新年后的第一节英语课
350字
三年级
叙事
今天是我新年后的第一节英语课,我早早地就到了教室,可是直到上课时间才来了一位同学,加上我才两位,课上的正中间又来了一位同学,她赶快放下书包开始听讲。
今天上课只有我们三人很有趣,因为第一我们都可以回答问题,第二上电脑课时也不用和同学抢了。但是于此同时又有一点冷清,因为找不到其他同学,过年也挺想念他们的,下课后也没有几个人玩,三个人玩什么呢?还是人多才好玩。
希望下节课时他们都能来上课。
妈妈的话:昨天睿睿早早去学校,主要是想见老师和同学,结果上课的人特别少,感觉特别的失望,我告诉她现在正是过年期间,有好多同学也许回老家还没有回来,等下节课也许都回来了,睿睿这才露出笑脸,看来孩子就是想和同学们一起玩了,现在都是独生子女一个人在家玩也没什么意思!
可爱的佳琦和予非
200字
二年级
写人
“ 孔,走,踢毽子去!”我的好朋友孔佳琦,小小眼睛小小嘴,小小神童!她可爱极了,不卖萌装酷,一些话从她可爱的口音中显现的好甜美!虽然,洒家是卡哇伊beby,但是声音是装出来。这让我想起了\"郑仔子\"就是小郑予非啦!郑予非也小小眼睛小小嘴,不过,他和琪琪唯一的不同时,有一副三寸不烂之舌,只要一讲话就会滔滔不绝、如流水呀!让我们这冷汗都往下流了, 郑予非和孔佳琦最像的是——都是一个不折不扣的小“吃货”,洒家吃东西还行,他俩吃的猛吃得快,小孔佳琦还像我讨教减肥秘方啊,晕!!!
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三年级
叙事
350字
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第一节英语课我已经是三年级的小学生了,英语是一门新科,我很想知道它究竟是怎样的呢?我盼星星,盼月亮地终于等到了第一节英语。一上课,一位很年轻,也很漂亮的英语老师走到教室,高兴地说:“同学们,你们好!I'm miss wang!Nice to meet you!只要你用心学英语,学英语就会是一件很容易的事情!”老师转身在黑板上熟练地写出字母ABCDE这几个字母,老师带领我们读了三四遍后,又让我们自己读。我们大多数同学经常把英语字母读成汉语字母,老师耐心地帮大家慢慢校正过来。老师又强调:“三年级的英语只要大家认真听,用心学,多读多练就能打下很好的英语基础,以后学单词、学句子就简单多了!我告诉大家,以后学单词学句子可能表面上看一点意思也没有,但是英语里有动听的歌曲、有美丽的图画在等着你去欣赏,还有好玩的手工制作,其中有几个手影在等着你们把它们变活!……如果大家配合得好,就能早点学到手影、歌曲、图画!来吧,大家跟我快点学英语吧!”大家听了以后,兴高彩烈地异口同声喊到“好”。我觉得第一节英语课特别好,我们又学到了一些字母,而且我对英语产生了的浓厚的兴趣,对学好英语有了很大的信心,相信我一定能把英语学好!450字 三年级 叙事
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第一节英语课第一节英语课我已经是三年级的小学生了,英语是一门新科,我很想知道它究竟是怎样的呢?我盼星星,盼月亮地终于等到了第一节英语。一上课,一位很年轻,也很漂亮的英语老师走到教室,高兴地说:“同学们,你们好!I'mmiss wang!Niceto meet you!只要你用心学英语,学英语就会是一件很容易的事情!”老师转身在黑板上熟练地写出字母ABCDE这几个字母,老师带领我们读了三四遍后,又让我们自己读。我们大多数同学经常把英语字母读成汉语字母,老师耐心地帮大家慢慢校正过来。老师又强调:“三年级的英语只要大家认真听,用心学,多读多练就能打下很好的英语基础,以后学单词、学句子就简单多了!我告诉大家,以后学单词学句子可能表面上看一点意思也没有,但是英语里有动听的歌曲、有美丽的图画在等着你去欣赏,还有好玩的手工制作,其中有几个手影在等着你们把它们变活!……如果大家配合得好,就能早点学到手影、歌曲、图画!来吧,大家跟我快点学英语吧!”大家听了以后,兴高彩烈地异口同声喊到“好”。我觉得第一节英语课特别好,我们又学到了一些字母,而且我对英语产生了的浓厚的兴趣,对学好英语有了很大的信心,相信我一定能把英语学好!450字 三年级 写景
