第一次办手抄报
350字
五年级
叙事
我选了这几篇文章,它诉我们儿童时期眼晴的调节功能很弱,看电视时间不宜太长,并且要有一定的距离:当要下雨时,空气中的水分增多湿度增大,青蛙通过它那湿润的皮肤从空气中吸取大量的氧气,感到非常快活,于是呱呱叫个不停:因为蜘蛛能分泌出一层油质,所以蜘蛛网能粘住小虫子不粘自己:地球在刚形成时是一个没有生命的星球,没有海洋的存在,随着地表的冷却,水蒸气就变成了雨,渐渐地使地表凹陷处积集了水,并把地面上的矿物盐溶在里面,天长日久地球上就形成了海洋.
我把抄好的报拿给爸爸看,爸爸说:"整个报都是文字,如果配上适合文章内容的插图,就能生动又美观"听了爸爸的话,我在下方画了二条边游边吐泡泡的小鱼,在的左角画了一只打着雨伞的青蛙在跳着.
办完了这张>,我用了整整一下午.虽然办的不怎么样,可在办报的过程中我又学会了如何排版的新本领,还培养了我的动手能力!
bye!我的同学
250字
四年级
状物
同学们：
我下学期转到城南是肯定的了！
平时我在班里对同学很凶，但是毕竟四年了，我慢慢地对四十三班产生了感情，很多事回忆起来很美好，但也有的事很悲伤。
还记得第一次进教室那种陌生；还记得我剪了头发没想到你们竟然骂我“南瓜头”我还哭了，然后刘敏萱也剪了个头发我跑去问你们，为什么不骂她，你们没有给我答复，后来我自己想通了，因为你们关注我才骂我！；还记得我们班不是班主任上课我们班将会上演一出“山中无老虎，猴子称霸王！”；还记得......
哎！在我们领通知书那天和一个我很好很好的朋友——苏钰科，绝交了，我不想留下遗憾！
好了不多说了！拜拜！
展开阅读全文
相似题目
-
第一次办手抄报星期五下午，语文老师布置了作业，让我们在星期天办一张与海洋有关的手抄报。我从来没有办过手抄报，根本不知道该怎么办。恰好星期日姐姐来了，她让我在电脑上先查出与“海洋”有关的手抄报，然后选出最漂亮的一张作为模板。接下来，我拿了一张8K纸，铅笔、钢笔和彩笔，一切工作准备就绪。我把它分为四个板块，分别介绍：“珊瑚”、“章鱼”、“自然界的大海”、“龙虾”。我画画不行，需要姐姐的帮忙。我在网上继续查找这四个方面的资料，把它们写在草纸上。不一会，姐姐把画画好了，上面有海豚、金鱼、海星、海螺、虾等，她还把格也打好了。我用彩笔一一涂色，呀，真漂亮！该写文字了，我把草纸上的内容工整地写到手抄报上，手都写酸了。完工了，可一看，还缺点什么，原来没有题目。起个什么名字呢？有了，就叫“奇妙的海底”吧。唉，这办手抄报还真不容易。可见，做什么事都得善于动脑，勤于动手。300字 三年级 记叙文
-
第一次办手抄报今天，我在家办手抄报，因为我从来没有办过手抄报，所以不知该从哪下手才好，就去请教妈妈。妈妈说：“其实手抄报就是一份手抄的简易报纸。”我听了，顿时明白了。可是，报纸的名字叫什么呢？妈妈好像看出了我的心思，她说：“要不就叫‘春蕾’吧！它象征着你们这些祖国的花骨朵正在生机勃勃地成长呢！”听妈妈这么一说，我立刻就觉得“春蕾”这个名字太好了。于是，“春蕾”被我正式采用了。刚开始，我用粗笔写“春”字。可老是写得很小，有时终于“达标”了，可又写得横不平，竖不直，样子难看死了。后来，经过大半天的努力，“春”字终于写好了。我又开始写“蕾”，但是它好象故意跟我做对似的，总写得不如“春”好看。到后来，多亏了妈妈帮忙，“春蕾”两个字才算“相配接下来是办报纸的内容。写什么好呢？还是写首诗吧！最好是关于春天的，因为现在正值春天嘛！到处都是春天的气息。于是，我开始寻找关于春天的诗。最后，终于找到了一首《春天在哪里》。这首诗描绘了春天的美丽风景，让人看了就觉得心旷神怡。