为梨花鼓掌
300字
六年级
散文
很想为梨花写一首诗。花常带给我们纯洁的感觉，何况又是这洁白如雪，纯洁如玉，芳香如处吻的梨花呢？
从春天到秋天，从春风到秋风，从希望到丰收，从丰收到希望，梨花给我们美丽的梦想，沉甸甸的对丰收喜悦的向往。
梨花开在纯粹如宣纸的春天，一点一点的花朵铺满一座座盛大的梨田，铺满人们殷实的心间。
当四月的歌声袭来，叫人如何按耐住狂热的心跳，梨花给人们的抚慰和激情，让一颗心从此变得沉静而美丽。
这是大片的春光，这是人间的天堂，这是美丽的极致，这是精心侍弄得丰收最初始的模样。春天，请给我一双翅膀；梨花，让花展开一生丰富的想象。
我要再一起说爱，为这安详宁静的时光；我要再一次歌唱，为这满目纯洁无瑕的馨香；我要再一次为梨花仙子的轻歌曼舞，痛快淋漓地高声叫好，盛情鼓掌！
笑意荡漾的春天，万马奔腾的春天，万顷梨园正花含娇蕊，风飘清香，方名八方传扬！
在我成长的道路上
600字
四年级
记叙文
在我成长的道路上，发生过许多事情，我都以坚强的毅力战胜了重重困难，只有一件事使我终身不能忘记。
那是四年级期末考试的时候，因为我第一天晚上没认真复习，所以期末考试的数学成绩非常糟糕，只考了87分。当我知道的时候就像天塌下来了一样，谁都挽救不了。我就像一个木头人一样，目瞪口呆地坐在椅子上，那张用红笔写得清清楚楚的87分试卷就平铺在我的桌子上。我心想：这可怎么办呀，虽说我的语文考了100分，可数学只考了87分，相反，我的同桌却考了个全班第一。
拿完成绩单后，我独自一个人走在大街上，满脑都是问题：我当时怎么考的？别人问我考多少分我该怎么说呢？我以为自己不把考试的成绩说出去就没有人会知道。但是没过多久，这种平静的想法被奶奶的一句话打破了，奶奶把这件事告诉了表弟。他可是有名的“大嘴巴”，什么事他一知道就全世界都知道了。
表弟知道我考了87分后，一直跟在我的后面叫“童欣益数学考试才考了87分，还没我考的高哦！”我一听这话，气就不打一处来，真想上去抽他两巴掌，可又害怕他弄哭，只恨自己为什么比他大。哎，我一边跑一边苦，心想我下次一定比你考的高！别瞧不起人。
后来我把这件事发到到QQ空间里，妈妈在空间里给我写下了一段语重心长的话语，告诉我要心胸宽广，不跟那些小事斤斤计较；要学会处理事情，看到了妈妈的安慰，我的心就宽敞一些了。每次表弟一说我的什么不是，我就会想起妈妈那段话语，心里就不在乎了。通过这件事我的意志变得更坚强了。
这是我成长道路上的第一次最大的打击，以后不管遇到什么事，都要学会坚强、学会处理、学会做一个合格的人。
展开阅读全文
相关推荐
六年级
散文
300字
-
为他鼓掌也许永远没有人会留意那墙角中的一颗小牙也许也不会有人注意那个早起的女孩。在睡一会儿嘛，想必许多同学都有懒床的习惯，特别是冬天，北风呼呼的刮着，就如一把锋利的刀在脸上不停的刮刮得人皮肤生疼。是啊，大冬天的，谁不想在温暖的被窝里多待会儿做着香甜的梦，身体蜷缩在一起丝滑柔软的被子，抚摸着肌肤多舒服啊。但他不行。早上在有些同学还在做着美梦时，那个孩子那个女孩已经咬着牙毫不犹豫的从温暖的被窝中钻了出来。日复一日，年复一年，他始终坚持着听到他应尽的职责，开门。