会说话的眼睛
400字
初三
记叙文
我的老师有一双饱含深情的眼睛，这双眼睛会说话。
记得有一天放学回家后，班上一个人也没有了，我一个人留在教室里，把教室打扫得干干净净，洒上水。然后，满头大汗地跑回家。中午，老师走进教室，微笑着把目光投到我身上，全班同学会意地笑了。我心里觉得甜丝丝的。
还有一次下课，我擦黑板，因为我个子小，得跳着擦，一不小心弄断了挂卡片的小细绳。上课了，我心想：老师这回可要生气了。谁知，老师微笑着环视了一圈全班同学，然后就把目光对准了我，虽然老师在微笑，但我还是哭了。老师继续面带微笑：“张雨薇人小志气大，别看黑板高，擦得很干净。”全班同学一下子鼓起掌来，我真是哭笑不得。
老师的目光也有严厉的时候。前几天，我参加了科技活动，做了一架小飞机，上语文课是不由自主地拿出来玩。这时，班主任老师眉毛往上一挑，一道严厉的目光直射向我，我赶紧把小飞机收起来，重新听起课来。
你说怪不怪？老师的眼睛会说话。他的目光一闪一闪，给我增加了无穷的力量。
教师点评：小作者通过几件具体的事情描写了“老师的眼睛”。语言平时，但形象具体，体现出了老师眼睛的特点，同时也表达了对老师的爱戴之情。很不错！
他是一个小书迷
450字
六年级
记叙文
在一间明亮的书房中，只听见“沙沙”的翻声，一个小男孩正捧着一本《作文大全》看得入神。他时而为书中的幽默故事开怀大笑；时而为书中的精彩故事拍手叫好；时而为书中的感人故事潸然泪下。他就是我的表弟——一个十足的“大书迷”。他爱玩电脑，看电视，但他最爱看书了。
在一天深夜，已经是晚上十点了，可表弟还没入睡。只见他静悄悄的拿起一本书，小心翼翼地翻着一页又一页，目不睛地盯着书中的文字，像一只贪婪的饿狼，大口大口地咀嚼着文字中的奥秘。他那一举一动是那么的小心，那充满智慧的大眼睛时不时地瞥向房门，可书中的故事却把他拉了回来，表弟忘了警惕，聚精会神地翻看着书，在书的海洋里，表弟忘了世界，也忘了自己不知什么时候，奶奶站在了床前，一把夺下了表弟手中的书，表弟才从书海中走出。
还有一次，奶奶出去了，表弟又坐在沙发上全神贯注地啃着他的点心——书。窗外汽车的鸣叫声和狗叫声丝毫没有影响表弟。“叮咚！”门铃响了，奶奶回来了，可表弟没有察觉，门铃又响了，还是没人开门。奶奶吓了一身冷汗，以为表弟出事了，赶紧用钥匙开门，却哭笑不得，原来表弟在看书，奶奶心中的巨石放下了。
瞧！我的表弟就是这么一个小书迷，你们认识他了吗？
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会说话的眼睛尧 铖我有一个忠诚的伙伴，它诚实、乐观，洞察生活喜怒哀乐，它就是我那会说话的眼睛。到了动物园，它告诉我：蛇是怎样行动的？它告诉我：变色龙是怎样逃跑的？它还告诉我：熊是怎样吃到蜂蜜的？…… 到了学校，它能让我把一篇课文一字不落的背下来；能在我心情不愉快的时候把我的注意力向课堂，使我忘掉暂时的不愉快。它能让我观察到我们生活中的美好事物。令我热爱生活。我只要睡觉超过了时间，它就会猛地睁开，望着那“嗒嗒”的时钟，好像在对我说：你看看！要迟到啦！当上自习的时候，它一见我那一字未动的作业，严肃地说：你的作业还没做，不能玩！这双会说话的眼睛就这样常常提醒我、帮助我、激励我。使我成为了一个爱学习的阳光少年。哈！你看我那即“温柔”，又“铁面无私”，而且“会说话的”眼睛啊！很可爱吧。是时时教育我不断进步的最有力的无声的语言。350字 四年级 散文
