打疫苗
50字
六年级
叙事
我天生就是一个害怕打针孩子，因为我只要看到又尖又长的针头，心里就会打哆嗦，害怕极了。
床上吃零食记
450字
三年级
叙事
我吃小饭桌。中午午睡不准吃零食。可是午睡时间吃零食是个大好时机，所以，我和“屋友”们想出了一些计划。第一记：我安安静静躺在床上，等老师走了，快速撕开零食包装袋。塞到褥子下，一口口的吃。不好，正吃得欢呢，老师“破门而入”：“安静点！”我吓的薯条一下子掉到了床底下，哎呀，这回可苦了我又粗又短的胳膊了。第二记：我从书柜抽出三四本课外书，蹦到床上，美滋滋地说：“这次可以大饱口福了。”“石怡诺你安静点好不？一会儿就把老师招来了。”“屋友”提醒道，我说：“今天可以好好吃一顿了！”“哎呀有什么招赶紧亮出来，馋虫又在‘咬”我了。”“屋友”们纷纷凑过来。“可以这个……”我掏出那几本书，“屋友”们抢完了就一哄而散了。我拿出书，两手捏着书角，把零食放到书里边就OK了。第三记：哎呀呀，可惜了，这个记只能用在背对着门的“零迷”们了。悄悄提醒你，这个很简单，既不要书的遮挡，也不用褥子的盾牌哦！只要轻轻转过身吃就好了。第四记：“妈，我要换被子啦，这个被子太短。”我软磨硬泡了半天，老妈才同意给我换被子。我欣喜地抱着被子去小饭桌了。中午，我拿出长被子，捂住全身吃零食。嘻嘻，虽然很热，但也让我好好饱餐了一顿。好啦，记先说到这儿吧……啊，要睡午觉了，嘿嘿，吃零食去咯！
河北石家庄三年级:石怡诺
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相似题目
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打疫苗星期五的第一节课，我们全班同学去报告厅打麻疹疫苗。在外面等待时，我们都议论纷纷，都是一些“打针疼不疼啊？”、“我好怕，不敢去打针。”、“你以前打针时痛不痛？”等问题，老师时而不时走过来，要求我们遵守纪律，保持安静。经过较长时间的等待，我们终于进了报告厅。在报告厅里，我们看到了五名医护人员。负责我们班的是一名男医生，我们经过他的时候，要报出学号和姓名。每走过7、8个同学后，他就让后面的同学停下，等前面的同学打完后再往前走。两名护士专门给学生打疫苗，还有两名护士负责配药。那两名护士打苗的顺序是这样的：先在胳膊上擦碘酒，消毒，然后把装有疫苗的针头打进去，推药再用棉签按住针孔，最后把针头用镊子下掉，给后面的护士装新针头。那苗液体是深黄色，像我们泡的茶叶水。轮到我打疫苗了，我心里“砰砰”直跳，好像心也要跳出来似的。我侧过头，不敢看护士阿姨的针头。忽然，一股钻心刺骨的痛向我来，像蜂蜜叮我一样。我又感觉到有液体流入我的身体，当我回过头时，庙已经打完了，护士阿姨给我一根棉签，让我按住五分钟，我一边按住刚才打针的地方，一边朝教室走去。打疫苗的确是有点疼痛，但是，用这次短暂的疼痛，换取长久的健康身体，我认为还是值得的。500字 四年级
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打疫苗今天，我去打乙肝疫苗。在去中医院的路上，我在心里想：疫苗我打过，只能用一个字来形容，那就是痛。到了中医院，我全身发抖，心里念念有词到：“不要打呀，要打也得打轻点呀。”时间一分一秒过得非常快，就要开始发生“大灾难”了，我好怕！哎，说怕也没用，反正就是逃不了这一关。开始打针了，护士叫我手插着腰，我只好这样做。护士又帮我在胳膊涂上药水，接着，针开始“行动”了。手下留针！我真想大叫一声，可那可恶的针头扎得我实在是太痛了，连脚也在乱动。终于打好了，我悬着的心也放松了下来。临走时，医生说再过5个月还要来打一针，吓死我了——看来5个月后悲剧又要重演了。250字 二年级 叙事
