文具盒里的争吵
300字
二年级
有一天，小主人画画得了奖。他把金灿灿的奖杯放在了书桌上。文具盒里的铅笔、橡皮和卷笔刀见了，都想要这个奖杯。可是奖杯只有一个，该给谁好呢？
橡皮清了清嗓子，先开了腔：“这奖杯应该给我！因为要不是我，小主人才不会得奖呢！”
“什么？多亏了你？”卷笔刀笑得肚子都快疼了。只见它冲橡皮大声喊道：“你们想想，如果没有我先把铅笔削尖，小主人能画出那么好的画嘛？”
就这样，橡皮和卷笔刀你一言，我一语，吵得不可开交。
铅笔看见两位好兄弟，为了一个奖杯而争得面红耳赤，便连忙上前劝说：“你们都别吵了！我退出好了！”橡皮和卷笔刀听了，羞愧地低下了头。这时，铅笔语重心长地说：“只靠一个人的力量是远远不够的，荣誉是属于我们大家的！”
较量
650字
六年级
在我们的生活和学习中，经常会碰到不少对手，这对手可能是我们的朋友，同学，亲人，甚至是素不相识的人，也有可能是我们自己，然而在我的学习生活中，我最大的竞争对手就是我自己。
我有一个最大的毛病，那就是粗心。英语考试中，我频频出错：不是忘了加复数，就是拼写错误；不是张冠李戴，用错了介词，就是硬生生地造了一个短语出来……每次的分数都让我失望让我愁，唉，都是粗心惹的祸！
不仅是学习，在生活中我也常常粗心，总是丢三落四。为此，妈妈总是跟在我后边，帮我收拾残局。可是，到了六年级妈妈却对我说：“你长大了，应该自己收拾东西，不能再依赖妈妈！”我听后只是默默点了点头，心想：自己收拾就自己收拾，收拾东西能又多难？一开始我信心满满，头几天并没出什么状况。可是好景不长，就在我坚持的第二周，我居然一连好几天都忘带了东西，书包里也是乱糟糟的，找本本子要老半天。老师还因此严厉地批评了我，我的心里很是难受。于是，我痛定思痛，暗下决心：我要改掉粗心的毛病，战胜自己。
自那以后，我收拾东西比以前更上心了。可是，却还是忘东忘西，怎么办呢？于是，我试着去问我的好朋友某某某：“你说，怎样才能不让我忘东西呢？”他对我说：“把语数英的东西分袋子装好，考卷单独放在文件夹里，然后每次出门前再想想有没有忘的东西……”我听了，脑子里立即有了方向。说干就干，我照着朋友的话做了，可还是会偶尔会忘。后来，我索性在睡觉前写张纸条提醒自己，然后第二天早上出门前看一眼纸条，这样坚持了几天，我终于没再丢三落四，我终于在此次较量中，战胜了自己，这感觉真好！
我与自己的较量无时无刻不在继续，希望我能凭借自己的努力，在一次又一次的较量中继续取胜！
展开阅读全文
相似题目
-
文具盒里的争吵一天夜晚，人们都进入了梦乡，一阵争吵声传来，是从哪传来的呢？原来是从小明的文具盒里传出来的它们在吵些什么呢？我们一起来看看吧。橡皮首先发话了，说：“你们看我原来是一块非常干净漂亮的橡皮，可是我到了小主人手里弄得破烂不堪到处是脏兮兮的，刚笔也发话了说：“我跟你们一样也是非常干净漂亮，可是小主人却把我到处乱扔，弄的我笔尖都弯了，尺子也发话了说：”我原来也是非常干净漂亮，小主人却把我折成两半，~~~~·~文具们越吵越激烈，最后它们决定给小主人写一份警告书，让他好好爱惜它们。小明看见了警告书说：“对不起我以后一定会好好爱惜你们。250字 五年级
-
