一阁风云书蕴香
一阁风云书蕴香
白云悠悠日月留，飞檐翘角光荫候，
满院墨香绕绿树，一湾湖风环书楼。
推窗早有书魂来，书香起时花相兜，
人间自是有书痴，万卷书册慰心洲。
――题记
很多年很多年以后的今天，我来到“天一阁”，虔诚地追念那个劫难造就的文化奇迹，而今已不再会有关于藏书的地方……
她的身边有一轮弯弯的月亮，清碧的湖水连接着宁波的主动脉。曾经的官宦府弟，豪门祖宅点缀其间，道貌岸然，若隐若现。在弯月的项背上，有一条小街――偃月街，美美地灵动着湖水，带有传奇色彩的“天一阁”就藏在与之不远的天一街上。
几棵古老的大树，茂密的枝叶挤满了这个叫做“街”的上空，隔开了不远处长春路上现代化的嘈杂。古色古香的府门在流年中沉卧，门顶上的牌匾大书着“南国书城”――“天一阁”。
“天一生水”，范钦老先生把他对书深深的热恋和钟爱附在了这四个字上，忘了书中自有黄金屋，书中自有颜如玉的说法，他只需要书藉的本身和书魂的安在。于是，他想到了用水来保卫楼的安全，其它的统统的都不重要了。
同为读书人，与书与字打交道无数，而像范老先生这样淡泊名利，为读书而藏书的生活态度实在令我汗颜，因为我读书多少有些功名利禄的思想。来“天一阁”，当走进书房中，闻着历史的阵阵墨香，一种生活态度，生活爱好，生活情趣，生活气质欣然环绕在了灵魂的周围，此时，已不再是一次寻幽的旅游，而是一次灵魂归属的探访。
跨过方木门坎，走进幽古的院落，藏书楼曾经的辉煌和落寞都在斑驳的光影中显现。作为过客，我立刻感到了这片建筑的不平凡。大门后面是一个不大的院子，已成为铜像的“天一阁”主＝＝范钦，稳坐其间，端庄儒雅，敏锐的双眼闪着审视的目光，微闭的双唇似乎刚说完：“能爱护书吗？”还有一句留在史河中的声音：“非范氏子孙禁止登楼！”不过，那声音既遥远又模糊，只有他身后的院墙上，清晰地现出了八匹在浮雕上奔跑的骏马，风驰电闪。
此时，我扪心自问：范老先生爱书及屋的情结我有吗？！像一位接受考试的小学生，惴惴不安的我开始闯入“天一阁”的腹地……
清静风雅的“东明草堂”，范欣的墨宝在其间闪烁（东明二字为其亲笔），如今的展史厅内，将范老先生爱书、惜书、藏书的苦心，其儿范大冲宁弃万贯家产，也要承接藏书楼的用心，还有嫁入范家的宁波知府内侄女的伤心……都编成了一部史书，藏进了这座宅子里。
一池绿水，一座假山，一个凉亭，牵着我满腹狐疑的目光，射向深院中展现出的宽敞空间，那条经过的窄窄通道，瞬间逼兀出时光的幕墙，四平八稳的“天一阁”，万卷藏书的“天一阁”，就收藏在这片精致的景致中！
这座看起来比现代大学的阶梯教室大不了多少的藏书楼，身上布满了岁月的沧桑，所有的窗户和门都关得严严实实，那怕是一只小蚂蚁也休想钻了进去！盖满了古瓦片的大屋顶，忠实地守卫着范氏家族的心愿。
我双手小心地扒拉着窗户，想从那比蚕丝还细上十倍的缝隙中一探究竟，了解那个关于书的传奇，但窗户岿然不动，一切努力白费，我的目光被阻挡在了外面！
如期而遇的大雨中，我听到了范家儿媳绝望的呼喊：“书！书！我要读书！”藏书阁边的芸草啊，凋零在能上天一阁读书的希望里，是那条冷冰冰的家规――女子不得登楼阅书！像一座巨大的冰川，将钱绣云碾压得粉碎！收有七万册藏书的范钦，一生终没读懂收书泽人的道理，让爱读书的儿媳忧郁而亡。
同为女子，一种不平愤然而生，让读书者吃“闭门羹”，是何等的惨忍！那书藉还有意义吗？！我直想对着尊敬的范老先生大声呐喊：糊涂啊，读书为何分男女？别把书束之高阁，那样的书无异于废纸！
我想起了郑板桥的一句话：“读书破万卷，心中无适主。”范老先生你虽一生书海跋涉，还是迷惑不解，定规无情啊！风雨“天一阁”没有理会我的愤愤不平，它已经老了，再也挑不动读书护书的担子了。也许，它已经知错了，把那不合理的规矩正在一条条地删除……
清康熙十二年，“天一阁”沉重的大门第一次向一个外姓的思想家轰然打开，黄宗羲迈着激动而又有点颤微微的步子登上了“天一阁”的楼梯，那是钱绣芸哀怨地仰望终身而未能踏上的楼板。“天一阁”的藏书从这一刻起闪耀出文化的灵光，为日后修撰《四库全书》提供了功不可没的精神食粮。
敬佩，又油然而发。在中国，一个家族以一种民族健全的人格和精神，坚守着文化的精神家园，经历四百多年的风风雨雨，艰辛漂泊在战乱和人祸中，用坚不可摧的信念，固守“书不出阁藏天下，代不分书泽万年”的心愿，薪火相接，在风雨飘摇中，用整个家族瘦弱的肩膀扛起了天地间屹立的藏书阁――天一阁。
站在“天一阁”对面的假山上，我向这个书魂之所，向整个范氏家族深深地鞠了一躬，因为在中国，很难找出第二个地方像它一样如此沉重而又如此宁静。它是一个民族文化渴求的神圣象征，也是一个民族坚忍不拔的缩影！
朗朗书声中落英缤纷出，此时，我已能坦然地面对范老先生的目光了，因为走进了“天一阁”后，从此心中就驻存了爱书的情结。
我徘徊在“天一阁”的院落里，从博雅堂、戏台、书画院，再到莫明其妙的麻将文化馆，这一个个和藏书没有多大关系的地方，终让我醒悟：万卷藏书的“天一阁”，如今只保存在了文化生命的意识中，它已完成了自己的使命，剩下的只是一副躯壳，记录着曾经的历史，它的悲喜已走入了光荫的深处，留下的只是叫做文物的东西，让过客们深思……
不必再纠结，每一段路都有一个分岔口，历史窖藏着佳酿，也沉淀着杂质，这就是社会，从历史深处走来，用文字和书藉记录着坎坷的步伐，一步一步迈向进步。今天，我们能告慰范老先生的是，如今已是电子科技时代，所有的书再也不会风流云散了！
不过，我们仍将感谢范氏家族和那些有着爱书、藏书情结的人们，正是有了这一批“书痴”的存在，才唱绝风流，让我们看到了从书中走出的蔡文姬、李白、杜甫、白居易……我想，这也是“天一阁”生存的意义和留下亘古功劳！
广东 阳江 阳春市五年级:白羊咩
一阕烟波送远
流年半剪风雨路，红尘数梦幽幽。