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打疫苗今天，我们在学校里打疫苗。打疫苗对我来说真是一件很可怕的事情。我们接到通知后，我一直很害怕。我真想躲一躲。不一会儿，就轮到我们班级了。我们排着整整齐齐地队伍来到了卫生室，有的同学和我一样很担心，有的同学很勇敢。过了不久，就轮到我了，我慢慢地走到护士面前，卷起袖子把手伸过去，对护士说：“阿姨，打轻一点。”护士亲切地对我说：“放心吧！我会轻一点的。”听完这句话，我提起来的心终于落下了。只见护士拿起针管，抽好疫苗，轻轻地扎入我的体内，把药慢慢地打进去，再用棉花球轻轻地按住，最后护士飞快地把针拔了出来。我觉得像被蚊子咬了一下，一点也不疼。经过这一次，我再也不怕打疫苗了！我要做一个坚强和勇敢的孩子。250字 三年级 叙事
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打疫苗记得在我五六岁的时候，妈妈带我去打疫苗。一到医院，一看到针管上那个明晃晃的针尖，我全身都凉飕飕的，我站在队伍里好像霜打的茄子，听着一阵接一阵的哭声缠绕耳边，妈妈怀里抱着的小不点一个个哭着喊着走了。我是大孩子虽然没哭，可是心里也是极其不情愿，队伍再一点点往前移动，马上就要轮到我了，看到妈妈放松警惕，我想借机溜走，妈妈一把拉住我说“干什么这么大了还要逃跑”我咧嘴冲着妈妈嘿嘿笑了笑，我在心里想“唉，哪怕这条路有两万五千里长征，我也得抽空偷跑”。可是妈妈好像看懂了我的心思，一直紧紧抓住我的手，“下一个”护士阿姨喊到，轮到我了，妈妈拉我一把，我往后退，“快点来啊，干什么呢？”护士阿姨站了起来，看着我说“不疼就一下下”。，我打了个机灵，十分无奈的撸着袖子，我好像看到透明的药水在针管里流动，锋利而冰凉的针头正向我打“招呼”，并且好像很不耐烦的说“快点，快点”妈妈把我的手拉了进去，护士一把抓住我的胳膊，就在针管倒立，针尖俯冲的时候，我突然很紧张的带着哭声问“阿姨，会不会很疼？”阿姨笑眯眯说：“不会”。我咽了咽口水，等待着“死亡”得降临，过了几秒，我感觉就像蚂蚁咬了一下，一个天使般的声音传入了我的耳朵“下一个”“什么？”就这么简单？我哑然失笑，原来真不疼。现在回想起来我当时的样子，还真好笑。500字 六年级 记叙文
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打疫苗心理活动：打疫苗一天下午，老师走进教室对大家说：‘‘大家快下楼，要打疫苗了。’’有一些同学好像有一点害怕，而我也在想到底打不打呢？打吧，可是很疼，不打吧，也不好，想了半天，唉！还是打吧，我排到了第三十个，过了一会儿，该我打针了，我的心一紧，脊梁上顿时冒出了冷汗，我却生生地走到医生面前，慢慢地把胳膊伸给了医生，赶紧把头扭向一边，咬紧牙关，闭上双眼。猛地感觉到胳膊上端一片凉，原来是医生在擦酒精，我知道医生马上要打针了，只觉的全身每根神经都绷地很紧。紧张中我觉得针头离我的肉愈來愈近。突然，我猛的觉得像有一根冰棱，插进了我的肌肉，接着它在融化、扩散。我正在仔细体味打针的滋味，不知什麽时候医生已经把针拔出来了。这时，我看了看胳膊，扎针处只留下了一个小点儿，原来打疫苗也不是那麽疼嘛。300字 四年级 叙事
