脚
记得小时候,我常依偎在太奶奶身边,天真地问她:"您怎么老唉声叹气?您的脚怎么跟我的一样那么小又那么长?"可是不知怎么的,每当谈及太奶奶的脚时,太奶奶的眼泪就像潮水泛滥一样,从她那黄褐色的、无神的眼睛里涌出来,她什么话也没有说,只是用微微颤抖的手抚摸着我的头。每当这时,妈妈总是带着严肃的神情对我说:"小孩子,不懂事,别瞎问,自己玩去!"然而,这非但丝毫没有动摇我的好奇心,反而在我幼小的心中萌了芽,随着年龄的增长,我越发想要揭开那层神秘的面纱。
一次偶然的机会,我终于揭开心中的谜团。那是一个很黑的夜晚,我有事去找太奶奶,刚兴奋地跑到门口,一副差点令人昏厥的场景出现在我眼前,从几乎绕不到尽头的布里,我看到了里面裹着的小小的脚:又长又细,就像一只织布的梭子。脚上的皮肤就像老树皮,突出一根一根青筋,五只脚趾被强迫地挤在一块。噢,多可怕的脚啊!猛然间,我明白了:为什么太奶奶只能静静地坐着,而不能走来走去!为什么太奶奶的起居需要妈妈搀扶!为什么她会不住地叹息!我抬起朦胧的眼,发现太奶奶更老了,那饱经风霜的脸像放了很久的茄子,任皱纹到处爬满,就像刀刻的一般,是那样的深,那样的多,似乎每一条皱纹都藏着一段曲折的经历;流逝的岁月无情地压弯了太奶奶的腰。我愕然了:这就是我的太奶奶--
一个用瘦弱的双肩坚强地挑起生活重担,凭自己的力量,把四个孩子拉扯大的太奶奶!泪,不禁夺眶而出……
而今,太奶奶已离开人世许多年了,这一切的一切都成为了过去,离我越来越远,不再回来。而在我记忆的深处,还常能清晰地看到:那条潺潺流水的小河旁,我和蔼可亲的太奶奶坐在那张发黄的藤椅上,默默地看着美丽的晚霞,"飒飒"的风声正诉说着一个古老而动人的故事……
我最需要反省
生活中最需要自我反省,倘若你在一点自我反省一下,你将更多的,自我反省是不容易的。
了,我此时手中拿着单,脑子里,回的差呢?我呆呆的望着单回以前。
初二升初三考试前的日子里,我比别人多付出了努力,终于在考试里我超长一举夺魁,坐了初三的把交椅。
后来又样了呢,俗话说的好“打江山容易,守江山难。”我那次,上课不听讲,下课下作业,更不用说比别人更努力了,还跟学习不好整天惹事掺和,老师们见我怕我退步找我谈话,当耳旁风,还老师和我过不去,依旧我行我素,还玩还玩,沾沾自喜,自是,却从放荡中飞逝。
终于又的考试来临了,我本可以松松的,我错了,道题都似曾相识,老师们的话,我真是后悔也来。是班主任的那句:“你该好好反省放行了。”更使我难受。
“叮呤……”铃声把我从思索中拉了回来,我想我确实应该反省了,倘若我课上听讲,题能似曾相识吗?倘若我反省我能堕落到地步吗?想想以前我,再想想的我,我真是变的太快了,我又很庆幸让我失败了,使我反省了,能改过,努力去追回我以前的时光。
这件事,我了道理:“你若想做,你就经常反省,不要一点就沾沾自喜,自毁前程”朋友请记住生活中最需要反省!