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一节有趣的英语课“叮铃铃,叮铃铃”上课了。同学们以迅雷不及掩耳之势坐在座位上。你知道这节课是什么课吗?那可是百年一遇的英语课。我们的英语老师是杨老师。她教单词的方法不是让我们死记硬背,而是采用玩游戏的方法。每节课她都要玩“开火车”和“埋地雷”的游戏。其中我最喜爱的就是“埋地雷”。杨老师现在黑板上写几个单词,之后杨老师在egg地单词下画了一个*,*代表地雷,如果当你读了带*的,就给这组扣一面小红旗。又一次八组的同学读到了带*的单词,八组的同学垂头丧气的,其他的同学得意洋洋的。再说“开火车”吧,等我们全部知道单词的读音后,老师就让我们这组的同学轮流读,如果谁读错了,杨老师就让大家帮他纠正。我喜欢这堂有趣的英语课,因为不仅有很多收获,而且给我带来了无穷的快乐。300字 三年级 叙事
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一节有趣的英语课今天,我们上了一节非常有趣的英语课。上课铃声响了,陈老师却带着各种各样的食品和饮料走进教室,我既惊喜又好奇,心里砰砰地跳,想:出什么事了,上英语课干什么要带这些东西来呢?只见陈老师宣布了今天要玩的游戏规则,要求一个同学走到讲台上闻出咖啡、橘子汁、茶、牛奶……等等的味道,用英文说出它的名字,说对了,就可以任意选一样自己喜欢的饮料喝。就这样一个个同学都美美地喝到了饮料,可一直没有轮到我。不一会儿第一个游戏结束,陈老师又开始和我们玩第二个游戏,老师请一位同学上台和老师对话,如果对话很流利的话,也可以获得一份奖品。又一个个同学得到奖品了。终于,轮到我了。我怀着激动的心情走上讲台,和老师对话了一番,最后,得到了我开心地跑下了讲台。这节课真有趣,它在同学们的笑声中很快结束了。300字 三年级 记叙文
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一节一如既往的英语课今天,上完了科学课,在座位上坐着,拿出英语书,静静地坐在了座位上,上课铃声:"叮铃叮铃……”地响起了。我们赌气了单词,一如既往的度数,老是来了,老师叫我们读单词,读了一遍,又一遍,我心想:“还要读多久啊!”我口水都快干了。其实我们也应该体谅一下老师,老师那么辛苦,而且出不了声音了,还教我们学习的知识,虽然老师不能大声说话,但老师也有时叫英语课代表,然后英语科代表在转告我们听,这样很麻烦,对英语成绩不好的同学,要加把劲学习,不要让老师担心。希望老师的喉咙能够好起来。我们也得认真学习。而我做好我的工作,学好知识,才好的。虽然今天,英语单词读了在读,,但是我从老师的精神上学到了一点儿东西,老师的喉咙不舒服,海上学教我们,真是佩服。250字 三年级 日记
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我的第一节英语课来我们班上英语课的是一位姓陈的男老师,他在其他班教英语都是十分的出色,几乎可以与城市里的英语教师相提并论。他刚走进教室门口,我喊:“起立。”没想到竟受到老师的批评,为什么呢?原来在上英语课时只允许用英语,不能用普通话。这时引来了同学们的一番大笑,也是,我毕竟做错了,心里感到一点儿自悔。老师并没有说那么多,只是叫同学们翻开课本第一页,学习二十六个字母的写法,这太简单了,以前在三年级时就已经学过了,写出来更熟悉。由于是学过了的知识,大部分同学都没认真听老师说,只有少数几位在听而以。讲完了,就叫一个个同学在黑板上各写一个字母。我是第一号,所以由我先写,“l”是二十六个字母中最容易写的一个,为了节省时间,我就选这个字母在黑板上一竖,搞定,这真是太容易写了,当我走下讲台时,老师叫我站住,这次我又做错了什么?老师抓住我的手,说道:“同学们,你们看,这就是不认真听讲的后果,这们同学写出来的字母一点都不对,二十六个字母中的‘l’虽然易写,但也有要求,就是这个字母的尾端要加上一个钩,这才对,不是随便画上一竖,就好了。”由于我上课没认真听讲,写字母又写错了,因此老师罚我把这个字母按规定的要求写三十次。天啊!只是写错了,就要写三十次,英语太难学了。当我回到了座位上,有几个同学在笑我,我惭愧地低下了头。