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会说话的眼睛大家可能看到这个题目时，都觉得很奇怪：眼睛怎么会说话呢？不信，我来给你们讲讲，我们班主任康老师就有一双会说话的眼睛.记得有一次，我们班同学都在认真地写学校作业，唯有一个同学在和同桌说悄悄话．老师为了不打扰同学们的学习，就给那个同学使了使眼色，好像在说那个同学说：＂别说了，赶紧写作业！＂就这个眼神，把那个同学吓了一跳，赶紧写作业去了.还有一回，老师正在上公开课，所有的老师都来我们班听课．主任也来了．教室里雅雀无声．老师突然提出一个问题. 我看了看四周，啊！这么多老师呀，我哪敢回答问题呀！你们可别以为我不会啊，我会，是不敢．咦，怎么别人也不举手呀？我想同学们一定和我一样很害怕的．这时，我悄悄地看了看老师的眼睛，老师对我微微一笑，她那鼓励的眼神使我鼓起了勇气，把答案大声地说出来了．上完这堂课，老师表扬了我．我对她说：＂我以后不会再害怕了，因为您这双会说话的眼睛给了我力量．我会永远记住的！．"从此以后，每当我遇到困难时，眼前就会浮现出那双会说话的眼睛......怎么样？你们现在知道眼睛是怎样说话的了吧！400字 四年级 状物
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会说话的眼睛在我们班，有一位特殊的班主任——张老师，她有一头乌黑的长发、一双灵敏的耳朵和一个樱桃小嘴，但更重要的是她还有一双会说话的眼睛。那是一个阳光明媚的早晨，老师正在教室里认真地讲着课，教室里鸦雀无声，我听着听着就发呆了，心里一直在想：明天就是星期六了，要去哪玩呢？虽然我的眼睛一直看着老师，但我的心呢？早已飞出窗外了。正当我沉浸在自己的世界中时，张老师用她那双炯炯有神又如鸷鸟般锐利的眼睛看着我，好像在说：“铭毅，学习对于一个人来说是人生道路的起点，如果你在起点就输给别人，那你就不能去实现自己的梦想了！”这句话仿佛顺着南窗的风飘进了我的耳朵，又像针一样深深地插进了我的心里，让我原本松驰的神经顿时紧绷了起来，脸上火辣辣的。于是我低下头自己反思后又重新抬起来，双手放在桌上，认认真真地听着老师讲的每一字每一句。不久后，我发现老师的眼睛变了，它的眼角是上扬的，流露出一丝欣慰，我想，那是老师用她的眼睛鼓励我、肯定我呢！瞧！我们张老师的眼睛真的会说话吧，是不是很神奇呀？你也曾看过这样的眼睛吗？400字 四年级
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会说话的眼睛喔喔头的班主任语文老师，是一位十分和蔼可亲的老师，她有一双会说话的眼睛，每当喔喔头看到闪烁的眼神，总能读到一些无声的文字。上课了，喔喔头在桌子上玩东西，老师从讲台上走下来，走到喔喔头桌子的旁边，轻轻地拍了拍喔喔头的桌子，给他一个提醒的眼神，这眼神似乎告诉喔喔头：上课认真听讲，不要玩东西。喔喔头看到老师提醒的眼神后，喔喔头决定要认真听讲，喔喔头时而在书上做笔记，时而举手发言，老师提了一个问题，喔喔头毫不犹豫地举起右手，老师把喔喔头点起来，回答完毕后，老师点了点头，向喔喔头投去了赞许的目光，这目光似乎在告诉喔喔头：喔喔头，你是最棒的。星期一，学校开会说学校领导要到喔喔头班上听课，讲课的老师是刚刚才教喔喔头他们班的，公开课那天，老师有些紧张，拿着教科书的手一直在抖，后排的校领导都快听不下去了，正在这时，老师的眼光移到了喔喔头这里，喔喔头给了老师一个鼓励的目光，微笑的看着老师，用坚定的眼神向老师做了一个加油的手势，正是这个眼神，年轻的老师也慢慢平复了心情，克服了紧张，上了一场精彩的公开课。眼睛是心灵的窗户，打开这扇窗我们会发现许多美好的事物，当然，眼睛也是会说话的，它总是在你开小差时提醒你，认真的时候赞许你，紧张的时候鼓励你……，其实，我们都有双会说话的眼睛。500字 四年级
