梅花魂
梅，不同于其它的花，在姹紫嫣红鲜花烂漫的春天，在冰雪未融寒气逼人的隆冬，或许就在某个不起眼的角落，都会盛开着它那朴素的花，淡淡的花蕊，白里透粉的装扮，给人以惊喜。
梅，在逆境中展现着自己独特的美，它那花瓣上的点点清露，是它在经历无数次风霜后，深蓄着的滚烫的泪水。它不像其他的花朵拥有“浓艳一枝细看取”的国色天香，倾城娇韵，唯有傲立于霜枝上淡雅的清香。不为什么，就为它魂梦中梦想的那样，欣然怒放。
这，便是梅花魂！
祖国边疆的战士，拥有着和梅花一样的毅魂。他们为了祖国的安宁，不顾生死，冲到前线保卫人民。不管是风雪交加、盛夏酷暑，他们都坚守岗位，坚忍不拔。这，便是梅花魂！一个毅魂，一份坚强，一种朴素，不屈不挠的梅花魂！
小时候回到老家，在丛林中探梅。一簇粉艳映入眼帘。我用一把斧头，像玩耍般地砍它，“卡卡”声中，梅花的枝条全被我砍了，只留下一根光秃秃的主干，凋零的梅花是飘落的流连，融入泥中。一年后，重返故乡，我惊奇地发现，它长了回来，而且愈发茂盛。我从它的姿态中看到了它的不同凡响的魂，一种坚强的美，一种毅力的美。如战场上的战士，面临敌人的枪林弹雨，不惧不畏，甘愿付出自己的一切，甚至生命！
这，便是梅花魂！
中秋怀乡
天似泼了墨一般黑，一轮圆月更显皎洁。见此景，耳畔又响起那曲歌谣。
“月儿圆，月儿清，船上的娃娃笑开心……”每逢中秋，村子里的孩子都会唱这支歌谣。个个悄咪咪地溜进屋里，偷上几张母亲刚做的红橙橙、热腾腾的“中秋饼”，耷拉着鞋，一个接一个地穿进芦苇荡，没了个影儿。中秋的芦苇荡，好看啊，一丛丛蓬茸茸的芦苇，随着秋夜的凉风摇啊、摇啊，偶尔摇下了几絮奶白色的棉丝，在空灵的月光下飘荡——跟下雪一样，也怪不得孩子们会选这个地方了。
如水的月光倾泻在了水面上，孩子们聚在一起，拨开了层层掩映的芦苇，踏着银铃般的欢笑，搭上了岸边摇摇荡荡的木船。农村的孩子习水，划船也不在话下，船桨映衬着粼粼波光，大家说星星掉在了船桨上。小木船在芦苇荡中随着层叠的水波飘呀飘，也不知飘到了何处，孩子们也不惊慌，反正总能回去的。他们才不关心这个呢，每到这时，大家就掏出怀中还热乎的“中秋饼”，你尝尝我的，我尝尝你的，还互相比比谁的妈妈做得更好吃哩！吃完了！就躺在船上，哼着中秋小调，看看空中的月亮。今晚的月亮大啊，又圆又白净，亮堂堂的，好像把天都照亮了。芦苇荡中，时不时传来几声悠扬的蝈蝈叫，孩子们就争着抢着把它捧在手里，谁也不说话，就静静看着明镜大的月亮，听着蝈蝈动听的歌声。船飘到了芦苇荡的中心，星星两两的萤火虫又托着绿莹莹的小灯笼跑来了，孩子们立即丢下了蝈蝈，反倒看起了萤火虫。月光澄澈，萤火飘渺，在幽远深寂的芦苇荡中，留下的是光芒闪烁。胆子大的孩子使劲够出头去，想看得更仔细些，或许不慎落水，引得船上嬉笑连连。水中的孩子也不示弱，直接在水中打起了水仗，而后，趁着大家躲避期间，拖着湿漉漉的身体，“扑腾”爬上了船，引来船上笑声阵阵。正开心呢，远处的大槐树传来短笛稀疏的声音，那是大人呼唤孩子们回家呢！孩子们一听，便也乘着月光，唱着“月儿圆，月儿清……”此等小调，欢欣鼓舞地划着船朝槐树驶去了。
“……船上的娃娃笑开心……”熟悉的歌谣再度把我拉回了现实。是啊，那也成为过去了。曾经的芦苇荡填平盖了工厂，蝈蝈歌声再也不复，萤火虫的灯笼也消失在了工厂浓烟处，儿时玩伴更是早已各奔东西。