我最需要快乐。
教师:王耀强
1中初一:我i
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脚脚我有一双又大又臭的脚,他害得我好苦。请你听我来说一说。我的脚比常人大,小小的年纪,可是我的脚已经超过了妈妈的脚,连爸爸的鞋子都快要穿不上了。就因为我的脚大得比一般人要快,所以我的鞋子能够摆满整只床,但是还是没有一双能够让我穿!因为脚大鞋小,我不能穿。没有办法,妈妈只好带着我到处买鞋。从中还惹出了一些笑话。有一次,妈妈又带我到街上买鞋子。来到一个鞋子摊前,妈妈选了一双41码的鞋子。那位摊主说:“你想买给你老公穿啊!”妈妈说:“我老公的脚才没有这么大。这是买给我儿子穿的。”那摊主说:“你儿子的脚真大。”这时,我羞得真想打一个地洞钻进去。说起脚臭,我不得不吐吐舌头。因为我的脚不管比谁的脚都臭!一次上电脑课,我忘了带鞋套,只得脱掉鞋子进去上课。可是,我一走进去。那些女同学就说:“臭死了,什么东西这么臭?”可我有什么办法呢!只得让她们受一下苦了。唉,该死的脚!我真恨死你了!点评:语句通顺,句意流畅,言辞优美,叙写形象、生动、鲜明,语言表达能力较强。脉络分明,层次感强,叙气说井然有序,纤毫不乱。文章有详有略,言之有序,内容生动具体,不失为一篇佳作。450字 五年级 记叙文
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脚我们每个人,随时随地随身都带着两只脚,永不离身。一只脚上的脚后跟,脚心和脚趾,都有不同的姿态,不同的个性,各有所长,各有所短。脚后跟是个急性子,每次落脚时,总是它先着地,它的样子算不上美,扁扁的,十分粗糙,但它也是不可缺失的,如果没了它,我们就无法行走,无法穿好看的鞋子,但脚后跟又是最“傲娇”的一个,踮脚跳舞之类的一律不干,只想着要先落地,脚后跟真的好任性!脚心是最辛苦的一个,它是一位老好人,总是一直支撑着我们,让我们保持平衡,它不是扁平的,而是微微向上拱起的,所以它拥有足够强大的力量来帮助我们站起来,如果没了脚心,我们就不能尽情奔跑了,没了它,我们就会摔倒。脚心也是蛮拼的,为脚心点赞。脚趾是个文艺青年,虽然重活儿粗活儿不干,但它会跳舞啊,它的身材小巧可爱,身体十分灵活,跳拉丁舞、天鹅舞等等舞蹈都会用到它,如果没了脚趾,我们就不能踮起脚了,如果没了它,我们就不能快乐地舞蹈了。脚心是不可少的。它们虽然个性不同,姿态不同,但相同的是,它们一直很团结,它们一直都在帮助我们。有了这双脚,我可以去山的尽头,水的尽头,草原的尽头。我们也像脚一样,走的每一步都稳,都牢。450字 六年级
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脚一个一个切口,在皮肤上,沿山坡变暗,血流更弱,染上色,裹上布。------题记大概还在我是个一年级小学生时吧,看到过一则很有意思的广告—一个胖胖的小男孩颤颤巍巍地端着一盆水,来到房间为劳累了一天的妈妈洗脚。估摸着,离现在也有六七年了吧,但还记着小男孩说的一句话:妈妈我帮你洗脚,也给你讲小鸭子的故事。后来,自己也很想为家人洗一次脚,只是他们的脚远不及动画片来得吸引我。于是,十有八九,一盆水,一个人,就被我遗忘在那里。母亲的脚,在我还不会行走的时候,它是支撑我身体的柱子;在我小时无聊的时候,它是我的玩具;在我双脚冰冷的时候,它是我敷脚的“热水袋”。现在,我却不敢去触碰,不是怎样地不喜欢,而是害怕它是粗糙的,僵硬的,冰冷的。外公的脚,是一只陪伴我度过婴儿时期的摇篮,当然这份一记忆是他告诉我的。我坐在双脚上,他扶着我的身子晃啊晃,然后,我就会“咯咯”地傻笑,即使之前哭得像个泪人,坐上摇篮之后就像吃了止泪丸一样,破涕为笑。现在,我却不敢去触碰,不是怎样地不喜欢,而是害怕它是粗糙的,僵硬的,冰冷的。