为自己鼓掌
500字
六年级
我和父母在休闲的时间里时常会去生态公园散步，一次散步经过健身区时，我的目光被双杠吸引了。
四年前的我才上二年级，个子也不高，望着这个高高的双杠，我又好奇又害怕，紧紧拉着妈妈的衣角不肯离开。妈妈看了看我，和蔼的说：“想玩双杠吗？”我犹豫了一会儿，点了点头。爸爸为我做了示范，只见他将脚后跟搁在其中一根杠杆上，双手向上一撑，便稳稳地坐在了上面。
我顿时觉得很容易，在妈妈的再三鼓励下开始了“艰巨”的挑战。我搓了搓手掌，向上一跃，双手牢牢地抓紧了杠杆，同时用力将双腿向上一甩，我成功的将脚跟搭在了另一根杠杆上。或许是我用力不足，或许是手心渗了汗，我没能翻上去，重重地摔在塑胶垫子上。我的身体与塑胶垫来了个零距离的“亲密”接触。我揉揉摔疼的屁股，心里沮丧不已。原本白净的裤子也染上了些许颜色。妈妈拍干净我身上的碎屑，怜爱的说：“失败乃是成功之母，若不付出努力，你永远也无法感受到坐在双杠上的风景。”我听后，觉得很有道理，又开始了一次又一次地尝试。我越挫越勇，失败仿佛勾起了我的斗志，心里暗暗较劲，我偏要翻上去！
我终于成功了，坐在杠杆上空气如此清新，也看到了远处的风景。如今翻双杠已成为我最拿手的运动，每翻上去一次，自豪感便涌上心头。我庆幸自己当时没有因为失败而放弃努力，我为自己而鼓掌！
闷-门=心
450字
六年级
人与人之间的感情是通过语音传递的，所以，学会沟通十分重要。
记得，以前班上有一对非常好的朋友，不但是同学，还是同桌，家也离得近，放学总是一起打打闹闹着回家，好得别人都插不进话，有时好不容易说上话了，两人又绕着那个话题滔滔不绝地聊起来。总之，他们该是班里关系最好的一对朋友。
可是有一天他们突然不说话了，其实是因为一件比芝麻还要小的事。两人抬头不见低头见的，东张西望不小心对视，还要假装没看见，大伙儿看见他们这样，为之感到惋惜。全班都去劝过他们，包括老师，可都没用。
我也去劝过他们，一个对我说："我觉得他和以前不一样了。”另一个说：“他不理我了。”可当问他们是否还想和好如初时，双方给予了肯定的答案，那为何不和好呢？我想原因就是没沟通，把心闷在了门里，走不出来，互相猜测对方的心思。最后，两人中的一个同学在期末离开了这座城市，同学们都很舍不得他离开，当然最不舍的一定是那个曾经最好的他。
可见，沟通是多么重要啊！没了它，社会就不会和谐，再好的关系再好的朋友也会置之不理。
从此，我明白了沟通，学会了与任何人交流，有事不能闷在心里，要学会打开那扇门，用真心面对这个世界。
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为自己鼓掌世界上许多事情是我们办不到的，但只要我们尽了自己最大的努力，不管结果如何，我们都有理由为自己喝彩。我的语文成绩不是特别好，但我为自己能听写对所有的词语而感到高兴，为自己能背会一篇课文而自豪，为我的毅力而喝彩。要说我吧，也不是很笨，可不知为什么，那些讨厌的字词却怎么也不肯在我的脑子里安家，总是前边写，后边忘。妈妈说我是一个十足的大笨虫，然而，她却不知道，我也尽力了！可总是记不住。每次我都很认真的写啊、记啊，可到头来还是徒劳无功。经过自己的努力，有一天，老师又一次听写词语，我居然只错了两个，虽然还没有完全写对，但我已经很知足了，我觉得离我的目标更近了。我相信，山高人为峰，努力定成功。未来的日子里，我会继续坚持！那一刻，我在心中为自己喝彩！我为自己喝彩，还体现在唱歌上。我喜欢唱歌，但从不敢在人多的地方唱，因为我怕别人笑话，总是一个人躲在角落里偷偷地唱，唱着唱着胆子就大了，我开始试着唱给小草听，唱给大地听，慢慢的我敢在家里人面前唱了，慢慢的我敢在教室里唱了，后来我居然站在儿童节的联欢会舞台上唱了。这些转变，没有人知道，没有人为我喝彩，但我明白，自己努力了，自己成功了。我又一次为自己喝彩。一颗夜空中的小星星，是那么的不起眼，它没有太阳的光辉，也没有月亮的皎洁，甚至没有人类的灯光明亮，但它仍在努力地释放着光芒。只要自己努力了，自己付出了，就无怨无悔。无论结果如何，都要为自己的成绩鼓掌，为自己的成绩喝彩。600字 初中 写人