开始抄诗了，妈妈让我先打格，再抄。可我嫌麻烦，执意不打格。等抄完，一看，字写得歪歪扭扭不说，上面还被我用透明胶粘破了好几个洞，导致有一句诗超出了范围。唉，真是不听老人言吃亏在眼前呀！这时，妈妈乘机对我说：“扬扬，你看，你不虚心听别人的劝告，到最后，吃亏的人还是你自己。”听了这番话，我觉得很有道理，便向妈妈保证：以后办手抄报都不忘记打格。妈妈欣慰地笑了。有诗就该有画，妈妈对我说：“你写的是春天的诗，就画一幅春天的画吧！”我仔细的想了想，觉得还挺在理，就画上了一些小草和几支蝴蝶形的风筝。仿佛那两只“小蝴蝶”正在翩翩起舞呢！我还在诗的右上方画了几条垂柳，真是春意盎然。我又开始写寓言故事，是著名作家陈伯吹的《小蟹生气坏了事》，这篇文章讲了一只小螃蟹，老爱生气。鲫鱼、虾儿、老乌龟、蚌儿都好心好意地劝说他，可他听不进去，最终落到了老渔翁的手里，当成了别人的美味佳肴。我看后，觉得这篇文章含意深刻，教育我们要虚心听从别人的劝告，不要把别人的话当作耳旁风。那样，终究会害了我们自己。这故事的教育意义实在是太深刻了。手抄报的右上方是《名人名言》。因为，我们要以名人为榜样。那些名人的故事一直激励着我们。如果我们按照名人的话去做，那我们的各方面就会越来越出色，真正成为德、智、体、美、劳全面发展的好学生。 我正思索着，一旁的妈妈突然说：“扬扬，不如你办一个‘脑筋急弯’的专栏吧！它可以锻炼你们的思维能力，也能增强大脑的灵活性。”对呀！我怎么就没想到呢？于是，《脑筋急弯》就落在了我的手抄报上。 最后，我又设了《小小英语角》，因为，我发现，英语的用处愈来愈广泛，况且，英语是国际语言。不学好英语怎么行呢！就这样，一张手抄报办完了。虽然办的不那么好，但这毕竟是我的第一张手抄报。拿着这张手抄报，我尝到了劳动的甜头，今后我还要继续努力。 指导老师：苗春香1000字 初三 记叙文
-
第一次办手抄报今天,我在家里办手抄报.因为这是第一次办报,不知该怎么办,从哪里开始,就去请教爸爸.爸爸说:"先要先打好格,排好整个版面,上面下面边距留两厘米,左边右边各留两厘米,左右版面间隔两厘米,然后画出大方格,左上方留出6.5厘米写报名,每隔1.5厘米打点画小格抄文章".我按照爸爸说的,做好了这些准备工作,可是取什么名字好呢我想了很多名字孝不合适.想想我们这个年纪想知道的知识有很多,那就取名为"快乐知识报".爸爸又说:"名字取得不错,不过你取名为快乐知识报就全部要写知识,还有报名用美术字书写.". 我想美术字美术老师教过,这应该说不难吧.我决定用彩体美术写,我用铅笔写出了快乐知识报5个大字,每个字都在2.5厘米的方形里.在方格里把字写双层的.刚开始我老是写得宽的宽细的细,样子很难看.经过大半天的努力,终于把前四个字写完了,可是"报"字却更难写.我先写报字的左边,提手旁的一勾不是太粗就是太细了,我把勾擦了,这次我写时空了一点,再往上一提,唉,这个字总算写完了.我把这几个字都涂上了红色,报名写好了.我选了这几篇文章,它诉我们儿童时期眼晴的调节功能很弱,看电视时间不宜太长,并且要有一定的距离:当要下雨时,空气中的水分增多湿度增大,青蛙通过它那湿润的皮肤从空气中吸取大量的氧气,感到非常快活,于是呱呱叫个不停:因为蜘蛛能分泌出一层油质,所以蜘蛛网能粘住小虫子不粘自己:地球在刚形成时是一个没有生命的星球,没有海洋的存在,随着地表的冷却,水蒸气就变成了雨,渐渐地使地表凹陷处积集了水,并把地面上的矿物盐溶在里面,天长日久地球上就形成了海洋.我把抄好的报拿给爸爸看,爸爸说:"整个报都是文字,如果配上适合文章内容的插图,就能生动又美观"听了爸爸的话,我在下方画了二条边游边吐泡泡的小鱼,在的左角画了一只打着雨伞的青蛙在跳着.办完了这张快乐知识报我用了整整一下午.虽然办的不怎么样,可在办报的过程中我又学会了如何排版的新本领,还培养了我的动手能力!800字 五年级 记叙文