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打疫苗我天生就是一个害怕打针孩子，因为我只要看到又尖又长的针头，心里就会打哆嗦，害怕极了。今天是九月二十八日，星期三上午第二节课是音乐刚刚上了半节课，慕老师来了，她走到大家面前，我想，慕老师干什么来啦，只听老师说：“同学们现在我们去打针。”只听我们班热闹了，有高兴的，有悲伤的等等。老师说：“按我说的顺序排队”只见一个同学被老师叫走了，我的心跳不由自主的加快了。到了注射室的门口，我的心情就不那么紧张了因为前面还有两个班没有打呢。可是时间不等人的一会儿，一个班打完了，我问他们疼吗？他们有的说：“一点也不疼”，又有的说：“可疼啦”我的心就一会好怕，一会平静。马上就要到我了，我看见马骁打针的情景，当时医生把棉签沾上酒精涂在他胳膊上然后医生把针拿起来还没打呢，马骁就叫起来啦，医生说；“你打不打”，他说；“打，打”，当医生再一次要打针的时候，马骁又叫了，这时医生真的生气了，不管三七二十一，只对马骁肉里开了一炮。该我打了我也是很害怕，但是我把头一扭看都不看，说也奇怪可我还没有感觉到疼呢，医生就说；“走吧”这次我才真正知道打针并不那么可怕，只要有勇气战胜它一切都不可怕！六年级:高永辉450字 六年级 叙事
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接种麻疹疫苗2009-3-9今天是星期一，第一节班会课正上到一半时，老师看了看下面，突然对我们说：“全班同学到班门口排好队，准备接种麻疹疫苗。”我们来到了阅览室门口，看见医护人员手拿针筒正在为同学们注射，大家此时的心情都很紧张，就像怀里揣了一只兔子，心里七上八下，忐忑不安，两个穿着白大褂的医生分工合作，一个询问过去防疫的情况，一个熟练地给同学注射。说实话确实有点害怕，不过想到我已经是一个六年级的学生了，不应该害怕，况且，许多同学都已经打过了，自己是个男子汉，怕它干什么！终于轮到我了，医生跟我说，最不痛的针就是这种了，校长也对我说，要是害怕的话可以看着别处地方来分散注意力。我因为穿了3件衣服，手臂好难露出来，当时校长正好在我的身旁，发现我的的难处后，就过来帮我把衣服从领囗上卷下去，露出了肩膀后，医生快速地在我的手臂上扎了一针。注射后，我觉得一点也不痛，可是有些同学为了吓吓还没打针的同学，有的故意大声说好痛啊！装出很痛苦的表情，有的同学被吓得瑟瑟发抖，有一个女同学真的被吓着了，竟然哭了起来，不过，大多数的同学还是很坚强的，全班好快就完成了接种任务。下午上学时，我们大家的手臂开始隐约有痛的感觉，但还是很快挺过去了，体育课上我还是照样去打篮球，大家都没有出现不良反应。这一次接种麻疹疫苗是免费的，使我感受很深：首先感受到了政府对我们青少年以及儿童的关爱；其次感受到大多数同学都展现出了自己坚强的一面；再次是感受到医护人员与学校配合默契，让我受到了一次健康教育！600字 六年级 日记
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疫苗风波_550字大家打过乙肝疫苗么？“打疫苗的同学上来领纸！”林老师喊到。顿时班里热闹了起来：有的捂着胸口庆幸自己没有报名打疫苗；有的愁眉苦脸，似乎世界末日就要到来，都火烧眉毛了；有的则面不改色，好像这件事与他毫不相关。“排队！不打针的上体育课。”班里的“大嘴巴”们开始“工作”了：“太不公平了！”“凭什么他们能上体育课？！”“我不服！”“早知道我就不报名打针了！”这一下来，班里就成了名副其实的菜市场了。“安静！排队！”班长“被迫”出面了。这会班里才渐渐安静下来。到了排队打针的时候，气氛越来越紧张了。大多数人呢，都“败下阵”来：“嘿，哥们儿。你排前面吧，老兄！”“谢了，哥们儿，不用咧。”刚才那些胸有成足的人呢，现在也开始不安了。再看看“大局”：打完了的同学就开始眉飞色舞地吹嘘了。这样一来，晕针的同学便变成“缩头乌龟”了！“哎呀，没事的啦，刚才只觉得针管扎了进去，两三秒就可以了。”“别说了，我……我晕针……”“对呀，别人都怕了，可别再吓唬他们了。”“刚才的伤口在这，喏，都不流血了，怕什么？”我还有点不信，结果打完了针我才觉得真的是这样呢！我想他们晕针的就这一回了，就别再惹他们了。回到这里，原来怕打针的，现在也在吹嘘自己怎样不怕了；原来眉飞色舞的，现在就更在吹嘘：“看，都不流血了，扔掉棉签吧！”原来泰然自若的现在也是面不改色。最让人发笑的就是“田鸭子”同学了。他用“鸭子跑法”飞奔而入，还大声叫着“啊——”真可笑。疫苗打完了，班里就回到了以往的热闹中。600字 六年级 叙事