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为自己鼓掌为自己鼓掌，没有半点掩饰和虚伪。自自然然，大大方方。——题记掌声，在生活中是必不可少的，它给人勇气，给人自信，也代表了他人对自己的尊重！班中一阵耐人寻味的寂静后，突然响起经久不绝的雷鸣般的掌声。即使你平凡，渺小，微不足道。可是现在发现自己根本就不了解自己，站在内心深处的城墙外，眼前一片空白，像苏格拉底的那句哲言，我唯一知道的就是我一无所知。生于世界上，存于宇宙间，我没有叱咤风云的雄伟气魄，没有武帝扬鞭东指的九死不悔，更没有司马迁成一家之言的宏功伟业，但我渴望陶渊明的怡然自得，渴望能有自己的一片天。可以你依然有一位观众始终在为你鼓掌，那便是你自己。也许，你只是一只蜡烛，常常被人遗忘在某个灰黑的角落，不被人重视。而且你的外表并不高贵，比不上富丽堂皇的灯。但是，你有着“蜡炬成灰泪始干”的精神。你为人类的付出是伟大的，你有权利为自己鼓掌，因为你付出了。也许，你只是一株落红，在大地上沉静许久的一株落红。常常被人踩踏，在尘土飞扬中被淹没。但是，你有着“化作春泥更护花”的精神。你为春天的到来而做准备。你为人类的付出是伟大的，你有权利为自己鼓掌，因为你付出了。也许，你只是一块在山中的石头，终日承受着毒日头的暴晒与风吹雨打，而且你丑陋不堪，棱角奇怪，比不上温软顺滑的玉石，在沧海桑田的变迁中，被世人千万年遗忘在那里。但是，你这种不怕风吹雨打的精神却我们学习。因为你付出了。你有权利为自己鼓掌。也许，你只是一颗小草，常常被人忽视，甚至被人无情的践踏。但是，在春天来临时，你为这春天增添了一抹绿，为大地披上了一件新衣，为人带来春的和煦……这些，是你付出的。你默默无闻地给大自然带来了一片生机勃勃的景象。你有权利为自己鼓掌，因为你付出了。为自己鼓掌，没有半点掩饰和虚伪，自自然然，大大方方700字 五年级 散文
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为自己鼓掌我终于走进了我?H憬的高中生活。我开始面对我最恐惧的高中生活。我终于背起行囊开始新的旅途。我开始面对选择与挫折。我努力做好每一个举手，每一个投足。我克服了往日的娇气——我赢了夏日焦躁不安的太阳。我想要做一个坚强的人。所以我选择坚持沐浴在太阳火辣的照耀中。我想要做一个坚强的人。所以我选择微笑面对军训的艰苦。我在努力，一直都在！我为自己鼓掌。浙江省平湖市新华爱心高级中学高一：曹敏150字 小学 记叙文
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为自己鼓掌走在水迹斑斑的路上，道旁的花经历过昨夜的暴雨都凋落了，昔日鲜嫩娇艳的花瓣无力地散落一地，毫无生气。毫无生趣的同样还有我的心：下星期的跳高比赛我能行吗？我会不会也像这花瓣一样啪地掉落？校运会如期举行，站在跳高比赛场地的我尤其紧张，我好像听到了自己的心在怦怦地剧烈地跳动，脸颊在微微地抽动，牙齿紧紧地咬着嘴唇，双手紧紧地握着衣角，双腿也不由自主地在颤抖，望着阳光下那高高的竹竿，我不禁有点头晕目眩。裁判员的红旗一挥，我奋力地奔向前方，但着宛如灌了铅的腿却好像怎么也跑不起来。果然——我战胜不了自己内心的恐惧，在竹竿前停了下来。眼前的不是一根竹竿，分明就是一只张牙舞爪拦路虎！观众席传来一阵鄙夷声，我涨红了脸，低下头，丝毫不敢抬眼。重新回到起跳线上，我感觉自己的手都在颤抖。周围连鄙夷声都听不到了，大概观众已无心再看了吧！正恍惚间，“跨过去，加油！跳高的同学加油！”初一小同学稚嫩的声音从对面传来，从观众席上传来，它像一阵微风从远方拂来，我好像有了点力量，心稍稍安定了些。