我的视线
650字
初一
写人
淡淡的香味是你，清清的香气是你。
你——我的妈妈。
自从我来到这个世界，第一眼就是你。
我的视线就没有离开过你。
——题记
14年前，我咪咪的小眼就一直在你的身上了，我的视线就有一双大大的手给抱起了……
时间飞快，弹指一挥间我已经到了上学的年龄了。
她那双大大的手牵着我小小的嫩手一起走在去学校的山路上，我膀背上背着沉重的书包，它把我压的喘不过气来。这时，那双大手中有一个大手离开了我的小手，向书包伸去。我突然觉得背上轻松了许多。
妈妈看看表，“哦！快上课了，我们可不能第一天就迟到，快！”
“哦，妈妈。”
“那我们就跑着去吧！”
我和妈妈一路上跑着，突然“扑通”，我摔倒了。我委屈的坐在地上哭……
妈妈说：“站不起来了？你可是个男子汉哦！”
我心里暗想：对，我是个小男子汉，不能气馁。
我费了好大的力气才站起来，我又和妈妈跑着去学校。
我们跑着跑着，突然妈妈“哎呀”一声吓了我一跳。
“妈妈没事吧！”
“没事。”妈妈有气无力的说。
“要我帮忙吗？”
妈妈倾斜着身子，脚步也略带凌乱，她的两只手奋力地抓住大包，手上的青筋清晰可见，似乎因为这过重的负荷而愤怒，像要绷断了。
好像是抽筋了，妈妈走不了了。
“别管我，你先走，别耽搁了学习！”
妈妈推开我，我跑上去了学校……
在迷茫之中，我回头看了一眼，我的视线模糊了……
我在上课中，我的心感到不安，因为还在担心妈妈。突然，我看见了一个影子----妈妈。
妈妈微笑的向我伸出了大拇指，我也伸出了大拇指，并在心里暗暗埋下决心：必定要考上北大……
我在迷迷茫茫的时间中，我已经14了。
当我再次握着你的大手时，你的大手已经成了小手，而我的小手成了大手，握着你，问：“妈妈，你的手何时变得那么粗糙……
我在去学校时，车窗外我隐约来见了你有向我伸出了大拇指。
这时，我的视线再次落在了你的身上……
润城中学初一：王伟杰
让独生子女独立吧
450字
六年级
说明文
我是一个独生子女,平时受到父母的溺爱,娇惯的不得了,平时什么事都让爸爸妈妈做,到现在我也不经常洗衣服,叠被子,一是妈妈不舍得让我自己干,二是我也没这个想法,所以我变得越来越懒散.就在今天,我变得独立起来.
忙碌的一周好不容易到了星期五,傍晚时分,我和朋友们在楼下疯了一阵子,回了家,牛仔裤脏得实在让我看不下眼去,便仍到了洗衣机里,等待着让妈妈洗.
可妈妈也忙了一周很累，久久没有洗我那条脏裤子,我想了想:我都六年级了,也该独立了.说罢就从洗衣机拽出那条脏兮兮的裤子来到被妈妈打扫得干干净净的浴室随手拿了一个盆子倒了半盆水,倒了大量的洗衣粉,揉了起来.不大一会儿,清水变成了污水,我就从水里捞出了那条湿淋淋的牛仔裤,让爸爸协助我拧干裤子,又放进一个装有清水的盆子把上面的洗衣粉洗掉,就放在洗衣机里让它自己甩干.一会儿,牛仔裤从洗衣机里钻了出来,被我晾在阳台上.便美滋滋地躺在了床上,拿出刚买的漫画和零食犒劳自己.
妈妈走进我的卧室,苦口婆心地给我讲了一番道理,使我深受感动.
各位爸爸妈妈们,请听我说教育孩子就像和面一样,揉揉就得醒一醒.醒到了才好和.
