三种人的生命是多姿多彩的,这种人他会活得很快乐.如果是我,我会选择做第三种人.我要给自己的生命编织色彩,那便是生命的三原色:红、黄、蓝.红的热情与温暖山衔的落日,鲜艳的五星红旗,昂首怒放的月季以及小巧玲珑的中国结都是红色的代表.而红色是热情、温暖的象征.太阳是红色的,热情是火样的,人类需要太阳的温暖,需要热情的相助.在我们小区里,每个居民都互相帮助,互相照顾,因此也出现了许许多多的好人好事.有一次放学回家,我想走近一点的路,于是就想从小区的后门进去,谁知卡忘记带了(没有了卡,后门根本就不能开,更别提要从后门进去),我心急如焚,要知道,重新绕过后门从前门进去,那还得花费好多时间.可,这是唯一的办法.我转身刚要走,身后传来一声:“小妹妹,我有带卡,进来吧!”当时我的心里暖暖的,虽然这是一件小得不可再小的事情,甚至不值一提.但也正是因为这件事,使我更加明白,一点小小的善意,带给他人和自己的是莫大的快乐.黄的成功与胜利丰硕的谷子,草木的凋零,似火的枫叶以及盛开的秋菊都是黄色的代表.而黄色是成功、胜利的象征.皇冠是黄色的,金牌是黄色的,但一分耕耘,一分收获,它需要汗水的浇灌才能拥有.记得我开始学习电脑打字的时候,速度特别慢,有时侯一行字都要打好长一段时间.每当我看到别人打字非常神速,就非常羡慕.后来,我总结经验,觉得要想提高打字的速度,就必须熟悉键盘.于是我从英文打字开始学起,打字速度日渐有了提高,到最后,我可以在几分钟内打完一篇很长的英语文章.随后我便开始进行用拼音打汉字,在我不断的努力和摸索下,现在的我也能像别人一样自如地打字了.有时侯还能帮助爸爸打印材料.我通过自己的努力取得成功,这便是我最大的快乐.蓝的优雅与自由宽广的天空,浩瀚无际的大海,童话世界里鱼美人住的水晶宫以及活泼可爱的精灵都是蓝色的代表.而蓝色是优雅、自由的象征.它透明、纯净、明亮,它坦诚、纯粹、温柔,给予我太多太多美丽的幻想.蓦地,一抹记忆徒然跳出了脑海.小时候,我非常钟情于这种极具代表性的冷色调——蓝色:蓝色的蝴蝶结、蓝色的连衣裙还有卧室里蓝色的被单和蓝色的窗帘.一想起这些,我的整个身心就都舒展开来,那种明朗的颜色,好似一首优美动听的小提琴协奏曲.鸟儿,鱼儿像蓝色世界里的精灵,自由自在,无忧无虑.这也是我所向往的.在人生的舞台上,我手握着生命的三原色,尽情地编织属于我自己生命的色彩.1000字 初三 书信
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拼搏之我见我翻过山,拼搏是翻过岩石一路一路流下的汗。我跨过水,拼搏是奔腾咆哮的江水翻不过龙门坎。拼搏之神爱好勤奋的孩子,他把爱和关怀赠给他们。于是他们拥有一种精神叫拼搏。毕业班学子的拼搏是最后到手的哪一张录取通知书,农民的拼搏是装满箩筐的农作物,商人的拼搏是一摞摞签成功了的合同。每天重复着同样的生活。早晨睁开眼是灰蓝的泛着鱼肚白的天,出门抬头看又是天天能够见到的陌生校友。每天都走得很快,吃同样的早餐,最后在教室里看向同一处听同样的话。相同的一样的。它们像密度均匀的厚重的空气,压在人身上,压得人忙得呼吸不过来。心就像一面平静的湖,偶尔有小石子投下去,泛起一阵阵细微的波纹,然后再恢复平静。即使周围都贴着激励的标志性话语,也不会觉得有多震撼——对于我来说根本不存在任何拼搏的迹象。还是依然过着索然无味的生活。我要努力,我要加油,我要奋斗,我要拼搏。这些并不是没有想过。即使在心里呼喊着这些句子也会觉得有些拙劣。真是虚矫啊。喜欢真实的人,要做真实的人,所以从来不会想要刻意模仿任何人。自然而然不想去因为别人的努力而努力,不会因为别人显赫的成功而促使自己有卓越的进步。如果硬要我讲出自己所拼搏的话,那么努力解一道难题是拼搏吧,忍住眼泪最后没哭是拼搏吧。这样悠闲的生活,自然乐得其所。所以说,拼搏并不是什么惊天动地的事,但能尽力而为的事就该全力以赴。500字 初三 散文