几多壮志赋闲愁。
锦花终有谢，繁世转头休。
犹感初时春盛即，霎间霜染秋眸。
良宵苦短月圆钩。
人乘黄鹤去，思系燕舟留。
----- 夏夜落笔《临江仙》
北方的天气如此善变，一夜之间夏燥尽失，几日以来，天上铅云如鳞细布，飒飒风凉恍若初秋。
夜半无眠，乱绪纷纷。远赴天涯的人、近处眉间的事纷沓而来，轮番在心上荡来扰去，几经吞吐，难以安宁，不由伤恼这红尘喧嚣纠缠不休，想造个清梦如此之难。
起身找到最喜欢的那曲《千年一叹》，音声乍起，笛声唇畔呜咽先行，古筝随之指尖错落而出，声味相缠，裹挟着酿于深潭冰魄下的幽凉，隐于苍茫大漠中的独孤，融于天际黛霞里的杳淡，一波波如水柔指覆来。闭目迎之，润燥祛尘，梳繁就简，顿觉心月自澄明，神池亦风静。
一颗心安定下来，俯看窗外路灯下，暖意顿生。那一树树枝叶紧攀住这时令之流，白日趋阳，心向葳蕤，夜来也不愿小寐，心无旁鹜地片片努力由稚嫩的黄向苍重的绿生长。反省，自然之物循季而活，春来苏醒、夏至浓烈、秋时复归、冬天深眠，多么清简无杂而又有序的一世。相比较，人呢，却是有生之年，欲望无边，寂中进寻欢，闹里退求静，一辈子都在为进退取舍的抉择和虚名实利的争斗劳神费心。
抬头望天，眼中星月俱隐，万里辽阔。叹这红尘世界中的人心，人心中的风雨，风雨中的记忆，泛黄了一季又一季。生死之离，弹指间尘梦幽幽而逝。年少时，渴求成长，桀傲不逊如燎原的火越烧越旺，张狂不思退路；年壮时，纵横江湖、统揽世界的理想抱负让人生蓬勃的光彩达到极至，心虽知晓利害，身亦牵绊有约，却仍是拼死前行；唯有待白发胜雪，斜阳夕照晚，鼓瑟众音渺，亭前古道，驼身依杖目送身边的人和事渐行渐远，才肯低头承认，悲欢百味，冷暖时光，已悄然灰飞云散于烟波之中。
尘世间行走一回，盘点瞻顾，一生功过，何以论计？荣辱辉黯，哪般衡量？曾经的英雄豪气有始注定有终，那场惊泣鬼神的轰烈之战，那刻狂热鼎沸的人气之巅，那担辉耀暗星的盛世之业，在波澜壮阔的历史长河中都只是一日春潮夏雾过眼。到如今，风烟俱净，山河依旧，江湖已改，人乘黄鹤去，思系燕舟留，只能任凭后人在墨下言中饭余，似真似假，无边编撰故事、流传闲话。
时光的删减、自然的滤洗，曾经的灿艳终会斑驳。历尽沧桑磨砺，看透世态炎凉，回看刀剑如梦、往事如烟，更觉心乐青山绿水，修行为一个清白淡然的人才是归处。最喜欢苏轼《定风波》里的那一句：“回首向来萧瑟处，归去，也无风雨也无晴。”想那苏子当年被贬黄州，人生当数逆境，却是笑对风雨坎坷，豪言“一蓑烟雨任平生”，其醒醉全无、胜败两忘的脱尘之念，令人敬拜。古镜今鉴，后人若是能潜心摩学苏子神采一二，纠缠之际，一阕烟波送远；狭窄之时，半篱菊香涤怀，始终持一柄素心坦荡行走旅途，有生之年，定会浊欲消散、清喜自来。
趁着没有老到只能捧着回忆度日的年岁，就将那一直植根于心底的难忘之人、纠缠之事尽力送远吧。生之旅途，遇人历事无数，相见入眼入心的人，亲手勾勒悲欢的事，总会有那么几人、几件，因了拿不起、放不下，被封锁盘居在心灵深处多年。
那时的你，痴心一片，多情如满城风絮、漫天梅雨、遍岗烟草，满眼满心只是那个人的一嗔一笑。可惜，世事弄人，红线杳断，心仪之人隔岸转身而去，只余你一人孤望念中月、独赏心中花。人生前行，一直在路上，何曾有过停歇？那些锦胜丽花的女子，那些翠如青竹的男子，被你收置在心底不见天日，时间越久越是倾城离尘。当你再遇新景，不由便会用了未能圆满的过往衡量揣测，这个眉目不如她娴柔，那个风姿劣于他的高洁，心被他情耽搁，如何能系舟停靠？结局只能是错过今日、擦肩明天，流年一霎往，空误秦楼约。
那时的你，壮志满怀，缠身于名利争斗、仕途拼杀、富贵追逐，没有闲暇抬头看一朵云游，低眉赏一朵花开。白日睁眼真枪阳算，夜来梦中暗箭阴谋。可惜，人生不如意事十之八九。你纵是费尽心机，终是有失败之时。那一件件令你伤痕累累、丢尽颜面的事，牵扯其中给你重击之人，棱角分明地埋在你心中戳扎自尊，又如火种暗燃，于心底煨着复仇之焰，令你思之念之，恨意如焚、怨愤难休。可这样纠缠一世又能如何?冤冤相斗，小我视野中，今时你赢、明日我胜，广而放眼远观，其实两败俱伤，哪个都不是赢家。
叹这一生，不过烟波里。流光容易把人抛，仿佛仍沐浴着晨时暖阳，转眼窗外已近黄昏。山无欲依旧，人有求必非。岁月片场，一幕戏已经散场，一段故事已经结束。无论曾经多么刻骨铭心，谁都回不去难忘的当年那时。人生就是一场修炼吧，从青葱赴华发，且行且剪去劳碌奔波的旁枝，送远歇脚的蜂蝶，余下本真简朴的主干，沐春风、浴秋雨，烛灭之年，入眼的就该是爽心悦目的一蓬树。
青梅初识，挥手即去；繁花往事，转瞬成灰。这样短暂的生命之行，身居红尘俗世，再有修为的人，也难以做到真白至清。满目空山远，应惜眼前人。不必入山寻静、隐世求安，平实琐碎的现实生活中，拥有平和的心态、淡定的情怀，懂得取舍，学会感恩，一阕烟波送远荣辱，一杯清茶淡品悲欢，人生陌上，自会菩提花开。
相关推荐
-
睛香阁暗香袭人 陈腐古旧的雕栏泛着冷冷月光跌落无眠的华丽乐章史下英雄 有红袖添香孤独刀剑 没有温若背影衣宽不悔 千里柔肠仍有烛影揺曳 冰冷宣窗兵戈相见 匆忘奢华空窗唯有暗香50字 五年级
-
书香有种气味，在等你忘了所有事物，拿起一本书，看入迷了，那么他就会钻进你的鼻孔里。他是谁呢？他就是书的香味。你想知道我和他的关系吗？你读读这篇文章就会知道啦！有一天，我忘了所有事物，拿起《浪漫鼠德佩罗》这本书，坐在床上，津津有味地看了起来.这时，我看到第一张纸，上面着：有一只老鼠。。。突然我看到了一句话：那只老鼠看见了一位公主，慢慢坠入了爱河，这会我越看越觉得有意思，迫不及待地翻开了第一章故事。我看着看着，忽然我看见，这只老鼠就是德佩罗-缔林，它是鼠妈妈的最后一只法国鼠宝宝。它生下来眼睛就是睁开----过了几分钟，等我入迷了，我就感觉到有一种气味悄然无声地溜进了我的鼻子里。啊哈！没错！这调皮的小家伙来了。他弥漫在房间时里。只有我闻得到。等我将书看完，我把书一合上他就像一枚书签一样被夹在了书中。过了一会儿，我才发觉自己肚子饿了，原来我之前早就饿了，只不过书香让我没感觉到。350字 五年级