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我的视线4岁在幼儿园的路上，我看见了一棵小草。这是什么啊？绿油油的挺可爱的！风吹吹，摇摆着细小的身子，呵呵，真逗！哦，妈妈说这是一棵野草，生命力可强呢！小草的叶子嫩嫩的，它靠什么东西生存呢？它为什么在这荒芜的地方呢？正在观察时，妈妈却拖着我走：“快走，不然迟到了！”第二天，我又在路上蹲下来看小草，今天小草被拔了叶子，但为什么小草还活着？为什么？为什么？儿时的我，总是被一群问题困绕着。第三天，我还是来到这儿，给小草浇浇水，疗疗伤……第四天，依旧如此。4岁的我，幼稚的我，视线停留在一棵我自认为世界上最美的小草上。8岁妈妈怎么了这阵子？难道当妈妈很辛苦吗？她是多么舒服啊！我上学时，她可以睡大觉，看电视。但这几天，怎么看到妈妈在床上呻吟呢？难道她很累吗？于是我偷偷在厨房的门缝里观察妈妈。只见她又是洗米，又是炒菜，简直手忙脚乱，还得切菜喂鸡，妈妈早上不是感冒吗？怎么这又煮饭炒菜呢？我幼小的心里怀着一种罪恶感。我不想妈妈工作太累，于是便自己洗了衣服，为自己削铅笔，买橡皮。到了夜晚，我发现妈妈好多了，眉头舒展开来，望着母亲，我傻笑！8岁的我，已经把视线转移到了母亲身上，虽不懂“谁言寸草心，报得三春晖”的实际含义，却已经学会了爱，学会了感恩。8岁的我，正在母亲的怀中大叫：“妈妈，我爱您！”12岁“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”，书，引领我走向新的知识大门，进入花季，擅未懂事的我，迷茫地往前走。于是，妈妈送来了书。我陶醉在书中，被孟姜女哭长城而感动，为汪精卫这卖国贼所愤怒，在常建的“曲径通幽处，禅房花木深”中，我微笑地享受着这美景。从此，我懂得了善与恶，美与丑，好与坏。我爱读书，爱到废饮忘食的地步。书，成为了我的精神粮食。于是我的视线转移到书海中去。12岁，虽然未到18岁花季，但我的脸上已经增添了几分成熟。后记我不是饱经风霜的老人，因为我还年轻。在岁月的流逝中，在茫茫人海，我的视线曾多次转移。在我转移的视线中，我发现，我正在长大。800字 初三 记叙文
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我的视线人与人的关系，是由近到远的认知及懂得。在我的视线里，走过了很多很多的过客，但一直有个人深驻我心，那个人，就是我至亲的亲人，我的母亲。那年夏天，我第一次出远门去江苏上学，脚还没有跨上列车的时候，我就已经在哭了，从小母亲就在我的视线中停滞，而我没办法，为了自己的前途，必须踏上另一段征途。坐在车上，看着静站不动的母亲离自己越来越远，就这么看着，直到视线渐渐模糊，我扭过头，回忆起和母亲的一点一滴。以前母亲总是说，女儿是妈妈的小棉袄，所以不管女儿走到哪里，只要她心里还有她的母亲，那么妈妈就是温暖的。我一直记得母亲说过的这句话，当时我就在想：母亲为什么要这么说呢？我是永远不会离开她的。于是我天真地对母亲说：“妈妈，现在以后，这辈子每时每刻我们都会在一起的。我不会丢下你去远方的。”现在想想，那时候的自己真的是特别有趣又可笑，这个世界上根本不存在不散的宴席，包括最亲的人。我们都在兜兜转转中远离自己最亲近的人，又在兜兜转转中将陌生人变成亲人。坐在列车上的我懂得了：不是想念就能在一起，也不是所以的离开都舍得，很多事情都是情非得已。我渐渐明白，我现在的首要任务是好好学习，只有这样，以后才有机会孝养父母。不然就算能够永远留在父母身边，只会是个累赘。有一个名人说过：“离开是为了更好得团聚。”每个人都有自己的生活，只有过好自己，才能管好别人。车子很快就到了站，我下了列车往后看了一眼，却始终没能看到妈妈的脸。我差点忘了，妈妈前一个小时还站在起点，或许她也一直目送我到达终点。身旁的人，来来往往的过客和那些说着不会离开我的人，都陆陆续续进入我的视线中，又找了无数个理由离开了我的世界。我哭过，累过，笑过，最后还是在熙攘的人群中一个人度过。几年后，我考上了大学。我打电话给母亲，可以听出她很激动的语气，她说：“回来，让妈妈看看你。”这句话让我顿时心酸，在电话亭那里不住点头。回家的路上，我想着母亲现在什么模样。当我来到村口时，看见母亲若隐若现的白发和虎背熊腰的身材，不禁泪流满面，妈妈，我回来了，这一次，你在我的视线里是由远到近。版权作品，未经《99作文网》书面授权，严禁转载，违者将被追究法律责任。800字 初三