母亲的脚,在小时候被我称为“臻版热水袋”;外公的脚,在小时候被我称为“臻版摇篮”。在这个家,外公的脚最大,所以又叫“臻大”,母亲的脚属于中等大小,所以又叫“臻一般”,我的脚最小。所以叫“臻小”。这些东西,不是我一直以来都铭记着的,而是当“臻大”消失了之后,因为想念他,拼命寻找合影时发现的:一张全家人的“脚秀”,上面还清晰可见用笔标注关于那些脚的代号,因此我才‘断断续续地想起了以前关于脚的故事。提笔写这篇文章的时候,发现那时候取的代号还蛮押韵的,自己一个人,又傻傻地笑了半天。如今,已不忍再去看他们的脚。怕看见脚上斑驳的皱纹,在皮肤上切开一个又一个深浅不一的口子,像一条峡谷,深不见底;怕看见那脚上厚实的“老皮”,明明紧贴在皮肤上。可任你怎么用刀片去刮,却都不会感到疼痛;怕看见那脚上坚硬的脚指甲,岁月的沧桑,让它们没有了一丝一毫的光泽,使出浑身力气,才勉强将它撕扯下来。如今,当我鼓起勇气,想再为某些人洗一次脚的时候。才发现,没了可能,有些脚,已染上了色,裹上了布,摆放在沉寂的泥土里。800字 初一 说明文
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脚“脚”形声字,从“月”,“却”声,足也;“足”,会意字,上部“口”象膝,下部为“止”,即脚指之义,二者合起来是指整个脚(引自《说文》)。脚的另一层意思,是指物体的底部,比如“山脚”“墙脚(墙根儿之义,而非‘墙角’)”,这个意义完全来自人脚的引申义。由此看来,不管是山还是墙壁,抑或我们整个人体的重量都得落在“脚上”。脚,成了承重的基础或是载体。我们可以想像,假如这个世上如果没有了“脚”,那么大山将如何矗立在自然界的海平线之上,成为我们人类视野的巅峰呢?假如没有“脚”,我们人类以及其它有脚的动物将会怎样生存?我们真的不敢去想啊。我感觉我们人类在日常生活中有一种不成文的说法挺好,也挺准确,那就是把做损害他人或集体利益的事概括为“挖墙脚儿”,认为这种行为是不道德的。事实上也是这么一回事,不管是墙脚山脚,还是人脚,如果把脚给挖了,那还能挺立和站立吗?是呀,这脚,对于有脚的事物来说有多么重要啊!“脚”对于我们人类的生存固然很重要,而我们现在有部分人对脚太吝啬太残忍了。如果调侃一点说,人类在旧石器时代或原始部落时代没有鞋穿也是很正常的,可是社会发展到今天,以我们现有的生存状态也不至于穿不起一双好鞋子吧?可就是有些人,有钱也舍不得买双好鞋穿,随便买一双水货鞋,能对付就让脚将就着穿吧,更多人都忽视了给予脚的合理待遇;穿水货鞋对人脚的危害有二:一是不透气,容易长脚气发生溃烂;二是穿上水货鞋都有一些不合脚,鞋子里边常常出现打脚的现象,通常穿不了两天脚就打起了水疱儿,要不了多久,脚掌就会出现鸡眼,鸡眼一般都超乎寻常的坚硬,它就像在肉里夹了一根坚硬的肉楔子,长在里边的根端呈螺旋尖状,说得通俗一点就像电工打墙钻地板用的钻头尖尖儿,要是鞋底儿踩上石头之类的硬东西,正硌在那个部位上,脚就像针扎的一样疼;这样的经历差不多人人都感受过,可就是舍不得给脚多花一点钱买一双好点的鞋,都认为鞋子穿在脚上美与不美没谁注意观赏,人们大多注意到的是脸。其实,人们为了这张脸也不知用脚跑了多少路,做了多少工作,干了多少活啊!荀子说:“千里之行,始于足下……不积跬步,无以至千里。”这个“千里”的空间距离完全是用脚来完成的——这双脚没有功劳也有苦劳吧,可是,脚又得到了什么了呢?即便脸面上得到了满足和容光又有谁肯低下头来光顾一下自己的脚呢?无论自己处于一种怎样的兴奋状态,人们注意的都是脸面而不是脚面。比如说,跳舞吧,其实这个快乐完全是脚给的,可是在脚上丝毫看不出优待,把快乐却都写在了脸上。人家说,你这舞跳得真好,脸就隔着锅台上了炕,马上就笑盈盈地接受了夸奖。这倒颇有黑手挣钱白手花的味道。把脚累个贼死,结果脚什么都没有落下,你说这脚能没意见吗?更可恶的是脚有意见也不能提,更不允许脚罢工,脚不走路也得走路,脚不跳舞也得跳舞,脚觉得委屈那不行!