老师连续叫十到二十号的同学上来写,写完才发现只有两位女同学正确。老师越看越气,往讲台上一拍,说:“不用写了,我从来没见过这种班级,我还以为能教出一班尖子班,这实在让我太失望了!各位同学听着,每人各写三十次,明天上交,不交就别上英语课了。”如果再加上三十次,那我不就是要写六十次了吗?这时下课铃响了,老师气冲冲地走出了教室,我马上拿出笔和纸,写了三十个字母,跑向英语老师的办公室,拿给老师看,老师一看,对我说:“不错,知错能改,这才是班长的风范,去吧,这次算通过了,不过,下不为例哦。”我点头说了一名英语:“yes。”这一堂英语课,使我向英语人生跨进了一小步,使我明白英语真正的困难度。不过,我决定了,英语,我一定要学好,以后都不会改变。800字 六年级 叙事
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第一节课暑假,多么漫长的一个假期。在此期间,孩子又要成为家长的学习工具,上很多的补习班,我也不例外。什么写作啊,练字啊,什么……它们一个个排着队等着要整我们。我在家养精蓄锐了十几天,练就了不怕上补习班的神功。今天是放假后的第一节课,少说心里也有点紧张。我吃完早饭离开家,背着鼓鼓的书包,踏着沉重的脚步。我每走一步,就好像离阴曹地府更进一步。炙热的阳光照在我身上,感到火辣辣的,心里又有了面对的勇气。走到教室,我随便找了个位置坐下。我第一眼就看到老师人高马大的,肯定很凶。可没想到,我的语言一点也不准。上课了,倪老师跟普通老师一样先点名。他虽然板着脸,但是声音里带有一种和蔼。接着,他又开始讲课。他先面带笑容地给我们讲了故事:“从前有一位财主想娶一个妻子。有一天,他收到了一封信,读到‘此女麻脸无,头发乌黑,皮肤白白,痴痴纯情,不论聘金,少不了……’读完后,立刻定了这门亲事……”倪老师虽然从外表看上去有点像头脑简单,四肢发达的人。可他上起课讲起故事来是头头是道,娓娓动听。因此,我的警戒心也就放了下来,认真的上课。他很幽默,常常用这一特点来掩饰一些无聊的语句……在不知不觉中,一堂课就过去了,我心里也有了底,不怕作文课了。450字 五年级 叙事
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惊心动魄的一节英语课“惨了,惨了……”正在学校收拾书包的我喊。我的英语书竟然忘带了!上课铃响了,我忐忑不安的坐在座位上,突然,我想到了同桌借。我将他的英语书摆在中间。英语老师教我们读单词,她一边走一边教,我心里像揣了一只小兔子一样砰砰直跳,生怕她走过来。呼,幸好幸好,英语老师没走过来。接着,英语老师教课文。她的眼睛时不时扫视着我们,我生怕她看到,于是将一本大书放在桌面,假装是英语书。接着,老师要抽查我们读课文,要一个一个上去读,我想问同桌借,可同桌不肯。眼看着一个一个的同学上去读书,我的心砰砰直跳,手脚出汗,连站起来的劲都没有了……突然,下课铃响了。老师抱着遗憾的神情说:“这节课抽查不完了,下节课再抽吧!下课!”听到了这句话,我心里的大石头终于放了下来。下课十分钟,我想:以后不能再那么粗心了!五年级:雨欣晨萱300字 五年级 叙事
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一节与众不同的英语课今天,我上了一节与众不同的英语课——是由北京大学教授讲的一节英语课,就是在北楼会议室上的这一堂课,想要了解我们的这一堂课是怎样的吗?那就听我慢慢道来吧!下午前两节课,一晃眼就过去了,活动时杜美逸被叫到老师办公室说:”现在北楼会议室,正在上英语口语课,你要不要去听呢?“其实,老师是想让杜美逸去的,因为千载难逢的好机会,为什么不去呢?但是,杜美逸犹豫地说:”如果有人陪我去就行。“就在这时,王佳璐跑了过来,老师看见后又说:”那你们就去吧,反正这也能让你们的英语更加好。”在老师的劝导下,他们找好抄作业的人就去了。过了一会儿,她们回来说:“那还需要人,你去不去。”这时,我心想:有这么好的机会,干吗不去?于是,我便爽快地答应了,我们以小跑到了会议室,去后还在上课,我们就悄悄地坐下。刚开始,我一点都不认真听,有时我还开小差——与同学说话。但是,这只是开始的时候,当课堂进入高潮后。我就跟着老师又唱又跳,老师虽然是外国人,但也与我们又唱又跳的。有些同学说:”要是这个老师能成为我们的英语老师该多好呀!“当然,快乐的事情是很短暂的,很快就下课了。我们依依不舍的离开了,在路上我还想:他能当我们的英语老师该多好呀!这节课我们上的十分开心,这个老师把整个课堂都调动起来了。六年级:李昕泽450字 六年级 叙事