相关推荐
五年级
叙事
350字
-
办手抄报星期四晚上，老师布置的作业时让我们每人做一份手抄报。我欣喜极了。办手抄报可是我的拿手好戏呢！一回到家，我就迫不及待的拿出铅笔，白纸，准备大显身手。我先在白纸上方写了“庆国庆”几个大字。为了使之美观，我还用彩笔在它的周围圈上了美丽的花边。接着，将一篇有关于国庆的作文誊在了纸左边的空白区域里。这篇作文主要讲了作者在国庆节那天升旗时，联想到了革命前辈的奋斗的情景，表明了自己热爱祖国的事情。抄完后，再一看，仍是美中不足。我又在纸上画了几幅画。第一幅画的内容是一个身穿校服，佩戴红领巾的小学生向着五星红旗升旗；第二幅画的是几个小同学围着桌子做小红旗；最后一幅画的是一面鲜艳的五星红旗，在微风的吹拂下飘荡着。这三幅图不仅画的极为生动，而且也表达了我对祖国的热爱之情。最后，我将有关于国庆节，国徽的来历写在了手抄报右边，还用不同的色彩把它们用不同的形状框了起来。一会儿，手抄报在我的精心描绘下完工了。看着自己创作的手抄报，即精致又美观，而且图文并茂。我的心情格外的舒畅。从这次做手抄报的过程中，我还悟出了一个道理：只要你认真去做一件事，就一定会成功。450字 五年级 叙事
-
办手抄报在上个星期，我办了一张手抄报。我办的这张手抄报本来因该由我们小组一起来完成的。可是由于我们小组的小组长懒，非把这项任务交给我一个人来完成。我只好画这张手抄报了。这次手抄报我画了3张。一开始，我是认认真真的画，不敢有任何马虎。可我的第一张手抄报刚画好就报废了。事情是这样的。我刚画完第一张手抄报时心想：“终于画完了，可以轻松一下了。”我拿起画，左看看，右看看，总觉得看不够。就在我得意洋洋的时候，意外却发生了。我把画举起来的时候，有一个同学突然冲过来，一下子就把画抓住。只听“滋啦”一声，我的心血——那张画变成了两半。我当时不敢相信，我花了3天时间的作品在这一瞬间变成了两半。我当时火冒六丈，破口骂道：“你真是和尚打伞——无法无天了啊，无缘无故干嘛撕我的画？”就这样，我的第一张手抄报报废了。第二张手抄报是因为我的一点小错误报废的。让我印象最深的就是第三张手抄报了。自从前两张手抄报报废以后，我画第三张画是格外小心，生怕出错误。为了保险起见，我就把手抄报带到家里画，心想：这次肯定没问题。为了在老师评讲前搞定。我是废寝忘食的画啊。晚上一回到家我就掏出笔在那里画呀画呀，弄得我几个晚上都是十点半睡觉。虽然很累，可我没有半点怨言。这次手抄报让我终生难忘！450字 五年级 记叙文
-
我办手抄报这个星期，老师给我们布置了一项任务，让我办一份“感恩三月”参加学校的比赛，我是既兴奋，又担忧，兴奋的是我可以充分发挥一番，担忧的是怕办不好，妈妈对我说：“没关系，你想让它是什么样，它就是什么样。”我把老师的要求给妈妈说了一遍，妈妈听了后说：“四开纸是多大的纸，我也不知道？”于是妈妈只能去书店帮我买来了四开纸。我又拿出铅笔、钢笔、彩笔和直尺，一切工作准备就绪。俗话说“万事开头难”，由于经验不足，我就上网找了找怎么办手抄报，上面说要先划分版面。怎么划分版面呢？于是，我便拿来一张报纸，比葫芦画瓢，依照着在左上角先划分了一个版头。这下我心里有底了，妈妈指导着我先在左上角写题目《感恩三月》，我又在网上找了一些关于感恩的诗歌和散文，又根据摘抄的内容画了一些插图，可最后，还剩下右上角，怎么办呢？我便在我的网上再找了一些感恩格言，但色彩又不丰富了。这时，妈妈说：“你再画气球和小鸟。”于是我就画上了一些气球和飞翔的小鸟。我看了看自己办的报纸，心里还挺得意，真是不错，拿去让表哥、表姐他们看，他们也直夸我。五年级:微笑的天空400字 五年级 叙事