文具盒里的争吵一天，文具盒里发生了激烈的争吵，铅笔说：“我的功劳是最大的，有了我同学们才可以写字。”钢笔说：“不对，三年级你已经被淘汰了，只用我钢笔才对，我的功劳是最大的。”可擦笔连忙说：“我的功劳是最大的，要是钢笔把字写错了，划一道多不好看，用我一擦就可以了。复写圆珠笔听见了：“你们要是用可擦笔擦了以后写不上字怎么办，最后还是要少不了我，要用我把字写上的，所以，我的功劳是最大的。”最后文具盒哈哈的笑了说：“你们各自有各自的本领，要团结在一起，才能使你们的力量更大。”200字 三年级
-
文具盒里的争吵夜深了，大家都睡了吗？是的，夜，静静的，只有知了在叫。“我的功劳最大！”咦？这是谁的声音？让我们随着声音去寻找……怎么是从文具盒里传来的？不是人说的？这个文具盒住着钢笔哥哥、圆珠笔姐姐、尺子兄弟、铅笔妹妹还有橡皮擦弟弟。“你们这群愚昧的家伙！懂不懂！我们的功劳最大！”尺子兄弟异口同声地说。“呵？你不就帮主人画线？没有我看你弄出什么来！”铅笔妹妹大喊说。“你？你们写错画错是谁把它擦掉的？是我啊！我的功劳才最大！”橡皮擦弟弟不服气地说。“喂，你们这群画画的，小主人的作业是谁写的？！是我和钢笔哥哥！”圆珠笔姐姐也喊道。“对啊对啊，我们还没说话呢！老土鬼！”钢笔哥哥也说。他们就这样吵啊吵，闹啊闹，终于，文具盒说话了：“你们别吵了，我们都在同一个大家庭，我们应该齐心协力，帮小主人做事啊？这不是我们的愿望吗？”“是啊！这才是我们的愿望啊！”钢笔哥哥小声说。“对不起，铅笔妹妹、尺子兄弟、橡皮擦弟弟……”圆珠笔姐姐低着头说。它们互相道了谦，从此以后，它们齐心协力、团结一心，一起为着小主人尽心尽力地好好做事。小主人就更加喜欢它们，对它们很是疼爱，很爱护它们。450字 三年级
-
文具盒里的争吵一天，我们去上音乐课了，文具盒里的文具个个都出来了，不知怎么吵起来了。铅笔弟弟神气地说：“你们都比不上我，我的作用最大，可以帮主人写字。”“我的作用才最大哩！”橡皮哥哥昂着头说，“我才是老大，我是主人最喜欢的小助手！我可以帮主人擦掉任何用你写错的错字，所以我的用处最大！”“痴心妄想！我才是小主人喜欢的小助手！”钢笔姐姐一手插着腰，一手拿着小话筒高声说，“我的作用比你们都要高一级，我可以覆盖铅笔留下的痕迹，也可以在橡皮擦过的地方写，所以我才是最好、最棒、最厉害的文具！”文具盒爷爷发话了，说：“你们别吵了，人各有各的长处和短处，我们文具也一样有长处和短处，我们要看到别人的长处，正视自己的短处，争取做最好的自己！”文具们听了，个个都非常惭愧，低着头小声说着：“我不应该和别的文具吵的，他们都是我的兄弟姐妹，我们应该互相帮助，和睦相处，更应该尽责地帮助小主人！”“你们终于长大了！我为你们感到自豪！”文具盒爷爷会心地笑了。夜深了，我正要上床睡觉的时候，突然听见文具盒里传出一阵阵争吵声，仔细一听原来是文具们在比谁的功劳大呢！钢笔先发话了，“我的功劳最大，没有我主人就写不了好看的字，主人的作业本上也不会有那么多的优了。”说完，钢笔就昂着头等着别人发言。改正带听了不服气地说：“只要有了我，就不怕钢笔写错字。只要我轻轻一涂就没有错字了，如果没有我，本子上将会有多少错字呀！主人就得不到那么的优了。”说完就神奇地走来走去。铅笔说：“我的功劳比你们大，我可以写字，还可以画高楼、少女、动物和千奇百怪的图形，画错了橡皮姐姐一擦就没有了任何痕迹，干干净净的。不像你们，涂得这里一块白，那里一块黑的，多难看呀！”