春天的校园
北国的春天迟迟的,但毕竟是来了。树绿了,天暖了,连空气也都是润润的。校园的京桃的繁盛刚过,迎春花和小桃红又竞相把黄色、粉红撒满教学楼前。
春天真好!
阳光晴和饱满,我仿佛能感觉太阳的微笑和紧握我臂腰的暖暖的手。抬眼望去,天地相接处是浓绿的树,树下是红灰色房屋。忽然有一种见谁都亲切的感觉。
围墙围起了校园的春色,这人工的自然虽然显得小巧,但我已经心满意足了。花木的安排是费了不少园丁的心血的,木本的小桃红、丁香、迎春花大都顺甬路走向;草本的花围成了两个大花坛子,现在他们才刚刚吐芽。燕子楼(我 给教学楼起的雅号,因一楼有燕筑巢)前满是红玫瑰和黄玫瑰和一些丁香等。校园以中央甬路为界,分为两园,东为馨园,西为豫园。园的两侧是较为浓密的京桃树林,然而“惜春常怕花开早,又何况落红无数。”树上已经没有几朵花了。花季让人流连,让人伤感,因为它美艳一时,稍纵即逝。
大概园丁参透了观花人的心思,因此,校园里照例少不了四季常绿的松柏。那峭拔的北京快柏和温厚的西安快柏,那么风度翩翩,他们从不在意人们赏花时冷落了他们,也不会为“岁寒然后知松柏之后凋也。”的赞词而忘形。总是那么自信、幽雅。
校园引进的花木还真不少,洒金柏、七里香、罗汉松、棕榈树……这高山的松柏,南国的棕榈,移植到这里,享受春夏室外阳光,秋冬的温室暖意,是祸是福呢?不受严寒狂风是福;不能扎根高山,不能与云海吞吐,未必是福吧。
人工的景色永远代替不了大自然的鬼斧神工,我的心不会为眼前的景色拘囿,它早已经飞向天地之间、异域奇国里去了。
春天的心情
清晨,当我独自骑行在小镇那班驳的柏油路上的时候,一阵微风袭来,一股柔和的气息,扑之欲出。就这样春天与我打了第一个招呼,我想这以后还会有的。
小镇的春天有点奇怪,地上竟然还有一片片为黄的树叶?难道是那参天的古榕为了冬天的过去而感到的欣慰?又或是为旧年的伤心网事而感到后怕?不管如何,春天带来的第一个心情-兴叹。是啊,春天是四季中可以与旧年有所交集的季节,又怎么能不兴叹呢,感叹那旧年的伤心过往,感叹那似水的年华,也许还想想感叹,总总的不如与向往!
对向往!向往带来了春天赋予的第而个心情-期盼,每每春节到来,人们的心里也都揣满了期盼,然后在春风里,人们辛勤的去实现它,这就是期盼,春天女神的期盼,期盼人们得到自己应该得到的。那么,让我们一起尽情的为理想耕耘吧!
春天是活泼的,生机盎然的,所以春天的心情永远离不开—愉悦这个词!这个词代表着是青春年少,是新出的嫩芽,是学飞的雏鸟,我们就是春天,是人生的春天,拼搏是我们的代言辞,追梦是我们的座右铭,
同时,春天和世界上所有的东西都是辨证的,两面的性的,春天那蒙蒙的春雨,似乎就是那不愿述说的心情—惆怅,18岁的天空,是那么灰蒙蒙的!都少的无奈在春天那如斯的细雨中变的越来越烦躁,春天带来的沉闷时常让我的心压抑的不能呼吸,我知道我必须坚持,因为春天过后会有,有凉爽的海风的夏天,那时回头看,春雨中的夕阳也是很美的,所以在朦胧的郁闷下,其本质是一种叫愉悦的心情。接受挑战的愉悦!
