春天
丝丝春雨宣告春天的到来
她滋润了大地
一粒种子
轻柔着双眼
露出了笑脸
展开双手
她也期待着阳光的拥抱
温暖的阳光
抚摸着小芽
就像妈妈轻轻抚摸着自己的孩子面颊
是那么和煦温馨
一阵和煦春风
吹绿了河岸的柳枝
吹红了桃花
吹来了燕子,
吹醒了青蛙
脱去厚厚冬装的孩子们
背着崭新的书包
欢快的出现在上学的路上
仰望着远处的学堂
人们在这个春天里播种了希望的种子
期盼着秋的收获
成都双庆小学北校区四年级一班四年级:肖荣
自然界植物
忽然,欧阳老师走了进了教室,诗怡一见欧阳老师来了,擦去了眼泪,可是泪水很快又夺眶而出。欧阳老师环视了一遍教室,说到:“我想大家应该为梦茹得了白血病而伤心。所以,为了梦茹,我们要努力寻找骨髓,帮梦茹一把!”听了欧阳老师的话,全班同学都齐声应道:“欧阳老师,我们一定会去努力寻找骨髓的!”这声音是那么地响亮,整栋楼都听地清清楚楚。欧阳老师欣慰地笑了,这是她从得知梦茹得白血病那天起第一次笑。
下课了,婉琳、雨婷、舒蕾、潇晴都来到了诗怡的座位边,诗怡正趴在课桌上,想着梦茹的事,眼角的泪水还没有干。诗怡看见她们来了,抬起了头。婉琳安慰诗怡到:“诗怡,别伤心了,我们现在的当务之急是要想办法找到骨髓呀。”舒蕾轻声地问:“诗怡,要是我没猜错的话,梦茹她……等不了……多少天了吧?”“我还是如实告诉你们吧,其实,如果找不到骨髓,梦茹她……20天后就会……”诗怡没有再往下说了,随即,潇晴惊叫了起来:“20天!时间怎么会这么紧迫呢?我们找得到骨髓吗?”“你们想到了什么找到骨髓的好办法吗?”诗怡问。“我觉得我们可以到网络上去发帖子,向所有网民求助,扩大搜索范围。”雨婷说。“这个办法好!毕竟全国每天都有许多人上网呀!”诗怡显得很兴奋。“太好了!梦茹有生的希望了!”婉琳叫到。“呵呵!呵呵!”她们都笑了。
中午放学了,诗怡、婉琳、雨婷、舒蕾和潇晴一起去了医院。这一次,诗怡的心情和上一次大不相同了,因为,她看到了梦茹生的希望。
不一会儿,她们就到了病房门口,她们走进了病房,里面空无一人。“咦?梦茹呢?这里怎么什么人也没有呀?”婉琳奇怪地问。“没有走错病房呀。”诗怡说。这时,一个护士走了进来。诗怡连忙问到:“护士阿姨,原来在这个病房里的病人呢?”“你是说那个小女孩吧。她也真是可怜,这么小就得了白血病。唉!今天她的病情又恶化了,已经被转到了重症监护室。”什么!她们赶紧向重症监护室跑去。
到了重症监护室的门口,她们冲了进去,看见梦茹躺在病床上,已经昏迷不醒,嘴上罩着一个呼吸罩,梦茹的爷爷奶奶在床前守着梦茹,眼睛通红通红的。诗怡赶紧问梦茹爷爷:“怎么会这样!”“医生说病情恶化得比他想象中的还要快,梦茹现在大约连20天也等不了了。医院已经下了病危通知书。”梦茹爷爷说着把攥在手里的一张纸递给了诗怡。诗怡赶忙接了过来,打开一看,上面赫然写着“病危通知书”几个字……
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春天萧萧寒风的冬天随着时光的流逝远去了,迎来是一个万物复苏的春天。春天的使者——燕子,她飞过田野,田野里的人们拿起了锄头准备耕地;她飞过了小河,河里的冰块融化了,渐渐的流动起来;她飞过岸边,柳树长出了嫩芽,随风翩翩起舞;她飞过小丘,蝴蝶、蜜蜂都来采蜜,采花粉;她飞过城市,人们都整理好自己的服饰,开始了新的一年的工作、学习,生活。马路上,人们有说有笑地去上班;学校里,有的同学在勤奋地学习,有的同学在操场上积极地锻炼身体;写字楼里,人们埋头苦干地写着文章,兢兢业业地工作着。你,在山上呼吸着清新的空气,望着翠绿欲滴的树叶,听着“沙沙沙”的细雨声,感受着春天的气息;我,正满怀希望,怀着对明天的希望,对新的一年的希望定下目标;他,已开始了今年的工作,看哪,他是多么认真呀!无论在那里,无论是谁,他们都知道春天的来临,新的希望升起;春天的来临,是生活对我们再一次的考验;把握春天,珍惜青春,为美好的将来付出多一分努力!350字 四年级 写景