-
书香莎士比亚说过：“书是全世界的营养品。”读书可以武装我们的头脑，增长文化知识，提高综合素养，读一本好书就像与一位高尚的人谈话。能陶冶人的情操，让读者身临其境，痴迷其中。记得有一回，我迷上了四大名著之首——《红楼梦》，这下可不得了了，一次读到贾迎春、薛宝钗、林黛玉等组织的诗社活动故事情节，被那美的诗句所吸引。妈妈推推我叫我洗澡，这才回过神来。书可以让生活变得丰富多彩，读万卷书行万里路，我看，读万卷书也可以不行万里路了。例如读了《十万个为什么》，知晓了人类的创造，自然的神奇，宇宙的浩瀚，科学的奥秘，这就是知识的力量。俗话说的好：“书中自有黄金匣”，“一日无书，百事荒芜”、“读书破万卷，下笔如有神”……读了《窗边的小豆豆》、《金色的秋天》《唐诗三百首》等，懂得读书可以洗涤心灵，让书香伴我成长！书籍是人类进步的阶梯，书籍是人类精神家园中最特殊的花朵，闪着异彩，飘着异香，有书相伴，不亦乐乎！书籍是一对翅膀，带我傲游知识的海洋，书籍是一座灯塔，照亮我们前进的道路，书籍是一杯牛奶，含有丰富的营养，书籍是……同学们，让我们在祖国和平的蓝天下，在美丽的校园中，坐在校园一角，捧起一本书，与书为伴，在书中傲游知识的海洋吧！500字 五年级 记叙文
-
书香书这个朋友默不作声，却带给我们许多。每当我翻开一本书时，浓浓的书香席卷而来。这香味中透着冰心那皓齿明眸的灵气、掺加着爱因斯坦那高尚的灵魂、还有智者鲁迅一颗炽热的心、混合着金庸小说的荡气回肠、弥漫着《爱的茉莉》芬芳扑鼻的香气、阐述着《呐喊》带来的震撼……让我们一起走进书里去吧！我记得第一次接触书：虽然是爸爸妈妈睡前的一个小故事，但带给我的启迪、感受却不小：小老鼠太太收集满满的阳光、灰姑娘的遭遇、农夫与蛇的故事……小小的我总是期盼夜晚来临，爸爸妈妈的故事实在是太有趣、太精彩啦！从此我迷恋上了读书：懂得了“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”聆听了《南腔北调》、狂野的《热风》吹拂着我。这一切的一切都让我拥有了《先知》的力量、又过了一个《冬儿姑娘》的季节、《我们把春天吵醒了》她迈着轻盈盈的脚步姗姗而来……慢慢地，我感觉自己拥有了很多……就这样，一个月、两个月……我读过了《红楼梦》、《余震》、《繁星春水》、《离开》……书中有患难中那份真挚的情感、有主人公顽强地与命运抗争……我变了！不再出口成“脏”，不再胸无墨点……慢慢的，书成了我最亲密的伴侣。书香弥漫，弥漫到人的灵魂中去！书香弥漫，试着走进书中……500字 五年级 散文
-
书香是什么“香味”让人如痴如醉？是厨房中飘来的阵阵饭香吗？是一瓶瓶精美的玻璃瓶中香水发出的香味吗？不，是从一本本吸引人的书发出的阵阵“书香”。莎士比亚说“书是全世界的营养品”，而高尔基说“书是人类进步阶梯”，这些名人的读书名言我也深有同感。今天，我像往常一样在睡前看书，我坐在房间里的床上，认真地看姨丈送给我的《格列佛游记》，这本书的故事非常生动有趣。故事中格列佛是一位热爱冒险的外科医生，他一共去了四个国家分别是：小人国，巨人国，飞岛国，慧骃国。作家不是千篇一律地把每个国家都写得一样，他把每个国家的风格特色都写了出来。而且格列佛语言能力非常好，他到了每个国家都能把他们的语言学会，令我很佩服。就这样我看了20分钟，妈妈说让我睡了，我说再看个10分钟，于是又过了十分钟，妈妈说必须要睡觉了，我只好放下书睡觉。我躺在床上脑子里不时地涌出一个个问题：格列佛回到英国了吗？他又会去怎样的国家呢？那个国家又是怎样的呢……这时我的脑子里掠过不安分的一念，柜子里不是有一个小手电筒吗，要不……接着我打开柜子门，手在柜子里摸索着。呀，找到了它是一个体型很小的蓝色手电筒。我小心翼翼地按开关，我想不用说你们也知道我要干什么，照在我的那一堆书上，我抽出《格列佛游记》开始读起来。过了一会门外传来阵阵脚步声，吓得我连忙把手电筒关上了。随着脚步声愈来愈小时，我便打开手电筒继续看起来，心里暗喜：“还好，还好只是虚惊一场。”谁知脚步声又越来越大，开始我不以为然。结果妈妈居然把门打开了！还好我眼疾手快，把手电筒关了。真是把我吓“死”了，我都能听到我心砰砰砰跳的声音。我想这时我深切地感受到《窃读记》中作者的感受，这种窃读的滋味真是不好受。我想还是别看了。可是“书香”深深吸引着我，让我不禁想打开电筒把它看完。书香同样吸引着很多人。读书的好处更是不言而喻，它能提高作文水平，所以读书能让我们积累很多课外的词句，还能让我们不出家门，就能知天下事。上课时你或许还能知道一些别人不懂的东西。总而言之，它能让我们学到知识且不失趣味！你是否也被书香吸引着呢？800字 五年级 叙事
-