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义之我见“义”是一切品德,情操的高度概括。自古以来一位位英雄在名为义海的历史长河中名垂青史,践行着道义,信义,情义。“义”是一切美好品格的源泉,也是为人最基本的道德底线。因为没有道义便没有人格,没有信义便没作为,没有情义便没有朋友,这样可否称其为人?可见,义是人的延伸,有义方为真人。林则徐在虎门硝烟这一义事为后人所称颂,他便是一个真人。曾经有一位英国公使送给林则徐一份价值10万英镑的礼盒:上等的烟草,华贵精美的烟斗,价值不菲的金簪。然而这些有着华丽外表的礼物正是荼毒中国人民的武器,林则徐坚决拒绝并回讽一句:“这套烟具是属于违禁品,本当没收,但两国交往,友谊为重,请阁下把烟具带回贵国,存入皇家博物馆当展品吧!”林则徐坚守着自己的义并维护了当时大清的义,在当时外国列强对清朝的压迫下,他义字当头,绝不低头,决不妥协。而那位英国代表的行为可说是与“义”背道而驰,那他纵然是人却不属真人。义不能用物质去衡量,更不可用物质去替代,去磨灭,否则那只是假义。林则徐的义在财宝面前丝毫没有动摇。正是这一种义让人们免受迫害,也正是这一种义让林则徐名垂千古。爱国是义,坚定是义,刚正是义。在此之前备受关注的菲律宾劫持人质事件中,那一位不知名的香港导游在人质事件发生的第一时间立即拨打电话回香港汇报。他的这一举动也可称为义,他冒着生命危险也坚守自己的职业操守,让香港公民能在第一时间得知此事,虽然到最后他还是不幸遇难,但从他灵堂前一束束怒放的纯白之花可看出他的义为人所赞同,为人所赞赏。做好本分是“义”,坚守岗位也是“义”。不管大义或是小义,做好自己应该去做、值得去做的事,那便是“义”,不必惊天动地,不必刻骨铭心,不必名垂青史,只要“义”在心,“义”在行,“真人”并不难达到。“义”之我见,为道,为信,为德,为情,简述之,为宜,为然。继而,行义之人为“真人”矣!【篇二:“义”之我见作文】风波亭上的点点残血,湮灭不了“满江红”的慷慨激昂;汨罗江边的声声叹息,湮灭不了“虽九死犹未悔”的赤胆忠心;苦寒之地的牧羊老者,大漠孤烟下的声声驼鸣,从我记忆最深处涌现。古往今来,生生世世,星空下的呢喃诉说一个个有关“义”的故事,使我刻骨铭心。“人生自古谁无死,留取丹心照汗青。”文天祥的呐喊言犹在耳。身世浮沉,风雨飘零,身处历史的变化更替之际,面对高官利诱,于零丁洋边却不为所动。如果说这是一种信念,我更愿意相信这是一种对“义”的执著,这种执著,是将生死置之度外的坚毅,是对自己的情感最真实的流露。沧海浮生,岁月如华,潮涨潮落间那伫立的身影,以自己的血肉唤醒了这个时代。爱国是义,坚定是义。“寄意寒星荃不察,我以我血荐轩辕。”一把把无形的首,刺向国民麻木一仁的心灵,于灵魂至深处,是先生痛彻心扉的呐喊,这一声声呐喊,唤醒的是民族的赤血精魂。于民族存亡之际,先生舍弃了原本极其安逸的生活,为了触动内心的“义”,将自己的思想响彻黯淡的长夜。“义”使先生安逸的生活充满了急流,给予人们的却是不巧的篇章。“心事浩茫连广宇,于无声处听惊雷”,先生的义,使民族不彷徨。刚正是义,责任感是义。秦桧卖国,已历千载,人犹骂之。