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我的视线我的视线里看到了能看到的景，也看到了看不到的心——题记又是傍晚。一家人围在一起吃饭。我的座位在母亲旁边。今天的我似乎不是很饿。扒了两口饭，便离开餐桌，视线漫无目的的环视四周。突然，我的视线聚焦了，焦点落在了母亲身上。母亲的双臂尽量收拢在一起，右臂还有一部分伸出了餐桌。四方的桌子的一边是很空的，母亲却只占了这一边的三分之一。刚看到这奇怪的景象，我忍不住想笑，我笑母亲为什么不把身子移过来点，舒舒服服地吃。但只过了一会，我就明白了，那是我的过错——我吃饭的时候总喜欢舒展开臂膀，可是奇怪，小小的餐桌我从不感到拥挤。不关心家人的我今天才找到了原因，母亲收拢她的身躯，使自己占有少的不能再少的地方只为了他的儿子感觉惬意。日久天长，虽然现在的我并不在餐桌上，但他还是习惯性的缩在一边。望着母亲，我看到了许多昔日曾重视的画面。看这已幅是母亲拎着大包我爱的零食，却不要我搭一把手。那一幅是母亲帮我缝衣服，我却在母亲背后拔白发取乐！一幅幅画面后，我似乎看到了更耀眼的东西——母亲的心灵，里面满是心酸的母爱。400字 五年级 叙事
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我的视线视线中，有许许多多的事物，人们往往是赞美那些美好的事物。杨万里喜爱荷花，写下了《小池》，初夏的美；贺知章赞美杨柳，写下了《咏柳》，春天的美；王安石敬慕梅花，写下了《梅花》，严冬的美……而我却赞美那生长在铁道边墙壁上的树。当你路过二十七桥的时候，你是否注意到了那生长在墙缝中的小树。那天，我走在上学的路上，太阳的光辉洒满了大地，空气中夹杂着一丝微风。路过二十七桥的时候，一个不经意的回头间，我看到了令我久久难忘的画面。墙壁中生长着一棵小树，大概有两米高，已经有碗口粗了。刚开始只看到了它干枯的树枝，我的眼眶不禁湿润了：为了生命，它努力过，它奋斗过，虽然没能活下来，但它的一生是有价值的，至少它存在过。一阵微风吹过，眼前飘忽出现了几点青绿，不觉眼前一亮，又兴奋起来，它还活着，它还活着！干枯的树枝上挂着几片青绿色的叶子，显示着生机，微风吹起，叶子摇摇欲坠，虽然所剩无几，但足以证明它还活着。小树在弯弯曲曲的铁路旁的墙壁上悄然孤立，有些凄凉，但我想告诉它，虽然这里没有你的伙伴，但你也是最美的风景线，因为它们没有你坚强，所以不会生长在这里。希望你不会孤单，你是最坚强的。小树的出现，使我对往后的学习生活更加有了信心，我要学会坚强，遇到困难时迎难而上，不论学习的路上有多少坎坷，都要勇敢面对，同小树一起成长。视线中，小树的美永远定格在脑海中，成为我记忆中最美的点缀，催我奋进。邮箱：550字 散文
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我的视线记得以前，总是爷爷送我上学，每到冬天，尤其是飘雪的日子，爷爷总是会换上那件又厚又笨的黑色外套，我坐在车后，手都会躲着不去抓那件外衣，因为我觉得这件外衣实在是太难看了。放学时，我的视线也总是躲着那件外衣，上面那两块白色的补丁实在是太显眼叻，每当爷爷穿着那件外衣微笑着朝我挥手时，我总是默默低下头。终于有一天，我忍不住了，那天放学的时候，班级的同学对我说：“嘿！你那个“乞丐”爷爷来接你了！”我抬起头，两块白色刺眼的补丁映入我的眼帘，我咬着嘴唇慢慢走到爷爷身边，轻拉着那件大衣的袖口：“爷爷！”爷爷回过头来笑眯眯的说：“恩！走吧！”一路上，“乞丐”这两个字在我的脑海中挥之不去。回到家，我把同学跟我说的话告诉了爷爷，他大笑，说：“哈哈，有什么不好呢？”我没有回答。第二天，雪越下越大，地上的积雪也变得厚实了。我突然想：爷爷今天肯定还会穿那件大衣。我先把它们弄湿，这样爷爷就穿别的了。我抱着那件大衣把它一般咯在阳台外，学很快就把大衣的上半部弄湿了，我满意的点点头。但我没有想到，爷爷竟然还拿起了这件大衣，我皱了皱眉问：“爷爷，你为什么还穿呀？”“它很暖和啊！”我低下了头，爷爷，你不知道他是湿的么？