书阁飘香是谁在撩动着落世中无奈的哀鸣，呢喃着晚秋中孤独的悲泣？是谁在颤动着盛世中傲然的独行，寂寞着夜雨中阑珊的背影？是书，她用盛衰的朱笔划过千秋功罪，走进残破书页；是书，她用幻化迷离的文字淌过星宿轮回下世间的众生百态。“书”点化着乱世中豪情悲客拔剑止步的伤痛，拼接着乱红践踏下踽踽独行的落寞。项羽营帐中四面楚歌的来袭，灯烛中昏黄剑光的刺目，以及那爱人颈上绽放的鲜红光芒。让我读出了英雄美人的悲恸，体会了刀剑中伫足的伤感，道出了刀光剑影中才有的悲壮。“书”让我铭记着刻骨的豪情下期待泛舟远去的潇洒。幽然思古的情怀让我徒手紧握历史的风向，倾听属于远古齐鸣的万籁，犹如飞升羽翼间那阵刺痛的凉风，让我怀古惜今。我会感伤寂寞隐士的无奈，惋惜君子小人间的较量，嗟叹境中生痛的茫然。刘邦的野心，与兄弟抵足而眠的刹那也化为剑光中无情的锋芒，放弃一双儿女的绝然也化为车马轻碾的叫啸。“书”让我汲取什么叫做英雄，什么叫做过客。更让我懂得除了江山名利，更有正义与骨肉相依。“书”犹如牵动着芸芸众生的轻柔丝带，引领你迈过清溪小巷与繁华都市，体验着人生的百般喜怒。当读起张爱玲笔下的游走于半个世纪的孤傲飘逸，那老上海歌舞升平的气息仿佛就在耳边，那男女主人公间的邂逅与重逢仿佛就在眼前，那铮铮誓言仿佛已化为柏路旁飘散的花香。当轻翻鲁迅的笔迹下那也许早已发黄的沉痛，我会感伤于阿Q的奴性，与鲁迅先生一起去“怒其不争”，去体会生活在枪火中的曾经心酸，更会浮现出那些世间冷暖的画面，痛惜人民的不觉醒，悲忆着那些麻木的看客是如何欣赏着自己的同胞被撕杀凌辱，又是如何游走穿梭于人群中却不知身将何处才是心灵的归依。“书”她让我看到曾经的繁华，让我明白红衣旗袍女子的动人明艳，让我记下那灯红酒绿下糜烂的生活，更让我觉醒了一个泱泱大国是如何在列强的愚弄下依旧自娱自乐，丝毫没有觉解的深刻。“书”是铭记历史的印章，是雕印耻辱的墓碑，是拨响未来的华章。而读出她的味道，读出她内含的意义，便是握住历史，握住时间的脉搏，去追逐那阵刺痛，轻扣那扇巨门。也许只有书才能真正厮守住心灵的家园，点住思念的过客。只有书才能凭添古韵，点醒梦中的初见。让书阁飘香，愿幸福满溢。800字 初三 散文
-
雨蕴四月的天空，本因有春天的影子，而如今却是连绵小雨不断，天空看不见太阳的明媚，只看到乌云朵朵片片，让一些盼春的人看了很烦。是谁在敲打我的窗户？是谁在轻轻摇动风铃？是谁在走进我的梦乡？是它，晶莹，明亮，小巧的雨珠。尽管才凌晨4点，我却早已被它叫醒，披上件风衣，走到窗前，望着春雨，它像一根根羽毛一样细，一样柔软，像蚕吐丝一样光滑，此景让我想起课文的一个片段；像牛毛，像花针，像细丝，密密地斜织着。真是形容的确切极了。寂静的夜里，透过被雨水冲刷的窗子，可以模糊的看到一点隐隐的灯光，我推开窗户，一阵雨水的清香扑鼻而来，让人心醉。对面的房屋在雨水的冲刷和夜色的衬托下显得神秘又朦胧，人们在静静地酣睡着享受着甜蜜的梦乡。细雨落在我的头上，为我梳理云鬓；落在我的脸上，像母亲的手轻抚我的脸庞；落在刚发芽的绿树青草上，像一个正在跳芭蕾的少女，脚步轻盈姿态自然；落在百花上，为百花涂抹红妆。春雨，真美啊！我渐渐的爱上了它。我的心像没有一丝波澜的湖面一样平静。我不时昂望天空，继而随着雨点的降落而落到地面。我打算出门看一看。刚开门，一声巨响震破了我的耳膜，雨水的声音！我忙走到门口，俯下身来，看着门前的一处水洼。无数滴雨滴落在这里，有节律地溅出一些水花，但有的雨滴就直接进入水中，无声，也无色。我心里若有所感，注视着水洼，倾听着他们的声音。忽然，我的心间恍然大悟：从太阳把地面的水蒸发到天空中时，它们就开始在云朵里蓄积，酝酿，在一个合适的机会里倾泻而下，在云朵里蓄积且有志向的雨滴，落到水洼里以后便会努力的溅出水花，尽管这水花渺小，尽管这水花无人理睬，但却是他们生命的光彩，而他们发出的声音，就是他们生命的价值。尽管这一系列的动作，是他们全部的生命，只有几秒，尽管他们还要蓄积很久，但为了生命的价值，他们义无反顾的去做了。多么伟大的雨滴呀！比人类还要伟大！我抬起头，发现雨小了，透过云层可以看得到太阳的曙光，久违的太阳终于露面，我想难道太阳都为之感动了吗？。渺小的雨珠，虽然得不到人们的喜爱，甚至让有些人厌恶，但他们却仍要不辜负生命的意义。不，这不仅是他们生命的意义，更是我们人类生命的意义：生命虽短，但只要有纯洁又光明的理想，且为之努力奋斗，几秒钟的生命，也会放出光彩与价值！我为他们骄傲，被他们感动。这就是雨的意蕴吧，我感悟着…体会着……900字 初一 散文
-
书香——书，是我生命中的启蒙老师，是书带我走进智慧的殿堂。清风朗月，书香伴我走过一生，让我收获人生的果实。——题记如果人生是一朵娇艳的花，那么书就是不可缺少的雨露和沃土；如果人生是一展美丽的画卷，那么书就是不可缺少的色彩与手笔；如果人生是一片高远的天空，那么书就是不可缺少的白云与和风；如果人生是一支华丽的乐章，那么书就是不可缺少的五线谱……祖先的智慧带给我们无尽的宝藏，书，是一个伟人。它见证了历史，它运载着未来。书的力量是无穷的，无论诗人李白还是伟大领袖毛泽东，他们的才干都是由书伊始，书是我们每个人的良师益友。没有书，哪有“西塞山前白鹭飞，桃花流水鳜鱼肥。”的流连忘返？没有书，哪有“待到山花烂漫时，她在丛中笑”的蕴意匪浅？没有书，哪有“会挽雕弓如满月，西北望，射天狼。”的豪迈壮志？小时，还在母亲的臂弯里牙牙学语，就听到李白的“床前明月光”；后来，在皎洁的月光下，轻摇小扇，听外婆轻声吟唱“花木兰”；再后来，长大一些的我躺在床铺上，一点一点地读密密麻麻的《红楼梦》；现在，我坐在宽敞明亮的房间里，写下对书的赞叹咏颂。我无法形容书的魅力，任何高科技都无法淘汰它。从小时的连环画，到如今的名着小说，是书陪伴我成长，带给我无尽的乐趣和幸福。哪怕有我最爱吃的糖果，有我最喜欢的动画片，我都宁愿抛弃它们，与我最想念的一本名着一起度过这短暂的时光。书，已成为我生命中不可缺少的一部分。小小的我有个小小的世界，而这个小小的世界，除了书，就只有我；现在的我有个大大的世界，而这个大大的世界，除了我，全都是书。在书香的世界沉迷，在智慧的天空翱翔。就是我的精神粮食。从大雪纷飞的寒冬，到万物复苏的早春；从烈日炎炎的酷暑，到硕果累累的金秋，书已陪伴我走过十几个时间的年轮，春夏秋冬不能磨灭我对书的渴望，它让我走出这个城市，用全新的眼光看世界；它让我跳出现实的牢笼，用另一种方法触摸人们的心灵。它带给我不可计量的宝贵财富。书是人性的净化器，给人的心灵荡涤，使人大彻大悟。我喜欢沉浸在静谧的夜里，沉浸在书的馨香中，安静地去思索，去与横卧在书中的每一个灵魂自由自在地交流……书就是我们灵魂的窗户，人生没有书，就如同灵魂没有了眼睛，无法认识到人生的奥秘。让我们漫步在岁月的长河中，伴着一缕书香，带着一书智慧，去感受生命的美丽，去领悟生命的真谛。四川南充阆中市四川省南充市白塔中学初一:书香的永恒900字 初一 抒情散文