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会说话的眼睛老师的眼睛会说话，可这一点都不奇怪，老师那炯炯有神的眼睛，表达出不一样的情感，不信？那就让我来给你讲讲吧！每当老师发怒时，眼睛里就会冒出一团“怒火”，五官都变了样，脸上红彤彤的，眼睛亮得像一束火光。她在我们当中扫视，就像一直发怒的狮子在盯着一群小鸡，眼里充满了批评的意思。老师也有温柔的一面，开心时，眉毛舒展开来，眼睛像一个弯弯的月牙，眼里充满了喜悦。每当我们看到老师眼里的喜悦，像吃了一块块蜜糖，喜悦在心里流动。老师也和我们一样，心情像晴转阴，从凶狠的目光变成温暖的目光，像冬天温暖的阳光照耀着我们。可当老师冤枉了我们时，她的眼里水汪汪的像快有泪要滴下来了，眼里充满了歉意，仿佛要用眼睛跟我们道歉。每当我们看到这充满歉意、泪水盈盈的目光时，我们也不再像以前那样难过了，而是从心里喜欢上这位老师，喜欢上她那会说话的眼睛……当然，我们更喜欢看到老师温柔的眼睛，我们不能让老师生气。希望能天天看到老师那开心、温柔的目光！400字 四年级
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会说话的眼睛眼睛是一扇心灵的窗户，它让我们看到了美丽的世界。眼睛是两盏灯，它照亮了我们的一切一切。我们无法知道失去眼镜的痛苦。失去眼镜周围的一切全是黑暗，失去眼镜再美好的世界都是那么平凡。眼睛能容下最小的东西，又能容下整个世界。有时眼睛能宽容的忍受一切，有时竟然容不下一粒灰尘。不需要开口，一个眼神便能表情达意。不需要肢体语言，一个眼神便能通知对方……眼睛带给我们很多很多。提醒对方说错话时眨眨眼睛；提醒对方上司来了，便把眼睛瞟到上司站着的地方;表示自己生气了，把眼睛一眯嘴巴一撇便能体现出来了。还有很多很多的眼神都能提醒对方，老师看着你就皱皱眉头，自己开玩笑时就眨眨眼。呵呵，其实眼睛眼睛的用处还是蛮大的。眼睛既担任了“光明者”又担任了“提醒者”。在秘密情况下开口说话可不是最好的选择，最好的选择应该是用眼睛说话。眼睛对我们是多么重要啊，失去了眼睛就会给我们带来很多不便。所以在此我要提醒同学们：要好好保护自己这扇心灵的窗户也许是去了就很难在拥有。400字 六年级 写景
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会说话的眼睛眼睛是人与人之间心灵的窗户，眼睛之间的交流是语言的最高境界。我认为天下最能和我心有灵犀的眼睛，就是妈妈的眼睛。那是在我二年级的时候，我参加了“我爱美丽的校园”为主题的演讲比赛，只给一天的时间把全文都背诵下来，可是我怎么也背不下来。此时，妈妈并没有责怪我，我看到了妈妈那双会说话的眼睛，好象在对我说：“加油啊！我知道你能行！”这个眼神给了我勇气、给了我力量，同时又给了我许多的鼓励，让我感到一股股暖流涌进了我的胸膛。我想不单单语言有魅力，一个眼神更有着非比寻常的魅力。经过我不懈的努力和妈妈的辅导，我终于背的既流畅又感情丰富。到了比赛之前，我的心情有些紧张，我仿佛又看到了妈妈那双会说话的眼睛：“不要紧张，你能行的！你一定要充满自信的去迎接比赛。”终于到我了，我流利地背了下来。我盼望着老师宣布获奖名单。到了那一天，我仔细地听着有没有我的名字，“梁媛！”啊！我高兴极了，我获奖了！这时，我又记起了妈妈那满怀深情的眼神，那个眼神对我来说是多么的重要啊！妈妈深情的眼神，妈妈会说话的眼睛，我都会把它珍藏在我内心深处闪闪发光的小金匣子里，永远不会忘记……400字 四年级 叙事