他为了让你先找到的同学不在门外，焦急的等待自己不够，脸颊已冻得通红，早早来到教室，他为了同学们能找来多一些时间读书吃早饭，自己却牺牲了宝贵的睡眠时间，吃过早饭匆匆赶到教室，她为了同学们的方便，默默付出者没有一句怨言。没有一句怨言。春蚕到死，丝方尽，蜡炬成灰泪始干，蚕一生都在吐丝，吐丝是他的使命，直到死才终止，那种燃烧如同流泪，等到那主杀完了才止住泪水。春蚕和蜡烛，为了自己的使命，默默无闻的奉献他们的牺牲，他们牺牲了自己，服务了他人，却很少有人注意。而那个女孩老是一分主负，他便铭记于心，默默的付出，没有迟到过一次，也没有过一句怨言。这份工作看似简单，但又有多少人能做到像那个女孩一样呢？让我们为他鼓掌吧。让我们为那个默默付出的女孩而鼓掌。500字 六年级
-
《为你鼓掌》我有一个好朋友，他叫栾思佳。是个quiet的女孩，我看到她有一种神秘又好奇的感觉。她挺文静的，可她的体育却是一流的哦！有一天体育课上，太阳十分热，而整个大地都变成了火炉......同学们都在树荫下有说有笑，可好了。可我无意中却看到栾思佳正在练双飞跳；毽子。汗水浸了她的衣裳，汗珠快流到她的眼睛她的眼睛里了，我赶快跑了过去，说：“我帮你擦擦汗吧！”（因为我知道：汗中含着盐水的味道，流进眼睛里会很辣。）可她却说：“不用，谢谢！”可以看出：她是吃苦耐劳的人（。其实她已经练得很好了）我有问她累不累？她却说不累，又笑笑，继续练绳了。过了许久，我呆呆地站了那里，望着她劳累的身影，她头上的汗珠如线一般滴下，我不明白，为什么栾思佳要这么刻苦训练呢？第二天，我去问她，她却说：这是我应该做的。”现在我才明白，她要参加运动会的双飞比赛啊！我想对栾思佳说：“在你成功的背后。有许多汗水和吃苦耐劳，因此我为你的成功而为你鼓掌！审核教师：季义红400字 六年级 叙事
-
为自己鼓掌鼓掌是对别人的尊重、肯定和赞赏。也许你们都只为别人鼓过掌吧，不过，我可是要说一说我为自己默默鼓掌的经历呢！那天，太阳毫不留情地把它那刺眼的光芒照射在大地上，一大波同学一边像知了似的叫苦连天，一边搬着凳子向男生寝室前面的那片空地走去。这是要干什么呢？原来是要去参加故事大会呢！唉！我可是要第二个出场呀！我看了看那密密麻麻的人头，心里顿时七上八下，心里想：“唉！这可糟了！怎么这么多人呀？怎么办？！怎么办？！如果我突然忘记了台词怎么办？唉！如果我没有获奖，不就是辜负了老师的期望了吗？”我不禁开始打退堂鼓。这时，语文老师来了，我望着他那慈祥的面孔，耳边又响起了妈妈的话：“紧张时，望望那些慈祥的老师！”我顿时信心大增，心里默默地为自己鼓劲：“加油啊！前几次的努力千万不要白费！”语文老师又慈祥地望了望我，说：“要不我们先到旁边去等着吧！马上就要轮到你了！千万不要紧张啊！”我跟着老师走到讲台旁边去。这时，我的几个好朋友都对我说：“加油啊！”我的心里顿时有了一股暖流。随着掌声的响起，轮到我上台了，我看了看语文老师，老师正站在前面为我拍照呢！我终于迈出了第一步，迈出了勇敢的第一步！伴随着响亮的掌声，评委公布了比赛的结果——我并没有获奖！我像泄了气的皮球，难过地坐在凳子上……不过，现在我想开了。获没获奖不重要，重在参与呀！再说以前的我还从不敢在这么多人的面前讲故事呢！毕竟我现在敢于挑战自己了呢！敢于迈出第一步了！我认为我自己已经战胜了自己！战胜了心里的恐惧了！以前的我胆小如鼠，现在的我终于敢于表现自己了！我进步了，我挑战了自己，你们说我是否该为自己鼓掌呢？650字 六年级