你看啊,春天,她是那么富有感情,欣慰,感叹,期盼,愉悦,惆怅,是啊!她就是那么善变的,充实的,就象她的天气一样,早上还是分外阴沉的天气,中午已经是艳阳高照了,到了晚上却又象秋天一样,微凉。
春天的心情是那么的揣测难定啊!也许这就是他的特点吧,我也只是漫漫的去适应她,去喜爱她的总总心情,或欣慰,或感叹,或期盼,或愉悦,或惆怅~~
那么就在这春天的的怀抱的,尽情的去感受她的五味杂陈,欢笑与泪水!
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春天的校园春是温暖的,春是美丽的,春也是无处不在的。哪里的春最美丽?那当然是校园了!现在,就让我们一起来看看我们校园的春天吧!先进校门,看到的是一片绿意盎然的景色,对!这里就是我们的绿化带,绿化带里有渌油油的小草在地上欢快地跳舞,五彩缤纷的小花在高兴地歌唱。在来到小路上,看!一排排的大树为人们站岗,像卫边战士一样保卫着学校,不怕困难和风雨。我最喜欢的还是学校的花“串红”,串红,串红,串串红,每一串都是通红的,而且他们每一串都是向上长,向着阳光长,天天向上,不怕困难,冲向美好!让我们一看到他们就想到要好好学习,天天向上,不惧怕困难向着美好出发!再看教学楼后面的三叶草海洋,这里大部分是三叶草,为什么说是大部分呢?这是因为还有一小部分是花,从教学楼上看,所有花的总体形状是我们中国地图的形状,仔细看,还真像一只大公鸡!昂首挺胸,像是在打鸣一样。这都是我们学校的老师辛辛苦苦种的,为的是不让我们忘记,我们是中国人,不能让外国文化所影响,时时刻刻记住我们要学好中外文化,保卫祖国,维护和平,保护环境,相敬相爱,不让外国人瞧不起我们中国人。在花丛,草丛中立的牌子更是有趣,比如说有一块牌子是这样写的:“你也轻轻,我也青青!”这就很有意思,这样一来,我们就会很快的记住这句话,而且就像和花草做了好朋友似的,就不会去伤害花草树木了,而是去保护他们。校园的春天是五颜六色的,外面的春天也是五彩缤纷,我爱校园,我爱春天,我爱祖国,我爱世界,让我们共同为祖国披上一件新衣裳,不让祖国妈妈伤心,痛苦,哭泣,让我们共同创造一个美好的明天!650字 五年级
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春天的校园开学啦,我们怀着激动的心情又回到了分别一个月的美丽校园,眼前的校园已经告别了冬日的寒冷,迎来了生机勃勃的春天。春日的校园在阳光的照耀下,那么美丽,那么温暖。走在熟悉的走道上,一张张熟悉或不熟悉的脸庞,却都戴着同样鲜艳的红领巾,让我感觉格外亲切。路边的小草在这虽然有些微冷的初春中,依然努力生长,长出让人欢喜的绿色。那些花儿也欣然开放在这春天的校园里,桃花粉得妩媚,梨花白得纯洁,还有许多我叫不出名字的花儿,都各自绽放着独特的美丽。让我们的校园变得特别的美丽动人。阳光下老师的脸庞那么亲切那么和蔼,我最喜欢老师的笑容,因为老师们笑的时候,都代表心情是愉悦的,或者对我们是满意的,所以老师笑了,我们就会更开心的笑。走进熟悉的教室,看到熟悉的同学,我的心情更加的欢乐。新的学期开始了,有句话说“一年之际在于春”,那么现在我的心情是“一期之际在于始”。我暗暗诀心,我要从今天开始,更加的努力学习,做最好的自己。放学了,依然是走着熟悉的走道,凝望这美丽的校园在夕阳中,那么的绚丽多彩却又透着神圣的庄严,让我们深深的依恋,春天的校园多么的美丽,我爱我的校园!450字 三年级