-
书香这里是知识的起源，这里是孩子的乐园，这里是学生的希翼，这里是伟大的怀念。曾经有多少名人壮士，拜伏在它的膝下，曾经有多少豪情之心为它献上壮丽的诗篇。是世间一道靓丽的风景线，是让人痴迷的魂魄—书。走进你殷勤的怀抱，迎面反射来一阵沁人心脾的感觉：荫荫垂柳，郁郁白杨，青青翠草再向我招手；阵阵芳香徐徐清风向我迎面扑来；绵绵细雨、皑皑白雪，劲显它生命的多彩……我与白雪公主手挽手，抵抗巫女的侵害；我与灰姑娘肩并肩，寻找她生命的真谛；我与小灵通心连心，跨越时代的魄力……书是无尽的财宝，如果你是一粒种子，这里便是你的沃土；如果你是一只雄鹰，这里是你的蓝天；如果你是一条小溪，这里便是你的大海；如果你是一匹千里马，这里便有伯乐，这里是你走向博学、睿智的唯一出口，这里是学习永恒的重音。沧海横流，斗转星移。“叮叮……”放学的校铃声渐渐敲响，而卧却毫无察觉，心已留在那书的美好境界。知道班主任用铿锵的语调叫喊时，我才抓紧收拾书包，但是手却放不下那让人不舍的书本。漫步在校园的羊肠小道，仍然端着书，在晚霞的照射下，手中的书格外吸引人。家，渐渐逼近；书，渐渐翻完。“咔”。我以百米冲刺的速度奔向卧室，便津津有味的品读诗书了，书中的主人公让我流连忘返，妈妈禁不住叫了一声：“平日不见如此认真，今天怎么太阳打西边出来了……”语音刚落，便让我打了回去。“吃饭了，吃饭了！”迷人的菜香味直扑耳鼻，但书中的情节让我更痴迷，我舍不得放下，但还是吃饭了！书是人类精神的食粮，书是我们走向与众不同的阶梯，正像饥饿的人扑在面包上，贪婪的吸允着，也让人更有风采。读书是一种享受生活，提升自我充实人生、感悟人生的艺术品。不需要花费太多的金钱，但要花费很多的时间，坚持下去，持之以恒，文采天赋就会飘然而至，簇拥你周身。4月23日，“世界读书日”，并不是具体的“读书日子”，它只是一种提醒。阅读不应该成为额外的负担，也不应该成为一种刻意的安排，就如同拜访一位老朋友——随时随地地都可以启程，就用你感到最惬意的方式五莲县育才小学六年级:刘晓倩800字 六年级 散文
-
书香书，飘着淡淡的清香，摇着风将色彩丰富的知识送给我，书帮我推开迷的答案；书帮我搭起阶梯通过重重难关；书帮我运来小船渡过一条条拦路河。书真美啊！书香在哪里？书香在吸引人。有一次，我到书店去看书，左看看右看看，看见一本镶着金线边蓝色的书，翻开书，一个个美妙的神话故事把我紧紧抱住了，一个又一个英雄形象展现在我眼前。我仿佛在和英雄们一起战斗，一起想办法，一起欢乐，一起悲伤。我立即买下这本书，回家细细品尝书香。书香在哪里？书香在把不可能的事变成可能。一天，爸爸给我买了一本练习作业，其中有一道题，让我百思不得其解，“有一些纸，把它们重叠在一起，从楼上扔下去，问：为什么它们在空中不散开”我试练了几次，纸都散开了，心想；这道题肯定是打印错了，怎么可能会是这种事情？，我去问爸爸，爸爸说：你去查查：十万个为什么。我在十万个为什么里找到答案。原来是用胶水粘住才不散开，，我连忙填上去，心中特别兴奋。书带领着我们进步，每时都会有新发现，知识就藏在这些小发现里，一个偶然事件将带给我们无穷奥秘，好好闻“书香”吧！400字 六年级 散文
-
书香很多孩子在还没有出生前，似乎就与书结缘了。这个观点是我在书上看到的。快要当妈妈的人为了宝宝聪明，会博览群书。这样做，好像是把知识直接传输到胎儿的大脑中。然而，我问母亲有没有这样做过时，回答却是：没有。但我童年却与书有着一种千丝万缕的关系，剪不断，理还乱。那年我六岁，全家刚移民来到新疆，人生地不熟，经济很拮据。当时，邻居家三个孩子都上学了，每天听到他们琅琅的读书声，我的心里都痒痒的。我就央求妈妈，想读书。当时，妈妈有点紧张，说话似乎很结巴。我不知道她是为什么。我接着又说：“你可以教我呀。”这话让母亲更慌了，碗从手中滑落。我不知道母亲为什么这样失态，我的要求，她从来都没有犹豫过，这次为什么不答应我，我不明白，也不想明白，就硬缠着母亲。最后，她停下手中的活，停了好一会，才告诉了我实情：“伟伟，我知道你看别人读书你心里难受，可咱们家现在太穷，没有书，也没有钱去买书。初来乍到，别人也不愿意给我们借书，你就忍着吧，等到你七岁时，上学就可以读书了。”我听完了，莫名其妙地哭了起来。当时，我使劲地咬了咬牙，跑了出去，偷偷地跑去找邻居家的哥哥姐姐。他们正在一起看书学习，我不敢打扰他们，就站在门边，偷偷地看他们学习。其中一个姐姐一转头就看见我了，就问：“你想学吗？”“嗯，非常想。”我小鸡啄米似的点点头。他们就轮流教我识字。那些拼音在我眼里太奇怪了，我硬是没读会。但我不想让他们失望，就拿着书坐在小板凳上自己瞎琢磨起来。凭着记忆我很快就可以读了出来。姐姐听到后，夸我聪明，我乐得合不拢嘴。几天以后我可以读出十几个字了，我很兴奋。在这之前，妈妈一直都不相信我可以学会认字，现在我要去告诉她这个好消息。当我跑回家时，妈妈已经出去干活了。顿时，我扫了兴，趴在床上，看到一份报纸，密密麻麻的字像小蝌蚪一样。我看着看着上瘾了，虽然不认识，但还是爱不释手，津津有味地看，后来竟趴在上面睡着了。就这样，我每天找“小师父”识字学习。看看他们学习用的一本本厚厚的书，就像是一块块美味的糕点，我想吃，可吃不了，只有眼巴巴地盯着他们。