这时文具盒妈妈说话了，“你们不要吵了，大家各有各的长处，少一个都不行。”大家听了都点点头，乖乖地回到了文具盒妈妈的怀抱里。从此以后，文具们再也不争吵了，因为它们知道只有团结合作，才能更好的为小主人服务。一个夜深人静的夜晚，虫儿们在草坪上开起了音乐会，星星点缀着天空，一闪一闪的，像是给他们打着节拍。这时，从文具盒里传出了一阵争吵声。原来，文具们在争吵谁的作用最大。首先，铅笔大摇大摆地走到前面，骄傲地说：“小主人最喜欢我了！每次写信、做作业、画画……都会用到我。如果没有我，小主人怎么学习呢？我的作用最大！”站在一旁的橡皮听了，从文具中间冲了出来，生气地说：“如果没有我，小主人写错了字怎么办？还是我的作用最大！”说完，还白了铅笔一眼。尺子也不甘示弱，赶紧跳到文具中间，自大地说：“如果没有我，小主人画的线就变成一条‘蚯蚓’了。我的功劳最大！”说着，它不看铅笔和橡皮，而是骄傲地昂起了头。正在它们争吵得热火朝天的时候，水彩笔听了，也不服气，走上前去，说：“如果没有我，小主人怎么涂色呢？我才是最重要的。”最后，所有的文具吵作一团……就这样，它们每天夜晚都会争来吵去，分不出胜负。日复一日，年复一年……夜晚，虫儿们都在唱歌，文具呢？当然在争吵。大家说是歌声好听，还是争吵声好听？夜深了，小主人已经进入了甜蜜的梦想。月光悄悄地照在窗户上，文具盒里传来了一阵阵争吵声。谁在说话？哦，原来是文具们在比谁的功劳大呢！铅笔大哥走出来说：“要比功劳我最大！小主人每天写字、做数学题、写英文，哪一样都少不了我！这学期期末考试，小主人作文考了一百分，全是我的功劳！”橡皮小姐眨了眨眼说：“你别吹牛了！你每一次写错字，都是我帮你摆平的！记得那一次，小主人没考一百分，差一点就把你扔了，幸好我让小主人消气，要不然你早就没命了！要说功劳谁最大，当然我最大了！”尺子小弟挺了挺身子说：“要比功劳谁最大，我的也不小！小主人都是用我来画画、画直线和量距离呢！怎么样？我的本领也不小吧！这时，文具盒老爷爷弯着腰它的腰走了过来说：“孩子们，都别争了，你们都有自己的本领和功劳，不要骄傲，努力为小主人工作吧！我相信你们一定会成功的！”大家听了文具盒老爷爷的话，齐声回答：“好的，没问题！我们会非常努力做好自己的工作！放心吧！”文具盒老爷爷看到大家的表现，非常高兴，点了点头笑了。在我的文具盒里居住着一个大家庭，家庭成员有铅笔、水笔、尺子、橡皮……平时，他们都相安无事，相处得非常和睦。有一天，从文具盒里传出了一些不和谐的吵闹声。原来，他们在比谁的作用最大。铅笔说：“哼，水笔你有什么了不起？虽然你卖得比我贵，但主人用你写字错了的时候，想改也改不了，只能划掉，把主人的作业本弄得乱七八糟的，难看死了！”水笔不甘示弱，说：“铅笔小弟，我没什么了不起，我只是主人做事的帮手而已，我只知道大人们都喜欢用我，他们在签重要文件的时候需要我，在签重要档案的时候也需要我，你呢？在重要的场合为什么总见不到你呢？”“我……我……”铅笔一时说不出话来。这时，橡皮说话了：“你们谁都别说了，主人没有我，是不能完成作业的。”正在他们争吵不休时，读六年级的主人把手伸进文具盒，拿起水笔，正在水笔以为自己又能为主人服务而沾沾自喜时，主人忽然把水笔放下，拿起了铅笔，又拿起了尺子，在本子上画起图形来，不久，一个梯形画好了，主人正在画一条高，不知怎么却画歪了，主人拿出了橡皮，把歪了的线擦掉了，重新画了一次。