周作人投敌,虽一代文学大家,难掩世人所不齿的`污点。沈括的《梦溪笔谈》传至后人,扬名青史,然而沈括的内心并无义的存在,于变法最顶盛的时候,驳斥苏轼;而后于变法衰落之时,却又明哲保身,上奏贬王安石。虽才智过人,却也难避“义”的考验。明末清初才子吴梅村,先仕明,后降明,日日夜夜承受着自己内心义的煎熬。晚景甚是凄凉,他于绝笔诗中写道:“草间偷活,竟一钱不值何须说!”义的考验,内心的决择,可见一斑。记忆的风铃悄然响起,三国时的羽扇纶巾,秦汉时的明月关山,大唐时的紫气东来,“义”的传承横亘于历史的长河中。丛飞的至死不渝,谭千秋的隐形的翅膀,长江大学三位大学生的义无反顾,香港殉职领队谢廷骏的“站到最前、撑到最后”。种种的义举中,浩然正气无不充溢于天地间,而这浩然正气,正是缘于内心深处的“义”。其实,所谓的“义”,并非上升到绝对的道德高度,而是发自内心的一种良知。而当这种良知成为一种习惯,毋庸置疑,这种习惯将会改变一个人生命的轨迹。循着古人的来路,踏上世界的旅途,“义”存于身而发于心,而当“义”成为人内心最纯粹的一种表露,那么生命的意义也就不仅仅局限于金钱数字的累积以及对荣华富贵的热衷了。耳边传来了响彻天际的梵音,如晨钟暮鼓,久久涤荡着我的心灵。点评:说理充分透彻,立意鲜明。比喻生动、形象、贴切,本体与喻体形神相似,文章的趣味性与说服力都大大增强了。详略得当,虚实相生,是本文的两大特色,内容更丰富、更生动。1200字以上 六年级 议论文
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作文之我见作文是语文中十分重要的一个部分,但是有的人写作文是信手拈来,轻松自如,而有的人一提起写作文是叫苦不迭,愁眉苦脸。今天我就如何写好作文谈一下我自己的观点。首先应培养自己写作文的兴趣,兴趣对我们学习至关重要,只有你从内心喜欢上一样东西,才能付诸行动,才能真正见到成效。其次,要写好作文要先打好基础。我们从上学开始,便开始学习字、词,然后是学习造句子、读文章,通通这些都是为写好作文服务的,这就要求我们不仅在课堂上要认真听讲学习,课外时间也要多读多写,要掌握大量的词汇、优美的句子,只有这样你才能在写作文时信手拈来。再一点就是要认真观察,法布尔用数年观察昆虫,最终写成了世界名著《昆虫记》;弗莱明通过观察发现了青霉素,挽求了无数的病人;列文虎克通过观察,发现了显微镜……这些名人都是在生活、工作中通过仔细的观察,才有了自己后来的成就。我们在生活中,如果仔细观察生活中的每个细节,就会发现许多奥秘,将他们收集起来记在小本子上,待以后写作时,就可以派上用场。还有多看书也是写好作文的重要一环。一些名著都是我们的前辈们呕心沥血的作品,称之为精品。我们在看书读名著的时候,要学习这些名家词语的精炼运用、高超写作的技巧及巧妙的作品结构,要理解作者的思想感情,要学习作者积极、乐观的生活态度。读书时遇到好词、好句、好段时要摘抄下来,背诵下来,待自己以作文时将这些运用自己的文章中去,会使你的作文水平“更上一层楼”。小朋友们,听了我说的这些写好作文的方法你赞同吗,如果赞同,就赶快行动尝试一下吧,希望你们写的作文都能像芝麻开花一样——节节高!650字 初二 议论文