我深深地吸了一口气，脚不停地踏着小碎步，让自己有力前行。我再次奋力跑过去，右脚使劲一蹬，左脚已经迈过了那根竹竿，我闭上了眼睛，任凭自己重重摔在垫子上。我跳过了吗？我睁开了眼睛，横在我头上的竹竿微微晃动，它没有落下来。我成功了！“好样的！”周围不知怎的响起了掌声。我感觉自己的脸又涨红了，不过这一次，不是因为胆怯。杆再次升高，我仍然有一次机会挑战前八名。我握紧拳头，眼睛像老鹰锁定猎物般注视着在阳光下的竹竿。裁判老师红旗一挥，我随着弧线跑道，像离弦之箭向前奔跑，右脚奋力一一蹬，像鲤鱼跃龙门一般背部往竹竿另一头翻跃。我仿佛看到了自己在空中划过的那条美丽的抛物线，宛如是经历过狂风暴雨后绚丽的彩虹般。但事与愿违，竹竿最后华丽丽地掉了下来。我失败了，掉落在垫子上，我空洞地望着高不可及的蓝天，不愿意起来。然而更令我吃惊的是，我分明听到了同学的掌声，那声音盖过了竹竿掉落的声音…我突然懂了，即使失败了，也要为勇敢的自己鼓掌。因为我已经战胜了胆怯的自我，我跨过的不是竹竿，而是心里的一道坎。昨夜暴雨之下凋零的花瓣，即使零落成泥，被碾压作尘，但是它勇敢地绽放过，在暴雨侵袭时它并没有选择退缩，等到重开那一天，她一定是最美的。900字 初三
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为自己鼓掌鼓掌是对别人的尊重、肯定和赞赏。也许你们都只为别人鼓过掌吧，不过，我可是要说一说我为自己默默鼓掌的经历呢！那天，太阳毫不留情地把它那刺眼的光芒照射在大地上，一大波同学一边像知了似的叫苦连天，一边搬着凳子向男生寝室前面的那片空地走去。这是要干什么呢？原来是要去参加故事大会呢！唉！我可是要第二个出场呀！我看了看那密密麻麻的人头，心里顿时七上八下，心里想：“唉！这可糟了！怎么这么多人呀？怎么办？！怎么办？！如果我突然忘记了台词怎么办？唉！如果我没有获奖，不就是辜负了老师的期望了吗？”我不禁开始打退堂鼓。这时，语文老师来了，我望着他那慈祥的面孔，耳边又响起了妈妈的话：“紧张时，望望那些慈祥的老师！”我顿时信心大增，心里默默地为自己鼓劲：“加油啊！前几次的努力千万不要白费！”语文老师又慈祥地望了望我，说：“要不我们先到旁边去等着吧！马上就要轮到你了！千万不要紧张啊！”我跟着老师走到讲台旁边去。这时，我的几个好朋友都对我说：“加油啊！”我的心里顿时有了一股暖流。随着掌声的响起，轮到我上台了，我看了看语文老师，老师正站在前面为我拍照呢！我终于迈出了第一步，迈出了勇敢的第一步！伴随着响亮的掌声，评委公布了比赛的结果——我并没有获奖！我像泄了气的皮球，难过地坐在凳子上……不过，现在我想开了。获没获奖不重要，重在参与呀！再说以前的我还从不敢在这么多人的面前讲故事呢！毕竟我现在敢于挑战自己了呢！敢于迈出第一步了！我认为我自己已经战胜了自己！战胜了心里的恐惧了！以前的我胆小如鼠，现在的我终于敢于表现自己了！我进步了，我挑战了自己，你们说我是否该为自己鼓掌呢？650字 六年级
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六年级
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为自己鼓掌我是一个自卑的人，望着别人站在台上滔滔不绝地演讲，我想为他的好口才而鼓掌；望着朋友在舞台上唱歌跳舞，我想为他们的才艺鼓掌。可我从来没有为自己鼓掌，因为我认为自己会的大家都会，甚至比我做的更好。可是有一天，我请朋友到家里玩。她一听我是学过钢琴的，就请我露一手。我弹了一首自己最拿手的。她听后，激动地说：“你弹得可真好，为什么不告诉同学们呢？”“因为有的同学弹得比我好。”我不好意思地说。她看了看我，说：“你不要和别人比，要和自己比。你一开始弹的时候，是很辛苦吧，可后来你能流利地弹出曲子，你就可以为自己的努力和进步鼓掌了。不要去想别人怎么样，你应该为自己的每一点进步而自豪。”我点了点头，陷入了沉思。小时候，爸爸逼我背古诗，每天三首。我一开始很拒绝，可渐渐地，我发现自己懂得了许多，懂得了坚持就是胜利。这难道不值得鼓掌吗？是啊，横向比较，也许我们还不如别人，但是只要我们努力了，我们就会有所改变，就会比过去更好！我可以为自己鼓掌！400字 六年级