主人接着拿出了水笔，把这个梯形的面积计算了出来。主人做完作业后，满意地把所有的文具收拾到文具盒里，他们在里面还在吵个不停：“我的作用大！”“我重要！”“没有我就不行！”……这时，文具盒老大出声了：“其实你们都重要，主人缺了谁都不行！你们能让我安静一下吗？”这时，他们好像突然明白了什么，都闭上了嘴。从此，文具盒里再也没有传出不和谐的声音了。夜深人静，小主人睡着了。文具盒里发生了一件不可思议的事情，文具们竟然争吵起来，他们在争论谁的功劳大。只见铅笔挺直了细长的身子，不无骄傲地说：“我是小主人得力的助手。小主人要做作业时，我只要在作业本上轻松地走几步，便能出现一行行工整的字迹。小主人要画画时，我在洁白的画卷上伸伸腰、踢踢腿，一幅栩栩如生的画就诞生了。你们看是不是我的功劳最大啊？”“我说铅笔啊，你别说大话了，你写错字了，还不是我挺身而出帮你收拾这个烂摊子？你看，我已经瘦了一大圈了，原先我细腻光洁的身子已经黑不溜秋了。难道不是我的功劳最大吗？”橡皮气愤地说道。卷笔机也很不服气地说：“铅笔，你太不够哥们了，怎么忘了我的功劳呢？你脱下来的脏衣服全都由我保管，还害得我铅中毒了。”直尺叉着腰，不甘示弱地说：“我的功劳才是最大的！小主人为了把图画得更清楚明了，会用到我；有时量物体的长度，要用到我；最近，小主人列竖式，为了美观，也用到我。”“我的功劳最大！”“我的功劳最大！”……他们的争吵声惊醒了文具盒，他语重心长地说：“尺有所短，寸有所长。你们各有各的长处，只有团结合作，才能更好地为小主人服务。”文具们听了，都不作声了。在我心爱的文具盒里，有着许多自己精心挑选的学习用具。有漂亮的铅笔小姐、憨厚的橡皮先生、笔直的小尺子，还有身穿花花裙子的彩笔……它们不仅是我的好帮手，还是我最喜欢的好伙伴。在一个夜深人静的夜晚，我刚进入甜蜜梦乡不久，忽然被一阵喋喋不休的吵闹声惊醒。原来是我文具盒里的学习用具在吵架呀！“嘿嘿！我的身体最漂亮，身上有着许多美丽的条纹，小主人每次画画、写字时都会用到我哟！”铅笔小姐得意地挺了挺腰板，傲慢地说。听了这句话，一向包容厚道的橡皮先生一脸不悦了。他噘起小嘴争辩道：“哼！每次你写错字，或者画画时，我都会帮你‘擦屁屁’，小主人应该更喜欢我才对。”在一旁的笔直小尺子听了极不服气地说：“你们都错了，我才是小主人的好帮手呢。我的用处比你们大多了，你们根本不算什么，要是小主人没有我，那次单元测量考试肯定得零分哦！”说完尺子摆出神气十足的样子。这时文具盒再也忍不住了，他和颜悦色地说：“你们都不要吵了，其实你们每个人的用处都很大，都是小主人的好帮手。你们最大的缺点就是只看到自己的优点，却忽略了别人的优点。”听完文具盒的话，大家都哑口无言，惭愧不已，从此再也没有吵闹声了。1200字以上 六年级
-
文具盒里的争吵一天晚上，在小红睡觉的时候，突然，小红书包中的文具盒里发生了争吵。哦！原来是文具盒中的文具正在争吵谁的本领大。原本这个夜晚应该是多么的宁静，可是被那个傲气的铅笔给打破了。傲气的铅笔说：“你们这些废物，还不快起来！”最娇嫩的直尺说：“凭什么？我们为什么要听你的？”傲气的铅笔马上变成了无话可说的铅笔说：“我……。”娇嫩的直尺再次说话：“无话可说了吧！”就在这时最老的钢笔发话了：“不如这样，我们举行一个谁的本领大的比赛吧！”