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春天的校园春天的校园是美丽的,是令人向往的,春天的校园是承载着孩子们的梦想,是承载着老师的辛勤,更是承载着我们的希望。春天不知不觉的来了,春回大地,万物复苏。一切的事物都活了,一切都是崭新的,让我们从沉闷的冬天变成了朝气蓬勃的春天。我们的校园也变了,变得宽阔,变得美丽,变得更让人喜爱。走进校园,一排排整齐的教学楼向我们问好。阵阵花的芳香迎面而来,深呼一口气,清新而自然的空气流入心房,让人心旷神怡!再往前走几步,走到了校园的花园里,一棵棵健壮的桃树和梨树都长大了,树上的花儿都你不让我我不让你开满了花,赶趟儿。嫩嫩的小草也迫不及待地从土里探出了小脑袋。享受着初春的温暖。再跑到操场看一看,饱受冬天的沉闷空气的学生都出来活络活络筋骨,抖擞抖擞精神。春天是那么美好,学生们有的在散步,有的在跑步,还有的在跳绳。各式各样的锻炼方式都让人得到满足。走到教室的门口,迎入耳连的是同学们的书声琅琅,实在是让人忍不住惊叹:春天带给人们动力,真是无限大呀!同学们都脱去了厚重的棉衣,在课堂上认真地听着老师的讲解,下课了,同学们在春天有的是活力,你跑我追,大家一起追逐打闹,嘻嘻哈哈地笑声足以传遍整个校园。俗话说“一年之计在于春”,才刚起头,我们就像这初春的太阳一样,放射着刺眼的光芒,春天的校园是我们读书的好地方,美丽,五彩,缤纷。550字 六年级
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春天的校园春姑娘悄悄地来了,她走进了我们的校园,使我们的校园变得更加瑰丽。野花丛中,开了许许多多五颜六色的野花,红如火,粉如霞,黄如金……真是百花齐放、争奇斗艳。当然,还有那漂亮的茶花,这花儿红红的,花蕊黄黄的,相配在一起真是锦上添花啊!这繁花从枝头开到枝尾,不留一点儿空隙,真是一朵比一朵漂亮!在阳光明媚的操场上,同学们在两棵高大的黄桷树下尽情地玩耍着,微风一吹,树叶纷纷扬扬地飘满下来,飞舞在同学们的身边,就像一只只金色的蝴蝶在他们身边盘旋飞舞,漂亮极了!下午放学了,学校里的师生全都走了,唯独那两棵又高又大的黄桷树静静地守护着校园,那黄黄的叶子在太阳的余辉下,发出耀眼的金光,使黄桷树显得格外美丽。春来了,走进了我的生活,走进了我们的校园,我爱春天,更爱春天的校园!300字
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春天的校园一个春光明媚的早晨,我来到学校,一踏进校门就闻到一阵清香,扭头一看,发现玉兰花已经开了,我赶紧往玉兰树边跑去。美丽的玉兰树开满了许多白色的玉兰花,散发出淡淡的香味。有的只开了一半,有的全开了,露出了金黄色的小“莲蓬”,美丽极了!有的却还是花骨朵儿,饱胀得好像马上就要绽开似的。这么多的玉兰花一朵又一朵的,每一朵都展示着自己独特的姿势,看看这一朵,很美,看看那一朵,也很美。如果把眼前的一树玉兰花比作一幅画,那画家的本领可真了不起。看着看着,我仿佛觉得自己就是一朵玉兰花,穿着雪白的衣服,静静地站在那儿,突然一阵微风吹来,雪白的衣服在风中飘动,我在微风中翩翩起舞。小鸟飞过来对我诉说清晨的快乐,蜜蜂飞过来对我说在花园采蜜的快乐。过了很久,我才记起我不是玉兰花,而是在看玉兰花呢!300字