“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺。”中秋时节，怀念那藏着木船的芦苇荡，那蝈蝈悠扬的歌声，那萤火虫的小灯笼，还有那银铃般的歌谣声……此刻，只得祝愿“但愿人长久，千里共婵娟。”
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《梅花魂》我独爱梅花，爱她高洁耐寒的气节，敬她坚贞不屈的品质，更喜欢她的精神，无论外界环境如何地恶劣，她都漠然置之，独自香开驿路，花灿僻野！——王安石。墙角数枝梅，凌寒独自开。因为冬天的到来，才有梅花的芳香。她是中国的代表，冬天是寒冷的;而曾经的中国，也是寒冷的。梅花，她是坚贞不屈的;中国，他也是顽强不屈的！中国古代的将士，面临着随时随刻都有可能倒下的危险，站了出来！他们顶天立地;她在寒冷之中傲然挺立。如同中国一样，在危险中，不屈服！梅花在我眼里，是最值得让人学习的，人们应该学习梅花那种不屈服、不放弃的精神！在冬天里，我原以为，只有寒冷的冬风在刮着，蓦然回首，哇！我眼前一亮，不由得惊呼起来：这里的梅花多的数不胜数，五彩缤纷，让我眼花缭乱，有红色的、白色的、黄色的……后来我学了《梅花魂》这一课后，才知道，愈是寒冷，愈是风欺雪压，花开得愈精神、愈秀气。也因为这，才使得她们名扬千里，成为了中国的国花！因为，她无论是气质，还是品质，都与中国极为相似！它象征着坚贞不屈，是中国最有名的花，不像百合花一样幸福锦祥，也不像杜丹高贵华丽！记得梅花通常是用来比喻那些有骨气的人，而我觉得比上人，梅花更有骨气！梅花，傲风雪，斗严寒，象征着中华民族坚贞不屈的伟大风骨。500字 六年级 读后感
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梅花魂《梅花魂》这篇课文主要讲了作者的外祖父——一位身在异国却时时刻刻都在想念自己祖国的华侨老人，通过老人对梅花的喜爱，表露出一位华侨老人对祖国的眷恋之情和他的一颗中国心作者小时候就和外祖父生活在一起，每当外祖父念起中国唐诗时，总是热泪盈眶，---他多么想回到自己亲爱的祖国啊！一次作者不小心在一幅梅花图上印了一个手印，一向慈祥的外祖父，竟大发脾气，训斥作者的母亲。作者觉得很奇怪，不就是一幅梅花图吗？用得着这样吗？在作者即将回到祖国的时候，外祖父把那幅珍藏已久的梅花图送给了作者，还给她讲了作为中国人就要有不屈不挠的精神，不管受到怎样的欺凌，都要有个顶天立地不肯低头的气节要像梅花一样经得住考验，梅花象征着坚强，象征着百折不挠，就像我们中国一样，虽然饱受凌辱，但我们仍然不放弃，坚持不懈，因此而取得了骄人的成绩，快要开船时，外祖父又把梅花手绢送给了作者，希望作者做一个不管遇到怎样的挫折都能坚持到底，重整旗鼓。是啊！朵朵梅花寄深情，情有独钟因爱国。一位老人不管离开祖国多久，眷恋之心，热爱之心是始终改变不了的，这种精神如此深沉如此让人感动。我想：“我们作为朝气蓬勃的小学生，就应该担负起建设祖国，报效祖国的责任，我们要记住我们是中华子孙，是龙的传人，我们要让祖国更加繁荣昌盛。郯城县第三实验小学六年级:xushuo13579500字 六年级 散文
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