也许妈妈终于被我感化了，她把自己过年买衣服的钱省了下来，给我买了一本《格林童话》，我激动地抱着妈妈，拼命亲她的脸。夜晚，外面的月亮很亮，我闭上眼，满脑子都是那本书，挥之不去。我想爬起来看书，可又怕被妈妈说我浪费电。干脆拿着手电筒照着在被窝里翻了起来。看着那一幅幅画、一行行字，我呵呵地傻笑时，母亲已经站在我的床边了。我紧张地抬起头看着母亲，她已经是怒火冲天。我刚把书合上，她就来拿。我不给，她就抢。这样我俩你抢我拽的，我开始哭了，就是不愿给。最后一声呵斥，我才松开了手，闷着头，哭着睡着了。从那以后，我一遍又一遍地看那本我唯一的书，从不厌烦。爸爸说我跟书有缘，叫我好好学习，我用力地点点头。我知道父母都没有文化，他们想让我多学点知识，将来可以改变“面朝黄土背朝天”的命运。后来我上了小学，课本我都看完了，还不知足，吵着向妈妈要书。我顶嘴，我不吃饭，我耍小性子，能使的招都被我用上了。最后妈妈为我东奔西跑地为我借了不少书。我是如鱼得水，快乐地遨游其中，这一路走来，我不曾感到寂寞。进入中学，语文老师见我这般爱读书，就主动借给我许多经典名着、杂志。寒来暑往，四季更替，一本本书静静地走过我生命的每一天。当我用文字叩响心灵的时候，一切尘世的烦恼都会被抛到九霄云外。在书香世界里，我听到花开的声音，触摸到岁月的痕迹，感悟到了生命的轮回。我可以穿越时空和古人邂逅，可以面对面和先哲交流，可以毫无障碍地和未来对话。过去、现实和未来似乎就是在我手指翻动处。现在，我正面临中考，学习气氛紧张而又压抑。学习之余，我依旧在领略书籍的瑰丽。有句话说：“阅读改变人生”，确实如此。在不断地在咬文嚼字中，我汲取着文字带给心灵的营养精华，时不时也煲出一剂“心灵鸡汤”，滋补自己那颗永不停辍、始终处于生长状态的心灵，让天资愚钝的我从容地去面对学习中的挫折、失败。它教我做命运的主宰者，坚守做人的原则，懂得了爱的真谛，拓宽了我的视野，滋养了我贫瘠的求学之梦，让我从容不迫地应对考试。每天我的脊梁挺得笔直笔直，总觉得有一种强烈的、厚重的生命底蕴在支撑着我。书是读不完的，但书会改变我一生的命运，我坚信。书是我最真挚最无私的朋友，它将永远伴我一生。1200字以上 高三 叙事
-
书香很多孩子在还没有出生前，似乎就与书结缘了。这个观点是我在书上看到的。快要当妈妈的人为了宝宝聪明，会博览群书。这样做，好像是把知识直接传输到胎儿的大脑中。然而，我问母亲有没有这样做过时，回答却是：没有。但我童年却与书有着一种千丝万缕的关系，剪不断，理还乱。那年我六岁，全家刚移民来到新疆，人生地不熟，经济很拮据。当时，邻居家三个孩子都上学了，每天听到他们琅琅的读书声，我的心里都痒痒的。我就央求妈妈，想读书。当时，妈妈有点紧张，说话似乎很结巴。我不知道她是为什么。我接着又说：“你可以教我呀。”这话让母亲更慌了，碗从手中滑落。我不知道母亲为什么这样失态，我的要求，她从来都没有犹豫过，这次为什么不答应我，我不明白，也不想明白，就硬缠着母亲。最后，她停下手中的活，停了好一会，才告诉了我实情：“伟伟，我知道你看别人读书你心里难受，可咱们家现在太穷，没有书，也没有钱去买书。初来乍到，别人也不愿意给我们借书，你就忍着吧，等到你七岁时，上学就可以读书了。”我听完了，莫名其妙地哭了起来。当时，我使劲地咬了咬牙，跑了出去，偷偷地跑去找邻居家的哥哥姐姐。他们正在一起看书学习，我不敢打扰他们，就站在门边，偷偷地看他们学习。其中一个姐姐一转头就看见我了，就问：“你想学吗？”“嗯，非常想。”我小鸡啄米似的点点头。他们就轮流教我识字。那些拼音在我眼里太奇怪了，我硬是没读会。但我不想让他们失望，就拿着书坐在小板凳上自己瞎琢磨起来。凭着记忆我很快就可以读了出来。姐姐听到后，夸我聪明，我乐得合不拢嘴。几天以后我可以读出十几个字了，我很兴奋。在这之前，妈妈一直都不相信我可以学会认字，现在我要去告诉她这个好消息。当我跑回家时，妈妈已经出去干活了。顿时，我扫了兴，趴在床上，看到一份报纸，密密麻麻的字像小蝌蚪一样。我看着看着上瘾了，虽然不认识，但还是爱不释手，津津有味地看，后来竟趴在上面睡着了。就这样，我每天找“小师父”识字学习。看看他们学习用的一本本厚厚的书，就像是一块块美味的糕点，我想吃，可吃不了，只有眼巴巴地盯着他们。也许妈妈终于被我感化了，她把自己过年买衣服的钱省了下来，给我买了一本《格林童话》，我激动地抱着妈妈，拼命亲她的脸。夜晚，外面的月亮很亮，我闭上眼，满脑子都是那本书，挥之不去。我想爬起来看书，可又怕被妈妈说我浪费电。干脆拿着手电筒照着在被窝里翻了起来。看着那一幅幅画、一行行字，我呵呵地傻笑时，母亲已经站在我的床边了。我紧张地抬起头看着母亲，她已经是怒火冲天。我刚把书合上，她就来拿。我不给，她就抢。这样我俩你抢我拽的，我开始哭了，就是不愿给。最后一声呵斥，我才松开了手，闷着头，哭着睡着了。从那以后，我一遍又一遍地看那本我唯一的书，从不厌烦。爸爸说我跟书有缘，叫我好好学习，我用力地点点头。我知道父母都没有文化，他们想让我多学点知识，将来可以改变“面朝黄土背朝天”的命运。后来我上了小学，课本我都看完了，还不知足，吵着向妈妈要书。我顶嘴，我不吃饭，我耍小性子，能使的招都被我用上了。最后妈妈为我东奔西跑地为我借了不少书。我是如鱼得水，快乐地遨游其中，这一路走来，我不曾感到寂寞。进入中学，语文老师见我这般爱读书，就主动借给我许多经典名着、杂志。寒来暑往，四季更替，一本本书静静地走过我生命的每一天。当我用文字叩响心灵的时候，一切尘世的烦恼都会被抛到九霄云外。在书香世界里，我听到花开的声音，触摸到岁月的痕迹，感悟到了生命的轮回。我可以穿越时空和古人邂逅，可以面对面和先哲交流，可以毫无障碍地和未来对话。过去、现实和未来似乎就是在我手指翻动处。现在，我正面临中考，学习气氛紧张而又压抑。学习之余，我依旧在领略书籍的瑰丽。有句话说：“阅读改变人生”，确实如此。在不断地在咬文嚼字中，我汲取着文字带给心灵的营养精华，时不时也煲出一剂“心灵鸡汤”，滋补自己那颗永不停辍、始终处于生长状态的心灵，让天资愚钝的我从容地去面对学习中的挫折、失败。它教我做命运的主宰者，坚守做人的原则，懂得了爱的真谛，拓宽了我的视野，滋养了我贫瘠的求学之梦，让我从容不迫地应对考试。每天我的脊梁挺得笔直笔直，总觉得有一种强烈的、厚重的生命底蕴在支撑着我。书是读不完的，但书会改变我一生的命运，我坚信。书是我最真挚最无私的朋友，它将永远伴我一生。1200字以上 高三 议论文