-
为自己鼓掌我是一个自卑的人，望着别人站在台上滔滔不绝地演讲，我想为他的好口才而鼓掌；望着朋友在舞台上唱歌跳舞，我想为他们的才艺鼓掌。可我从来没有为自己鼓掌，因为我认为自己会的大家都会，甚至比我做的更好。可是有一天，我请朋友到家里玩。她一听我是学过钢琴的，就请我露一手。我弹了一首自己最拿手的。她听后，激动地说：“你弹得可真好，为什么不告诉同学们呢？”“因为有的同学弹得比我好。”我不好意思地说。她看了看我，说：“你不要和别人比，要和自己比。你一开始弹的时候，是很辛苦吧，可后来你能流利地弹出曲子，你就可以为自己的努力和进步鼓掌了。不要去想别人怎么样，你应该为自己的每一点进步而自豪。”我点了点头，陷入了沉思。小时候，爸爸逼我背古诗，每天三首。我一开始很拒绝，可渐渐地，我发现自己懂得了许多，懂得了坚持就是胜利。这难道不值得鼓掌吗？是啊，横向比较，也许我们还不如别人，但是只要我们努力了，我们就会有所改变，就会比过去更好！我可以为自己鼓掌！400字 六年级
-
为自己鼓掌我和父母在休闲的时间里时常会去生态公园散步，一次散步经过健身区时，我的目光被双杠吸引了。四年前的我才上二年级，个子也不高，望着这个高高的双杠，我又好奇又害怕，紧紧拉着妈妈的衣角不肯离开。妈妈看了看我，和蔼的说：“想玩双杠吗？”我犹豫了一会儿，点了点头。爸爸为我做了示范，只见他将脚后跟搁在其中一根杠杆上，双手向上一撑，便稳稳地坐在了上面。我顿时觉得很容易，在妈妈的再三鼓励下开始了“艰巨”的挑战。我搓了搓手掌，向上一跃，双手牢牢地抓紧了杠杆，同时用力将双腿向上一甩，我成功的将脚跟搭在了另一根杠杆上。或许是我用力不足，或许是手心渗了汗，我没能翻上去，重重地摔在塑胶垫子上。我的身体与塑胶垫来了个零距离的“亲密”接触。我揉揉摔疼的屁股，心里沮丧不已。原本白净的裤子也染上了些许颜色。妈妈拍干净我身上的碎屑，怜爱的说：“失败乃是成功之母，若不付出努力，你永远也无法感受到坐在双杠上的风景。”我听后，觉得很有道理，又开始了一次又一次地尝试。我越挫越勇，失败仿佛勾起了我的斗志，心里暗暗较劲，我偏要翻上去！我终于成功了，坐在杠杆上空气如此清新，也看到了远处的风景。如今翻双杠已成为我最拿手的运动，每翻上去一次，自豪感便涌上心头。我庆幸自己当时没有因为失败而放弃努力，我为自己而鼓掌！500字 六年级
-
为自己鼓掌为自己鼓掌，没有半点掩饰和虚伪。自自然然，大大方方。——题记掌声，在生活中是必不可少的，它给人勇气，给人自信，也代表了他人对自己的尊重！班中一阵耐人寻味的寂静后，突然响起经久不绝的雷鸣般的掌声。即使你平凡，渺小，微不足道。可是现在发现自己根本就不了解自己，站在内心深处的城墙外，眼前一片空白，像苏格拉底的那句哲言，我唯一知道的就是我一无所知。生于世界上，存于宇宙间，我没有叱咤风云的雄伟气魄，没有武帝扬鞭东指的九死不悔，更没有司马迁成一家之言的宏功伟业，但我渴望陶渊明的怡然自得，渴望能有自己的一片天。可以你依然有一位观众始终在为你鼓掌，那便是你自己。