-
手办从小在我充满粉红少女心的世界里，有毛茸茸的小挂件，巧、迷你的小摆设，还有美丽、可爱的美少女人物手办……但是我最喜欢的还是人物手办。手办是一种用软陶制成的立体人物手办，她们大多数都非常美丽、可爱。手办的外形非常独特，我已经有很多手办了，但最喜欢的还是表情最独特的，她有棕色的长发，像春天被风吹动的杨柳，穿着一件女战士的长裙，还有一件扬起来的披风，两条腿就有半只水笔那么长呢，那个美少女战士的表情非常到位，眉头紧皱，长着小嘴显得非常有灵性。手办的规格很多，最小的差不多有5厘米，长的大概20厘米左右，大的活活有生气，小的有一种萌、乖巧的感觉。手办分2种种类，一种是动漫型，一种是q版型。Q版型就是把人物缩小几倍，表情更加突出、明显，脚跟、手简做了，显得更有活泼感，动漫型的呢，就是照着人物装模作样的捏一个，只是把细节修改了，立体感和动作感变强了，都各有所长。手办的用途可以装饰、美化、动手能力，如果把手办整齐地摆放好，用来装饰房间的话，会让整个房间变得更有特色，如果你的动手能力不错的话，那可以尝试自己捏一个，不久后，相信你的动手能力一定会变强呦。手办可是种好东西，她不仅充满活力，还可以满足你的粉红少女心。500字 五年级
-
手抄报今天，老师让我们写一篇有关手抄报制作过程的作文。我先把两张A4纸粘贴到一起，这样它的大小就和手抄报纸的的大小超不多大小了。手抄报所用的纸张有了，接下来就该设计版面了。我先在纸上画了一个正方形，一看太难看了，擦掉。我又构想画一个大图形，然后在里面写字。画好后拿去让妈妈看，妈妈一看说：“太靠下了，文字写在哪？”我只好又擦掉。同时妈妈又补充道∶“先构思，然后用铅笔轻轻的画框架，这样画出来不好看可擦掉重来。”我坐那想啊想，可过了一个小时我也没想出来。最后妈妈看见了，就给我花了一本很大很大的书，我一看正好够，突然妈妈把它擦了说：“自己画”，我照着妈妈画的，画了个别的样子，我又去查资料，我查到了回族、苗族、乌孜别克族。我写的时候想也不能画的乱七八糟写吧，我就去问爸爸。爸爸说：“你轻轻地打格”，听到爸爸的提示，我一试果然写的下，而且很整齐。当全部资料抄完后，我拿出老师发的手抄报专用纸，虽然和我开始设计的草稿纸比起来小了一点，我和爸爸商量怎么办？爸爸说‘我把重要的资料，给你画一下，你爸重点写上’，于是爸爸资料全都抄上了，又在旁边画了一些装饰，我的手抄报办完了，我拿给爸爸妈妈看，他们说：“真好看，比真正的报纸都漂亮！”我听了心里美滋滋的。这就是我班的手抄报500字 五年级 叙事
-
第一次办手抄报_作文第一次办手抄报本文是关于小学作文的第一次办手抄报，感谢您的阅读！呀！又来了，这手抄报可真难，已经是第2次被打回来了。不要以为我的学习很差，毕竟人家还是第一次办手抄报嘛。本来，我们要写日记的，可班主任老师却说：“都三年级了，还不会办手抄报，简直让人笑话！我们要比其他班好，日记改成手抄报！”天那！老师，今天可是星期四，在加上听写、抄字，简直要人命！没办法，回家奋斗去吧。因为我上次没画画所以被“反弹”了回来。所以，我画成了一锅“粥”。可妈妈又反对，让我重办，简直就是雪上加霜！１１点了，眼皮在向我求救，我实在忍不住，睡着了。在睡得正香时，我受到了我爸的“偷袭”??对着我背“排山倒海”。“办得什么东西！重办！”爸爸开始了河东狮吼。“我睡一会儿，好吗？谢谢了。”我请求道。“不行”我爸拒绝了。我没了办法。只好重办了一份。到了学校，老师看到了我的第一张，准备批评我，但她看到另外两张，终于“大发慈悲”饶了我。以后谁让我办手抄报我跟谁急！400字 小学 叙事