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春天我先想问问你,哪一个季节是最美的?哈哈,不用说,一定是春天。春天是个桃红柳树的季节。看,小草绿油油的,在草地上还有许多五颜六色的小花呢!再一看,远处的柳树摇着长辫子,好像在跳舞呢!在更远处,百花齐放,各种各样的花儿都有,不仅芬芳扑鼻,看起来好像一座彩虹桥。春天的小溪清澈见底,还能听到叮叮咚咚的声音,仿佛小溪正在唱着歌,欢迎春天的到来!再来说山,要是那时刚下过雨,只要你站在山顶向下看,一座座楼房就像雨中的春笋,真美!再看更高的蓝天,一只只风筝随风舞动,犹如一只只欢快的鸟儿在天上飞。一年之计在于春,春天真是美啊!250字 二年级 写景
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春天浙江省绍兴绍兴县柯岩中心小学阮社分校二1班茅佳锋春天是一个多么美丽的季节:春天在刚长出小芽儿的柳枝上。春天在绽放的粉红色的桃花里。春天在蝴蝶飞舞的百花丛中。春天是一个多么美丽的季节:春天在蝌蚪游动的小溪间;春天在小鸟飞翔的天空中,春天在小朋友的欢声笑语中!指导教师:姚燕陶投稿:2004-6-2915:02:57150字 二年级 写景
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春天冬天悄悄离开,春天也悄悄来到,但冬天却没有带走自己的气息,有许多城市还在下着鹅毛大雪,许多地方还是冰雪一片,还有许多地方一眼望去,房屋,路面都被雪这位出色的油漆匠刷成了白色……但不是所有的地方都有着这样的遭遇,有的地方现在是百花盛开,大街上是一片热闹的情景。春天她急急忙忙地来到,她记住了自己使命,却忘记了这个世界的每个角落都需要她来唤醒,都需要她来让人们明白,春天来了!春天是一位出色的画家,她唤醒大自然,给大自然穿上了一件美丽的新装。春天来临,在山上,在马路,在公园都能看见春的足迹。春天是一个美好的季节,所有人都赞美她,春天真是美丽。春默默无闻地来到,默默无闻地完成她的使命,又默默无闻地离去。300字 五年级
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春天古往今来,春天在文人墨客笔下都是那么美好。朱自清在散文《春》中写道:“春天小像小姑娘,花枝招展的,笑着,走着。”是啊,春天是那么美好!可能我与文人墨客产生了共鸣,我对春天情有独钟。悄悄地,春姑娘迈着轻盈的步子来到了人间,给大自然披上了一件美丽的新衣。春回大地,一切都是那么欣欣向荣。小草在漆黑的泥土里酝酿了也个冬天,终于挣扎出来,它那嫩绿的身躯,给大自然带来了勃勃生机。花儿争奇斗艳、竞相开放,开得那么妖娆,好像要把所有人的眼球吸引过去。花儿那浓郁的香气,令人心旷神怡,这一大片的绿草有鲜花的点缀,显得更绿;花儿也应草儿的陪衬,显得更鲜艳。但是,不论是美丽的花,还是嫩绿的草,他们能够有现在的辉煌,也是来之不易。谁曾知道他们心酸的成长历程,就拿小草来说,它们从种子到破土而出,经历了各种磨难,在泥土中,小草们奋斗着,挣扎着,终于………而春天就像一个华丽的舞台,给它们展示成果的机会。春天不像花草的“秋天”吗?春天不仅是展示成果的季节,也是播种希望的季节。在秋天,大家可能见过丰收的景象,那金黄的稻田里,一粒粒饱满的稻谷仿佛在向我们微笑;那丰收的果园里,沉甸甸的果实压弯了枝头;那……但是,谁曾想到,要是没有春天,要不是在春天播下希望的种子,何来的丰收?俗话说得好“一年之计在于春”。春天,只是给万物希望、期奇企盼、憧憬。春天是一个新的起点,一个新的开始,新的抉择。在春天,农民播下种字,学生播下勤奋,商人播下资本。美丽的春天,给予我丰富的启迪。600字 初一 散文