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会说话的眼睛马志昊每个人都有一双眼睛，而我觉得妈妈的眼睛最特别——她的眼睛会说话。去年，我入了离家较远的学校。每天早上，当我揉着惺忪睡眼，缓缓起来时，妈妈早已忙活了一阵子。我穿衣，下床，洗漱。妈妈用急切的眼神不时地关注着我的进展。她用眼睛对我说：“快点，上学要迟到了。”每天早上，在妈妈的警告下，我准时出门。从家到学校有10分钟的路程，妈妈每天陪我去乘公交车。过马路时，她左右观望，像是在告诉过往司机，注意行人。上车时，妈妈的眼睛一直盯着我，好象在说：“不要坐在车门口，容易着凉。”汽车缓缓启动，我也平静地坐了下来，欣赏起道路两旁的风景。无意中回头一望，妈妈的身影越来越小，但她还在朝我离去的方向望着。她的眼睛就是车灯，为汽车照亮了道路，为我送上了祝福。每次放学回到家，妈妈总用眼睛询问：“今天在学校学了些什么？有没有受到表扬？”在妈妈关切的眼神下，我和盘托出在校的表现。有一次，我考试没考好，回家后不敢对妈妈说，但妈妈却发现了试卷。她却用鼓励的眼神看着我：“没事，下次努力！”妈妈那双小小的眼睛闪烁着炯炯的光芒，像两点永不熄灭的火焰，永远燃烧在我的心头。400字 四年级 记叙文
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会说话的眼睛大家可能看到这个题目时，都觉得很奇怪：眼睛怎么会说话呢？不信，我来给你们讲讲，我们班主任康老师就有一双会说话的眼睛.记得有一次，我们班同学都在认真地写学校作业，唯有一个同学在和同桌说悄悄话．老师为了不打扰同学们的学习，就给那个同学使了使眼色，好像在说那个同学说：＂别说了，赶紧写作业！＂就这个眼神，把那个同学吓了一跳，赶紧写作业去了.还有一回，老师正在上公开课，所有的老师都来我们班听课．主任也来了．教室里雅雀无声．老师突然提出一个问题. 我看了看四周，啊！这么多老师呀，我哪敢回答问题呀！你们可别以为我不会啊，我会，是不敢．咦，怎么别人也不举手呀？我想同学们一定和我一样很害怕的．这时，我悄悄地看了看老师的眼睛，老师对我微微一笑，她那鼓励的眼神使我鼓起了勇气，把答案大声地说出来了．上完这堂课，老师表扬了我．我对她说：＂我以后不会再害怕了，因为您这双会说话的眼睛给了我力量．我会永远记住的！．"从此以后，每当我遇到困难时，眼前就会浮现出那双会说话的眼睛怎么样？你们现在知道眼睛是怎样说话的了吧！400字 四年级 记叙文
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会说话的眼睛眼睛是心灵的镜子，从一个人的眼神就能窥探他的内心。人们都喜欢小孩的眼睛，不仅因为小孩的眼睛水灵灵的，犹如一颗颗宝石，而且还因为小孩的眼睛像水一样清澈透明。而我，却只对万老师的那双慧眼情有独钟。万老师是我的班主任，她有一头乌黑亮丽的卷发，柳叶似的弯眉，高而挺的鼻梁，我最喜欢她那双炯炯有神的眼睛。有一次，好多老师来我们班听课，我一看，这么多人，心里就像揣着个小兔子似的，“怦怦”直跳，吓得不敢出声。老师似乎看出了我的心思，微笑着示意我起来回答，我皱着眉头，不情愿地站起来，由于紧张，连事先想好的答案都忘掉了。我看了看老师，还是那样亲切，那样和蔼，她向我投来了鼓励的目光，好象对我说：“别害怕，相信自己，你一定行！”我定定神，想了想，鼓起勇气，心中的答案脱口而出。还有一次，我们正在聚精会神地上课，门外来了一个家长，老师赶忙出去招呼。老师一出门，教室里就闹哄哄的，老师回头看看我们，从她的眼神里流露出一句话：不要讲话，给家长留个好印象。顿时，全班鸦雀无声……万老师的眼睛真是块稀世珍宝，我喜欢她这双会说话的眼睛。400字 五年级 记叙文