因为操纵脚的大脑是脚的紧箍咒啊。唉,一旦脱生了脚就是这样。人们了不起奔忙了一天,也兴许夜半时分回来,能用热水泡泡脚,洗去脚身上的异味或污垢就算是一种礼遇和厚待了,再好一点,了不起往洗脚水里加一点保暖驱寒的生姜或活血的草药什么的;到了第二天主人就像给磨道驴子戴上蒙眼儿一样穿上了一双袜子,又循规蹈矩地把脚放进了那双水货鞋里,又开始了像往日一样地奔忙,人的脑袋双臂和肚子的重量又都无情地落在了脚的肩上。“山脚”也是处于“脚”这样的一个社会位置。任何一座高山它的面子决不在山脚上,而是在巅峰之上。就像我们崇敬的珠穆朗玛峰,山脚再伟大也没人观顾它,它只是一个无人问津的“过路”。人们似乎也都明白,没有山脚哪来的山峰呢?可是一般情况下人们都是贴在它身边走过去,没有谁驻足于山脚,人们那双眼睛张望的啊,都是山峰的那张脸,哪怕那张脸令人还感到陌生,充满着几多未知的凶险,可是人们宁可冒着这种陌生和凶险也坚持往上爬,甚至不惜一切代价,包括自己的生命在内。在这个过程里,几乎没有谁还能回眸一下山脚。亲爱的读者啊,您是聪明人!您说,还有谁还愿意作“人脚”和“山脚”呢?现在已经作了脚的,那脚一生的命运就算定了格。目前还没有发现,某某人的脚突然有一天以脸的面目出现在了人们面前。可以这样讲,还从来未有过。也许您会说,要是有来世上帝无论怎么求我向我说好话,我都不作脚了呀。先生,其实你错了!拿脚和脸相比,虽说脚像吃了很大的亏,什么美事荣光似乎都与脚无关。但脚有脚的便宜和得意之处啊。比如说,人们心眼子不顺啦,夫妻吵架啦,做了丢人的事情啦,或是触犯了什么法律法规的事啦……把难过的气色都会毫无保留地写在了脸上,这个时候的痛苦只有脸来承受而不是脚来承受,就算是与脚有一定关系,但人们往往注意的是脸而不是脚。人们都说,哎呀,这人真丢尽了脸,或者说,你看看你看看,这人真不要脸!还从来没人说,“这人真不要脚”,“丢尽了脚”这样的话。作为脚,人们做了丢人的事情或是触犯了什么法律法规,能说脚就没有责任了吗?还不是那张脸替你都给承担了?所以说啊,就人这个个体而然,他既是生命幸福的载体,同时也是生命痛苦的载体。更多时候幸福和痛苦俱在。无论是脚还是脸都是这个个体的一部分,脚和脸之间的关系应该是互相担待、台前幕后要互相支持。脸上有了幸福,脸别忘了脚的付出;脸上有了痛苦,脚也不能看脸的笑话。脸和脚应该联起手来共荣辱,真正做到一家人不说两家话就和谐了。最后,我还是奉劝大家一句,当你再给脸买化妆品,或是整容描眉的时候,千万别忘了在闲暇时候也好好地伺候一下你的脚,给你的脚也买一双比较舒适透气的高档鞋子吧。1200字以上 高三 议论文
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脚一年一度的妇女节又来了,想起妈妈对我种种的好,我不禁再次热泪盈眶。我下定决心,要帮妈妈好好的洗一次脚。晚上八点二十分之时……我像平时一样早已为妈妈打好了水,就等妈妈过来了。妈妈过来了,我赶忙帮她脱掉鞋袜,将她的双脚轻轻地放入水中。啊!好生粗糙的双脚啊!望着那双脚,我不禁又陷入了回忆,她像一个浸在水底的梦,沾湿了少年的心……有爱的路口,梦自由飞翔。那时我在各个路口飞速的驰骋。妈妈的那双手抱住了我,又为救我把我抛离危险地带,那双脚却来不及躲闪。一个梦魇,一片白茫茫的世界——那双脚在温水中发出舒服的呻吟,正像爱的涟漪一直漾在水一方的蓝天。闭上眼睛,我又陷入了回忆。爱踮起脚尖,够到了幸福,那双脚在自行车脚踏板中不断的来回穿梭;一次次焦急的冲刺;有爱的心承载年少的叛逆……一根根突出的筋,正像爱的脊背,撑起一片晴天。那双脚,啊,他给与我的爱像空气,让人无法远离!我又闭上眼睛……忽地,我睁开了眼睛。因为,当回忆变成现实,心便不再迷惑。看着水中的那双脚,我的心中苦笑一下。是你的苍白,成全了我的幸福。走进海的博大,才能体会海的苦涩。妈妈,每天,看你如此的坚强,如此的勇敢,如此的乐观。可是,实际您已白发苍苍!鹰击长空,风给它奋起的力量,既然我选择了蓝天,就要勇敢地飞翔。您就像星星的光,点亮了夜的眼;您就像蜻蜓,点醒了一池皱水。妈妈,我会用以上的灿烂来还给您这些年的守护。到那时,您是我细碎光阴中美好的回忆!六年级:雷翔一号600字 六年级 记叙文
