记忆中的笑脸
450字
初三
书信
初三班的人人物物
我了解初三，因为我就身在其中，自己给自己做了一番思想工作后 ，就扛起了书包，再次向梦想出发．
到了教室，．．坐的都是半旧的人．很高兴，因为我们认识，我不太善于交际，所以在人群之中，我是比较孤独的一个，一个小个体，．．我没有时间悲伤，因为太忙，因为爱．．．．．．．我不知道人是否都有一层面沙，把自己照起来，看起来有一点虚伪，但很有神秘感，每个人都不想去揭开这层面纱，我也不想， 初三，对，是初三，我没有过多的语言去修饰他，因为有很多文学家作家已经修饰过他了，我再去修饰，就显得有些不自量力了 但我还是想说两句心话，他有时是华丽的，让人误以认为是皇家殿堂里开的一次盛宴，有时他又是那么的朴素，那么的纯朴，让人误以为是一群小孩的游乐，天真无邪，也许是青春照亮了这间教室，也许是他的生机让我们有了饽饽的雄心壮志，去挑战一些困难，但我想说的是，我的青春无悔！
初三的人是什么样的呢＞＜？．你也许会问，在我之前我也同样想过这一问题，我的回答是，读书读书再读书，到了初三才知道，不是只有一种选择，至少在我们班是这样的，有时我还真担心他们的考试是否会顺利．但我永远祝福他们，谢谢！
我第一次举手发言
350字
三年级
写景
望着老师对我的评语：听讲专注，发言积极。脑海当中情不自禁地浮现出我第一次举手时的情景......。
记得有一次上语文课，老师找一位同学上讲台读课文，“我来，我来！”同学们都争先恐后的举起了手，我望着他们，羡幕极了。我从来不敢举手，心想：这次我也来试一试吧!读书又不难，我在家已经读了好几遍了，如选上了还可以得到一颗红花，多好啊！我举起了手。可是，我又一想：如果读错了，那该多没面子啊，同学们会笑我，老师会怎么看我呢?我又把手放回来了。正在我左右为难的时候，我看到老师期待的目光，她好像在说：：“喻思铖，你一定行的，举手吧！”我免强举起了手，虽然举得很低，但老师还是把这次机会留给了我，全班同学的目光都集中到我这儿来了，像一道道金光把我的脸照得红彤彤的，我的心“纭敝碧址⒙椋?源?镆黄?瞻祝?衣刈呱辖蔡ǎ?∽约鹤畲蟮呐识亮丝挝摹Ｎ乙膊恢?业笔倍恋迷趺囱铱醇?死鲜?隙ǖ男θ荩歉?宋胰攘业恼粕铱?募?恕
第一次举手发言使我终身难忘，我要感谢老师和同学们，是他们给了我机会和鼓励。
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书信
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记忆深处的笑脸记忆是流淌在手心的水，无论你是张开还是握紧，终将从指缝间流走……记忆是曾经熟悉的旋律，无论那时是多么的迷恋，终将忘记它的音符……记忆是时钟上的奔走秒表，无论你怎么努力还是永不停息，终将被遗忘在历史的角落……看着曾经照片里的自己，稚嫩的脸庞上流露出天真无邪的笑容，那是发自内心的笑脸，可是望着镜子里现在的自己，扪心自问：“自己有多久没有这么高兴了？”恐怕自己都已回答不上来了，大概是早已忘记了上一次是什么时候了……那时的自己会因为一个玩具而高兴半天；会为了一句夸奖而自豪半天；会为了一朵小红花而兴奋半天，那时的自己很容易便会得到自己以为天大的快乐，可是现在的自己，望着对着自己笑的娃娃却半天高兴不起来；盼来的夸奖也只是敷衍，更多的是“下次要考的更好”；墙上的奖状一张又一张多了起来，可是心里多的却是落寞，害怕自己有一天会失去……也许是因为自己长大了吧，心里的渴望也多了起来，每天把自己深深地埋在书堆里，把耳朵与世隔绝，想着只有好好读书才能考得上一中，才能换来家人的肯定，有人说天才有两种，一种是出来的，另一种便是捧出来的。