出了家门，似乎雪更大了，风在怒吼着，吹得半空中的雪在狂舞。爷爷穿上了那件大衣，踏上了自行车，她对我说：“这衣服大，你钻进来，这里暖和！”我愣了一下，默默地钻进去，后背一阵阵的潮湿让我有些发抖，但是当我听到爷爷那一喘一喘的呼吸声却让我觉得它似乎真的像爷爷说的那么温暖。原来爷爷下雪天穿这件大衣就是要防止这种天气，不要让我冷到！我的视线在我下车后落在了那件大衣上，在大雪中它似乎不那么难看，那两块白补丁也不再那么明显了。爷爷的大衣已经很久没有为我遮风挡雪了，但现在每次到爷爷家，我的视线总是被那件大衣吸引，似乎在大衣中还留有爷爷的微笑，还有爷爷对我的爱。750字 初三 书信
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我的视线我的视线，长久以来都为那把蓝色的雨伞所牵绊……那蓝色，明澈如天空。曾记得，在我小时候的那些下雨天，父亲总撑着一把蓝色的雨伞和我走过一条条街道，我的头顶是一片蓝色，肩膀也笼罩于一片蓝色之中，触目所及都是一片蓝色的无雨的天空。后来的一个下雨天，那小小的我抬头和父亲说话，却发现他的那一半天空是一片阴沉的灰色，风夹杂着雨滴，落入父亲灰色的天空，他的肩膀湿了，额前的头发也湿了，而我，依旧置身于一片蓝色无雨的天空。“老爸，雨伞歪了，”我提醒道。“没有，雨伞没有歪。”父亲平淡地回答，我的视线落在倾斜的伞柄上，“是真的，雨伞歪了。”父亲固执地说道：“没有，真的没有……”后来我长高长大了，那把蓝色雨伞再也无法容纳下我和父亲，它只是静静地呆在伞架上，随着一年年时间的流逝，它的蓝色开始慢慢地褪色，我几乎以为我已经淡忘了它。或许是巧合，又是一个雨天，又是那把蓝色的伞，伞下是父亲和我，快和父亲一样高的我撑着伞。我的视线那么不自觉地落在了伞柄上，那一幕与小时候相似的情景重叠在了一起，只是有所不同的是，此刻是父亲被笼罩于一片蓝色无雨的天空。而我的肩膀湿了，头发也湿了。“雨伞歪了。”父亲提醒我。“没有，没有歪啊！”“是真的，雨伞真的歪了！”父亲重复道。“老爸，真的，它没有歪！”伞下是许久的沉默，我在不经意中瞥见了父亲眼中的感慨和欣慰。终于明白，这么久以来，父亲为我撑起的不只是那把蓝色的雨伞，他为我撑起的是一片无雨的天空。现在，我多想也给他一片快乐的天，就如同孟郊的那首诗中所表达的“谁言寸草心，报得三春晖。”那一刻，我的视线便牵绊于那把蓝色的伞，这一切，都因为那把倾斜的蓝色的伞。那蓝色，明澈如天空，让我的视线久久不舍移开。如今，那把褪了色的伞，又重现以前明澈如天空的蓝色。700字 初一
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我的视线不同的季节，我的视线总会落在不同的景物上，勾起不同的思绪。春给人生命力，夏给人活力，秋给人凄凉的感觉，冬给人孤寂的感觉。随着我的第一个中学生活，又是一个秋季来临了。在教室里往窗外望去，正是一棵梧桐树。坐在位置上，望着它的几片枯叶好似无法飞翔却从空中坠落，无助地拍动着翅膀，却注定走向死亡。又是几片枯叶离开了树枝飘向地面，我起身走到窗边，注视着它们。但它们似格外顽强，不停地翻动，落到地上了却还不停下，依旧固执地翻动。但“秋老虎”却不愿饶了它们，定要蒸发走它们所有的水分，变得布满皱纹。看着这景象，我的心一瞬间被刺痛了，我们的祖父祖母，又何尝不是这样呢？他们将自己的儿女抚养成人，为他们付出，当他们的孙子孙女出生后，又要来照顾我们这些当孙子，当孙女的。他们为我们付出了自己的一切。他们用自己的满头青丝，换来了子女的健康成长；他们用年轻的容颜换来了我们的幸福……早上起来，他们早已将早餐准备好；晚上做作业时，他们会为我准备水果……他们就像是树上落下的老叶，却又一刻不停地忙碌着，照顾孩子们。他们从一头青丝变成了满头银发，手从曾经的柔嫩，变得布满皱纹。秋日凄凉的落叶，进入了我的视线，勾起了我带着些不宁的思绪，这不宁，是因为我从未感谢过祖父母为我做的一切，也时常认为这个不好，那个不好。当我看着那落叶落在了地上，不再动的时候，我变得无比害怕，因为我知道，他们终有像落叶一般的那一天。550字 初一