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洗脚——为父亲洗脚的感受我们自己的一切都是父母给我们的,我们成长的路是父母陪我们一步一个脚印的走来的。我们是不是该给父母洗洗脚呢?让那双陪我一路走来的脚休息一下呢?让父母也感受一下我们的关怀呢?——题记今天看“家有儿女”看到了夏雪为母亲洗脚时候的那种装扮不由得一笑。笑后我的思绪飘到了三年前,那天我们老师布置了一个任务给我们叫我们回到家后为父母洗一次脚,我回到家,对爸爸说了一声就去准备。那时我还小根本不知道老师的用意,只是在洗脚时候和爸爸嬉戏,把一盆水都洒了。想到这又会心的笑了笑,想到这么多年了,是不是该给爸爸再洗一次脚呢?想了许久我决定给爸爸洗脚,再次感受一下那种已经逝去感觉。我打来一盆水,找来香皂,放入毛巾,对爸爸说:“爸爸来坐今晚我给你洗一次脚。”爸爸被我的这种反常行为弄的半天缓不过神来,爸爸一脸疑惑地走了过来,我为爸爸脱下鞋袜,当我的手触摸到爸爸的脚底的时候鼻子陡然一酸,一种愧疚感油然而生,望着这双筋脉突兀、满是老茧的脚,这双脚和我的比起来,简直就是天差地别,想想每天自己洗脚时,自己的脚是那样柔软,而爸爸的长满了老茧,我使劲为爸爸搓着,感受到从未有过的释然,或许我不能为爸爸做什么,但是我能使用爸爸给我的一切做出我力所能及的事情来。洗好了,我帮爸爸擦干净,又穿起鞋来,爸爸什么也没有说又回到了沙发上继续看书,但我分明看见了爸爸的脸上绽放的笑容,我把水倒了。心里暗暗说:“我一定会做到最好的!”今天,重要的不是我为爸爸洗了一次脚,最重要的是让我懂得了爸爸的付出是无价的,我不禁想到了孟郊的诗句:慈“父”手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报的三春晖?二蛋蛋九年二月二日650字 六年级 记叙文
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脚受伤以后对于学舞蹈的我来说,脚受伤是经常的事,受伤了,不仅仅是脚受苦,更难受的是失去“人身自由”。一天下午舞蹈技巧课上,一不小心,我将左脚拉伤了。同学们将我扶到了椅子上,并问我:“这疼不?那疼不?”爸爸气喘吁吁地赶来接我,并心疼地埋怨道:“怎么这么不小心,哪儿像你这样动不动就受伤的?”随后的几天里,同学们对待我简直就像对待残疾人一样!咱班的生活委员说道:“你可一定要保护好脚啊!有什么需要帮助的,尽管说。”这天上午,我被关在教室里,不允许下楼做操、跑步。课间只能眼睁睁地看着同学们跳绳、打篮球。同学们经常问我:“能下楼不?能走路不?什么时候好啊?”我只能无奈地回答:“我也不知道。”中午,我还得被同学们扶着,一阶一阶地跳下楼梯,一步一步跳进餐厅,吃着同学们已经为我盛好的饭菜。除此之外,我唯一可以做的就是坐在自己的座位上看书写作业了。更令我不爽的是,那天刚好有电脑课,但是得到2号教学楼五楼的电脑多媒体室。为了能上一周只有一节的电脑课,我对老师说:“老师,我没事,我能坚持。”可老师和同学们却说:“脚受伤了,可不能大意哦!要好好休息,电脑课帮你请假了!”就这样,我看着同学们一个个陆续走出教室,丢下我一个人在教室里发呆。我真想马上冲去上电脑课,可是我不能,我只能呆呆地坐着,想象着同学们一个个专心致志、津津有味地听着老师讲述电脑知识,自如地操作着电脑,吸收着知识。我好不容易地熬过了一节课,同学们回来了,我发着闷气:“你们可真爽,扔下我一个人在教室里!”这话使得他们毫不客气的把我“脚不好”改成了“脑不好!”唉,怨不得别人。这次脚伤一周以后才完全恢复,这一个星期,我仿佛度日如年。650字 六年级 叙事