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春天春天春天 春天五莲县实验小学 2010级4班 韩傲雪我常常寻找,春天在哪里?我到洪凝河畔寻找。远看一棵棵柳树像一位位饱经沧桑的老人,弯着腰,正给迷路的孩子指引回家方向。有时还梳理着自己翠绿欲滴的长发,一条条长满了嫩绿色叶子的柳枝在微风中摇摆,好像在向春天招手。小河唱着欢快的歌流向远方,它一边流淌一边玩耍,一会儿拍拍前面的石头;一会儿摸摸岸边的嫩草;一会儿向身后的柳树招招手。鱼儿时不时跳出水面,好像正在举行一场别开生面的跳高比赛。我到公园里寻找。一排排像军人一样挺拔的大树又披上了嫩绿的外衣。小露珠像一颗颗晶莹剔透的水晶,在树枝中的嫩叶上调皮地滚来滚去,一不小心摔了下去,落在了花瓣上。万紫千红的花儿们正昂首挺胸,向春姑娘问好。在这百花齐放的春天里,高高低低的玉兰树上也缀满了洁白无瑕的花,就像一座座峻峭挺拔的白雪山,漂亮极了。我到田野里寻找。绿葱葱的麦苗从睡梦中醒来了;一片片绿色的稻田好像一块块碧绿的毛毯;金黄的油菜花仿佛是一朵朵闪闪发光的金花。还有漫山遍野的野花,有红的、黄的、白的、粉的。红的似火、黄的赛金、白的像雪、粉的如霞。春姑娘把春天变成了繁花似锦的季节;变成了万物复苏的季节;变成了气候温暖的季节。她把大地上的一切都变得生机勃勃。哈哈!春天终于被我找到了。500字 四年级
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春天=春天?绵绵细雨,柔和的春风,随风起舞的杨柳,是的,它们都很美,但这一切已经不复存在……风,它在,但却并不柔和。刺骨的寒风卷起飘渺的尘土,怒吼着猛冲而来,它不是春风,它是一只“狂牛”。气候,它在!但对人们反目成仇,早已不是原来那和蔼可亲的春了,它是冬天的使者,操纵着被控制的冷风来到人间。植物,它在!但在这本应属于万物复苏的季节里,它却枯黄了。小草不见了,鲜花消失了,在这属于温暖的日子里,它们去世了!雨,它在!但在狂风的控制下,不见了,和冬的使者一起播撒寒冷的种子。一滴一滴的雨点和一粒一粒的冰珠,不仅对人们的身体造成了病痛,更把人们一颗火热的心冻结了。没有了心,世界将会变得黑暗……阳光,它在!但阳光也无能为力,它尽力地将温暖撒下,却被邪恶的乌云遮蔽,再也探不出头来。请问是谁造成了今天?是人,是我们自己!这是气候在报复人类。请让我们呐喊:“还我蓝天,还我阳光,给我们一个完整而又温暖的春天!”江苏省宜兴市实验小学四年级(6)班:彭田凯350字 四年级 状物
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春天冬天静静离我们远去,温暖的春天悄悄的来到我们的身边。春天,是美丽的;春天,是温暖的;春天,是生机勃勃的;是万物复苏的季节……春姑娘,你悄然无声的来到我们身旁。你带来的温暖使冰雪融化,小草获得新生,使柳树冒出了绿芽,使桃树和梨树在争奇斗艳……春天来了,我们的校园更加热闹,更加生机勃勃。早晨,我们在读书,鸟儿在歌唱,似乎在为朗朗的读书声伴奏呢!中午,温暖的阳光普照大地,花朵和嫩叶在阳光的呵护下互相玩耍。下午,同学们都到操场上尽情玩耍,有的在跳绳,有的在踢足球,有的在打乒乓球,有的在凤凰树下捉迷藏……一阵春风吹过,她给我们校园带来了春天芳香的气息,使我们精神抖擞,生气盎然。这时,你仰望天空,你会发现天空中的小鸟和风筝也在比谁飞得更高呢!瞧!教学楼旁边的生态园里,枇杷树开花了,芭蕉树也开花了,池塘里的蝌蚪们在欢快得游着,青蛙在池塘边“呱呱”地叫着。好像在告诉我们春天来到了!我喜欢春天,喜欢她的绿,我也喜欢春雨,喜欢它们的凉爽!“一年之计在于春,一日之计在于晨。”而我们现在就像是春天。所以一定要好好珍惜春天,要在春天为将来播下辛勤的种子……450字 四年级 状物