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行走在春天的校园清晨,蒙蒙细雨将校园笼罩。我独自撑伞走在校园的一条林荫道上,听着小鸟婉的鸣叫,享受那份难得的静谧。视线的前方,是校外不远处那披着蒙胧雨雾的高高低低的房屋,在灰色的天空下,给人一种慵懒的感觉。我看看道路两旁的树木,嫩绿的叶子在细雨的濯洗下透着光亮。温顺地耷拉着。它们是否还沉浸在那安静的睡梦中呢?毕竟,谁都不愿从那份美好的遐想中回到必须面对的现实中来。在这拥有将近六千名师生的学校里,人们是很难享受到宁静的,树木当然也一样。我撑着伞继续向前走着,再向右,情况却变了。人,穿梭在人流里;或尖细或浑厚的声音在灰白的灯光下传播。我已经在这里生活了四个年头了,从来都是混杂在那迅速流走的人群,接着抱着书回到那迷宫一样的四合院样式的教学楼里。然后不是读“之乎者也”,而是看那现行的素质教育的读本。我是从什么时候开始观察校园的呢?大概是在那次午饭后吧。走过食堂旁铺着青色板砖的小道,不经意朝右边用桂花树围着的草地中一瞥,便看到了疏松的草地中穿插的星星点点的紫色小花。抬头将整片草地收入眼帘,便是那无以名状的梦幻般的美丽。再一看,校园里原来缀满了红的、粉的、白的鲜花。以前总觉得春天不像人们说的那么美好,过去的四年也从未发现过春天的校园与其它季节的校园有什么特别之处。现在想来,大概是自己疏忽了吧?以前总以为学校里只有那一成不变的绿树,现在才发现它们也被春风唤醒了一树的新叶。嫩绿的叶子像着了层蜡一样,覆盖了墨绿的老叶。再过些时日,老叶也就干脆变红直至枯成土色和泥土融为一体了,就像现在一样。现在是下午,雨早停了,清晨的闲适也不复存在。我行走在去上体育课的路上,发现树木被摇落了一地的枯叶。它们终于完全换上了新装。我突然想到人不是也应该像树木一样,不断地长新叶,开新花,把糟粕剔除并不断地创新吗?草色越来越浓郁了。一年之计在于春,我想我该更加珍惜在这学校里的时光,并不断地翻新自己。700字 高三 记叙文
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校园“我叫张士豪,天蝎座O型,游泳队吉他社,我还不错啊”近乎白痴的自我介绍,简单的话语,阳光帅气的男生脸上腼腆羞涩的微笑,带点坏坏的味道,这就是初恋的纯真与美好吧。但青春往往都以我们无法琢磨的轨迹执拗的旋转。柔柔一个外表坚强内心柔弱的女孩,以交换秘密的方式对小士说出自己是同性恋,喜欢的其实是一个可爱的女生月珍,甚至帮她到游泳池找小士,帮她送信,帮她背黑锅,但柔柔却不敢面对喜欢上女生的自己,压抑,害怕,矛盾,焦虑,试图用男生的吻来唤醒自己的感觉。每次都傻傻地问别人:“你愿意吻我吗?”月珍单纯地暗恋着张士豪,捡他的篮球,收藏他不要的球鞋,写完了的原子笔,用隽秀的字体在本子上一遍一遍地写他的名字,以为只要把墨水写干他就会喜欢上自己。青春朦胧的青涩与悸动我们每一个人都或多或少的体会过,有过忧伤,有过欢乐。影片用白描的方式简单的叙述了单车上的时光,十七岁的夏天,蓝色的青春,就好象白皙的手指在钢琴上轻快地跳过,留下一连串音符,低声吟唱着我们心底的感动。