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我的视线在我的视线中，或模糊，或清晰。模糊时因为感性，而清晰是因为理性。生活中充满着许许多多的理性和感性，这些理性与感性都来源于爱。因为有了爱，我们变得感性。因为有了爱，我们要更加理性。初一那年，我因为我的理性，因为我并不合理的逻辑和猜忌，我失去了那份纯净的友情。我心中有不舍，有愤恨，但我依旧忘不掉那一份纯净，我甚至固执地认为自己不会后悔。初二了，我没有再找到比她更好的朋友，也许是因为那份回忆占据了我的心，我躲在角落里，看她的快乐，看她的纯洁，每当这时，我的视线变得模糊，于是，我会打开日记本，写她今天的快乐，写她让我想起的过去的一件小小的事，写我有多么喜欢看她笑。看到她那样快乐，我心里快乐并难过着。我只能在她难过时陪她发泄，在她快乐时，不去打搅她。我开始害怕，害怕因为我的接近而使她厌烦，我怕极了惹她生气。初三了，成熟了许多，终于明白了“失去了才懂珍惜”的滋味，终于开始痛恨当时的理性。我模糊的视线久久地停留在她的身上，心中跌宕起伏……那天在电视上看到一位年轻人因为愤恨而杀害女朋友在狱中痛苦流涕地说对不起父母，对不起她女朋友，对不起社会的场面，我心里流过一丝怜悯，抱怨说：怎么这么冲动？父母把他养到二十七岁，可他却因三分钟的冲动从而要接受法律的制裁，这又何苦呢？所以，就算是因为我们父母，我们也要学会理性。我的视线，或模糊，或清晰，我们不应因理性而后悔，也不能因感性而有理由去冲动，感性的理性不论对谁来说，都是最好的选择。我们的视线，不应该太模糊，也不应该太清晰。600字 初一
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我的视线我的视线一直以来我的视线总是摇摆不定，如同我转瞬即变的兴趣一样恍惚不清，然而随着人生经历的增加，我的视线逐渐“安定”下来，只停留在他们的身上。亲情的温馨一杯清凉的鲜榨果汁不知何时已摆在我的书桌前，我知道，那是她——一位总是对我无微不至的亲人所调制出来的。如豆大的汗珠滴落在书上，我埋怨着炎热的天气，可是抬头一看，哦，果汁！是我所喜爱的橙汁，冰凉的液体滑过火热的喉咙，原来的烦躁瞬间即逝，取代它的是无比的凉爽和淡淡的感动，房里满溢着亲情的温馨。我的视线停留在杯子上，眼前浮现的却是温柔体贴的母亲的音容笑貌。友情的喜悦眼泪轻轻滑过脸颊，却怎么也无法洗去我心中的忧伤，早上的那件事仍在我的脑海中不断重演，似乎是在嘲笑我的失败。妈妈从门的缝隙里塞进一封信，署名人是他——我最要好的兄弟。展开信纸，慢慢读着上面关心的文字。那一个个快乐的小精灵在纸上跳跃着，我的心也不知不觉地跟着跳动起来，好像要冲破身体的束缚，向世界大声地宣告：我现在真的好开心啊！心里的忧愁早已被我抛到九霄云外去了，是啊，那不过是我漫长人生路中所遇到的一个小小的碍脚石罢了，笑着踢开它，积极面对以后的人生才是最重要的！我的视线停留在信纸上，眼前浮现的却是那位看起来粗线条实则心思细腻的男生在哈哈大笑的情景。爱的视线很多人都总是在埋怨着，“没有人在乎我的感受”或“我只是空气般的存在”之类的烦恼话总是挂在嘴边；又有些人，只是把热切的视线投向茫茫人海中，渴望一段刻骨铭心的感情。这些人是可悲的，因为他们的视线始终无法找到真正的归宿，如同他们盲目的心无法感受到身边亲友的爱。“众里寻他千百度，蓦然回首，那人却在灯火阑姗处。”当我们的视线摇摆不定时，不妨冷静下来，回头看看，或许那真正关心你的人一直在追随着你的脚步，只是慢慢地追随着，可是绝对会在你跌倒时上前扶你一把。是的，我的视线只停留在你们的身上——爱着我、关心着我的亲人和朋友们。感谢你们长久以来宽容着我的任性，谅解着我的苦衷，因为你们的爱，我健康地成长着。所以，请让我以充满爱的视线回报你们的奉献，用行动来证明我对你们的感谢，直到我短暂的生命结束。800字 初二 写人