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春天“还记得许多年前的春天,那时的我还剪去长发……”听着这首充满活力,阳光的歌曲,大家就会情不自禁的跟着歌曲走进了春天里。春天,是个令人憧憬的季节,它不像夏天那么炎热,也不像冬天那么寒冷,更不象秋天果实累累,但春天它会给人们带给与众不同的优美风景,令人心旷神怡!布谷鸟,百灵鸟各种鸟儿们在绿茸茸的“大伞”下齐声欢唱,好像在欢迎春天的到来,春天,还派来了报春使者迎春花,迎春花“不负众望”在世界各地盛开,让人们知道春天来了。在田野里,芦苇在潺潺的小溪旁被微风轻轻的吹拂着,形成了一幅美丽的美丽的自然画面,透过清沏的河水,可以清淅地看到一块块五彩缤纷的胀气鹅卵石,为春天又增添了一份美丽。躺在绿油油的草坪上微风吹来,象是轻轻的在抚摸着我的脸,舒服极了,望着蓝天白云,羊儿悠闲的在草坪上吃草,这就是春天的气息!春天一个人人都知道的季节,却给我们带来了无数欢乐和舒爽,我爱美丽的春天!350字 四年级 记叙文
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春天才下过几阵蒙蒙的细雨,微风吹拂着千万条带黄色的嫩叶的柳丝,各色鲜艳的花都像赶集似的聚拢来,河水潺潺的流着,正所谓:“竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。”那岸边桃花吐艳,上面还沾着几滴露珠。桃花似一个羞涩的小姑娘,而露珠则是小姑娘梳妆的小姑娘,而露珠则是小姑娘梳妆打扮用的饰品。瞧!桃花正对着河面照镜子呢!江水变暖了,一群小鸭子在河上嬉戏,使河面上泛起一层微微的涟漪。瞧!那是什么?一个个“宝莲灯”怎么挂在树上?走进一看,呵呵!原来是洁白的玉兰花,香气扑鼻而来,高洁、淡雅。春天,天气转暖,万物复苏;春天,耕耘播种,充满希望。走进春天吧!用美好的心灵去感受春天。用眼睛去看;用耳朵去听;用鼻子去闻……感到便服惬意,就像那五彩的梦幻;像那摇曳的花影;像那舒缓的小曲;像那婉约的鸟鸣……难怪诗人爱吟赞春天,画家爱描绘春天,因为春天是世界上一切美的融合,一切色彩的总汇。我很奇怪,这五彩缤纷的色彩为什么会不约而同的选择在春天来到大地!我爱春天,因为我用美好的心灵去感受!400字 四年级 写景
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春天春天来了,春天的景色十分迷人,它能让冬眠的动物苏醒;它能让小草从土里钻出来;能让……春姑娘洒下一朵朵娇艳的花朵,春姑娘呼唤大地,春姑娘用她灵巧的手裁出一件春衣给大地换上,春姑娘让春天焕发出勃勃的生机……一块无边无际的草地,开放着一丛丛美丽的野花。看,草地上人山人海,天上飞着各式各样的风筝,那些风筝像真的一样,它们在和白云对话,和小鸟嬉戏,它们也在互相玩耍。春天的美,就是这么迷人。啊!春天用欢笑感染了我,用绿色吸引了我,春天在哪里,它就在我的身边。200字 三年级
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