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世界大战之我见说到20世纪,人们不会不想到那两次给人类带来的巨大损失的世界大战。第一次世界大战于1914年爆发。参加战争的有6个大洲的33个国家,卷入人口达15亿多人,交战双方动员的兵力达6000多万人。这次战争被打死的人数有1000万人,受伤人数达2000万人,造成各参战国经济损失约为2700亿美元。最终于1918年结束,历时4年又3个半月。第二次世界大战于1939年9月1日开始,于1945年9月2日结束,历时6年。参战的有61个国家,参战国人数共17亿人,其中战争中被打死的有3200万人,受伤的人数有3500万人,领土上进行过军事行动的国家有40个,动武人数达11000万人。中国也参与了这次世界大战。从数据来看,战争是残酷的。它给人类带来了沉痛的灾难。其一,给人类带来了巨大的财产损失,你看第一次世界大战上,各交战国经济损失达2700亿美圆,这是一笔不小的数目,如果交战国把这些钱用来拯救一些世界难民,那世界又是怎样一副景象呢?其二:战争带来了人的精神损失,光两次世界大战杀害和战死军民共4200万余人,使老百姓妻离子散,家破人亡。这4200万已经相当于一个中等国家的人口了,你们不觉得心寒和痛心吗?在二战期间,法西斯国家蛮横的做法,也早已经使人类为之唾骂了。特别是侵华日军在中国南京所做下的滔天罪行——南京大屠杀,在这次大屠杀中,遇难者达30万人,但这次大屠杀中,遇难者30万人是永远不会瞑目的。南京大屠杀,一段真实而残酷的历史,我们中国人民还不能为之愤怒吗?为之而憎恨“东亚杀手”吗?战争,一个国与国之间争夺的手段,它是残酷的。我建议你安然的睡觉去吧?600字 初二 议论文
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作文之我见作文是语文中十分重要的一个部分,但是有的人写作文是信手拈来,轻松自如,而有的人一提起写作文是叫苦不迭,愁眉苦脸。今天我就如何写好作文谈一下我自己的观点。首先应培养自己写作文的兴趣,兴趣对我们学习至关重要,只有你从内心喜欢上一样东西,才能付诸行动,才能真正见到成效。其次,要写好作文要先打好基础。我们从上学开始,便开始学习字、词,然后是学习造句子、读文章,通通这些都是为写好作文服务的,这就要求我们不仅在课堂上要认真听讲学习,课外时间也要多读多写,要掌握大量的词汇、优美的句子,只有这样你才能在写作文时信手拈来。再一点就是要认真观察,法布尔用数年观察昆虫,最终写成了世界名著《昆虫记》;弗莱明通过观察发现了青霉素,挽求了无数的病人;列文虎克通过观察,发现了显微镜……这些名人都是在生活、工作中通过仔细的观察,才有了自己后来的成就。我们在生活中,如果仔细观察生活中的每个细节,就会发现许多奥秘,将他们收集起来记在小本子上,待以后写作时,就可以派上用场。还有多看书也是写好作文的重要一环。一些名著都是我们的前辈们呕心沥血的作品,称之为精品。我们在看书读名著的时候,要学习这些名家词语的精炼运用、高超写作的技巧及巧妙的作品结构,要理解作者的思想感情,要学习作者积极、乐观的生活态度。读书时遇到好词、好句、好段时要摘抄下来,背诵下来,待自己以作文时将这些运用自己的文章中去,会使你的作文水平“更上一层楼”。小朋友们,听了我说的这些写好作文的方法你赞同吗,如果赞同,就赶快行动尝试一下吧,希望你们写的作文都能像芝麻开花一样——节节高!600字 初二 议论文