一个温暖的下午,柔柔和月珍坐在操场边的树阴下,柔柔很认真的看着月珍,突然起身吻了月珍一下,我无法想象柔柔当时的心情,只看到成片的阳光被那一吻柔碎,轻轻跌落到地上,带着忧伤慢慢散去。柔柔:“爸离开的时候,你是怎么活过来的”孟妈:“我就说嘛。你失恋了?”这一刻我疑惑了,甚至无法判断柔柔失恋的对象指的是月珍还是小士,其实不管是谁这都不重要,迷茫的青春岁月根本就搞不懂自己心里面想的是什么,只知道十七岁的夏天我们伴着彼此在温暖的阳光下踩着脚踏车一起走过,留下干净的笑容,帅气的背影。同性恋并没给这段青春带来阴影,只是多了些淡淡的忧伤,因为青春本身就是以忧伤的方式庸懒的流动。就好象柔柔在细软的沙子上写的“我是女生,我爱男生”一样,风一吹便烟消云散,只剩下云淡风清的夏天。很喜欢结尾的这段话小士,看着你的花衬衫飘远,我在想,一年后,三年后,五年后,我们会变成什么样子呢?由于你善良、开朗又自在,你应该会更帅吧。于是,我似乎看到多年以后,你站在一扇蓝色的大门前,下午三点的阳光,你仍有几颗青春痘,你笑着,我跑向你,问你好不好,你点点头。三年五年以后,甚至更久更久以后,我们会变成什么样的大人呢?是体育老师,还是我妈?虽然,我闭着眼睛也看不见自己,但是我却可以看见你。900字 高三 叙事
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春天的校园春天来了,校园的草坪上,小草们随着她悄然地钻出地面,东看看、西瞧瞧:花儿们正争着挺直身躯,竞相开放呢;树儿们已经吐出了嫩黄的绿芽,恢复了往日的生机。是啊,你瞧,鸟儿们正停在树上欢快地比着歌呢!“嘀哒”、“嘀哒”,是谁正朝我们走来?噢——,原来是春雨姑娘!她正细心地喂着贪吃的小花、小草、小树,同时还不忘为小鸟伴奏呢!过了一会儿,春雨姑娘收起了雨具,小花、小草、小树们也都吃得饱饱的了。太阳公公不知是什么时候出来的,空气就像刚刚洗过一样,特别的清新,鸟儿们唱得更欢了!站在一旁的风伯伯听了也情不自禁地乐得拍起了手,直叫好。这时,太阳公公慢悠悠地移动着他那园滚滚的身子,懒洋洋地照在刚刚被喂饱的植物身上,春雨姑娘洒下的雨珠顿时显得格外光亮,多么像无瑕的翡翠上托着的一粒粒可爱的小珍珠啊!下课铃响了,我们这些天真可爱活泼的孩子们全都从教室里飞了出来,随着“广播操”的音乐声,我们快乐地放松我们的身体。树儿、花儿、草儿们一看,全都乐了,有的还笑弯了腰。鸟儿们听见了歌声也都飞来看热闹,它们学着动作,边唱边跳,我们也跳得更欢了。啊,春天的校园虽然比不过七朋的天山,比不过雄伟的五岳。但是,她给了我们无限的快乐!我爱春天的校园!450字 四年级 散文
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春天的校园转眼间,校园里也焕然一新。路的两旁,光秃 秃的树枝长出了新芽,嫩绿嫩绿的,十分养眼。而校园里各种各样的花,也都不甘示弱,做好了准备,随时都会绽放。我慢步在校园里,留意着眼前的一切。从校门 口走到教学楼,直到坐在教室里,还忍不住把头探出窗外,因为这个季节太有诱惑力了。天气一天天地暖起来,花草也快速生长,没过几天,就有鲜艳的花朵绽放了。那久违的颜色如人工雕饰一般,使人欲触不能。走近花坛,一缕清香迎面扑来,使人顿生惬意。此时,各种各样的花都开始展露头脚,使校园呈现出一片生机勃勃之景。