现在傲气的铅笔就有话说了，然而文具盒里的文具都有话说了，就这样，文具盒里的文具你一言，我一语，最后进了决赛的有：傲气的铅笔、粗粗的橡皮、娇嫩的直尺、红火的红笔。决赛开始了，傲气的铅笔最先发话了：“没有我，主人怎么写英语？”粗粗的橡皮也发话了：“没有我，主人写错了作业，怎么擦了重写呢？”娇嫩的直尺也发话了：“没有我，主人怎么画直线？”火红的红笔也发话了：“没有我，主人怎么改作业？”这时文具盒发话了：“别争了，你们的本领都很大，没必要去争谁的本领大。”其实，这个是合作，互帮互助的社会它让我们学会只有和谐相处，才能促进社会进步。450字 四年级
相关推荐
二年级
300字
-
文具盒里的争吵一天晚上，小主人睡觉了，而文具盒里的可擦笔、铅笔、钢笔、橡皮擦、尺子不知怎么争吵了起来，都说自己给主人的贡献大。铅笔一下子跳出来说：“我给小主人的贡献是最大的，因为小主人从一年级用我就用到了现在，用了那么长时间，所以我认为主人的贡献最大！”这时，橡皮擦昂首挺胸地走了出来说：“铅笔兄弟，在考试的时候，小主人没有了我，他还能考满分吗？所以我才是为小主人贡献最大的。”可擦笔听烦了，气冲冲地说：“我自带橡皮擦了，不需要别的橡皮擦，而且我还是最高贵的，所以我才是为主人贡献最大的。”钢笔得意洋洋地说：“我才是为主人贡献最大的，因为小主人到了三、四、五、六年级的时候，小主人都要用我。”尺子也气急败坏地说：“你们都别说了，每次写作业和考试，要不是我，你们能画出笔直的横线和标准的波浪线吗？我才是给小主人贡献最大的。”大家争个不停，文具盒爷爷被吵醒了，文具盒爷爷对它门说：“你们都别吵了，你们每个人都给小主人的贡献都很大！”终于，大家不争吵了，它们都很开心。400字 二年级
-
文具盒里的争吵一天晚上，小主人睡觉了，文具盒里的小伙伴却争吵了起来，它们都认为自己对主人的贡献最大。铅笔走出来说：“你们非要说谁对小主人最重要，明显就是我呀！小主人上学期都用我的呀！”橡皮擦不服气地说：“上次啊！主人开始考试时，你写了错别字，还不是我帮主人擦掉的，当然是我的用处大了呀！”可擦笔站起来说：“我才不需要你们呢！我一人就可以搞定了，我的用处比你们大。”钢笔说：“你在考试卷上写下来的答案，电脑上一扫描就看不见，主人都要上三年级了，怎么还用得了你们呀！当然是我的用处最大。”尺子说：“主人画画，连线时都是我的功劳呀！上次考试要是主人没有我，怎么连线呀！”文具盒爷爷被这群小孩吵醒了，语重心长地说：“你们都是主人的帮手呀！”小伙伴们听了都低下了头。300字 二年级
-
文具盒里的争吵一个夜深人静的晚上，我的房间里突然传来一阵争吵声，这是怎么回事呢？我蹑手蹑脚地从床上爬了起来，发现铅笔盒正在震动，我好奇极了，躲在桌子后面，想看看究竟发生了什么事。这时，一支漂亮的铅笔从文具盒里跳了出来，对铅笔盒里的文具们大叫道：“你们全是无能之辈，除了躲在里面，还会干什么？”削笔刀忍不住了，从文具盒里跳了出来，一脚踢在了铅笔身上，踢得铅笔直叫“哎哟”，削笔刀瞪了铅笔一眼：“每当你断的时候，要不是我把你削尖，你早就残废了。”“如果没有我，主人不可能会买你的，而厂家也不会制造出你的。”铅笔一边揉着屁股一边说。“而且，我们家族的自动铅笔也不会断，就算断了，一按按钮也会再出现一段笔芯，根本用不着你。”这时，橡皮擦冲了出来：“你算什么，你写的字我一擦就掉，就算你耗尽一生写的字，我也会把你的劳动擦得一干二净。”尺子愤怒地跳了出来，一下就把橡皮劈成了几瓣说：“你这家伙有什么用？不管多大的橡皮都会被我四分五裂。”……我生气极了，马上冲出来，用力地拍了一下桌子，文具们都吓得大气都不敢喘，只好乖乖地跳到了文具盒里。450字 二年级