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开卷有益之我见开卷有益这则成语的意思是打开书本,总有益处。常用来鼓励人们勤奋好学,多读书就会有所收获。“书是人类进步的阶梯。”如今是知识经济时代,为了跟上时代的步伐,你就需要不断地学习。人们的学问越来越深,你不努力跟着跑,就会落伍,而且还会越落越远。书可以说是包罗万象,贯穿三界。从书里可得到丰富的经历,可认识世界,可结交各色各样的朋友。经常在书里“串门儿”。至少也可以脱去几分愚昧,多长几个心眼儿吧!想做到真正的“开卷有益”,还必须有读书这个爱好,而且嗜好读书。读书,应该像爱锻炼一样,天天练,日日练。生病的时候练,刮风下雪也在练,烈日炎炎更在练,把锻炼当作一种爱好。凡是爱读书的人,他们在每一页书里都能感到浓厚的趣味。读书是在生活、学习中必不可少的,它可以带我们畅游知识的海洋,可以使人增长见识,开拓视野。书总是有坏书,但要分清利弊,利小弊大你就不读。弊小利大你就读,比如说车祸每年都会发生,但你不能因为怕有车祸就不坐车了。古人常说读万卷书,行万里路。知识是无价的,只有读书才能让我们增长见识,开阔视野。在历史上,关于开卷有益的古诗也是很多的,比如,在宋朝,几位大臣编写了一部规模宏大的分类百科全书《太平总类》。这部书收集和摘录了一千六百多种书籍的重要内容,全书共有一千卷。对于这么一部巨著,宋太宗规定自己每天至少要看两、三卷,一年内全部看完,逐步更名为《太平御览》。当宋太宗下定决心花精力翻阅这部巨著时,曾有人觉得皇帝每天要处理那么多国家大事,还要去读这么一部大书,太心苦了,就去劝告他少看些,也不一定每天都要看,以免过度劳累。可是,宋太宗却回答说:“我很喜欢读书,从书中常常能得到乐趣,多看些书,总会有益处,况且我并不觉得劳神。“于是,他仍然坚持每天阅读三卷,有些因国事忙耽搁了,他也是抽空补上,并常对左右的人说:”只要打开书本,总会有好处的。“宋太宗由于每天阅读三卷《太平御览》,学问十分渊博,处理国家大事也是非得心应手,当时的大臣见皇帝如此勤奋读书,也纷纷努力读书,所以当时读书的风气很盛,连平常不读书的宰相赵普,也孜孜不倦地阅读《论语》。要做到“开卷有益”,还必须选好适合自己的书,让自己在喜欢的书中自由地生存、畅游。正如英国作家菲尔丁所述:“不好的书也像不好的朋友一样,可能会把你害了。”别林斯基说得更全面:“阅读一本不适合自己阅读的书,比不阅读还要坏,我们必须学会这样一种本领,选择最有价值、最适合自己所需要的读物。”要开卷,必须读一些有所选择、有所感悟的适合自己阅读的好书,才能有益。否则,遇到什么读什么,不加选择,那就不一定会有收获,相反会成为书呆子。其实每一样事物都有正反两面,我们只能说做某件事情是利大于弊或弊大于利。在我看来,开卷是利大于弊,当然前提是选择有益的书。1000字 六年级 抒情散文
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理想之我见生活好比旅行,理想是旅行的路线,失去路线,只好停止前进。——题记“理想如晨星——我们永不能触到,但我们可像航海者一样,借星光的位置而航行。”史立兹说得真不赖,我对这句话表示深深的赞同。人生的理想何其多,每当即将达到这个理想时,你将会又被一个更高的理想所吸引。所以理想永远高高在上,不论你贫穷或富贵,天才或弱智品德高尚还是低贱,你永远摸不到,得不到,更甩不开。人生道路有很多条路,不管你选那条都可以到达成功的彼岸,但不管你走哪条路都无法避免理想。理想决定了你的努力与判断方向。所以,人唯有拥有很多很多理想才能成功,这里的很多很多理想不是变化万千,而是要把一个大的理想分解成无数个你能达到的小理想,而且要此终朝一个方向走。我在一次800米跑步中真正领悟出这个道理。你们有没有兴趣听听?我说出来和大家分享一下吧!希望对你们也有帮助!