堆雪人
300字
二年级
叙事
冬天到了，天气变冷了，大家都穿得厚厚的，外面下起了大雪，小朋友们都从家里跑出来玩了。丁丁、小军、小刚约好去堆雪人。他们蹦蹦跳跳地来到人多的地方，有的在堆雪人，有的在滑雪、有的在打雪仗，有的在打闹……热闹极了！“我们就在这堆雪人吧！”说完，他们分好工，小军铲雪，小刚准备雪人衣服，丁丁负责堆雪人。说干就干，三个人分头找东西，只见小军最卖力，干劲最大，他小手拿着铲子，吃力的铲着雪，小脸蛋红通通的，额头上有细微的汗珠，雪被铲成一堆，然后用小手拢好。雪人堆好了，小军最得意了，可他的小手红通通的，冰冰凉凉的，这些他全然不顾，赶紧招呼同伴给雪人装好眼睛，插好鼻子，戴好帽子。雪人堆好了，他们立刻松了一口气。看着可爱的雪人，他们三个又蹦又跳，开心极了！还和雪人合影留念呢！
宝鸡制药机械厂子弟学校二年级:唐一婷
属于我的千纸鹤
800字
初一
叙事
一千只千纸鹤的幸福，可以属于世界的每个角落；一只千纸鹤的喜爱，是只属于我的执念与快乐。
——题记
寒风凛冽的冬天很难有如此晴朗的天气。睡眼惺忪的我勉强站在窗前：“坐拥三十几天寒假，可以好好计划了。”我喃喃自语着，双手叠在头顶，伸了个懒腰，恍然间瞧见天空上的几只雁子，难怪只有几只，这都没入春呢。窗前的林子里传出几声清脆的鸟鸣，我微微一愣，猛然间想起了昨晚那个梦——
一个大概读小学一年级的女孩儿顶着烈日跑到文具店，气喘吁吁。对着店主羞涩地问道：“阿姨，那个，请问有没有千纸鹤纸卖？”“千纸鹤纸，哦，有啊，在那边。”“哦，谢谢！”女孩低头道谢。买到了千纸鹤纸后，心思单纯的女孩儿嘴角边绽出了可爱的笑容，如同初升的朝阳。她赶回家细心地折起千纸鹤来，一丝不苟，专注的眼神那般引人侧目。
为何她要兴致勃勃，专心致志地折那千纸鹤？我十分疑惑。而我为何会做这个梦呢？似乎是因为——
就在昨天，我与以前的老同学通了电话，在谈起寒假的安排时，她得意洋洋地告诉我，她已经折好了一百多只千纸鹤。她还乐此不疲地讲起了千纸鹤的传说，并推荐让我也和她一起折一千只千纸鹤。据说，可以实现一个愿望，还能得到幸福。
那是，我对于实现愿望和得到幸福有些不以为然，但看到梦中的女孩儿执着地去买千纸鹤，我恍然记起了我小学时的执念——
对于那个千纸鹤的传说，我许久以前就知道，并且那时的我也有过要折一千只千纸鹤来许愿并得到幸福的想法。可是一学期过去了，我大概都没有折到五百只，由于学业繁忙，我无奈只好等待空闲时间慢慢去做。渐渐地，这件事我早就抛之脑后，却意外地被老同学提起，不禁莞尔：有些事或许就这么巧合。
小学的执念就让我现在来完成，我夺门而出，走到了楼下的文具店，坚定的买下五包折千纸鹤纸。就这样先努力吧，写下的梦迟早会实现，幸福本就属于每一个人！
有些事，可能不会在一个时间完成，但我们可以记住它，只要没有放弃过心中的执念，将来总会有完成的一天。就像千纸鹤的梦想和幸福，只要心中不曾想过放弃，有一天恍然记起努力去做，又怎么不会实现？
千纸鹤不管是一千只，还是一只，都是属于我的千纸鹤。是我的小执念，小期待和小幸福。
初一:童贞琪
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堆雪人昨天晚上下了一场大雪。中午回家的时候，爸爸、妈妈还有我在我家院子里堆了一个大雪人，先用铁锹把多余的雪铲走，就做成了雪人胖乎乎的身体，爸爸滚了一个大雪球蹲在上面做头，我拿来两块炭块做雪人的眼睛，妈妈拿来一个胡萝卜做鼻子，用半圆形的盖子做他的嘴巴，用红塑料盆子做他的帽子，真漂亮！我喜欢我们一家人堆的雪人！我喜欢爸爸妈妈和我在一起玩！150字 高二