-
文具盒里的争吵今天早晨，我写完作业把笔一扔就跑出去玩了。“砰——”门被我重重地摔上后，文具盒爷爷弯着腰从书包里走了出来。铅笔弟弟揉着脑袋也慢慢爬了起来，他看见文具盒爷爷弯着腰、皱着眉，一步一步艰难地往前挪着，忙上前搀扶爷爷：“爷爷快来，我给您捶捶腰吧！”可是，铅笔弟弟刚准备抬手，文具盒里的文具全都争先恐后地往出挤，纷纷抱怨各自的命太苦了，怎么会遇见这样一位小主人呢？这时，橡皮小妹先细声细气地说：“主人太不爱惜咱们了，你们看，原本漂亮的我，已经满身伤痕了，呜……呜……”尺子哥哥也站出来怒喊到：“瞧瞧我，已经被主人摔成两截啦！”大家坐在一起商量：“我们来比一比，谁的本领大，我们就听他的，来教训一下小主人，怎么样？”“同意！就这么办！”大伙都赞成。于是，铅笔弟弟先骄傲地说：“我本领最大，我个子高，又笔直，我写出来的字清晰又好看！”橡皮妹妹一听不干了：“我的本领大，你写得字再好看，只要我出现，全都变白白！”钢笔哥哥笑了：“还是我的本领最大，只要在我肚子里装上不同颜色的墨水，就能写出干净又漂亮的字，还能长久不变！”他们都在嚷着自己的本领最大。这时文具盒爷爷语重心长地说：“孩子们，你们都别争了，其实我们都是小主人的小助手，我们要互相帮助，当主人的好帮手！我们得告诉小主人，只有他爱惜我们，我们才会帮他取得优异的成绩！”550字 二年级
-
文具盒里的争吵这天夜里，文具盒里的文具们开始争吵起来。铅笔自言自语地说：“你们都得叫我老大，主人上幼儿的时候，我就陪着主人，而我现在还陪着主人，千言万语说不尽我的功劳，主人永远都离不开我。”红笔听了铅笔的话，火冒三丈地说：“复习的时候，主人用我做笔记，考试才考满分呢！所以我才是老大。”橡皮擦不服气地说：“铅笔，你给主人写错字的时候是谁出场的？要不是我出场的话，小主人才不会考满分呢！你们得叫我老大！”铅笔听了脸红了。尺子听了，不屑地说：“主人画横线的时候是谁帮助他的，要不是我出场，老师才不会表扬他呢！”文具盒爷爷再也听不下去了，语重心长地说：“你们别吵了，你们对小主人都有用。”文具们听了高兴极了。250字 二年级
-
文具盒里的争吵“我更重要！”“不，我更重要！”哎，小红的文具盒里的那些文具又吵起来了，真烦！戴着银帽子的铅笔妹妹大声地说：“我更重要，没有我，主人怎么能写作业或画画呀！”黑溜溜的橡皮弟弟撅着小嘴反驳道：“我更重要，你有什么用，主人用你写字，写错了字是我帮主人擦掉的！”“不对，不对，我更重要，没有我的话，主人就画不出直线了！”尺子姐姐得意地说。文具盒妈妈听了它们的对话，语重心长地对它们说：“孩子们，其实你们都很有用，只是你们只看见了别人的短处，没有看见别人的长处罢了。你们互相之间要取长补短，才能把事情做好！”文具们听了，都羞愧地低下了头。从此以后，文具们再也没有争吵过，他们和睦相处，齐心协力帮助小主人完成学习任务。300字 三年级
-