由于个人素质问题,一向体质弱的我在800米测试中的不合格名单中从未落空过,不要这么快“敬佩”我哦!400米跑本人自问还算不错,但400米以上就不要找我咯。何况是是是……800米,多么可怕的数字啊!不到一半就全身疲惫不堪,双脚无力几乎无一例外。所以,老师这一次宣布女生800米测试时,我和几个女生不例外地连声尖叫。可铁面老师毫不留情的把我们推到跑道上,我看着跑道不由自主地打了个冷颤,不知怎么了心里突然冒了这么个鬼主意出来,“如果我用400米的速度来跑,而其他同学要跑800米速度自然慢点,还要储存力量,我自然比她们快,到时候跑完400米就假装摔倒跑不动了,说不定老师看到我跑这么快以为我肯定合格不用我跑就给我个合格呢?”想到这里我诡异的看着老师,等待着他的枪声,期待着我的奸计得逞。等待已久枪声一响我便如猛兽般的冲了出去,意料之中的第一。我看着快到400米的终点时,我筹备着该怎么摔倒,我不自觉地往后瞧瞧,不由得惊讶我居然离她们这么远而且身上无一处是疲劳的,算了还是继续跑吧!不就是800米嘛!就算被她们追上了,也不一定不合格啊!还是搏一搏吧!于是便踏出了400米的领域,最后是出乎意料的在同学们惊讶的眼神中华丽丽的谢幕。激动、兴奋、开心交织在一起,我第一次800米测试合格,而且是第一诶!多么稀罕啊!从这次的测试中我懂得了人有了目标,有了一定理想才会成功。以前自己虽然有这个理想,但太大了,被800米这个数字吓呆了。导致没有勇气去跑,因为心理障碍一直没有成功,而如今把大理想分解自己可以做到的小理想就容易多。人有了理想才谈得上生活。理想是一信念,一种鼓励,一种希望,只有肯朝理想进发努力进取,就一定会成功。理想并不能够被现实征服,希望的火花在黑暗的天空闪耀。1000字 初二 记叙文
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成熟很小的时候,看书上说一个人很成熟,很有风度,感到很纳闷。就知道西瓜熟了瓤就红了,苹果熟了脸就红了,可这人怎么也会熟呢?小学三年级,我一直是一个品学兼优的好学生,年年拿奖状。有一次,县里领导来我们学校检查。老师提前找到我们几个好学生,苦口婆心地做了一番工作,目的就是让我们在和领导座谈时说些好话,编些瞎话。我的心里就乱打鼓:这么做对吗?等县里的领导来了,果然找了几个同学座谈,也果然有我。记得有个领导第一句话就是“我相信大家都是这个学校的好学生,相信大家一定是个诚实勤奋的好孩子,希望你们今天能本着实事求是的态度和我聊聊天!”就这番开场白,登时就把我搞的热血沸腾!对么,我们都是诚实勤奋的孩子,怎么能撒谎说瞎话呢?可就在我实事求是之后,老师找我谈了话。据说我们学校的校长挨了训,由此衍生的是我们的老师那年与先进擦肩而过,我呢?也就第一次和奖状无缘。在百思不得其解的纳闷中,我清晰地记得老师说了我这么一句:你这孩子,太不成熟!读高中后,渐渐地明白了一些事,知道了什么该说,什么不该说。自己努力地向着成熟化发展。忧郁平时特别爱好打篮球,水平也还不错,经常参加一些业余比赛,深得体育老师的喜欢。一次,局里的几个领导来我们学校打球,我也被派上场。当时我打组织后卫,进攻打得有板有眼。可是我们的防守比平时差了许多,我有些着急:怎么打成这样?不行,我要阻止他们。于是我全力防守那位中投很准的高个。果然有效,几分钟内,他一球未进,一分未得,他们的比分又被我们拉开。我正得意,不料教练叫停,把我换下场。我正郁闷,旁边有一看球老师悄悄对我说:“你呀,太不成熟!你知道那个人是谁吗?局长!一把手!你不让他进球,那你还不下来?”毕业后,进了一家企业的办公室,写写画画,倒也清闲。