-
我办手抄报作文我办手抄报作文上星期五，老师下了一条命令：办一份 手抄报 ，我办手抄报作文。我可为难了，我的画在班上一直以来都差劲，我无可奈何，心想：怎么办？怎么办才好呢？我想了半天，想出了一种见不得人的办法。我对我最好的朋友小明（小明的画画得很好）说：小明、、我可以帮你、、写 手抄报 的内容吗？、、你帮我画、、刊头画吗？当然可以！好朋友理所当然有福同享，有难同当嘛！小明爽快的回答道，小学二年级作文 我办手抄报作文 。我把 我的祖国 这本书拿出来，数据说明一切、笑话一箩筐、你知道吗？成语天地、英雄事迹、学英雄精神、5.12汶川大地震、节约资源、、这么多栏止我到底选哪些呢？干脆全写了，老师安排的是四开的纸，纸太大了。在我和小明的合作下，我的手抄报完成了。300字 三年级 叙事
-
手抄报今天上午第三节课，王老师走进教室检查我们星期天在家的手抄报。王老师把做得好的，在班里一一展览，好的有杨俊娴，她的手抄报，版面设计新颖，多样化。还有胡冬梅的手抄报，内容多，字写得好，整整抄了两版，真是了不起，我们学习的榜样。还有邓惠玲、徐蕾、焦健，他们在手抄报上还镶上了花边，设计非常合理，让人一看，简直耳目一新，令人佩服。这次，王老师没有表扬我，我知道自己办的不好，下次也要好好拜拜师，办好手抄报。150字 三年级 叙事
-
手抄报今天董老师给同学们布置了一项家庭作业，就是让我们每个人都回家搜集资料，准备做一份数学小报，还规定好了4个人一组，一共有13个小组，每个小组的成员都要有分工。还说资料准备最好的那个人可以当这个组的组长，我被我们小组分到了出练习题这个项目，我想：“我要好好准备，多找些练习题给大家做，而且这张小报我们四个一定要做好，我也要争取当组长。”150字 小学 叙事
-
手抄报今天，我们去人才公寓做小报，我负责写了＜五月赞歌＞，开始用铅笔练习一遍，妈妈夸我字写得好，后来就要用钢笔正式写到手抄报上去，妈妈说我没第一次写得好。毕竟是用钢笔嘛，我还不习惯呢。后来我写累了，想站起来休息一下，刚一动，同学就把我椅子抽走了，我一屁股做到了地上，头重重的碰到桌子上，我哭了，在心里头直骂抽走我椅子的人，可大人都说她是不小心的，我也只好原谅他了。150字 小学 叙事
-
一次手抄报活动今天星期三，老师布置了一次关于环保方面的手抄报活动。晚上，在做完了家庭作业后，我就开始了手抄报的制作工作。由于我家以前就积累了很多关于环保方面的资料，所以我很快就找齐了制作手抄报所需要的环保作文和环保图片。我一会儿在认真地抄资料，一会儿在仔细地贴着画……忙得不亦乐乎。在做的过程中，我认真地涂了背景，背景是土黄色的，其中还写了“不要乱扔垃圾”的文字；我还用了很多绿色，因为我认为环保就要有绿色，而且我也喜欢绿色；另外，我还用了仿宋字体，是用在题目上的，用了仿宋，才能使版面更加好看，而且我也非常喜欢仿宋。两个小时后，我的环保手抄报就做好了。我拿起来仔细端详了一下，上面有我认真抄写的文字，有我仔细剪切粘贴的图画，有我异想天开的背景和显得生机勃勃的绿色，真是太好看了，好像用电脑彩打出来一样真实漂亮。看着我亲手制作的杰作，我非常开心，决心以后还要做得更好！（作者：李信良，新路海大希望小学四年级学生；指导老师：李文军）350字 四年级 记叙文
-