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为自己鼓掌星期六下午，我写完作业，在家里觉得无聊，正巧昨天爸爸买回来两根新鱼竿，于是我和爸爸一起去离家不远的湖泊钓鱼。说实话，我根本没钓过鱼，只是昨天的新鱼竿到家了，我一下子来了兴趣，所以我想让爸爸带我钓鱼。“老爸，我们来比比，看谁钓得多。”说着我便把鱼食挂到了鱼钩上。随后把鱼竿高高举起再用力甩下来。鱼竿瞬间变得很长很长。我坐下来等待。二十分钟前，我还挺认真可后来就不耐烦了，东晃晃西晃晃。爸爸看我急躁的样子，笑了笑说：“仲亿，不要急，心急吃不了热豆腐，快了快了，鱼儿马上就来了。”其实爸爸也是在告诉我做人的道理，做事要稳中求胜，不能太注重于时间，否则的话就会前功尽弃。我看了看爸爸的桶里已经有两条鱼了，可我我的桶里却空空的一条也没有，可能是我不够专注吧。我想：为什么爸爸能坐这一动不动，聚精会神呢？我一定要加油。就这样等啊等等啊等，鱼线动了下，我二话不说，立刻将鱼竿抽了出来一看有条鱼冲出了水面，这时我高兴极了。我小心翼翼的把这条不算大的小鱼抓到我的桶里，太好了太好了我欢呼起来，我桶里终于有鱼了。虽然我没有爸爸钓的多但我依然很开心。我要为我自己鼓掌，我做到了。这是我这生中钓到的第一条鱼。450字 六年级
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为自己鼓掌胆小就像一个魔咒一样，如影随行的跟着我，怎么也摆脱不掉。我也想走出胆小、自卑，可是我没有那个勇气，直到那次比赛，才让我重新拾起自信。在班级里，我一直就是一个默默无闻的女孩，人多不敢说话，一说话就脸红。上课时，老师提问的问题，我都会回答，可是，我就是不敢举手回答。我也好想一鸣惊人，让大家都能记住我，可我就是没有那个勇气。不久后，区里举行了“少先队员风采大赛”的活动，每班派一名选手参加。当班主任宣布这个消息时，我内心“咚咚咚”地打起了鼓，好想报名参加，手微微动了一下，想举手报名，耳边似乎传来一个尖锐的我的声音：“就凭你，能行吗？”，手又悄悄地放了下来，这时另一个温柔的声音飘进我的耳朵：“我不试试怎么知道自己不行？加油，相信自己一次！”犹犹豫豫中我红着脸举起了手。在其他同学异样的目光中，我用只有我自己，才能听到的声音说：“老师，我想报名参加！”班主任随即带头为我鼓起掌，说：“好，我们欢迎乔雨辰代表我们班参加比赛！”报名之后，我每天除了完成学校老师布置的作业，还要抽出一小时的时间加强练习，有时我有一句话唱得不好，我的声乐老师会让我重复唱上几遍，甚至20几遍，枯燥的练习，让我想放弃，每当有这个念头时，脑中就会浮现出老师那充满期待的眼神，认真练习了起来。比赛的日子到来了，看着在台下黑压压的观众，我好紧张，深深地呼吸了一下，压下内心的恐惧，假装镇定地演唱起来。唱着唱着，好像就没有那么胆怯了，反而唱得更加投入了，当我演唱完毕，台下响起了轰鸣般的掌声。这次比赛我成功晋级了，内心的喜悦，无以言表。原来我也可以很棒，以后的我一定会更加自信、从容地面对自己。我要为自己鼓掌！650字 六年级