也许，你只是一只蜡烛，常常被人遗忘在某个灰黑的角落，不被人重视。而且你的外表并不高贵，比不上富丽堂皇的灯。但是，你有着“蜡炬成灰泪始干”的精神。你为人类的付出是伟大的，你有权利为自己鼓掌，因为你付出了。也许，你只是一株落红，在大地上沉静许久的一株落红。常常被人踩踏，在尘土飞扬中被淹没。但是，你有着“化作春泥更护花”的精神。你为春天的到来而做准备。你为人类的付出是伟大的，你有权利为自己鼓掌，因为你付出了。也许，你只是一块在山中的石头，终日承受着毒日头的暴晒与风吹雨打，而且你丑陋不堪，棱角奇怪，比不上温软顺滑的玉石，在沧海桑田的变迁中，被世人千万年遗忘在那里。但是，你这种不怕风吹雨打的精神却我们学习。因为你付出了。你有权利为自己鼓掌。也许，你只是一颗小草，常常被人忽视，甚至被人无情的践踏。但是，在春天来临时，你为这春天增添了一抹绿，为大地披上了一件新衣，为人带来春的和煦……这些，是你付出的。你默默无闻地给大自然带来了一片生机勃勃的景象。你有权利为自己鼓掌，因为你付出了。为自己鼓掌，没有半点掩饰和虚伪，自自然然，大大方方700字 五年级 散文
-
为蚂蚁鼓掌鼓掌是一种肯定，是一种鼓励，也是一种尊重，因此，我们要学会鼓掌，为别人，为自己鼓掌，为彩色的世界，丰富的人生，伟大的精神鼓掌。有一天，我到学操场上玩，无意间发现了一个蚂蚁洞，洞边有好多蚂蚁跑来跑去，我看得正入迷的时候，脑子里闪过了一个念头：把蚂蚁洞填上。想到这儿，我便开始填洞了。填这么小的洞能费多大劲？我三下五除二就搞定了！谁料，小小的蚂蚁竟然用他那微弱的力量将土块一块一块地搬走，一个接一个，不紧不慢。多么有节奏感，都么有协调性啊！我震惊了，没想到这小小的蚂蚁都有这么有毅力，搬动土块对于我们来说只不过是轻而易举的一件事，可蚂蚁的力量远远不及我们的千分之一啊！它们能在自己巢穴被毁后，仍然保持着这种从容的态度，带着我们人类少有的节奏感和协调性去修复自己的家园。要是把这件事放在我们身上，不仅做不到这样，反而会慌慌忙忙，把家园搞得一团糟，与蚂蚁的团队精神相比，差远了！我鼓掌了，这是我第一次为动物鼓掌，而且是为一个被人们忽视的、微不足道的生命鼓掌！不，应该是为我尊重的、伟大的生命——蚂蚁鼓掌，为他那伟大的精神而鼓掌！鼓掌谁做不到，但是真心鼓掌的又有几个人呢？我觉得我这个想法对不起蚂蚁，但使我对蚂蚁的印象深了许多，我敬佩蚂蚁，它送给我启示，我给予它掌声。我要一蚂蚁为榜样，向蚂蚁学习！五年级:薇姐作文网专稿 未经允许不得转载550字 五年级 散文
-
为自己鼓掌“掌声响起来，我心更明白……”老歌手洪亮的歌声在我耳边响起。曾经，我多么希望能有人为我鼓掌，哪怕一下也好，可惜至此没，我想将来也不会有，因为我自认为自己不会盲目追求那些没有价值的荣誉，因此也不会有掌声。然而当我听到这首经典老歌时，原来固执的想法因为这首歌而动摇了，在我的灵魂深处有了“掌声”一词。就这样，我一天一天盼望着掌声……有一天，美术老师把我叫到办公室，让我画幅以“心情”为题的图画，要参加宁波/台北举办的“画心情”活动。听到这消息，我第一次因为代表学校参加比赛而感到兴奋了，我想我已在不知不觉中，在《掌声》这歌曲中懂得了荣誉，懂得了荣誉带来的掌声了。