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我的视线我的视线移到了她的手上，那仿佛有幸福的味道！小时候，母亲的手是白嫩的，我的成长使她不得不接触各种家务。但她无怨无悔，默默无闻，他的手不再细嫩，而是那么粗糙，干涩。那天，我生病卧床，她用自己那双粗糙、干涩的双手给我手臂上涂抹膏药，给我服药，将手背放在我额头上试我的体温。她是手并不是很细嫩，但是每每碰到我，我都感到十分温暖。上初中了，父亲一人在外打工已支持不了我和哥哥上学了。母亲为了我和其他孩子一样吃好，穿好，她义不容辞的在工地上找了份工作。工地上工作谈何容易，她的手被钢筋、砖块划出了无数伤痕。“这哪是一个三十多岁母亲的手？”我问自己。一切的一切迫使我来到工地，我想看看母亲在做什么工作。我在碎水泥板上躲闪的来到一座未修好的楼后面，忽然听见有人叫我的名字。我回头一看，母亲正独自一人搬着从卡车上卸下来的砖。四周几个男人，没一个去帮汗流浃背的妈妈。我哭了，泪水流的那么凶，我跑过去拉起母亲的手贴在脸上：“你怎么干这种活”。母亲笑着用那满是裂痕的手轻轻的给我擦去眼泪，说：“妈不累！是的粗糙，扎的我很痛很痛。妈妈用她粗糙的手轻轻的抚摸着我的头，我的视线很模糊连母亲的身影都看不清楚。她拉着我的手和我说：“母亲苦点算什么？好好学习！”那一刻，我的视线落在了一双手上，粗糙的，艰辛的……母亲，何时你的手已这样沧桑？在那一刻我懂了，……母亲，我看到了您的手的幸福。1中初一：李泓宇500字 初一 写人
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我，我的我一直想对我的小学生活做一个总结，毕竟这么久了，四年的生活很值得怀念呢。却不知道该从哪想起……——题记一年级的我，无知又带点愚蠢。总是同学说什么，我就信什么。一次上课，老师讲得很精彩，我们听得也很认真，可不知为何，同桌却说自己很想睡觉，我不语，同桌说：“你也睡吧，很舒服的！”我不太相信，他便看了看老师，做了一个很满足的睡姿，悠闲的对我说：“好舒服啊！”我看见他这番模样，便信了他，也舒服地像他一样趴在桌子上，迷迷糊糊的睡着了。待我醒来时，看到的却是一脸怒意的老师，听到的是全班同学的爆笑声。我的脸顿时红到了耳根，我望着老师，吞吞吐吐的说：“老……老师……”我的同桌立马站了起来，挺了挺胸脯说道：“老师，我不是故意睡着的，只是……只是……哦，只是看到她睡着了，我便也困了。”到了最后，老师的脸已经从火红变到了铁青脸气得发抖，连声音都在颤抖：“你……你给我出去！”我眼看情况不妙，立刻从座位上离开，走时，同桌还朝我幸灾乐祸的笑了一下。我顿时明白我上当了，但也没有办法，只好苦笑了一声，在外面站了一节课。唉，这就是一年级的我，无知又带点愚蠢……一次考试，自傲的我觉得自己很聪明，便不复习，结果考了八十多分。我沮丧极了。呵呵，这就是小学的我生活，有趣吧！500字 四年级 写人
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我的我的爸爸个子矮矮的，身体胖胖的，鼻子高高的，一年四季没有一天不笑的，使人感到很亲切。爸爸工作很忙。每周五个工作日总有几天不能回家吃晚饭，要陪客户吃饭洽谈生意。有时候晚上还要加班，开会，高培训，给行员讲课。爸爸经常出差，隔周跑一趟上海，时间都在周末，双休常常被挤掉。工作又忙又辛苦。爸爸很爱我们。每当出差回来都会给我和妹妹带好吃的，好玩得东西。每当有空就陪我学奥数，练钢琴；每当我们生病了，总是爸爸开车送我们去医院。记得有一次，我额头上生了一个血管瘤，经常出血。爸爸独自带我上医院做激光手术。鼓励我要勇敢面对。在医院挂号，付款，取药，忙得不可开交，可是一句怨言也没有。也许爸爸忙于工作，有时在生活上不拘小节。比如每天早上起床后把被子揉成一团“面粉”；刷牙后牙刷牙膏兵分两路随意摆放；洗头后的洗发水瓶像碉堡似的放在淋浴房中央。这些举手之劳的事，是否能做好？这就是我的爸爸，一个充满活力的人。350字 三年级 写人
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我的视线我在搜寻那一片片快乐，那一片片忙碌，还有那一片片幸福……在孩提时，刚哇哇落地的婴儿在家人的簇拥下喊着，闹着。父母亲喜上眉梢，说“这孩子嗓门够大，长大后肯定了不得，不是个歌唱家就是个演说家！”小小的他，并不知道这意味着什么，但是他能感觉到，这是幸福的。在童年时，骑着小小的脚踏车，在爸爸妈妈的左右保护下，在大操场上尽情的骑着，时不时听见爸妈在后面叫着：“慢点，别摔着了！”这些话如耳边风般，呼啸而过。一个不小心，就摔倒在了地上，“哇哇??”。爸妈赶忙跑过来，一边拍打着孩子身手的尘土，一边说：“宝贝乖，不哭啊。