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堆雪人最近，青岛下雪了。放眼一望，屋顶上是雪，树枝上有一层雪，脚下踩的也是松松软软的白雪。下雪了，是我期盼已久，最最喜欢的雪！虽然雪下得不是很大，但地上已经有了厚厚的一层，正是堆雪人的好时候。我拉着妈妈就往楼下跑。小雪花还在天空飘着，我张开双臂，踏着雪转了几圈，身上沾满了白色的、奇形怪状的雪花。我好高兴，跟妈妈说：“妈妈，我们堆雪人吧，我来做头，你来做身子。”就这样，我们开始了工作。我原来还想着：雪人的头小，身子比较大，头好弄，身子不好弄，我一定比妈妈弄得快！可是，这一试才知道，小雪人的头必须是圆形的干干净净的，可是我没有那么多雪，我只好东拼拼西凑凑，才凑成一个超级小的雪人头，妈妈那边已经弄好了一大个雪人身子。我便向一边看着的小姨求助。小姨说，把雪球轻轻抬着在地面上滚一下不就有雪了。我试了一下，真管用，只是雪不紧，我就边滚雪球边拍，终于滚出了一个大大的、结实的雪人头。我把它滚到妈妈那里去，废了九牛二虎之力，也没能把雪人头安装到身子上去，我一往上放，雪球就顺着雪人身子滚到地上去了。我就拿了根木棍，往雪人身子上一插，在把雪人头往上一压，雪人的基本轮廓就出来了。我们分头找了雪人的眼睛，鼻子，眉毛，嘴巴，围巾还有头发，其他的还好找，就是这个围巾和头发，我把家里的破布条撕下来给雪人围上当做围巾，把软的树枝和树叶给它当头发，还给它设计了个发型“朝天揪”，搞怪的形态把我们逗乐了……这次堆雪人，我收获了快乐，我还懂得了一个道理：做事情要有技巧，蛮干是不行的。山东青岛市北区鞍山二路小学六年级:刘裔凡600字 六年级 记叙文
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堆雪人堆雪人今天下了一场鹅毛大雪，地上白了，树上白了，房子也白了。地上像铺上了厚厚地小地毯，树上像盖上了银色的棉被，高大的房子上也有了棉花般的雪花。我戴上了棉帽，戴上了手套，穿上了棉衣。高高兴兴地去堆雪人，我先用雪滚了两个雪球，当它的头和身体，再用两个小煤球当它的眼睛，又用三个扣子当它的衣服的扣子，再用一把扫帚当它的手。这样一个可爱又漂亮的雪人就做成了，你们喜欢它吗？我非常喜欢这银装素裹的冬天。150字 小学 写景
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堆雪人堆雪人二（七）王晨冬天来了，天气很冷很冷。雪下得很大，大地上、树枝上，到处都落满了洁白的雪花。不过，小朋友们可不怕冷。他们正在雪地里兴高采烈地堆雪人呢!他们先滚好一个大大的圆球用来做雪人的身体，接着滚一个小雪球做雪人的头，然后再给雪人戴上用小桶做的帽子，最后他们找来了一段小树枝插在雪人身上，一个漂亮可爱的雪人就做好了。小朋友们围着雪人唱歌、跳舞、捉迷藏。你瞧，他们玩得多开心啊。150字 二年级 写人