我立刻答应了老师的邀请。晚上，我就翻杂志，找一切有关图画的资料，我花了3个小时的时间，还是没有找到如意的图画，我快要放弃了，放弃荣誉，放弃掌声了，但另一个来自内心的声音又在对我说：“不可以，不可以的，你一定要让掌声响起的”。听到掌声一词，我又被震撼了，我决定，我不在那些杂志上寻找，而在生活中寻找灵感了。于是，我回想每天的生活，每天的生活是如此平淡。突然，我想了什么，想起自己在放学后与妹妹一起喂小鸡吃米时的愉悦心情，顿时觉得心胸开朗许多，我想，我找到灵感了，展开画布把14岁的生活描绘了下来，我也终于明白14岁的年纪没有深沉，是我该展现自己的时候了，该尝尝掌声的时候了。第二天，我把草稿交上去，老师又帮我修改了一下，让我画在4K的纸上。为了得到掌声，我努力画了，整整画了七天，每天在书包里塞上颜料，调色盘，可重了。终于在第七天，一幅美丽的画展现在我眼前，七色的太阳下，有一个女孩和一个比女孩小点的孩子，正在喂小鸡，她们踩在绿油油的草地上，脸上挂着幸福的微笑。我把这幅参赛画交上去，老师见了直夸说好，我也笑了，我想这是我最灿烂的笑容吧！掌声应该离我不远了。时间过了很久，图画获奖的消息一直未传来，我得不到掌声和荣誉了——尽管付出过代价，但……正当我陷入失落的境界时候，《掌声》这首歌又响起，再一次地激励着我，我被感动了，一天一天盼望着获奖的音讯。星期一，做早操时，老师走到我身边对我说：你的图画获得了优秀奖，很不错哦！星期六下午到宁波去领奖。霎时，我觉得掌声在身边了一样。五天时间过去了，一直盼望的星期六也来了，下午，我去领奖，地点在宁波大剧院，宁波市教育局副局长宣布获奖名单，我也在其中，该领奖了，还未走上奖台，掌声已响了起来，我终于体会到掌声的滋味，音乐再度响起，我的双手也已控制不住自己，随着音乐为自己拍起手来……“掌声响起来，我心更明白……”这首老歌激励了我，让我懂得掌声，但不能过分地追求荣誉。在我的人生中，这是第一次我为自己鼓掌，以后，我不会让机会白白地失去，应该把机会牢牢抓住不放，享受自己努力过而换来的掌声。人生能有几回为自己鼓掌的时候，我该把握了，该为荣誉打拼了。打开窗户当作画布，涂出最美的颜色展现青春，在青春的绿荫中为自己鼓掌。“掌声响起来，我心更明白……”1000字 初一 抒情散文
-
为自己鼓掌为自鼓掌鼓掌，小小的动作，伟大的作用；鼓掌，给他人信心，为自己加油。掌声，是一种肯定，一种鼓励。来，为自己鼓掌！为自己鼓掌，来庆贺你的成功。当你通过自己的努力，获得了成功，无论功名是伟大，还是渺小，就都应该为自己鼓掌！肯定你的成功，为自己增添信心。为自己鼓掌，为自己的失败鼓掌。你的失败也许会让你变得失落，认为你自己很没用，这时，你就应该为自己鼓掌！让你从黑暗的泥潭中得到解放，思考失败的原因，总结成功的方法，为自己鼓掌，下次再努力！为自己鼓掌，为自己的进步鼓掌。当你完成你从未完成过的事后，你就进步了，就应该为自己鼓掌！激励你继续努力进步，迈向你光明神圣的天堂！为自己鼓掌，为你的坎坷人生鼓掌！当你被它绊倒过无数次，你就应该鼓掌！感谢它对你的磨炼，让你的人生又增添了一笔美丽的色彩。为自己鼓掌，为你的童年鼓掌。当你回想起你幼时在青色的田园里奔跑的美丽时光，你就应该鼓掌！向它的美丽叫好，向它的童真微笑，向它挥手告别……为自己鼓掌，为自己的一切鼓掌。鼓掌是肯定，是鼓励，是告别，向你无论是绚丽多彩还是艰苦坎坷的人生用力鼓掌！400字 六年级 散文