可三年过去了,眼看着周围的同事你升我提,可就是没我的事。有人私下里告诉我:厂长认为我还太年轻,不够成熟!又是不成熟?我不禁冷笑。让成熟TMD见鬼去吧!我呀,就这副德行了。这几天工作比较紧张,我就主动加了几天班。好几次下午下班后,只剩下我一个人在办公室里忙活。唉,不成熟就不成熟吧,可工作还得干哪!这天下午走的比较晚,办公楼里空荡荡的,我哼着小曲刚下到二楼,忽然发现厂长办公室的门仿佛没关紧。再做件好事吧,我走过去,刚想把门带上,忽然发现厂长正坐在他的那张宽大的办公桌前,怀里分明坐着他的秘书小王。两秒钟,最多两秒钟,我大声说了一句“厂长怎么这么不小心,走了竟然忘了关门!”说完带上门,扬长而去。过了几天,厂长又调动了几个干部,我,竟然被任命为办公室主任。记得当时厂长在会上抑扬顿挫地说“这个同志工作能力很强,业绩很突出,更为关键的是,他为人处事相当成熟,正是干办公室主任的最佳人选!”很成熟?我差一点把刚刚喝到嘴里的水喷出来!闹了半天,这就叫成熟?1000字 初二 议论文
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校园安全之我见南平事件2010年3月23日一个可怕而又震惊全国的事件,在福建南平的一所学校里,展开了它那恶魔般的翅膀,笼罩了中国大地。这一事件,让人想来不寒而栗,因为它是一件有关小学生的案件。学生们等候在学校门口,他们正要欢快地跑进心爱的校园。这个时候,一个面目狰狞,身材微胖的中年男子,手持匕首出现在学校门前,学生们与家长们还没缓过神来呢,他就抓起一个七八岁的小学生,向颈动脉砍去,小学生哭了几声,挣扎了几下,便浑身抽搐,倒在了血泊里,就这样,在一眨眼的功夫,便与家人阴阳两隔。后来,歹徒更加猖狂了,朝身旁小学生的胸腹部狂砍,几名学生当场死亡,造成了九名学生死亡,四名学生受伤的惨案。让我们铭记这一刻,2010年3月23日,这一刻,在历史上将永远存在。短短的时间里,为什么会死伤这么多学生呢?我相信很多人看了这一事件后都会这样问道。这个“为什么”,在今天,在这篇文章里,将不再是一个未解之谜了。学生早来,校门不开我们学校有时也会出现学生早来,在校门口玩耍、追逐的情况。这时,如果校门打开了,学生理应去校园里面学习或玩耍。但是,如果学校晚开门,并且还不让学生进校门,那么,犯罪分子就会盯上这家学校,让学生与老师的生命面临着危险。犯罪分子会盯上学校晚开门,学生堵在校门口的小学,这是我的第一个结论。校门不要晚开,学生不要早到校,想要学生们明白这一点,老师们就要多费些口舌了,最重要的是,学生们还要听话,这样才可以。没有保安,安全隐患大大家仔细想一想,大酒店、大宾馆、甚至停车场、写字楼,哪个地方没有保安。保安是我们生活、学习时安全的保障,是一堵“防护墙”。那既然连停车场都有保安,为什么我们的学校,纯洁、美丽的校园,就没有保安了呢?大家再想一想,没有保安,我们的校园会成什么样子。会有小偷晚上来偷东西,什么人都可以进来,我们的卫生间也会变为公厕,甚至会有不自觉的人,在晚上偷偷地,把垃圾丢在校园里而无人知道。最重要的是,没有保安,歹徒便会变本加厉,越发猖狂了。这不都是很大的生活隐患与安全隐患吗?这是多么可怕的事情呀,那么,有什么预防措施呢?很简单,只有一个,各个中小学快点请几位神圣的保安叔叔吧!车来车往,人也杂我们学校门口,车来车往,发生交通安全的隐患极大。而且不幸的是,这条马路太窄了,简直比London的小巷还要窄,真的是安全隐患大。听说去年有一个小学生在过马路时,被车撞伤,头上破了个大口子,缝了十二针才治好。大家看,都有一个活生生的例子了,我们为什么不在过马路的时候左右看着点呢?再就是,每天上学、放学,门口有这么多人,谁也不知道对方是什么人,何况小学生了。这种情况,基本没有解决方法,只有请大家多一点细心,多一点关心,才能把危险降到最低的程度。我们的学校安全隐患是不少,但是,这些都是完全可以避免的,只要大家做生活的有心人,就没有攻不破的难题,加油!1000字 四年级 状物