哦~~不哭不哭……”过了几天，有踩着脚踏车呼啸而过。一样的哭泣，一样的心疼。爸妈知道，这是对孩子的责任。年少时，唱着青春的歌，“年少的我们，还很懵懂……”是的，懵懂的我们做了很多让父母很不快的事。父母一次又一次的被叫到学校，老师一次又一次的训斥。“这孩子，天天打架，上课打扰同学，你看看怎么办吧！”“我回去一定好好教导教导他。”“哎??”“你这孩子怎么这么不听话，说了多少回了。老师，那没事我们就先走了，您辛苦啊！跟老师说再见！”“老师再见！”一声再见是那么的轻松，可是那些坏毛病又该怎么sayBye呢？也只有靠自己的吧！忙碌的人群，他们努力的工作，为的只是有个好的发展，为的只是可以照顾家人。他(她)们忙碌着，坚持不懈，他们坚信，一切会更好的。老年时，他们秉承着最美不过夕阳红的宗旨，早晨练太极，下午练舞蹈，晚上练歌唱。他们总是快乐、健康的生活着。那一片片的快乐，忙碌，幸福……它们总是飘荡在蔚蓝的天空，总是在你的视线范围之类。650字 初三 书信
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我的视线每当在课堂上看到有人起立回答问题，我的视线总是情不自禁地聚焦在他身上。每每这时，我就想起五年级时，班上那一抹起立的身影……那一天，细雨绵绵，天有些阴沉沉的。窗外的树低垂着头，似乎有许多沉重的心事。此情此景，我的心也抽得紧紧的。正上语文课，老师提出了一个很难的问题。良久，班上无人应答，一时间，班里静得可怕，在老师那双眼睛的捕捉下，我感觉空气都凝住了，心脏也似乎漏跳了一拍。全班都面面相觑，若再没有人回答的话，今天中午就别想睡觉了。全班的心好像都悬在了嗓子眼上……这时，一只手高高地举了起来——一只黑黝黝还有些粗糙的手。全班仿佛见到了救世主，目光齐刷刷地看了过去。我本不理会，但听到老师叫出她的名字示意她起立时，我一愣，将视线投向了她。我依然清楚地记得，那天，她穿着一件普通的花色毛衣和一条褪了色的牛仔裤。当她站起来时，全班一片哗然，个个在底下窃窃私语。是啊，谁又能相信，她那样一个自卑的女生，那样一个从不说话的女生，能回答出老师的问题吗？可结果重重地扇了所有人几个耳光！她回答出来了，而且是完美地回答出来了。她是那样的自信，那样的妙语连珠，那样的光芒四射……我的视线已被她深深地吸引了。四年前，我认为她长得丑，又不爱说话，成绩也不好，便处处刁难她，还将她的文具盒弄得面目全非，可她也只是默默忍受，从未想过让我赔偿……可现在呢？她能勇敢地站起来回答我回答不了的问题，她的成绩有时比我还要好。现如今想想，当初是我目光太过于短浅了。当她回答完问题时，天空骤然放晴，草木都焕然一新。顷刻间，全班掌声雷动。那一抹起立的身影，至今在我的脑海里久久不能忘怀，尽管我已经忘却了她的姓名，但她仍然吸引了我的视线……650字 六年级
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我的视线夜，虽称之为夜，却并不黯然无光。面前是一片湖，夜色中的湖。在银色的灯光下，它显得异常妖娆，宛如无数银蛇在其中游动。天上的星光倒影下来，黑底湖面闪烁着点点钻石般的光辉，赤红、素白、幽绿、冷蓝，使我的视线之中好似出现了一条迷你版的银河，令人心旷神怡。灯光与星光使这里的夜并不黯然，反而精彩。这个晚上，我与父母亲戚在天镜湖散步，有幸看到这样的景色。燥热的天气站在湖边，面前拂过缕缕清风，洗涤着人们焦躁的心灵。我与母亲静静地站着，没有太多的交谈，只是用心感受这幕奇景。耳边传来身后广场舞的背景音乐，面前有的，只是这片宛如无边的湖。此时的我突然有种感觉，我站在一条奇异的分界线上。身后，是喧闹繁华的人类世界，五光十色染亮了天际；面前，是寂静异丽的自然之境，星光蔓延创造了银河。视线之中，水天相连的一片黑色，仿佛宇宙一般，奇妙精彩。远处，是无边的黑色天际；再近点，是由无数星光组成的迷你版银河；再近，就是脚下，由银色岸灯照射的湖面，水波荡漾之际，宛如无数妖艳的银蛇在舞动。这三个不同的层次，共同组成了眼前的画面。“姐，我们去广场上玩吧。”头，是表弟一脸童稚的笑容。我点点头，走向那个人类世界。灯光无比绚丽，犹如白昼一般，广场上排列整齐的地砖给人美感。跳舞的人们分为几个队伍，努力地健身着。中间不时穿过滑溜冰鞋的孩童，追逐嬉闹，描绘了一幅和平美好的城市夜景图。表弟兴高采烈地加入了其中，与小伙伴嬉闹。此时眼前的景象变得热闹起来，但有一种与先前相似的感觉——和谐与美好。突然想起什么，我抬起头，寻找起来。啊！找到了！天边极远处，一轮银月静静地挂着，好像一位看透一切的长者，欣赏着凡间人与自然的景象。我微笑着，不希望任何东西打扰这里的平静祥和。最后，我们沿湖小游了一会，离开这片夜色……650字 初三 记叙文