-
为自己鼓掌为自己鼓掌？有人会提出疑问：自己怎么为自己鼓掌啊？告诉你，为自己鼓掌其实就是给自己足够的信心。有些同学在课堂上回答问题的时候，总是唯唯诺诺，不敢把自己所想表达的意思讲出来，怕被同学们嘲笑；而有些同学却在每次考试得知自己的成绩后，因为不理想而不敢和自己的家长说；甚至有些学生还仿照家长签字……这些都是不自信的表现，我要对这些同学说：“鼓掌，对！为自己鼓掌！让你有信心去面对一切的艰难险阻。如果你只会遇事退缩，不敢站出来，那你就不配做一个好学生！”记得一年级的时候，我们班进行了一次数学单元测试，我只有考了八十分，一拿到试卷，我的两颗在我的眼眶里已经徘徊好久的泪珠终于顺着脸颊流了下来，那一刻，我对自己失去了信心，我想：这次妈妈一定会把我痛骂一顿，我完蛋了……我想了好多好多。当我正在想是否要把这张试卷给爸爸妈妈看时，忽然，一个坏念头在我的脑海中浮现：去找表姐签字，因为只有她不会批评我。对，就这么干！回家后，我连忙拿着我那张“可恶”的试卷向表姐家飞奔而去。到了表姐家，我跟她说了事情的原因，她笑眯眯地对我说：“我不会帮你签的，你自己去让你爸爸妈妈签吧！”听着姐姐那坚定的语言，我眼前那原本就渺茫的希望就这样一落千丈了，可是我还是忍不住想要问一句：“为什么？”姐姐心平气和地说：“你要对自己有信心，给自己加油打气，这只是一次小小的测验，只是在衡量你这一单元所掌握的知识而已，如果你在这个地方跌倒了，再也没勇气爬起来了，那你真的是一个失败的人了，加油，我相信你一定会在下次打一个翻身仗的！去吧！”我听了着富有深刻哲理的话，点了点头，便回家去了，到家后，我把试卷拿给了妈妈，令我惊喜的是，妈妈反而没有骂我，还鼓励我说：“这次是考得不理想，但是，只要你有信心，相信你自己是行的，你一定能做的很好呢，加油”听了这句温暖的话，我小小的心灵中充满了勇气，我默默地对自己说：“为自己鼓掌！为自己鼓掌！”这句话，就这样陪着我走过了5年的学习旅程。同学们：为自己鼓掌，当你做错事时，想一想你自己的优点；当你失去一件东西是，你应该想想你现在拥有的，你会觉得，其实，生活很美好！要时刻记住：为自己鼓掌！800字 六年级 散文
-
我为自己鼓掌记得就像一棵大树，许多往事就像一片片碧绿的叶子，而有一件小事就像一个香甜的果子永远挂在我的心中。我很胆小，每次去打针，一看到医生就想跑，同时看到针头就发晕。每次打针，爸爸妈妈总要想很多办法，最后也是拿我没有办法。有一次，我又生病了，医生说要打针，听到打针俩字我浑身发抖。只见医生拿着针管向我走了过来，我心里直打鼓：“要是很痛怎么办？”但想想不打针的话，我的病可能会更严重。纠结了好一会儿，最后下定决心要勇敢面对，这时医生帮我涂抹酒精，胳膊一凉，我立马把胳膊缩了回来。妈妈用温和的语气安慰了我好一会儿，我才犹豫了一下，双眼紧闭，把手伸了出来。不一会儿针打完了，出乎意料，我竟然没有哭。我为自己鼓掌，因为我学会了坚强。300字 三年级
-
