我读书我快乐900字

我读书我快乐

900字 四年级 叙事

如果大家问我最喜欢做的事情是什么,我会毫不犹豫地说:“我最喜欢读书。”因为书是知识的源泉,是人类进步的阶梯。对于我来说,读书就是一件美好而又快乐的事情。  在我蹒跚学步的时候,妈妈便开始了她“深谋远虑”的早期教育——床前读故事。每天晚上我睡觉前,她都要读一个童话故事。睡前故事一直陪伴着我,那短短的15分钟是一天中最温馨的时刻,我幸福地偎依在妈妈身旁,思路跟着故事情节走,心灵仿佛插上了翅膀,妈妈有声有色的朗读声伴我进入梦乡……  在我上幼儿园的时候,妈妈经常给我买连环画,每当我看到栩栩如生的卡通形象时,便会手舞足蹈;每当我拿到妈妈为我订阅的《幼儿智力世界》时,我都会爱不释手地翻阅;每当我拿起《宝宝学唐诗》时,我便会情不自禁地吟诵;渐渐地我对阅读产生了兴趣,感受到了读书带来的快乐,书便成了我的好朋友。  小学一年级,我学会了拼音,也认识了一些字,便开始读外国的注音童话。什么《安徒生童话》、《格林童话》都是我的最爱,我会和故事里的主人公一起哭一起笑。每逢节假日,只要一有空,我就到图书馆里看书,每当看到精彩的情节时,我就会沉浸在丰富多彩的书的世界里。  随着年级的升高,我开始对古今中外的名著感兴趣了。《西游记》、《水浒传》、《三国演义》和《红楼梦》这四大名著都是我的至爱。另外,外国名著也读了不少:爱米契斯的《爱的教育》、海明威的《老人与海》…………其中,我最喜欢看的莫过于《水浒传》了,这本书活灵活现地塑造了一个个英雄好汉:智多星吴用、豹子头林冲、呼保义宋江、双枪将董平……这些梁山好汉爱打抱不平的英雄气概也让我油然而生一种敬佩之情。  而如今,我已读四年级了,我对阅读有了更多更深刻的体会。丰富多彩的书世界,让我懂得了许多课堂上学不到的知识。读了《名人故事》,让我明白了:一个人只要愿意吃苦、勤奋,就会有成就;读了《亲情的故事》,让我懂得了感恩;读了《淘气包马小跳》,我学会了乐观向上;读了《大眼看世界》,让我知道了许多世界之迷;《十万个为什么》告诉我许多科学道理,让我养成爱动脑筋、爱提问、爱探究的好习惯。更让我开心的是:随着阅读的日积月累,我的作文水平也有了很大的提高。  书,像一位良师益友,成了我生活中最亲密的伙伴!书,像一叶小舟,承载着我,在知识的海洋里尽情地遨游!书,像一盏明灯,为我指引方向,照亮了我前进的道路!  读书,教我做人;读书,使我快乐;读书也让我进步;所以我读书,我快乐!

江苏苏州常熟市石梅小学四年级:孙梓阳

我的良师益友——书

900字 三年级 记叙文

书是一把金钥匙,可以开启知识的大门;书是一盏明灯,照亮了人们的心房;书是夜晚的星星,照亮了我们的人生道路。

我爱书,因为它能使我增长知识,开阔视野。每翻开一本书,我就好像走进了梦幻般的海洋。故事中的情节使我欣慰、使我感动 。书中的主人公悲伤,我就和它一起流泪,书中的主人公高兴,我也露出笑容。我从小就爱看书。小的时候,我喜欢看童话书,喜欢那正直勇敢的小美人鱼;喜欢那热情憨厚的小熊维尼;喜欢那美丽善良的白雪公主;更喜欢童话的粉色梦幻

幼儿园老师在毕业典礼上送我一本作文书。

从那时起,我意识到:我长大了,不能再沉迷于童话中的梦幻世界。翻开老师送我的那本作文书,我很快被里面的内容吸引了,里面也有童话故事 ,不过少了几分童年的稚气。里面的抒情篇、描景篇、写人篇和记事篇……都深深地吸引着我。我还很爱看小说书,s记得一年级的时候,我阅读一本名字叫《罗宾逊漂流记》的外国小说。尽管对故事情节似懂非懂,但好奇心使我一面看着一面向妈妈问个不停,从那时起,每天晚上无论有多忙,都要看一会儿书。直到有一天,那本厚厚的小说被我看完了,我竟然觉得除了看书,没有任何事情能填补生活的空缺。正是因为这样,我喜欢上了看书。有一次,因为爸爸妈妈不让我躺着看书,我就拿手电筒在被子里偷偷地看。当妈妈到我房间看我有没有睡着,忽然看到被子里有光,就把被子一翻,我吓得急忙把手电筒关了,和书放在背后,结果还是被妈妈发现了。还有一次,我在床上看书时,正看到精彩部分,突然,电灯被关了,屋里黑漆漆的。原来是我妈妈,她和蔼地说:“小书迷,好睡觉了。” “妈妈,我的好妈妈,再让我看一会儿。”妈妈允许了,当我看完这篇故事后又被另一个故事所吸引。时间很快就过去了,我先假装睡着,妈妈看后满意的离开了 。等妈妈走后,我偷偷把灯打开,又开始欣赏起来。就这样直到我把书上所有的内容看完才甘心睡觉。

书,是一个丰富多采、千变万化的世界。它启迪我的智慧,激发我的志趣,引导我去探索无限知识。它让我知道了什么是善,什么是恶,让我明白这个世界上还有那么多奇妙而又有趣的东西。书,是我毕生的至爱,它让我拥有了一份最恬静的情感和一个最纯真的兴趣。书,是一个好导游,带领我们走进知识的世界。书,是一艘小船,承载我们进入知识的海湾。

啊,书,你是我的良师益友,我永远爱你!

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