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打在我的小时候被爸爸打是很少发生的，就算被打也是因为太调皮了，但是打完了就像没发生一样，不知不觉也就忘了，可是那一次被打却终身难忘。记得那是上小学的时候，因为快到期末了，所以作业也就多了起来，可是不管怎么多的作业我一样是都写完了。可能是因为收作业的不负责任吧，那一次我的语文默写没有拿来学校，他也没有收就这样，我认为这有利可图，接连几天没默写。直到那个充满杀气的下午，老师应该是察觉到什么似的，突然来了个突击默写，老师在讲台上念生字，我就在台下直冒冷汗，“老师要是知道我没默写怎么办？叫家长来了怎么办？”这一系列的问题让我感觉到今天我完了。终于下课铃声响了，老师开始收听写的了。老师正一步步的向这边走来，我的心碰碰的跳着好像跳到嗓子眼上似的。老师还是走过来了，老师从桌子上拿起来了，我在一旁哆嗦的盯着老师，只见老师头上像着火了一样头发丨了起来，立刻一个如来神掌把我拥出了教师大声的喊出了六个字“给家长打电话！”。这好像几秒钟似得再有知觉是在老师办公室和我妈在老师面前站着了，我站在那里脸色发白，呆呆的站在那里。我一点也没听进去老师说的啥，再后来我们回家去了。在回家的路上我妈什么也没说，回到了家爸爸坐在那里想着什么，看来妈妈告诉爸爸了，见我回来立刻像只猎豹一样刷的一下站了起来说了一句：“你还有脸回来，看我不打瘸了你的腿。”立刻就拿起了我从外面拿来的小竹条打我，“嗖--搜--”两声我就呜呜的哭了我像一只被老鹰追杀的小鸟在满屋子的跑，我哭着，叫着，声音在屋子里回荡。后来，爸爸打累了就不再打我了，叫我去写作业，写不完不许吃饭，我在哭着，过了一会儿，妈妈进来了，对我说“别哭了，你爸爸这是恨铁不成钢，让你好好学习。”听完这句话我不知道怎么的就不哭了，就去写作业了。从那以后，我就没在被打过了。六年级:晴空2014700字 六年级 记叙文
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打排球今天是星期天，我约了一帮小朋友出去打排球，虽然我们个子都不高，但是我们却喜欢打排球，很快我们来到了我们学校的操场上，就开始了打排球。我们一共八个人，通过黑白配，一方各有四个人，排球比赛开始了，我先发球，对方很快就把球打了过来，结果我方的没有接住，失去了一分，对方发球了，但是我们有没有接住，我们一下子乱了阵脚，这时我们又改变了战术，能接远球的站在后面，很快我们就调整了阵营，慢慢的我们就稳了下来，很快我们就反超了三分，我们开心极了，这时对方看到我们换阵营后那么牛，他们也学着我们的样子改变了阵营，很快我们就打的不可开交，但是我们却玩的很开心。很快一下午的时间就过去了，我们玩的真的很有趣，打排球还得有技巧。300字 六年级 日记
