一节与众不同的英语课
450字
六年级
叙事
今天，我上了一节与众不同的英语课——是由北京大学教授讲的一节英语课，就是在北楼会议室上的这一堂课，想要了解我们的这一堂课是怎样的吗？那就听我慢慢道来吧！
下午前两节课，一晃眼就过去了，活动时杜美逸被叫到老师办公室说：”现在北楼会议室，正在上英语口语课，你要不要去听呢？“其实，老师是想让杜美逸去的，因为千载难逢的好机会，为什么不去呢？但是，杜美逸犹豫地说：”如果有人陪我去就行。“就在这时，王佳璐跑了过来，老师看见后又说：”那你们就去吧，反正这也能让你们的英语更加好。”在老师的劝导下，他们找好抄作业的人就去了。过了一会儿，她们回来说：“那还需要人，你去不去。”这时，我心想：有这么好的机会，干吗不去？于是，我便爽快地答应了，我们以小跑到了会议室，去后还在上课，我们就悄悄地坐下。
刚开始，我一点都不认真听，有时我还开小差——与同学说话。但是，这只是开始的时候，当课堂进入高潮后。我就跟着老师又唱又跳，老师虽然是外国人，但也与我们又唱又跳的。有些同学说：”要是这个老师能成为我们的英语老师该多好呀！“当然，快乐的事情是很短暂的，很快就下课了。我们依依不舍的离开了，在路上我还想：他能当我们的英语老师该多好呀！
这节课我们上的十分开心，这个老师把整个课堂都调动起来了。
六年级:李昕泽
家庭温暖
450字
初三
议论文
每当你回到家时，总想把心中的苦乐都告诉家人，让他们跟你一起分享。可为什么我没有这样过呢？
放学回到家。打开门，只有冰冷的家具摆放在那里，而家人呢？从早上我出去到我睡觉都没有碰到过他们。就算他们晚上回来的早，我也跟他们不能谈心事，总是说几句话就回自己的房间去了。虽然我知道他们都是在忙工作，为的是赚钱来养活这个家，难道他们没想过我的感受吗？一个月中，能见面的时间不会超过24个小时。一个人在家真的很无聊，很孤单。想找个人说说话都不行。心里的苦闷只有我自己知道。
虽然我在学校里有很多朋友可以陪伴我，跟我玩，跟我有说有笑的，我很开心。我非常羡慕她们有父母可以陪伴。而我呢？很早就失去了母亲，一直是有爸爸把我带大的。爸爸真的很辛苦。有时候，我惹爸爸生气真的很不好。但是我真的不是故意的。由于我的叛逆惹来爸爸的生气，真的很对不起爸爸。更加对不起姐姐，姐姐可以说是我的“母亲“，总是非常照顾我，我有时候有事也会跟她说的。
但是，姐姐有了老公时，我就不能像以前一样跟她讲心里话了，有了小孩之后。姐姐就要照顾孩子哪有时间来照顾我呢？虽说我已经长大了，但是还有许多事情不懂需要问姐姐的。在家里，我总是动不动就搭下个脸，不理任何人。可我为什么会这样呢？还不是因为缺少家庭温暖嘛。
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一节与众不同的英语课_550字今天，我上了一节与众不同的英语课——是由北京大学教授讲的一节英语课，就是在北楼会议室上的这一堂课，想要了解我们的这一堂课是怎样的吗？那就听我慢慢道来吧！下午前两节课，一晃眼就过去了，活动时杜美逸被叫到老师办公室说：”现在北楼会议室，正在上英语口语课，你要不要去听呢？“其实，老师是想让杜美逸去的，因为千载难逢的好机会，为什么不去呢？但是，杜美逸犹豫地说：”如果有人陪我去就行。“就在这时，王佳璐跑了过来，老师看见后又说：”那你们就去吧，反正这也能让你们的英语更加好。”在老师的劝导下，他们找好抄作业的人就去了。过了一会儿，她们回来说：“那还需要人，你去不去。”这时，我心想：有这么好的机会，干吗不去？于是，我便爽快地答应了，我们以小跑到了会议室，去后还在上课，我们就悄悄地坐下。刚开始，我一点都不认真听，有时我还开小差——与同学说话。但是，这只是开始的时候，当课堂进入高潮后。我就跟着老师又唱又跳，老师虽然是外国人，但也与我们又唱又跳的。有些同学说：”要是这个老师能成为我们的英语老师该多好呀！“当然，快乐的事情是很短暂的，很快就下课了。我们依依不舍的离开了，在路上我还想：他能当我们的英语老师该多好呀！这节课我们上的十分开心，这个老师把整个课堂都调动起来了。六年级:李昕泽作文网专稿 未经允许不得转载550字 六年级 叙事