写手抄报又要做手抄报了。今天是我的苦日——手抄报，虽然我是女生，可我最不擅长的就是画画了，就如妈妈所说的那样，一点女孩子风范都没有。再说了，如果我不做手抄报，妈妈就又要啰嗦了，妈妈如果啰嗦起来，起码你一天都不得安宁。况且，还要面对学校的老师，我看到老师那气势汹汹的大眼睛在瞪着我，我就会浑身发抖，冒冷汗，很有可能我不是被打死就是被吓死。如果要画手抄报的话，到时我，我画的可能乱七八糟，倍的同学一定会嘲笑我的，那我该如何是好呢我的心如同十五个吊桶打水——七上八下。哎，没办法，只能出丑，冒险画一次了，可嘲笑总比对老师瞪着我要好些，我拿出一张纸，左画画右画画，总觉得不美观，不好看。我生气道：该死的手抄报。于是我被思索起来，怎样才能画的更好看呢老师呀，你就饶了我吧，哪怕我这辈子或者是下辈子为你做牛做马我都愿意呀，就是别让我做手抄报就行，好吗我埋怨道。老师请你以后不要再弄手抄报比赛了，我怕你了。350字 四年级 日记
-
我的手抄报我的手抄报四川省达州市通川区 四川省达州市通川区第一小学三年级二班 杨琬尧为庆祝国庆节，我自己做了一份美丽的手抄报----《小太阳报》。为办好报纸，我把自己当成主编，请爸爸、妈妈和亲戚朋友们当记者。报纸共分四个版。第一版是我自己创作的一幅主题画----欢天喜地庆国庆。第二版是“记者”们给报纸写的稿件。头条是爸爸写的生活小常识，主要是告诉人们国庆期间要注意的生活事项。这个版上的照片也是我自己摄的，内容是反映叔叔、阿姨们在我家共同庆祝国庆的场面。第三版我和弟、妹妹们共同摄的一组图片，共五幅，每幅图下面还写了图片上的内容。其中，我觉得最有意义的还是那幅北大街的夜景，因为体现出了达州人民奋力向上的精神。第四版是我们写的评论，主要是想提示家长在国度期间不要只顾自己玩，不管小孩的学习。同时也提示小朋友们玩好后也要认真学习。通过做手抄报，我对报纸有了不少了解，也许我今后真能成为主编。指导教师：杨建华[推荐给朋友][显示打印]350字 三年级 写景
-
姐姐教我做手抄报2014.2.2 星期四 晴今天是2014年2月2日。早晨我起床后，妈妈对我说：“今天你楠楠姐姐来咱家，要……”妈妈的话只说了一半，我就高兴得手舞足蹈起来。十点一刻，我想楠楠姐姐该来了，便收拾起来：洗果盘，洗苹果，洗橙子……我把一切都收拾好了以后，就已经十一点了。叮铃叮铃……门铃响了，我急忙去开门。只见楠楠姐姐满面春风、喜气洋洋地来到我家。楠楠姐姐刚进家门，我就拉着她进了我的学习室，请她指导我做手抄报。不知不觉，已过了半个小时了。该吃饭了。嘿！你可别说，由于楠楠姐姐是设计师，对手抄报的做法了如指掌，这半个小时，我学到了不少知识呢！例如：在画圆时可以借助家中圆的东西，像杯子一类的；如果你不喜欢这种方法，也可以先用尺子比着画一个大“十”字，再把每相邻的两个角用圆弧连在一起，就ok了！……吃完饭后，楠楠姐姐又给我讲了一些知识。在四点时，回家了。通过我与楠楠姐姐之间的沟通交流，使我明白：无论做什么事都要用心思考，就会成功。350字 初二 应用文
-
第一次星期六，爸爸妈妈出门有事，把我自己留在了家里，我心里害怕极了，真希望他们赶快回来。过了一会，我给妈妈打了个电话，妈妈让我弹琴，说她很快就会回来。我又去弹琴，弹着弹着，突然听到客厅里有人走路，吓得我大气不敢喘，努力用琴声来掩盖内心的恐惧。琴弹了好几遍，妈妈还是没回来，我再次给她打了电话，她说让我自己吃点东西，晚上再回来。我听了非常失望，打开电视，电视里出现了两个非常吓人的妖怪，我见了“啊”的叫了起来，赶紧关掉电视。一个人在家里静静地看书，可是书好像也在捉弄我，刚看了几页就是一个鬼故事。我索性把书合上，呆呆地坐着。就这样过了一下午，妈妈终于回来了。我把在家的情况告诉了妈妈，妈妈笑着说：“傻孩子，生活中没有妖怪和鬼，这些只是一种幻想。”在以后的日子里，我不再相信世界上有鬼，自己在家也在没有害怕过。350字 三年级