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堆雪人大雪已经下了整整两天一夜，今天终于停了！我兴冲冲地跑下楼去，叫了几个小伙伴一起堆雪人。地点是我家楼下的小花园。我到了小花园一看：哇！雪姑娘给一棵棵的小树披上了洁白的衣裳，给大地盖上了一条厚厚的棉被，洁白无瑕，仿佛全世界都被那洁白的雪给笼罩起来了。小伙伴们陆陆续续地来了，我们便分工：聂安之和解佳禾去找雪人的“眼睛”、“鼻子”、“嘴巴”、“帽子”和“围巾”；我和王茹月堆雪人的身子；剩下的人去做雪人的头。我堆、我堆、我堆堆！不一会儿，我便累的一屁股坐在地上了。再看看王茹月和别的小伙伴们，跟我也差不多，也是脸颊通红，浑身冒汗，哈哈……这时，那些做雪人头的小伙伴们也把雪人头做好了。我一看，便笑了起来：“那是什么呀！分明是一个这里凹那里凸的大雪块吗！”一经过我的修改后，雪人的头好看多了！我们便齐心合力把雪人的头抬到了雪人的身子上，再放上聂安之她们拿来的饰品，一个傻傻的雪人就站在我们的面前了。忽然，一个雪球击中了我，我的身子一扭，险些撞到了雪人，抬头一看，原来是一群男生在打雪仗呢！“加我们一起玩呗！”我们喊着，跑了过去。“好哇！”就这样，一场激烈的“雪仗大赛”就拉开了锥幕……。450字 四年级 叙事
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堆雪人堆雪人许偌宁昨晚开始，下了一夜的雪，早晨起来，大地、房屋、树木、草地到处一片白。这美丽的白雪，给我们带来了极大的快乐。我来到学校，更是热闹极了。同学们扫雪的扫雪，滚雪球的滚雪球，路上的积雪很快就扫完了。那一堆堆雪，可成了我们堆雪人的好材料。不大一会儿，那大大的雪人就堆好了。大大的眼睛黑黑的，还闪着亮光，那是桂圆的核镶嵌的。衣服上的扣子清晰地亮在你的眼前；还有那高高的帽子……多神气呀！大伙看着自己堆成的雪人，都开心地笑了。200字 二年级 记叙文
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堆雪人今天放学，我和赵海西一起回家。走着走着下雪了，我伸手接住了一朵雪花，我看呀看呀，发现那朵雪花中间象一朵小冰花，真好看呀！我拿着它，一会儿在我手中化成了一滴水珠。又有人来了，堆雪人，打雪仗。我和赵海西去滑雪，真开心呀！划完雪，我们又堆雪人，我用胡萝卜来当雪人的鼻子，树枝当小手。可好看了！我们玩的好开心。150字 二年级 叙事
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堆雪人下雪了，风是雪的计时器，让雪挨家挨户拜年呢！雪给大家留下了“红包”。给小树一顶白帽子，给大地一件白衬衫，给冰冻的小河一层白棉被，给我们小孩子一些欢笑声……早上起来，看见天上正下着雪。哇！好漂亮啊！白色的世界！只可惜雪还在下，鹅毛大雪啊，妈妈说要等雪停了才可以出去玩，可是雪太顽固了，到了中午也不肯停。我等啊，盼啊！等到天慢慢黑下来，雪终于停了。呜呜……，晚上了。妈妈被我说服，同意陪我出去玩，但是还要说服爸爸啊！让爸爸放弃玩电脑陪我们出去玩，太难了。我和妈妈说的嘴巴都干了，爸爸终于投降了。我们三个人用最快的速度换好衣服，带着我的手套出门了。坐着电梯来到楼下，打开单元门，哇！好厚的雪啊，都末过鞋子了，我太高兴了。我们找了一个雪比较白、比较厚的地方，开始了我们的造雪人计划。哈哈哈！开心啊！爸爸用手攥了一个小雪球，一开始和我的掌心那么大，爸爸可怜死了，他没有手套，手冻的红红的。他把小雪球放在雪地里滚过来滚过去的，一会功夫，雪球变的越来越大，最后变的比我还高，我们决定用它做雪人的身子。接下来就是雪人的脑袋，也是从小雪球开始的，这个由我来负责，妈妈协助。哈！看我也可以，不一会儿，小雪球就变的好大，像一个真正的雪人脑袋了。可这个脑袋太沉了，爸爸妈妈联合起来也抬不动，怎么办？