而此时,那些枯燥的数学公式和化学符号早就被抛在脑后了,我忘记了学习的枯燥,也丢掉了生活的不如意,全完沉醉在四溢的花香之中。试问,还有什么比花香更值得珍惜呢?冬去春来,一切将从头开始,当然还有心境。生活在这样的环境里,我感到幸福,甚至是骄傲。早晨的校园十分宁静,吸一口空气,胸膛顿时清新起来,真想冲那片花大喊:“我来了!”走在路上,心旷神怡,让人对一天的生活充满了期待。这份好心情必然 伴随美好的一天。等到了中午,因为占地面积很大,校园显得极为空旷,坐在长椅上,任凭阳光洒在身上,亲吻自己的肌肤。而我最喜欢的是夕阳下的校园。虽说眼下的花草缺少早晨时的生机,却愈发显得青翠。夜幕降临了,花草也变得更加安详,就像要睡觉的孩子,等着父母的抚摸。而夜也张开手臂,一点点地将它们揽入怀里。走在回寝的路上,我一边沐浴夕阳,一边享受四溢的花香,仿佛自己就是一个花童。有人从身边走过,他们和我一样,十分珍惜当下的幸福。而对于校园来说,我们不就是一朵朵花吗?我们不也散发着青春的气息吗?一年又一年,一季又一季,校园就像一位老人送走了一批学子,又迎来新的一批。它不知疲倦地看着我们,也祝福着我们。夜晚,校园里静悄悄的,有风吹过,吹得皮肤直发痒……650字 高一 散文
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校园的春天春天来了,校园里的植物纷纷来欢迎春天。我们看着这春天,你瞧!芒果树随着春风伸出了翠绿的“胳膊”。被称为“满枝条”的紫荆花也出来跟春姑娘打招呼了。有一颗不知名的树也迫不及待地跟春姑娘打招呼。当我们到来时,春风来了。树上的嫩苗也出来迎接春风,树上的叶托纷纷落地,犹如“天女散花”,我们在这仙女下面旋……一旁的草儿、树也随风舞动,衬托着这“天女散花”。好像在说:“哇!真美呀!”叶托散满了一地,铺成了地毯。我们不敢走动怕会破坏了这美丽的地毯春风姑娘走了,一些草儿微微摆动,好像有点舍不得春风姑娘。不一会儿,春风姑娘又来了,似乎心软了,草儿舞动的更厉害了。那棵树好像被带动了,用它翠路的“胳膊”摇摆跳舞。紫荆树的叶子也落下了一点,从远处看起来好像一只只蝴蝶翩翩起舞。我被这美丽的春天吸引了,久久不肯离去……校园的春天可真美呀!300字 四年级 散文
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校园春天诗人从出墙的红杏感受到了美丽,农夫由春燕的北归知晓春天的来临。可是,春色就仅仅限于那新生的美景吗?于是,我开始寻找春天!镜头一:朝气蓬勃的校园——步入初春的校园,夹道两边的迎春花飘来淡淡芳香,操场上争球声不绝于耳,教室内辩论声此起彼伏,香樟树下的学生正在沉思那课堂上未懂的难题,没有顽童的天真,也就没有成年人的圆滑。青春是浪漫的,纯洁的,就像一首诗歌,一篇散文,而校园就是它的诞生地。走进校园,感觉这就是春天,这就是最美的春色,朝气、活力充盈了整个校园,一股力量在身躯里涌动。哦。春色就是勃发的生机。镜头二:焕然一新的农村——和春姑娘一样,迈着轻快的步伐,我走进了乡间。新农村建设就像一个崭新的太阳,如今的农村,不必说那满山的鲜花,也不必说丰收的喜悦,单是那一栋栋日渐高出的楼房,一套套别致新颖的家具,一件件功能齐全的电器,就可以看出农村那翻天覆地的变化。走进绿油油的茶园,一片青色映入眼帘,那不是沉静的青,而是在运动的色彩。