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民主和谐之我见“民主和谐”近年来出现频率极高,堪比“给力”“神马”“浮云”等网络流行词语。那么,到底什么是民主和谐?民主和谐,词典这样解释:民主即国民、公民当家作主,参予管理国家政务,掌握国家最高权力。和谐即宇宙万物(精神与物质)间的对立与平衡的关系。当一定范围内处于平衡状态时,这个范围内就是和谐。有学者解释:所谓的和谐社会,是指民主法治为前提、公平正义为内容、社会生活井然有序、具有普遍安全感以及人与自然的和谐相处的社会。通俗点讲,民主是和谐的基础,和谐是民主的目标。国家政务公开是民主,班务公开亦是民主,个人的言论自由更是民主;国家建立健全社会保障体系是和谐,学校之间教学资源共享亦是和谐,师长同学相互关爱更是和谐。民主和谐就在我们身边!据历史记载:几千年的人类发展史无异是一部血泪史。其间专制制度横行无忌、种种邪恶的社会意识形态大行其道、人与人之间等级森严,压榨奴役是为常态。从古到今,多少仁人志士为推翻专制制度,唤醒民众民主意识,抛头颅,洒热血,才有了今天的民主共和国。和谐思想源源流长。从孔子提倡的“礼之用,和为贵”“和而不同”,到孟子“天时不如地利,地利不如人和”的论断;从洪秀全提出的“有田同耕,有饭同食,有衣同穿,有钱同使”的理想方案,到康有为描绘的“人人相亲,人人平等,天下为公”的社会状态,;从孙中山“大同世界”的理想,到毛泽东“环球同此凉热”的追求,悠悠中华几千年,历代思想家、政治家,无不推崇和谐理念,和谐社会始终是人们最崇高的理想。由此可见,代表着人类和谐社会发展方向的自由民主国家的建立是大势所趋、民心所向的。民主和谐的社会是一个“政通人和、经济繁荣、人民安居乐业、社会福利不断提高”的社会。它有利于经济持续增长,人们生活逐步改善;有利于社会各阶层人们互相尊重,平等友爱,协调各方利益,融洽和谐;有利于民主法制逐步健全,社会管理规范有序。构建民主和谐社会,人人有责。作为新时代的青年,在社会上,我们要做一个行为规范、诚实守信、宽容热心的人。“以遵纪守法为荣,以违法乱纪为耻”,因此,无论在哪里我们都应该要按规章制度办事,举止文明,遵守公德。“以团结互助为荣,以损人利己为耻”,因此,在日常生活中我们应乐于助人,时刻准备着为人民服务。“君子和而不同”,因此,在日常生活中我们应该秉着求同存异的态度去与他人交流、沟通,相处。现在的部分家长望子成龙、望女成凤,给孩子许多本不是他们这个年龄能承受的压力,最终导致一幕幕家庭悲剧,为了避免这些悲剧,在家庭中,我们要和父母多谈心交流,多换位思考,消除代沟,一起营造“黄发垂髫,怡然自乐”的和谐氛围。家庭是社会的细胞,只要每个家庭和谐了,社会自然就会和谐发展。“大道之行也,天下为公。选贤与能,讲信修睦”,这是古人向往的“大同社会”,在今天,胡总书记从民主法治、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处等六个方面为我们描绘了实现民主和谐社会的宏伟蓝图。我们要为此努力奋斗!1000字 六年级 议论文