最后爸爸想出了好主意，让我扶着，他们把雪人的脑袋用力的在身子下滚上去，唉！可累死了！最后我们把准备好的五官（眼睛，2个土豆；鼻子，萝卜尾巴；嘴，萝卜头）拿来，给雪人安上。爸爸还捡来一根树枝插在雪人的头上当头发，大功告成。看了好一会，我觉的我们堆的雪人太棒了，如果满分是10分的话，我打9分。我们要回家了，我恋恋不舍啊！离开的时候我对雪人说：“你用的是什么护肤品，用了之后好白呀！下次介绍给我好不好！再见了朋友！I love you!750字 二年级
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堆雪人冬天来了，天渐渐冷了，天空下起了鹅毛大雪。星期天，小朋，小红，兰星和小明在雪地上玩堆雪人的游戏。 他们先把雪滚成一个很大的雪球，这就是雪人的身体，然后又做了一个小一点的雪球当做是雪人的头。接着，他们用胡萝卜做了雪人的鼻子，眼睛是用纽扣做的。小朋用他围巾围在了雪人的脖子上，小明把自己的帽子也戴在了雪人的头上。就这样，他们的雪人做好了。他们围着雪人又唱又跳，他们玩的真开心啊!150字 二年级 写景
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堆雪人冬天来了，北风带来了冬天的问候，大片大片的雪花跳着欢快地舞蹈从中纷纷扬扬地飘落下来。慢慢地，房子变白了，树变白了，大地也变白了，渐渐地一切都变白了。一眼望去，大地就像披上一件美丽的银装。雪停了，小明出来玩。小明一看，哇！好厚的雪啊！可以堆雪人喽！说着，小明跑到雪地里，开始滚雪球、堆雪人的工作。他越堆越起劲，最后，堆的雪人竟和自己一样高。他看着雪人这可爱的样子，便高高兴兴地跟雪人一起玩。小明玩累了，就回家休息了。天睛了，天气暖和了，雪人开始融化了。变成了一摊水，融进了大地母亲的怀抱。200字 二年级
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堆雪人一片一片世界变得银装素裹，那是什么?是冬天的使者——雪花。它迈着优雅的步伐一步一步一点点的降落在世界的角落，那仿若永恒不老的松树也被它的晶莹所打动披上了一层层的银白，那地上白胖胖的雪人，疑惑地睁着它的小眼睛盯着树梢上那在阳光的照耀下闪着光的冰花，整个世界仿若进入了无声的世界，因为谁也不愿打破这如此神圣的时刻，是冬天啊!这如此令人痴迷的冬天!雪给我们留下的印象是洁白的、美丽的，下雪了，我们可以：堆雪人、打雪仗……雪就成了我们的好伙伴。初下雪时，往往雪片并不大，也不太密，如柳絮随风轻飘，随着风越吹越猛，雪越下越密，雪花也越来越大，像织成了一面白网，丈把远就什么也看不见了。雪，盖满了屋顶，马路，压断了树枝，隐没了种种物体的外表，阻塞了道路与交通，漫天飞舞的雪片，使天地溶成了白色的一体。回想着小时候：我和几个小朋友一起玩堆雪人，我把雪人的头滚好，他们堆好雪人的身子，我们又从家里拿来了扫帚、胡萝卜、黑扣子、桶，扫帚当雪人的手，胡萝卜当雪人的鼻子，黑扣子当雪人的眼睛，水桶当雪人的帽子，我还给雪人带上了我的围巾。就这样一个雪人就堆好了。过了一天，我发现在浩瀚的银白色的天地里，有一个胖乎乎的雪人站在雪地里守候，守候迟开的梅花，守候没有归来的她。它不知道自己什么时候会消失在这里，但是它清澈的眼睛里，仿佛是浮现了希望的影子。心跳已经慢下来了，眼泪也流下来了，因为她已经不会回来了。雪人揉了揉眼睛，继续拿着扫帚，站在那个离别的原地，等待呀等待，没结果的等待。过了几年，我们还是这样堆雪人……600字 六年级 叙事