春色不是别的什么,就是那新的繁荣。镜头三:欣欣向荣的城市——看过农村的新兴发展,我欢快地走出了大山,来到了城市。一条条柏油马路,一幢幢摩天大楼,见证了今天城市的建设和发展。伴随着我国改革开放的进程,科学技术的发达,进口产品的增多,城市建设也会越来越美好。春天是一年的开端,今天也是新时代的开端,春色就是日益兴旺的中国。春天在哪里?在青春的朝气中。春天在哪里?在乡土的发展中。春天在哪里?在城市的繁荣中。祖国的春天是美好的!祖国的未来是灿烂的!550字 初一 抒情散文
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春天的校园“人行明镜中,鸟度屏风里。”我就读的学校叫明镜小学,它坐落在美丽的新安江畔。一年四季中,春天是校园中最美的季节。春天来了,万物复苏,明镜小学也充满了生机和活力。来到校门口,刻着“明镜小学”四个红色大字的大石头立刻映入眼帘,石头两旁簇拥着两株铁树像哨兵一样笔直地挺立着。进入校园,走在花岗岩铺成的小广场上,满眼望去都是绿色。小广场正前方有一个体育馆,沿着体育馆拾级而上,就来到了同学们最爱去的瓜果连廊。一走进瓜果连廊,春天的气息立刻扑鼻而来。瞧,连廊旁石壁上的爬山虎长出了一片大大小小的新芽。它们在阳光的照耀下绿得发亮。一丛丛蔷薇从连廊的铁架上垂下一条条翠绿的枝叶。连绵不断的藤蔓,深深浅浅地铺满了整个铁架,好一派生机盎然的景象。连廊左侧种植基地里,有几棵高大的樱花树。那一团团,一簇簇的樱花绽满枝头,满树雪白的樱花好似天上那一缕缕洁白的云朵儿,又仿佛冬天落下的的雪花一样晶莹,一样纯净,一尘不染。连廊下,小朋友们叽叽喳喳,嘻嘻哈哈,别提有多开心了!他们一会闻闻花香,一会儿听听虫鸣,一会儿捉捉蝴蝶,一会儿学学鸟叫。穿过连廊,来到翠竹林。翠竹林里的竹子可绿了!绿得像一块无暇的翡翠。一阵风吹过,竹叶随风舞动,仿佛在欢迎大家的到来。美丽的春色在哪里?它就在我们明镜小学的校园里,它就在我们小朋友的眼睛里。550字 四年级
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春天的校园群众路小学的春天就像一个美丽的大花园。一进校门,往东走就来到了大操场,大操场真大啊,大得可以容下一两千人;大操场真干净啊,干净得没有一丝杂物;大操场真美啊,一棵棵参天大树兀立在那。操场旁有许多的芒果树,那绿绿的叶子让人看着心旷神怡,虽然树上还未结出芒果,但是这一抹绿色给春天增添了许多生机。接着,我们来到学校的北操场,这里有一大片的人工草地,虽然是这片草地是人造的,却也栩栩如生。北操场边上还有一条长廊,长廊大约有30米长,里面有一排长椅。长廊顶上覆盖着一层紫藤,紧密缠绕的紫藤像一把天然的大伞为我们遮风挡雨。在春光明媚的日子里,阳光透过紫藤照射在鹅卵石地板上,仿佛在地板上铺上了闪闪金粉。在长廊的尽头有很多悬铃花,红色的花瓣像铃铛悬挂在墙角,让我不禁想起了叶绍翁的诗句“春色满园关不住,一枝红杏出墙来”。在北操场还有许多炮仗花,因为长得很像鞭炮而得名。炮仗花攀爬在墙上,像顽皮的孩子想把头伸进教室里,和同学们一起学知识呢!最后,我们来到了鱼池边。鱼池里有三座假山,假山旁长着许多灌木丛。鱼池中碧绿的水,仿佛就像一块无瑕的翡翠。鱼儿们在池中打闹嬉戏,自由自在地游来游去。鱼池的左右两边各有两棵大榕树,仿佛是威武的士兵守卫着鱼池,鱼池的后面是一堵高墙,墙上有水奔流而下,让我不由自主想到了花果山水帘洞。墙上还有许多绿植随风舞动,好看极了。我爱这春天的校园!550字 四年级