-
书香有人说大学是人生最美好的一个阶段，却也是我们最容易迷失自我的一个阶段。我们在大学求学的途中，也曾有过意气风发的蓬勃朝气，却也免不了时而的低沉哀叹，当我们徘徊在大学的某一个路口不知去往何方时，何尝不穿过那条林荫小道，去邂逅那一缕缕书香？还记得之前那天，我睁开惺忪的睡眼，看到晨曦的光亮已自然地从阳台洒落进来，微微揉下昨夜酸痛的眼角，我知道昨夜的暗黑已彻底被今日的阳光所驱散了，洗漱之后我静静地站在阳台，试图伸手去握一把那暖人的晨曦，它悄然散落在我手上，却又很快地从我指间撒漏了下去。如同时间一样，当你在某个暗夜里哭痛了眼，一番挣扎后闭眼，再不知不觉地睁眼，便迎来了新的一天，但时间是不等人的，不管你多么用劲地尝试去抓住它，它还是按着自己原有的步伐从你指间流走。拿起搁放在桌上些许时日的一本书，我决定去图书馆寻找自我安抚的镇定剂。阳光很是灿烂，一路还有迎面的清风扑面，这一切仿佛在向我示意着阳光总会有的，愁绪如同那风儿般也终究会散去，林荫道旁不知名儿的野花也早已悄悄地开放，毫无约束地在草丛间舒展着它们婀娜的身姿。来到图书馆的大石头前，这里，曾有过无数届新生留下大学的第一张相片，也曾有过无数届毕业生在这里留下他们大学阶段最后一张集体照，你并不是一个简单的标识，我们却无形地将你视为大学起点与终点的标识。踏上汉白玉石阶，循着昔日里自己曾留下的踪迹，我来到三楼，选择一张靠窗的自习桌，望一眼波澜不惊的鹤鸣湖后，静心坐下。用手轻轻拂开这本还并未与我对眸过的书，阳光之下书影是那番可爱，我跟随着书页上的文字，心开始自由地驰骋，我可以畅想自己在那一碧万顷的原野上无忧无虑地沐浴着阳光，我可以畅想自己在那碧水蓝天之间醉卧一叶扁舟不去问归路，我可以畅想自己倾一杯浊酒蝶戏马蹄浪迹天涯……伴着思绪的游离，手中的笔竟却不经意间脱落，我回过神来，看到坐我自习桌对面的你已皱着眉抬起了头，见我歉意的脸涨得通红你便舒展了你的细眉，用那双亮丽的双眸向我传达出你的大度与宽容，然后又埋头对着一张报表样的东西继续在纸上勾画起来。后来我有幸结识了你，你告诉我你也对那片湖情有独钟，所以你每次都喜欢选择一个可以看见湖的靠窗的自习桌，然而不同的是，你每天都在为了一个专业证的考试顶着压力在备考，而我却散漫着闲心渴望能够在书香的沉醉里找到精神的寄托。之后的日子里，我还得以庆幸地和你一起散步，但我知道，你的时间都是尤其宝贵的，你也不喜欢外界的喧闹，有着宁静单纯的内心世界，我也渐渐地被你身上洋溢出的那种进取热情所感染。今日我如往常一样来到了图书馆，才下过雨的天气，没有阳光，亦没有了昔日的你。我幻想着那个曾经坐在靠窗的自习桌前静静思考的你，偶尔望一眼图书馆后边的湖，然后似乎有所领悟地眨一下你那双炯炯有神的双眸，便用笔尖在纸上写下一串串隽永的字符。我知道，再过几个小时，又一度的晨曦将今晚的暮色推却，你便坐在考场里开始解答试卷上的一个个试题，尽管在你考前的最后时刻我没能有机会亲口给你一句真诚的鼓励，没能有机会亲自对你表达出热情的祝福，但我相信你终有一天会看到我今夜为你所写的这些文字，我等着你返校后与我分享你成功的喜悦！夜，又一次静了，我独自来到阳台上，面对着满天星辰，双手合十，许下最美好的祝愿，只为看到你返校时那晨曦般自信洋溢、暖人心扉的微笑！1200字以上 初二 散文
-
风云我不知“老政”姓甚名何，也从不叫他“政治老师”，简而易之叫他“老政”，某些“顽劣分子”背地里叫他“糟老汉”或“暴老头”。也不知年轻时是何等的郎才俊貌，反正是人到老了总是会有变化的。但还是疑惑不已，到底是怎样的一副面孔，现竟出落得如此老成？不得不说他的面貌这样富有艺术性和改革创新性。你会说他是“天使面孔”或是“莱昂里多的俊美”我都不反对。我倒是认为他有种中老年人的魅力。无论是开玩笑时，还是不苟言笑时，那头发总会配合着运动，杂着的那几根柔软的“豆腐丝”，忽上忽下，忽左忽右。时而有一两撮翘起的头发，好似不屈的小草般凸显了你的放荡不羁。发下的那两痕剑眉更是如此。有个性的鼻子和独特的嘴更是这副美作上不容小视的妙笔。还有脸上的“秀痣”，据说是“美男痣”，痣上还长着贼长的毛，真是万绿丛中一点“红”！最具王者风范的还是那双可歌可泣的眼睛！眼珠在眼眶中沉稳地移动着，随时可能迸发出寒夜般的利剑或奔腾出火焰似的骄阳！那种刚柔并济的眼神是多少画家，多少作家，多少雕刻家都无法描绘、修饰的梦幻。一如托尔斯泰鹰般的视线，尖利而又刻薄。又如黛玉般含情眉目，温和又不失灵气。这样酷的人怎能以普通化而规范呢？眼神！是那种雷厉风行的，忽而有慈眉善目的眼神！任何人都会被它震撼！回想起我只因为在课上胡乱说了一句“额的神啊！”而被他用眼神判定成“乱堂背师”的捣蛋鬼后，那眼神就阴魂不散的跟着我。几次严厉的谈话之后，便演变成了搞笑版“老政论剑”了。几次偶遇他，也就是那几句话，我也无非是那一种回答。“下节课是什么？”他漫不经心地问。“不知道”我用口头禅来蒙混他。他又开始“苦口婆心”起来：“做学生的，不知道什么课算怎么回事？要用功！不要一天无所事事的样子。上课少贫多听！”说完，还用手拍了拍我的头，撇了撇嘴，向前走去。