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脚受伤以后安全,是每个人必须遵守的,一旦不遵守安全,发生了意外,那么我们有可能永远失去自己的生命。生命只有一次,我们要珍惜自己的生命。平日里,我总忽视了父母和老师的安全教育,但是经历过这件事后,我再也不会忽视安全了。两个月前,我在学校的楼梯口,从高处往低去蹦跳,突然,“啊!”随着我的一声尖叫和一阵刺痛,我可怜的左脚就受伤了,一下子肿得比包子还大,疼得我哇哇直叫疼。陈子豪同学迅速背我进教室,胡老师急忙电话通知妈妈。就这样我的左脚踝软组织受伤,不幸中的万幸,就是没伤到骨头,医生说需静养二十一天,不能下地。这段日子是我最难忘的时刻,不能上学时,妈妈每日都多次跟我做热敷、擦药。把我照顾得无微不至,怕我在家闷得慌,妈妈还背着我下乡,或去观看跳街舞、周末上亲子课,每次都汗流浃背。扶靖轩每天跟我送学习资料,为我辅导作业。上学时,邻居阿姨让自己家的小孩走路上学,却骑电动车送我去上学。上学、放学时,同学们都抢着帮我拿书包,爸爸见我脚还没好,就隔三差五地请假,每天骑车接送我。因为脚受伤了,我不能跳街舞,不能参加街舞考试,没能进入精品班,不能参加十二月份的全国拉拉操比赛和市教育局比赛。现在我的脚好了,脚力也恢复了,我要一辈子记住这次惨痛的教训,我要更加爱惜自己的生命,努力读书、用心跳舞,感谢我的爸妈、老师、同学们。我要感谢所有关心和照顾我的朋友们,如果没有你们,我的脚可能永远都不会好。点评:语言活泼,风趣幽默,令人忍俊不禁。Array。情节变化不落于俗套,偶有悬念骤生,波澜迭起,出人意外,事件的发展过程体现了作者的创新构思。全文通俗易懂,趣味性强。650字 四年级 叙事
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踩脚大赛我和我的对手进行了一轮踩脚比赛,别人东倒西歪的鞋子和书包都是我们战争留下的残骇。我的对手就是白一辰,杨思奕给我们当裁判。‘黄楚情VS白一辰,预备——开始。’杨思奕挡在我和白一辰中间的手抬开了。我们相互抓着各自的肩膀,目光和心思都在对方的脚上。一开始我就占了下风,老是被白一辰踩到脚,‘一比零,二比零,三比零------’杨思奕在一旁数数,我越听越紧张,白一辰得分越多对我越不利,可我现在只有躲的份儿,“第一轮,白一辰获胜。”中场休息的时候,我想着怎么才能打嬴。“第二轮,开始。”这一轮才叫精彩呢!到我还击了,我一开始就给白一辰来了个措手不及,眼睛死死地盯着她的脚,不停地给她的脚发出攻击,白一辰连连后退,我们缠在一起,有时打转,有时后退,有进前进。这一轮也波及到了裁判杨思奕,我们揪着对方互相打转,正好把杨思奕押在身后,“喂!喂!喂!你们快走开。”可我们哪会管她,继续踩对方的脚,不知过了多久,旁边的鞋子被我们撞飞了,个个躺在地上,书包也给我们踩了好几脚,已经不像样子,“死里逃生”的杨思奕也躲不过我们接二连三的攻击,她被我们撞得人不像人,鬼不像鬼,“停,四十七比四十九,白一辰获胜”。如果杨思奕还不来喊停,我想白一辰完全有被我推进男厕所的可能。战争的硝烟在空中弥漫并没有散去。“第三轮,开始”。我依然没有减去速度,反而越来越快向她脚伸去。白一辰也毫不示弱对我发出攻击,“黄楚情超越了白一辰”。杨思奕一旁解说。“啊”!杨思奕惨叫一声,原来她给我退后时踩了一脚,穿着凉鞋的她抱着脚痛苦的呻吟。周围差不多成了废墟,第三轮终于结束了,我们彻底没力了,瘫软在墙上。太好了!我终于胜利了!650字 六年级
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