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春天的校园天气慢慢地变暖了,春姑娘也悄悄地来到了我们的校园,使用着她那神奇的魔法,把校园布置成了一派生机勃勃的景色。瞧!国旗旁那棵原来已经枯萎的榕树被春姑娘撒上了魔法,又长出了嫩绿的叶芽。再往右一看,花坛里的花儿也已经被春姑娘唤醒,它们娇嫩纤弱、五彩缤纷,一阵春风微微吹过,花儿们轻轻地摇摆起来,有的花儿展翅欲飞,将要在蓝色的天空中翱翔;有的扭着腰,跳起了舞;还有的似乎在做广播体操,真热闹啊!再往脚下一看,满是嫩绿的小草,它们已经被春姑娘涂上翠绿的油漆。“滴滴答”,春雨也跑来赶趟儿,小草们的身上洒满了晶莹剔透的水珠,它们正贪婪地吮吸着这甘甜的乳汁。听!从南方飞回来的小鸟们正盘旋在校园上空,叽叽喳喳地讨论着南方的趣事。再一看,它们身披黄褐相间外衣,明显比去年冬天漂亮多了。它们一边讨论着,一边又唱起了快乐的歌。还有春姑娘带来的绵绵春雨“滴滴答答”一直下个不停。教室里,同学们安静地上着课,整个操场上只听见蒙蒙细雨的声音。雨慢慢地停了,同学们陆续来到了操场上,那欢乐劲儿别提了!一个低年级的小弟弟正高兴地跑着,忽然摔了一跤,把裤子弄成了一团泥,嘴里说着:“糟糕!”而他通红欢喜的脸上,却散发出兴奋和骄傲。许多同学跟在“泥裤子”的后面,他们都小心翼翼地,可他们心里却多么希望也像这位同学一样痛快地摔一跤呀!啊!春天的校园,带来了更多生机,带来了更多欢声笑语。我爱你!春天的校园。550字 四年级
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春天的校园“两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天”是啊,一年四季的春天又来到了我们学校。春天来了,校园门口的树木、小花、小草都醒来了,它们茁壮成长,想在春天里给大家带来欢乐。它们伴着小鸟的鸣叫一起回到了春天。大树们不仅是这样而且还在万物复苏的春天和它问好。走进校园,先是一个大操场,旁有许多花花草草。开学第一天的时候百花齐放,小草们也不甘落后,和花儿们一齐生长。空气是那么清鲜,同学们有的在这万紫千红的春天唱歌;有的在操场上奔跑,练习;有的还望这蓝天,望这些活泼的小鸟,整个校园充满了鸟的吟诵。操场上面还有观赛台,上面有许多从空隙里面长出来的小草给观赛台增添了美丽。紧接着是3个教学楼。走进教学楼里面,传来同学们的书声朗朗,他们还伴着春天的美好读得津津有味。老师也全神贯注的讲课。小草们听见观笑,花儿们听见咧开嘴哈哈笑,小鸟们也唱起来,给校园平添一份美丽。教学楼的中间有一个鱼池,荷花给小鱼们遮阳。嘿!你瞧小鱼们一跃向我在喷水呢!远处看校园,哇!好美丽呀!你来看一下,绝对把你吓得倒退两步。大概我们校园就这样。俗话说“一年之计在于春,一日之计在于晨。”我要在这美好的早晨里发奋学习。我陶醉在这如诗如画的春色中,仿佛变成了多姿多彩的春天中的一棵小草,一朵小花,在园丁的辛勤培育下,正快乐地、健康成长,把校园的春天装点得更加美丽,可爱。550字 四年级