叉开作文段落(10篇)
  • 150字
    角是由一个顶点和两条边组成的,角大小与边的长短无关。因为角的两条边可以看成是由同一个端点射出的两条射线,而射线的另一端是可以无限延长的。如果你认为角的两条边越长,这个角就越大,那就错了。那角的大小到底是由什么决定的呢?原来角的大小与两条边叉开的大小有关,叉开的越大,角就越大,反之,叉开的越小,这个角就越小。角的计量单位是“度”,用符号“°”表示。
  • 200字 初中
    角是由一个顶点和两条边组成的,角大小与边的长短无关。因为角的两条边可以看成是由同一个端点射出的两条射线,而射线的另一端是可以无限延长的。如果你认为角的两条边越长,这个角就越大,那就错了。那角的大小到底是由什么决定的呢?原来角的大小与两条边叉开的大小有关,叉开的越大,角就越大,反之,叉开的越小,这个角就越小。角的计量单位是“度”,用符号“°”表示。
  • 450字 六年级 日记
    欢快的大课间终于到了,我和杨文领打起了羽毛球,只见他发了个高空球,我叉开双脚,迎面去接,“啪”!我以迅雷不及掩耳之势,发了个扣杀!打得他措手不及呀!可是他不甘示弱,叉开双脚,大声喝道:“吾呀呀呀!”我以为他是虚张声势,可事实证明我被忽悠了,他来真格的了,只见杨文领使用了九牛二虎之力发了一球,将比分拉开,现在是1:2,我落后了,老虎不发威,你当我是病猫哇!现在开始,我要以牙还牙,打他个落花流水,哈哈!高暴球发射,他以离弦之箭的速度打了回来,我又扣杀,打得他惊慌失措,现在比分3:3,我俩针锋相对,打了十几个回合都难分胜负。最后,我运足气力,纵身跳起,以力拔山兮气盖世之功,赢得了一局。
  • 450字 六年级 叙事
    吴老师终于把我的谜团解开了。原来是摆出自己感到最酷的造型,顿时三位同学一脸的尴尬与无赖。首先是杨思源摆造型,他一脸迷茫,心里好像在想:‘反正我不要棒棒糖,就让给王艺淇吧!’他两手跨在包上,双腿叉开。王艺淇想都没有多想,手立刻摆出了v字型,立着两根手指,双腿叉开,脸上露出了阳光般地笑容,在脸颊的两旁露出了酒窝……今天,这场游戏可真酷啊!
  • 450字 二年级
    站在最前面的那个小男孩,看上去像是一位守门员,他一头金色的头发,显得十分活泼,一阵风吹来,吹乱了他的头发,显得更加阳光。她穿着一件黑色的小毛衣,白色的领子十分的显眼,一条蓝色的运动裤显得他分外有朝气,他的膝盖上缠着绷带,双脚微微叉开,双手撑在那条受了伤的膝盖上,脸上神情严肃,汗珠顺着脑门两边滴了下来,有的流到了眼睛边上也顾不得擦一下,双眼目视前方,时不时会皱一皱眉头,心里可能在想:加油加油,我一定能行。站在他身后的那个小男孩,是替补队员,他穿着一身红色的运动服,显得十分热情,他双手背在身体后面,脚下也微微叉开,他高傲的昂起头,鼻子仿佛翘到头上去了,嘴一撅,眼睛眯成一条线,高傲的注视着前方,有时又一笑,仿佛知道了比赛结果,有时又弯下腰仔细观察局面,心里好像在说:“啊哈,守门员已经受伤了,不一会我就会被派上场,展示我的高超技术了。
  • 600字 叙事
    我国有960万平方公里的山川大河,它是每一个中国人的立足地。我喜欢赤脚走路,脱下鞋袜,把双脚插入土地。呵,无论是田埂还是沙丘,是浅溪还是积叶,土漫过脚背,那一瞬间叉开十趾的感觉,松软、湿润、冰凉、温暖,沉沉地拔不出脚来,自由得不知所措。此时天是高的,地是远的,天地间只有一双脚在走动,无声无息,飘飘摇摇,仿佛是泥土里的一条虫,或是大地上的一棵草……但是现在,我已经多少年没有再赤脚走路了!人们忙着不赤脚走路是为了在泥土上烧砖盖楼,铺越来越宽的马路,穿越来越高的鞋子,乘越来越多的车轮;最终,拥挤的人群选择了离开地面的感觉,叉开十趾的松软只能在地毯上那几十个平方米上体会了。人仿佛陷进了无依无傍的云中。即使脚下是泥土,这一脚下去,踩着的又谁知是什么?可能是化肥,是农药,是灰渣,是碎玻璃瓶子烂塑料饭盒昨天的酸雨前天的赤潮,或是土地板结干裂的嘴唇。那些黑褐色的松散的闪光的冰凉的微微湿润的带着香喷喷土腥味的泥土我已不曾看见,更没机会踩在他身上走一走,放松放松。好想念那肥沃的土地;好想念那土地上的花花草草;好想念那春意盎然的景象;好想念踏在土地上时的美好时光……
  • 650字 六年级
    老师说:“下课前十分钟,我来检查你们的劈叉情况。”老师话音刚落,我便去练习了。我找了一块比较安静的地方,慢慢地往下降,双脚慢慢叉开,直到叉到不能再叉开为止。虽然已经用尽了全身的力量,可离地面还是有一些距离。终于,我坚持不住了,双腿发酸,一屁股坐到地上。
  • 750字 二年级 叙事
    他跑到一只小山羊跟前,两手紧紧握住小山羊的两只角,右腿向前一甩,一转身,哈!做了个屁股墩。洋洋不服气,正好另一只小羊向他跑过来,他伸开胳膊,叉开腿,想拦住小山羊,谁知小羊从他的胯下钻了过去。洋洋生气了,他眼珠一转,大概想出了一个好办法:只见他拔了几棵野麦苗,往一只小羊身边走去。他一边“咩咩”地呼唤着小羊,一边摇晃着手中的麦苗。那只小羊看到麦苗,赶紧跑到洋洋身边吃起来。洋洋赶紧扔下手中的麦苗,来到小羊身后,双手按住小羊的身子,双腿叉开,一下子就跳到了小羊的身上。呀!洋洋成功了!
  • 800字 高一 记叙文
    我们来到一条平坦又鲜有人至的小路,姐姐再一次警告我”摔倒可不许哭鼻子啊”,我定定地看着她,吐出“我相信你。”我看到姐姐明显地怔了一下,似乎很感动得想要抱我,但是没有。她坐在车座上,左脚支地,将车子向我微微倾斜,我觉得很有趣,今天姐姐竟然充当妈妈的角色,于是乖乖地两腿叉开坐在车后座上,手搂住她的腰。等我坐好了,她说“别乱动,搂住我。”但是她显然很紧张,刚起步就走了个s型,渐入佳境,胆子也越来越大,领我一边唱歌一边飞驰。她甚至两腿叉开不踩车蹬,而我在后面伸手去抓路旁的树叶。
  • 350字 四年级
    原来,他们是在做木头人游戏呀!“一二三,木头人,不准说话不准动!”王老师的话音刚落,同学们就像被魔法师定住了一样在原地停留,而且还摆出了各种奇特的造型呢!他们有的两只手摆出了“八”字形,两条腿是叉开的,脸上还露着微笑,就像是警察拿着枪去抓犯人,有的两只手和两条腿都叉开着,就像是“后羿射日”,有的人还摆了一朵花呢!
叉开段落