我也跟着撇了撇嘴，没理他。他见我这等样子，回过头饶有兴致地问我：“你知道你是哪个型的不？”我略做思考了一下，做了一个画圆圈的动作，说：“O型的？”“不！你就是那个‘没事儿找抽型’的！”他挥了挥手，“活蹦乱跳”地走了，而我还像傻瓜一样站在原地画圆圈。那一次被“老政”涮了个“尸骨不留，以至于之后见到他，我总会装做“有口无心”地对着他边画圆圈边说：“画个圈圈诅咒你！”其实“老政”还有很多优点。我想，最生动的画面不会是早期的无声影片。就算“老政”是十粒大豆中最寻常的一粒，但他的声音也能让我在上百个撺动的人头中一眼就望到他。俗话讲的好啊，是“情到深处话才切”嘛！“老政”说起劲儿时，仿佛十八世纪的雄辩家又重生一样（我叫他“啊”字师）！每当在讲课时，他都会放下他老师的身份，略带个人情感来发表一些意见。就像他讲到“敌对分子”时，就忍不住话锋一转，改为了“老政评台湾”。只听他说：“这个‘敌对分子’啊！就跟这个‘台独分子’差不多啊！阿扁啊！他的老婆儿子女儿啊！等等啊！他们就不是什么好东西啊！连个最起码的中国人都不算啊！这几个东西企图分裂中国啊！我是不能容忍啊！这是什么居心啊？什么居心！”他边说还边敲桌子还连声叹息，全然忘记这是在上课。待到他反应过来，那震耳欲聋的声音早已笼罩了整间教室，那种抑扬顿挫的声调早已在我们的心中生了根，我们竟然也忘记了时间，忘记了呼吸一样！那才是真正的“老政”啊！我相信人都是有两面性的，也是有残缺的！“老政”也是这世间不完美角色中的一员！在他活泼的脾性和慷慨激昂的背后也一定有一些辛酸，而更多的或许是劳累吧！只不过“老政”把它们藏得不显山露水。我想，等到我真正发现它们时，我一定不会想变成猪了吧！1200字以上 初三 叙事
-
燃一缕书香古人云：万般皆下品，惟有读书高。“腹有诗书气自毕”。书之于修身养性，如阳光之于幼苗。恰如培根所言：读史使人明智，读诗使人灵秀，数学使人周密，科学使人深刻，伦理学使人庄重，逻辑修辞之学使人善辩：凡有所学，皆成性格。读一本好书，如交一良友，能给你心灵的慰藉，智慧的启迪。喜欢席慕容古老而又苍凉的笔调，对逝去青春的凭吊，对故乡淡淡的哀愁。喜欢毕淑敏细腻而又精炼的描写，字里行间，渗透着处世的哲学。自由的读书是快乐的，选一本自己喜欢的书，于平静的阅读之中，汲取对自己有用的知识，丰富自己的内涵。偶遇一佳作，则常豁然顿悟，对人生，对未来，有着另一种思考。如读过丛林之神，就知道能够预知未来不过是一种悲剧；读过活着，就懂得人不是为了活着之外的任何事物而活着，而是为了活着本身而活着；读过长恨歌，就明白女人最大的悲剧，不是没有财富，而是没有找到属于自己真正的幸福书香阵阵，缕缕入心。总是会在夜深人静的时候，闭上眼，轻轻抚摸书的扉页，感受他近在咫尺的气息。很容易就忆起他的一个片段、一个人物、一句话，于是便随着这些碎想，再在其中游走一遍。心是空白的，而正是这样的漂泊，沿途拾起了只言片语，将他一点一点充实。常常为书中的人物流泪，因为他们的泪水；为他们欢笑，因为他们的快乐；为他们祝福，因为他们的努力不放弃。不曾后悔，这样傻傻地哭着笑着，因为我也同他们一起，在经历风风雨雨之后，获得了重生。真的，喜欢这种沉溺于其中的感觉。就这样，与书同行。有时会看着清风翻过他的一页又一页，有时会凝望金色阳光下那些跳动的文字，有时会注视那落日余晖中的封面，有时，只是这样默默地，不去碰他，静静欣赏他独特的气质。也许与书的邂逅，是我一生中最美丽的相遇。时常在细雨绵绵的时候，吟起“随风潜入夜，润物细无声”；在大雪纷飞的时候，念出“梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香”；在万里无云的时候，想到“晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄”……这样偶然的时刻，偶然的念想，仿佛是自然与心灵的对话，是灵气与灵感的沟通。而很久以后才明白，那无形的纽带，竟是相伴于我的书籍友人常说，对一本好书，喜欢反复把他读透，深刻于脑海。我则不然，这多少有点受五柳先生的影响，每每好读书，不求甚解。于我，始终坚信，值得记忆的不会轻易被遗忘，而应被遗忘的则不应被铭记。书的读法，因人而异，不论是合乎常理的，还是有些荒唐的，只要是自己的，就是值得我们珍惜的。我之习惯，是博观约览，用笔记下衷爱的句子，闲时翻阅，每一次细细品味，总是有不同的心得，于是告诉自己，这便是成长的印迹。花开花落，又是一个轮回，如和书相伴的光阴，不会终结。曾以为春秋二季是最宜读书的，恬静而又淡远的氛围，渲染出浓郁的学习之风。后来想想，这样的认为多少有些浅薄。冬夏之际，若能静心闲读，则更显一份珍贵：溽暑之时，人都有些许烦躁，若能静下心来，品书一卷，则可知其淡定如此；严冬时分，寒意常挑战着人的耐心，若能持之以恒，读一完结篇章，则其坚毅油然而生。然后知晓，四季皆是读书时。年年今日，岁岁今朝，这以书为伴的岁月，是我们指间的沙，如果我们没有选择放弃，就一定不要让他轻易流逝。在有生之年，能徜徉于书中世界，也算是不虚此行了吧。如古人言：书中自有黄金屋，书中自有颜如玉，书中自有千钟粟……书中的世界是一个繁华而又自由的世界，可以看其所看，想其所想。他接纳着四方的来客。失意的人可以在这里忘却烦忧，漂泊的人可以在这里找到寄宿，疲倦的人可以在这里找到依靠……他是知己。所以忙碌的人们，你是否也应停下脚步，在此处小憩一时？燃一缕书香，三分氤氲，七分墨气。闲人静心。细品。点评：反复从不同角度，不同方面来强调作者的观点,论据充足。比喻生动、形象、贴切，本体与喻体形神相似，文章的趣味性与说服力都大大增强了。全文清新秀逸，亲切委婉，朴素而不落俗淘，值得借见。1200字以上 高三 议论文