文具盒里的争吵一天晚上，小主人睡着了，文具们都跑出来。铅笔得意的说：“我的本领可大了，主人老是用我在书本上写字。”橡皮又说：“不对，我的本领才是最大的，要是没有我，主人的本子上面怎么可能这么整洁干净呢？”铅笔刀说：“我的本领才大呢！要是没有我呀，铅笔怎么能写出字来呢？”钢笔有说：“我的本领比你们的本领更大，用我写出来的字比这根破铅笔更好看，而且更亮。”墨水又说：“我的本领才是最大的，没有我，你这根破钢笔能写字吗？”修正笔又得意洋洋的说：“要没有我的话，主人的本子上也不会这么整洁。”它们都说自己的本领大，谁也不让谁，这时，文具盒来了意味深长的说：“别争了，你们各有各的本领，各有各的长处，你们的作用都是别人代替不了的呀。”听了文具盒的话大家都不好意思的低下头。三年级:郭怡作文网专稿 未经允许不得转载300字 三年级 想像作文
-
文具盒里的争吵一天晚上，文具盒里发生了一次争吵。原来，过几天小红要参加画画比赛，铅笔盒里的铅笔、橡皮、直尺就开始争论谁最重要。铅笔说：“小红处处离不开我，我肯定最重要！”橡皮却说：“小红每天画错了就找我，我敢肯定是主人的好帮手。”而直尺说：“你们别胡言乱语了，我才是小主人的帮手！”三个兄弟说的头头是道，谁也分不出胜负来。小红要参加画画比赛了，三个兄弟中只有铅笔愿意为小红画画，可铅笔画错了橡皮不肯帮忙，要画直线的时候尺子也不肯帮忙，铅笔盒爷爷对它们说：“你们谁都重要，缺一不可，这样下去可不行。三个兄弟明白道理后，连忙齐心协力的帮小红完成了画，交到老师手里了。通过这一次的体验，三个兄弟明白了一个道理：只有大家团结起来，才能做好一件事情三年级:徐北欢作文网专稿 未经允许不得转载300字 三年级 想像作文
-
文具盒里的争吵有一天卷笔刀、铅笔、橡皮在文具盒里争论谁最讨主人喜欢。铅笔说：“主人最喜欢我了，我可以帮主人写出来字，要是没有我的话，主人叫不上作业，那他可就惨了啊！”橡皮也不甘示弱，说：“铅笔啊，你真是傻。主人肯定最喜欢我了，要是你写错字了，没法擦掉错别字，那还不得派我出场！”卷笔刀听了，骄傲的说：“什么呀，你们说的都不对，主人最喜欢我了！铅笔如果写不出来字了，不得让我出来帮它消掉多余的部分。哼，我不服！”文具盒爷爷听了，连忙给他们讲道理：“各位，主人谁都喜欢。因为，团结力量大。如果你们其中少了一个都不好，你们要团结起来帮助小主人学习，才是最完美的。”它们三个听了文具盒爷爷的话，都惭愧了低下头。在生活中，人也一样。如果遇到了困难，只要团结，没有什么是克服不了的。我们要记住，团结力量大！300字 四年级
-
文具盒里的争吵一个夜色如墨的晚上，妮妮睡着了。可她还不知道，在她的文具盒里，正在进行着舌枪唇剑的争吵，它们在吵什么呢？它们此时正在争论谁的本领最大呢！只听铅笔得意的说：“我能帮主人写出工整漂亮的字，得到大家的夸奖，所以我的本领最大”。尺子红着脖子，瞪着眼生气的说：“我能帮主人画出各种线条，各种图案，想画什么就画什么，所以我本领最大”。这时，只见橡皮气定神闲的说：“你俩写错了，画错了，怎么办？还不是得靠我去帮助你们，所以我的本领才是最大的”。它们争来争去，谁都不肯认输，这时钢笔实在看不下去了揉揉太阳穴，对它们说：“你们每个人都有自己用处，为什么一定要争谁的本领最大呢？只有你们团结一致，才能更好的帮助你们的主人啊”！它们听了钢笔的话，相互看了看彼此，脸红的笑了。300字 三年级
栏目热门
-
1.0