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堆雪人冬天来了，北风呼呼地刮，天上下起了鹅毛大雪，一个宁静的夜晚，大地铺上厚厚的雪。小朋友们穿着棉袄，戴着围巾，手上还戴着手套。他们在雪地里玩耍。突然，有个小朋友提出建议，我们堆雪人吧！一个小朋友先用手把雪握紧起来，再放在地上慢慢滚，滚到很大以后，雪人的身体就做好了。再做一个小雪球，把小雪球放在大雪球上，然后再用胡萝卜、石头、围巾和树杈。放在雪人的身体、脸上和鼻子等部位。这样、一个漂亮的雪人就做好了。有一个小男孩偷偷拿雪球仍向另一个男孩。那个男孩生气了、他也扔了一个雪球向那个男孩。大家奔跑追逐，笑着喊着，冬天可以堆雪人、打雪仗、我们真开心快乐哦！250字 三年级 叙事
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堆雪人昨天下了一场大雪，造成，我推开窗子，啊！真美，白白的雪一眼望不到边，我们几个小伙伴为了堆雪人，激动的顾不上吃早饭，穿上棉衣冲出房子。有的用铁锹铲雪，有的用扫帚扫雪，还有的滚雪球，大家越干约有劲，不一会儿大雪人的下半个大身子就堆好了，小猫给我们加油。大家一起又滚了一个很大的雪球做雪人的头，做好后大家又从自己家拿东西给雪人化妆。这时，想象中的大雪人已经做好了，我们看着自己做的大雪人，高兴得不知怎么办才好，有的蹦来蹦去，有的轻轻地摸着大雪人，有的围着大雪人跳绳，还有的不停地伸着大拇指，大家高兴的叫着：“大雪人堆好啦！大雪人堆好啦！”250字 三年级 叙事
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堆雪人今天早上，我起床看见外面下起了雪，小雪花飘飘扬扬，特别好看。过了一会儿，下起了鹅毛大雪，飞舞的雪花在天上像盐一样洒下来，纷纷扬扬的。这场大雪整整下了一天，我真想和我们班同学堆雪人。50字 一年级 叙事
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堆雪人每个人都有一段美好的童年，童年美好的回忆很多，对我印象深刻的要算是小时候看到的第一场雪。记得我小时候的一天早晨，看到外面到处都是白茫茫的，惊讶得不知道是怎么回事了，爸爸妈妈告诉我：“这就是你看动画片《雪孩子》里面的下雪了。”看到外面犹如在大地上批了一层厚厚的白色棉被，望着大雪，我又蹦又跳的说：“雪孩子！雪孩子！”爸爸妈妈给我全副武装，准备带我去堆雪人。我们来到小区的花园，哇！平时我玩耍的地方，现在我已经不认识了，完全换了个样子，仿佛来到了童话王国。松树仿佛是圣诞树，旁边一个个小雪人好像在保护着圣诞树。我们开始堆雪人了。我兴奋地在雪地里跑着滚雪球，忙得不亦乐乎。和妈妈合力滚了一个大雪球，当作雪孩子的身体；然后又滚了一个小一点的雪球当它的脑袋。我还为雪人找来了两块石子做雪孩子的眼睛，妈妈特意为我去不远的小超市买了两根胡萝卜，当作雪孩子的鼻子。我的个子太矮了，只能让爸爸抱着我给雪人装眼睛安鼻子。我们齐心协力，不一会儿功夫，雪孩子已经像模像样了。我们堆的雪孩子，胖乎乎的，好可爱，我特别开心！我还为雪孩子系上了红丝带当围脖但快乐的时光总是短暂的！我们该回家了，可我真的不舍得离开刚刚堆好的雪孩子，真想抬它回家，妈妈说：“雪孩子不怕冷！它要跟你回家，就会像动画片里面的雪孩子一样消失的。”我只好在心里暗暗地和小雪人告别了。第二天一早，我便急忙去看小雪人，结果那天太阳公公比我起得早，雪孩子已经不见了，只剩下了红丝带、小石子，还有两根胡萝卜。我“呜”地一声哭了起来！捡起了红丝带放到了小书包里，准备迎接下一场雪！转眼间，我今年已经十一岁了，北京已经很久没有下过雪了，我多么期盼再能和爸爸妈妈一起像童年记忆中的一样，堆个大大的雪人呀！这样，雪孩子又能回到我的身边了！700字 五年级 叙事