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为自己鼓掌人生是一艘行驶在茫茫大海中的轮船，在将要到达目的地的同时，总会遇到暴风雨，每一次扑向自己的浪头，都是汹涌无比。我们要学会不惧风雨，在暴风暴雨中稳住航舵，给予自己鼓励，给自己加油，为自己鼓掌。一个风和日丽的早上，我在楼下学骑自行车。它不是温顺的设德兰小型马，要想交它这个朋友，可不是件容易的事。刚骑上自行车，脚还没踩上踏板，传来的就是“砰”的一声巨响，只见我仰面躺在地上，用两个字来形容——狼狈。我挣扎着站起来，捂着屁股直叫痛。这下，我可不敢“战”前轻“敌”了。我再次骑上自行车，先用双脚夹住车身，双手紧握住手柄，和车身保持平衡。等控制好了，我才小心翼翼地踩上踏板。这会儿准备充足，自行车败下阵来。我不禁开始沾沾自喜了，刚准备开始踩，自行车晃了几晃，好像又要带上我“亲吻”大地了。我竭尽全力保持平衡，好险，总算是稳住了，我长松了一口气。要开始骑了，才刚踩两下，自行车又不平衡了，“砰”这会儿，我算是摔了个狗啃泥，准确点说，是人啃泥。我再次骑上它，可又再次摔倒了，一次，两次，三次……因为屡次的跌倒，我灰心了，像个泄了气的皮球，无力地坐在地上。小草朝我无奈地摇摇头，小花对我哀唱。望着离自己不远的自行车，我心里仍有不甘。就像小时候失败了一样，我缓缓的举起手，做了个意外的动作——“啪”“啪”，我轻轻地，轻轻地朝手心拍了两下。我在鼓励自己，为自己鼓掌。在这瞬间里，我找回了自信和斗志，还有那从不服输的的心！于是，我再次斗志高昂的骑上自行车，尽管还是跌到了，但我没有放弃。这一次，我往前骑了几步，又转了个圈，太棒啦！这次没有摔倒！我又骑了几次，还是没有摔倒！我终于学会骑自行车了！这时，小草朝我频频点头，小花向我微笑。站在不远处的妈妈也投来赞许的目光。此时，我感到无比的自豪！在成长的道路上，风浪汹涌，困难重重。但我们也要坚强地走下去，在你快要放弃的时候，请举起你的双手，为自己鼓掌吧！六年级:琴音的旋律700字 六年级 议论文
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为自己鼓掌不要因为没有阳光，而放弃了自己的生命，不要因为没有歌声，而放弃了自己的追求，不要因为没有掌声，而丢掉自己的理想。其实，每一条通向阳光大道，都充满了坎坷。每一条通向理想的途径，都洒满了艰辛的汗水。每一条希望的道路，都充满了挫折，所以，尽管自己努力了很久，却毫无收获，尽管自己拼搏了很多次，仍然是一无所有，请不要心灰意冷，要鼓起雷鸣般的掌声，鼓起生活的风帆，勇敢向前，这样不断的向前发展，总有一天自己会成为生活的强者，让你感受着胜利成功的欢乐，犹如鱼在水中感到水的畅快，犹如鸟在空中感到天空中的自由和快乐，犹如骏马在骑手的跨越感到奔驰的威风。所以让我们再一次为自己鼓掌吧，继续保持欢乐的心境，再接再励，再创辉煌。当童年的柳绿随风飘落，青春的苞蕾在不知不觉中，悄然定放的时候，有时候自己的事情没有成功，也许我应该重新找回再来一次，更也许我应该为自己鼓起信心的掌声吧！让我们用掌声来使小小的沙子变成珍珠，使小树苗茁壮成长，使心灰意冷的人变成燃烧希望的火，掌声的本质在哪里？不用说，掌声就是无私的奉献。人生真的很漫长，要看自己怎样去把握吧！一朵花，只要曾经开放过，就拥有了美丽，一个人，只要努力付出了，失又能算什么呢？没有人理解你封闭的内心，也没有人欣赏你脆弱的自尊，何不摘下你孤傲的面具，拥抱快乐的每一天吧！500字 初一 散文
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为自己喝彩，为自己鼓掌每个人出世以后都会有不同的成就，有些人当了白领；有些人当了公司老板；可有些人却做了一些不重要的工作，不过我相信只要有自信，你一定能飞上枝头变凤凰。如果你是一名歌手，演唱了半天也没有掌声，千万不要气馁，因为你拥有着一个观众——自己，为自己喝彩，为自己鼓掌。自信，对于一个有成就的人来说不重要，认为它没有任何用处，可是你们知道吗？自信是能改变人生的。相信大家都知道虞奇敏吧！对，他是一个游泳健将，拿过残奥运会金牌，可是令人难以想像的是虞奇敏竟是一个手脚残废的残疾人，是什么让他获得了成就？