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我的视线宋时朱红的妆奁、汉时圣洁的白玉、秦时锋利的宝剑、唐时雍容的皇冠。步入历史博物馆，我掀开历史的面纱。但无论是高贵典雅的，或是古朴沧桑的，都未能阻止我的视线，看见墙角铜鼎上斑驳的绿色……我看见，沧海桑田他倾诉在那看似清新的绿色上，留下时光冲洗后增益的深沉；在那看似光滑的表面，深一笔，浅一笔——是我戎马印记赋予的沧桑。我仿佛看见，看见战争年代，一场场杀戮掀起的腥风血雨。我仿佛看见，看见和平年代，人们丰衣足食的盛况。我的视线里他如一位哲人，蹲在墙角的一隅，以暗绿色的铜锈诉说着历史的沧海桑田。我看见，诗情画意他描摹如果说那斑驳的铜锈是被固定在铜鼎上沧桑历史的见证，那么透过这铜鼎，我们不难看到有更多星星点点的绿活跃在历史变化绵长多姿的画卷中。假如没有那头戴青箬笠、身披绿蓑衣的垂钓者，谁与那西塞山前一行白鹭相映成趣？少了缠绵的柳丝，谁来填补咸阳城外的荒凉？若苔痕不绿，草色不青，谁来领略茅屋陋室的超凡脱俗？没有了“桃花潭水深千尺”，谁来倾诉汪伦那如千尺碧潭浓浓的友谊？我的视线里，他如一杆翠毫，描摹着诗人心中的诗情画意。我看见，天地之间他灵动面对广袤的原野，一片绿色。看，星星点点的绿色在青天黄土之间跳跃着。听，沙沙作响的是绿色轻盈的舞步声。闻，绿色散发出的气息在阳光中升华为生命的博大。风儿猛烈地吹过。却未能吹弯他们笔直的脊梁；烈火烧过，却未能烧去其内心的顽强；骄阳炽热的暴晒，却未能晒干他们滋润的心田。他们和金砖玉瓦、琼楼玉宇那夺目的金色对峙着。多少年过去了，砖破了，瓦旧了，然而那充满生机的绿色依旧。我的视线里，他如一个精灵，真诚地活在天地之间。绿色——天地间最动人的色彩，是沧桑历史的见证，是激发诗人不倦创作的源泉，是野火烧之不尽的执着。有绿的日子，让我懂得了许多许多。650字 六年级 散文
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我的视线有一种淡淡的味道叫作幸福有一种淡淡的味道叫作幸福。那是我的视线所能看到的。我终于知道，其实她一直让我感受着幸福。有一种淡淡的味道叫作幸福有一种淡淡的味道叫作幸福。那是我的视线所能看到的。我终于知道，其实她一直让我感受着幸福。——题记我的视线，在那一刻，落在了一双手上……母亲送我去学校。我走进电梯，手上拎着一只沉重的大包。可我并未觉得它有多重，也许我是在等待，等待有人为我解脱。母亲匆匆锁好门，跟进了电梯，门合上了。母亲看见我手上的大包连忙接了过去，也许这便是我的等待。电梯到了一楼，门开了，我走出去。身后传来电梯门合上的声音。我回过头：母亲倾斜着身子，脚步也略带凌乱，她的两只手奋力地抓住大包，手上的筋清晰可见，似乎因为这过重的负荷而愤怒，像要绷断了。她的手不停地交换着位置，仿佛想趁那交换的一瞬缓解压力。几缕发丝像要为她掩饰紧皱的眉头而滑落到了额前，浸湿在汗水中……“要我帮你吗？”“不用了，你管你先走吧。”要我帮你吗？是的，我的确是这样说的，包是我的，而我却问要我帮你吗？我们来到一条马路前，对面的红灯正一闪一闪，随即跳向了黄灯。母亲松开了一只拎包的手，她用那只手紧紧握住我，我没握紧她。清晰地，我摸到她手上深深凹进的痕迹，是拎包时留下的吗？我好想问她疼吗？可是我知道我不会开口。来到了校车上，母亲找了个靠窗的座位，她把包压在了我边上的座位。我脸侧过去，望向窗外。她用手为我理着头发，那一刻，我的视线落在了一双手上，黯淡的、粗糙的、疲劳的……母亲，何时你的手已沧桑成这样？我终于知道，她没有保留地努力让我感受幸福，在那一刻，我懂了，母亲……校车开始缓缓行驶，窗外你的身影渐渐模糊，隐约看见你在对我挥手。我的视线再一次落在了你的手上，是清晰的，我看到了幸福……南村中学二年级：乔雅琦650字 二年级 叙事