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打疫苗上周五，老师发给了班上每位同学一张“黑龙江省预防接种卡”。强调让我们不但要把儿童姓名、性别与出生日期填写完整，而且星期一还要带卡来打针。忧心忡忡的我走在回家的路上，看到小朋友们都在操场上成群结队的玩卡、玩弹子、玩捉迷藏。我以前一定会跑过去“入伙”，可这次却绕道而行了。一到家，我就马不停蹄地把登记卡都填写完整了，迎接可怕星期一的到来。令我担心的星期一来到了，虽然它令我不安，但是我还得继续上课。上午第二节课一下课我就像一发炮弹一样射了出去。老师随后就跟了出来，说一会要打麻疹疫苗。我本来是信心十足地走到了四楼乒乓球室，当我看到前面一个个小同学都都哭了，我也打了退堂鼓。我的左脑与右脑展开了一场思想搏斗。我的左脑说:“打吧，要不然染上麻疹就麻烦了。”右脑说：“还是别打了，很疼的。”然后左脑与右脑又左一句右一句的争吵了半天。经过一番搏斗后，右脑说服了左脑，我也安然无恙的回到了班级。中午放学的铃声响了，我迈着沉重的步子走出了校门。我更无心观赏身边的景物，也不再留心观察身边的事物，一溜烟地往家跑。我也第一次赶在妈妈前面到家了，妈妈紧随其后，我的出现令妈妈大吃一惊。我一进屋，把事情的起因、经过一一对妈妈讲了一遍，妈妈马上龙颜大怒，冲我大喊道：“你不打疫苗，染上麻疹打的针会更多，下午打上。”我忙说；“行”，才避免了更大的灾祸。下午，我只带了钱，没带卡，数学老师让我去打疫苗，我一拍脑袋才想起我竟没带卡。放学后，我来到妈妈的办公室，把事情与妈妈说后，我无地自容，泪水在眼眶中打转，妈妈安慰我说不要哭。让我回家拿卡打针。在去医院的路上，妈妈像变了个人似的，不是好言相劝，而是冷言相对，与我说了好大一堆话，我也都记在心中。到了医院，医院的大门紧锁，我们只好回到家，决定明天打针。我心里暗自下定决心：妈妈，我明天一定去打针，不会再让你为我操心。遗憾的是第二天我还是没有独自完成任务，下午还是在妈妈陪同下打了疫苗。但这次我并没有掉眼泪。打针并不可怕，可怕的是自己怯懦的心理，可怕的是自己对事情作用的认识模糊，可怕的是自己不相信自己。这次的经历让我认识到了自己，打针我也能不哭，我也是勇敢的，下次我一定会自己去打针，自己独立完成自己能做的事。我要相信自己，我一定能行！900字 初二 叙事
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打麻疹疫苗前些日子在大课间时，学校通知10月11日全校同学要打麻疹疫苗。当同学们听到这个突如其来非常可怕的消息时，大家都不约而同地发出哀声叹气的声音，个个像泄了气的皮球一样无精打采的站在那里。打疫苗呀！太可怕了，那长长的针得全部扎进肉里，会不会把我那细小的胳膊给扎穿？妈呀！真是越想越可怕！对了打针那天要带什么疫苗本，要是那天本子丢了，我就可以逃过这一劫。想到这里，我一下蹦了起来。日子过得飞快，可怕的10月11日来临了。早晨，我手里拿着绿色的疫苗本子来到了学校。我东瞧瞧、西望望查看着学校的每一个角落，准备将疫苗本扔在一个不容易被人发现的地方。我一看周围没人，把我的疫苗本扔在了花丛里，转身就跑。突然，我的脑海里浮现出疫苗本上我小时候一条条打疫苗针的记录。这么多年，我没有得过什么流感、麻疹，不正是这些疫苗保护着我吗？再说，我小时候都不怕，难道我现在是一名五年级的小学生反而还怕了吗？反而还不如以前了吗？想着这里，我毫不犹豫地一转身就跑了回去，捡起了疫苗本，大踏步地向教室走去。9：45分的时候，我们排着队来到了打针的地方。只见孙徐阳打针时，脸胀得通红，使劲咬着牙。朱昌瑞眉着紧皱，把眼睛蒙住，让护士打针。稿笑人物张牧拼命向护士求饶地说：“能不能给我打轻一点，给我打轻一点。”该我了，我的心一下子紧张了起来，慢慢地将胳膊伸了过去，赶紧把眼睛一蒙。不一会儿，护士就打完了，可我却一点感觉都没有，真是一点都不疼呀！完打针后，我想：今后不管遇到任何困难，我一定不会选择逃避而是勇敢地接受。600字 五年级 叙事
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