是自信；听到张海迪这个名字，世人不禁翘起大拇指，他是着名的作家、翻译，可想而知，他是多么的伟大啊！但是张海迪竟是一个双脚已残废，双手根本就没有力气的残疾人，是什么是他获得了如此成就？是自信！自信，是多么神奇啊！我是一个“文武双全”的小女孩，不过也有一些缺陷，我呀！手工劳动特好，我曾经买了一本手工书，照着上面的图画，剪了好多好多，什么窗花，小动物。那是轻而易举的。我的两只手都快出茧了，为什么呢？那是因为经常干家务，烧菜还可以露两手呢？可是妈妈不让干，说太危险啦！哎。我是一只小鸟，一只永不认输的小鸟，因为我知道，只要有自信，任何事都能干好。我永远为自己喝彩，为自己鼓掌！500字 初三 书信
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我为自己鼓掌生活中，有许多优秀的人，他们精彩的演讲或取得了成功，我们总会为他们鼓掌，静心想想，我似乎没有为自己鼓掌过，好像只有那一次，我为自己帮助别人而收获快乐鼓掌。一次，数学第一单元测验卷发下来时，我看了看试卷上鲜红的数字：100，心里尤为高兴，我知道自己不能骄傲，而要继续努力，这是，我准备转身去拿数学书，做好下节准备工作。我看到坐在最后边的李呼婷正呆呆地盯着试卷上的题目，迟迟没有下笔。我该不该去帮助她呢？如果帮助她，可能会教得很累；如果不帮助她，她就会跟不上大家的节奏，会拖后腿的。我纠结着。我在心里经过一阵激烈的思想斗争后，最终还是决定帮助她。我走到李呼婷身边，看着试卷上的红叉叉，不禁大吃一惊，心想：李呼婷竟然错了那么多题，怪得会盯着试卷发呆。我更坚信了自己的决定，开始耐心地教李呼婷作业题。李呼婷一边认真听我的讲解，一边似懂非懂地点点头。我告诉她，如果还有不懂的地方可以问我，我会跟她讲的，她感激地说：“谢谢你，方嘉美。”“不用谢，同学之间就应该互相帮助。”虽然教李呼婷很辛苦，但是我也从中收获了快乐，不是吗？在我的帮助下，李呼婷的试卷终于订正完成，上交了。就在这是，李呼婷奶奶走进来，和蔼地说：“谢谢你，方嘉美，肯教我们婷婷，她有疾病，所以你要多教教她。”“嗯，我会的。”这时，我为自己用力地鼓掌。并告诫自己，以后一定要时刻乐于助人，为自己鼓掌。500字 三年级 叙事
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给自己鼓掌人生就像一个人的舞台，就算没有观众，自己也要为自己鼓掌。这个舞台，它不是沉默的，也不是寂寞的，而是热闹的、快乐的，因为我又属于我的舞台，自己为自己展示，自己为自己鼓掌。一个人独自在山脚下，抬着头，望着山顶，想一步登顶吗？那不可能！提起脚步，迈上坚实的步伐，一直往上爬，每向前进一步就离山顶近一步。突然眼前一大障碍，我该如何越过去？我使劲地爬，终于越过了这一大障碍，后面又是悬崖，望着陡崖，我的腿有点软了，可是又有什么呢？我拼命地往上爬，前面是我的目标我不能放弃，忍着忍着就过去了，真的过去了，虽然爬上了陡崖我已经满头大汗，但我很快乐，我乐意流这汗，因为值得。现在，山顶就在我眼前了，向前几步，我的目标达到了，我要为我自己鼓掌。一个人走在回家的路上，低着头看着路面，似乎在想些什么，似乎又什么都没想，哼着歌，是风吹树叶的声音给了我旋律，树上的小鸟在给我配音，再合着脚步，我感觉很清闲。一瞬间，优美的旋律全没了，我被一块石头绊倒了，掉下了路边，膝盖被磨破了正流着血，疼痛让我忍不住让我很想哭，但现在哭有用吗？我还是忍住了，现在好想有一只手把我扶起来，可是附近一个人也没有，只好在自己心里默默地为自己加油，咬紧牙关手撑着地，我终于站起来了。我做到了，我拼命的为自己鼓掌，心中无比的激动。忍着疼痛，我自己一个人走到了家，再一次为自己鼓掌。一个人的寂寞是自己的错，如何让自己不寂寞，你为自己鼓掌了吗？500字 高一 散文