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一节有趣的英语课今天,我们上了一节非常有趣的英语课。上课铃声响了,胡老师却带着各种各样的食品走进教室,我既惊喜又好奇,心里七上八下的,想:出什么事了,上英语课干什么要带这些东西来呢?只见胡老师宣布了今天要玩的游戏规则,要求一个同学走到讲台上等等美味食品,用英文说出它的名字,说对了,就可以任意选一样自己喜欢的东西吃。就这样一个个同学都美美地吃到了零食.不一会儿第一个游戏结束,胡老师又开始和我们玩第二个游戏,胡老师请一位同学上台和老师对话,如果对话很流利的话,也可以获得一份奖品。又一个个同学得到奖品了。这节课真有趣,希望每节课都这样,在笑声中学的知识.250字 六年级 叙事
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第一节课第一节课上课的时候,我的老师让我们背课文。她说:“如果到下课,谁没找她背,谁就挨打。”后来,我们背下来了,想找她背,可她却去检查作业了不让我们背。他把我们的作业大部分拿到讲台桌上去了。讲台桌上的全都是挨打的。下课了,我们班只有xx背了,别人谁也没背成,我们心里好紧张。xxx刚想背,可是老师却说:“别背了,等着挨打吧。”老师拿起板板,生气地说:“你们就没一个好好写作业的,都比着答案上乱抄。”我在心里默默地说“是你让我们比着答案上定正的,又不怨我们”。老师突然说了一句“xxx上来叫名字”当时吓得我魂飞魄散,我还以为老师呀打我呢!我上去叫他们的名字的时候,我的手都是抖的。因为,当时每个人的心都是砰砰的跳,都怕挨打。打xx的时候把板板都打断了,板板有4厘米厚,又有20多厘米长。这可以看出老师打的有多么疼,打完了。每个人的手都肿了,尤其是XXX的手,打了2下,就肿了3天。350字 五年级 叙事
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最后一节英语课今天早上的英语课已经是今年最后一次听力了,这就意味着期末即将到来,不过在这一次上课的时候已经不是听力练习了,而是让大家看看电影!或许老师这是因为看见大家学习英语了这么久,实在是有一些劳累,因此在这时候就让大家放松一下,毕竟已经期末了,大家还是需要放松心情,整日紧张的学习也需要劳逸结合!我不知道今年的英语课我有什么收获,可是我知道今年的我是一个什么样子,我的同学经过了一年的学习以后,对于学习英语越来越没有热情了,整日上课也很是松散,我也一样是这个样子,这就导致我根本没有学习,看来期末考试有问题了!我发现自己似乎根本没有意识到期末已经来了,还是这样不知干什么事情,看来一年的学习经历使得我自己越来越不会学习,这也不知道是不是好事情!可是由于期末考试即将到来,我还是需要努力学习,争取有一个好成绩,这样才会使得我自己舒舒服服地过年!350字 六年级 叙事
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第一节架子鼓课暑假期间,妈妈给我报了一个架子鼓班,我觉得非常有趣。今天,我就来和大家分享一下我的第一节课。 还记得我学习的第一首歌曲,名字叫作《飞翔》。这首歌是我的老师胡老师创作的,节拍是四四拍。掌握这首歌的敲打技巧可是非常不容易啊!因为它的敲打结构分为8组,意思就是同时敲打的鼓类组合有8种,并且顺序不能错乱、又需要保证一定的流畅性。一开始,我怎么样都打不好,节拍总是出错,还经常漏掉一些“花样”。心理难过极了,差一点就哭了出来。胡老师看见我,拍拍我的小脑袋对我说:“没关系,只要再多练习几遍就会打的非常好了。”听了胡老师的鼓励,我决心一定要把这首歌练好。就这样,我通过不断的努力练习,终于能够将老师的歌曲演奏完整了。心里开心极了! 通过架子鼓的学习让我明白了以后无论做什么事情,都要认真、坚持、刻苦的练习,才能够把事情做得非常好!350字 一年级 叙事