我想我便是不折不扣的捧出来的。或许是因为天生就属于成绩优异的学生，于是家人便对我寄予厚望，每天说的便是“一定能考上”，不服输的自己便会更加的努力，向他们证明他们是对的，还记得那次小升初，我以为自己考砸了躲在屋里哭，外婆来看我了，听见她对我妈妈说：“一定会考上的，她要考不上，那别人不是更糟了？”我听着这句充满着信任的话，心里虽然还在为自己的成绩打鼓，但是却感到了一股暖流，自己也充满了信心……而我果然也不负重望，心里也松了一口气。有时的自己多想远离书本，好好的放松一下，可是外婆的那句话时而浮现脑海，催促着我努力前进，不能退缩，不能让他们失望，于是我把心里那份深深的渴望埋在了心灵的深处，用土掩埋在了心里，盼望着它有破土而出的一天，或许它的破土之时就是我胜利的时候吧。轻轻地抚摸照片里那个纯真的笑脸，自己竟然也跟着笑了起来，因为我知道，有一天我还能够拥有这样的笑脸，而那一天并不遥远……800字 初三 散文
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快乐的笑脸春天的信使――“春雨”嘻嘻哈哈的来了，原本晴空万里的天变的死气沉沉，好像预知一场倾盆大雨的到来。我正一个人打着伞快步走向学校，也许那个预言得到了证识。雨悄悄地来了，还好自己事先打好了伞。不然就成落汤鸡了！不知不觉就走到新华都了，一看，呀！2：45分了！要上课了，快点快点。正要往前走，一个老奶奶摔倒了，我应该去帮她吗？陷入了一个两难的二选一，一方是不帮她去学校快上课了！一方是帮她，老奶奶倒在地上你不去帮，她你好意思吗！心安理得吗？轰的一声，脑袋里开始战争。一方是代表不帮，去学校的黑天使，一方是代表绑定白天使。两方开始了一场战争。不一会儿，结果出现了，就是――白天使，那些纯洁的白天使高兴地飞来飞去。我快步走向老奶奶，把伞丢在一边，把老奶奶扶起。拿起伞一步一步的把奶奶扶到对面的候车厅坐下。奶奶感激地说：“小朋友，谢谢你，我这把老骨头了，唉！”我说：“奶奶，不要紧的，我上学去了，您休息一下再走。”奶奶笑着说：“好，小朋友，我没事了，快去吧，不要迟到了呀。”我愣住了，奶奶的笑那么纯洁没有一丝假意，我的脸慢慢红透了，想到自己之前还那么思考，才来帮奶奶。感到很羞愧，为了掩饰自己的羞愧，我快步跑出候车厅。一年级:采女孩的大蘑菇450字 一年级 写景
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记忆中的他也许有一天，容颜老去；也许有一天，声音老去；也许有一天，青春老去；也许有一天，记忆老去。但是，永远不会老的，是记忆中的他。——题记是雨，亦是泪；是风，亦是愁；是酒，亦是修。总是在下雨天想起一个人：曾祖父。也许是因为他是我第一个眼睁睁看着离去的人吧。那种眼睁睁看着曾祖父受病痛折磨的却又无能为力的样子，我现在仍旧忘不了。但曾祖父躺在病床上的形象一直是模糊的，我很抗拒这种形象。在我的记忆中，深深镌刻的是小时候带我去公园玩的曾祖父。那时候天空总是湛蓝澄澈，连风儿都带着醉人的清香。我快乐的奔走在草地上，享受风儿吹动发丝、衣角的惬意。曾祖父乐呵呵地跟在我的身后，高大的身躯被夕阳镀上一层灿烂的光辉……我们弄泉戏水，踏碎晚霞；我们穿花拂柳，拥抱夕阳。有他在，即使是狂风暴雨之日，我也会有一份美好的心情去期待彩虹。后来，奶奶告诉我，在我六七岁时，曾祖父曾问过我这样一个问题，说他以后到了天堂，不能陪我玩了，我会不会伤心难过？我一直吃惊于我当时的回答，我说，曾祖父去天堂，天就是天，堂……就是奶糖，曾祖父去天上吃糖，我为什么不高兴？忘不了啊，曾祖父唇边的微笑，成了我最珍贵的回忆。450字 六年级 叙事