《我为谁鼓掌》读后感体育比赛肯定是有输赢的，但愿我们的祖国精彩，愿我们中国人精彩。 《我为谁鼓掌》讲述的是在美国居住的中国少年“我”在一次中国与美国的足球赛中不知道为哪边喝彩的故事。 读完这个故事，我觉得从作者的角度思考这个问题真得很难。一个长久住在外国的中国人在面对祖国与居住国做出选择，如果是我甚至会选择居住国。乍那么一看，作者无论做哪一种选择都是对的。选中国，因为中国是作者的祖国，作者的故乡，作者就算身在异乡，但是心仍然在自己的祖国。选美国，因为作者在美国也住了8年，他已经变得“美国化”，已经和美国人打成了一片，中国在他心中只是一个梦。但深思片刻，我认为作者终究应该支持中国。是的，作者已经远离中国了，心也飘走了，但作者还是中国人。正如《中华少年》所说，黑眼睛黄皮肤，不改的容颜。300字 一年级 读后感
-
梨花春暧花开，扬柳吐绿。我和爸爸到奶奶家去欣赏梨花。奶奶家小院种了几颗梨树，梨花开了，远远看去，一片雪白。走近了，看到了一朵朵雪白的梨花，阳光照射的地方，花儿开得很稠密，阳光照不到的枝头就稀稀疏疏地开了几朵。细瞧，梨花是乳白的，有五片花瓣，像一个个白色的小嗽叭。花瓣环抱着细绒花蕊，顶端戴着顶红色的小帽子，好像是悠闲、漂亮的“睡美人”。春风柔吹，不时地散发出阵阵清香，令人心神旷怡，舒服极了，蜜蜂在梨花上“嗡一一嗡一一嗡”地飞来飞去，好像在说:“春天真美，花儿好香！”低头一看，地上满是梨花瓣，像铺了一层雪。梨花不仅美，而且还有很多用途。梨花可以用来炮制梨花清茶，可以作为制作胭脂等的原料，还可以养蜂采蜜。啊！梨花，明年我还会来看你。300字 初一 写景
-
梨花春天这个美丽的季节，有各种各样、五颜六色的花儿。有金黄色的油菜花，有粉红色的桃花，有鲜红的映山红，有……但我最喜欢的是洁白的梨花。梨花花朵的形状圆圆的，颜色洁白。听着春风＂沙沙沙＂的琴声，花瓣跳着优美的舞蹈。即使淋着春雨，花朵也会慢慢地绽开来。散发着一股淡淡的清香，芬芳馥郁。洁白，那是多么圣洁的颜色！它迎风起舞，好像是一群穿着白色的裙子的姑娘，在春风中轻轻地跳呀跳。它不像其它花儿鲜艳，但它似一只白天鹅。即使旁边是枯败的苇秆、发臭的沼泽也不能将它的美破坏掉，而且更加显示她的高洁。圣洁的美是独一无二的，洁白的梨花彻彻底底绽开时，小蜜蜂飞了过来，在它黄色的花蕊里采着花蜜；蝴蝶飞了过来，围着梨花一圈一圈地跳着舞，梨花也抖着花瓣，随着它们跳优美的舞。我爱这白白的梨花！这个颜色圣洁高雅，与众不同！300字 三年级
-
梨花随着一个个跳动的日子被我从日历上撕下去，春姑娘带着美丽的微笑向我们走来。我和父母一下子冲进了大兴的万亩梨花园，去捕捉春天的风景。一进梨花园，就像走进了一个花的世界！我深深吸了一口气，啊！是那么沁人心脾，舒服极了！我们在花海里倘佯，观赏着梨花的千姿百态。看看这一朵，很美；看看那一朵，也很美。有的才展开两三片花瓣儿，有的花瓣儿全展开了，露出了嫩黄色的花蕊；有的还是花骨朵儿，看起来饱胀得马上就要破裂似的。一阵微风吹过来，许多花瓣儿纷纷落下，仿佛为了欢迎我们才铺上这雪白的“地毯”吧！我出神地望着那雪白的梨花，仿佛我自己已经化作了一只小蜜蜂，在这花的海洋里飞行，品尝着那香甜的花蜜。我爱美丽的万亩梨花园！更爱美丽的春天！300字 三年级 记叙文