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堆雪人今天下午，我发现家门口堆满了积雪，姥姥正要拿着锹去把那些积雪铲走，我突发奇想，若是用这些来堆一个大雪人放在门口，这样既解决了交通问题，门口又很漂亮，不是一箭双雕吗？我立刻让姥姥别弄了，将这件事情交给我来办。我首先拿的锹将所有的积雪聚集到一起，之后用手不停地拍打，除去表面上凹凸不平的地方，这时便形成了一个圆球，这就是雪人的下半身，之后我又用这样的办法，做了一个比这个球小一点的按了上去，再插上两个树枝，这就是雪人的身子。接下来我的雪堆里十分细心的做了一个，比身子更小的球，这个球特别圆，它就是雪人的头，我的头上放了两颗黑豆，这是雪人的眼睛，雪人做好啦。我对雪人敬了个礼，说：“同志，你在这里好看门，我先走啦。”雪人，顷刻间仿佛有了生命，好似在对我笑。300字 三年级
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堆雪人今天下雪，我的好朋友李泽弘来我家玩，我很开心。他来到我家时，我说：“李泽弘，不如我们来堆个雪人吧！”“好啊！”他答道。于是，我们开始滚雪人的肚子和头，我滚肚子，他滚头。我找了一些积雪，开始滚肚子，肚子要大。我觉得雪不够，又跑到楼上去拿雪。我说呢，怎么没看到好朋友，原来他一直在楼上堆，因为楼上雪多。我也急忙跑下去，把雪人的肚子捧上来和他一起堆。雪人的肚子越来越大，它的头也越来越大，可上面的雪越来越少了。肚子和头终于滚好了。我们开始找东西来代替眼睛、鼻子、嘴巴。我走到外面，看到一块炭，灵机一动，想：炭可以做眼睛呀！于是，我取下两小块炭，放进雪人的眼眶里。李泽弘找了一个豆角壳儿做嘴巴，胡萝卜做鼻子。雪人堆好了！我们很开心。真是难忘的一天啊！300字 三年级
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堆雪人今天天气真冷啊！我出去堆了一个小雪人。我叫爸爸出来看，爸爸说：“这个小雪人太小了，我帮你堆一个大雪人吧。”爸爸从家里走出来，帮我堆了一个大雪人。爸爸拿铲子把雪堆成雪人的身体，刚堆好一部分，一不小心把铲子搞断了，他又拿起了一把刀，把雪人堆好了。他就进屋去了。不一会儿，我们邻居一个小哥哥来了，他看了看雪人就说：“我们给雪人一只手吧！”我就堆了一只很小的手，哥哥说：“这手太小了。”他帮助我将雪人的手堆大了些，可是他又觉得不太方便，他就从家里拿来了一把扫帚、一把拖把当雪人的手，这下雪人更漂亮了。这时又来了一个哥哥，他们一起帮我给雪人做了一顶帽子，我开心极了！那个哥哥堆完后就走了，这时天快黑了，我和另一个哥哥也回家吃饭了。吃饭时，爸爸问我：“你开不开心呀？”我回答说：“开心啊！”我反问爸爸：“您呢？”爸爸就说：“我也开心啊！”300字 三年级 日记
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