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与众不同的一节课这节课真是上得与众不同。上课后，冯老师让我们回答四道对我来说有一定难度的题目。他还告诉我们可以查找资料，可以找同学商量讨论，可以前后组织，还可以走出去和同学结合，只要能够回答问题就可以。只是在准备的时候，还要留心周围的一切，因为你们最后还要写一篇作文。老师的话刚结束，教室里立刻热火朝天，人声鼎沸。有的在东张西望，好像在寻找志同道合的人一起来研究老师出的那些问题。有的同学转到了后面与同学讨论起来，有的一个人在桌子上面写着什么，有的同学跑出去来到他的好朋友那里一起商量讨论……同学们讨论的问题可不相同，有的讨论第一个问题，有的在讨论第二个问题，有的在讨论第三个问题或者是第四个问题，还有的在讨论了一个又一个问题，甚至把四个问题都讨论了一遍。教室里叽叽喳喳的，声音不断。时间到了，同学们停止了讨论回到了自己的座位上。我专心地听着，生怕漏掉一个字。听着听着，我知道了禾是代表庄稼，用禾来造桥那是不能够在上面走人的。否则，桥刚造好，人一走上去就要塌掉掉入河中，那是会死人的呀！老师说的非常幽默，同学们听了全都哈哈大笑。第二个问题，只有两位小勇士举起了手来回答老师提出的问题。可是，老师等他们说完就说他们都答错了。我想他们讲的都非常有道理怎么会错了。这真让我百思不得其解。还是老师来给我们讲明了道理，我才知道了这一道题目的正确答案。第四个问题并不难。冯老师请了能够组字最多中的两个同学到黑板前去公布。他们写好了以后，老师还发给他们红星卡。同学们都用羡慕的眼光看着他们。这一节课真是与众不同，让我们每一个同学都学到了新的知识。这节课收获真不小，还真有趣呀！600字 六年级 叙事
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与众不同的一节课今天，我们上了一节与众不同的心理课。牛老师出了一道题：请你写出五个最爱你的人。这还不简单，不一会儿，我就写了出来：爸爸、妈妈、奶奶、牛老师、张老师。可接下来牛老师说得话却令我们惊讶。她说：“你们划去一个，被划去的那个人你将永远看不到了！”听到这话，我的心不禁地颤了一下，随后，我便忍着伤心，把最疼爱我的奶奶给划去了。接着，牛老师又说：“再划去一个人。”啊！！还要划！！我惊讶极了，我不想划了。但看着同学们都在划，我便又忍着心痛，把辛辛苦苦教了我们四年书的牛老师和张老师划去了。我多么后悔呀！我真想生病，因为这样就可以退出这堂课，不在为这个选择而苦恼。但，这只是想像，事实并不是这样。唉……然后，牛老师又说：“再划去一个！！听了这话，我有些控制不住自己了。泪水在眼眶中打儿，我再也不想划了。便把手中的笔放在了课桌上。这时候，我仿佛觉得这支划斜线的笔，不是笔！而是一把刀！！！这支笔每划去一个人，都让我感到了无比的悲伤。我的眼眶有些湿润，泪水在眼眶里流了出来，谁也没有看见。我心想：我怎么会遇到这么残酷的老师，她怎么连我的爸爸妈妈也不放过。接着，我和同学们都在央求牛老师，求她在也不要让我们划了，因为我们不舍得让父母离我们而“去”。可牛老师的话却再次令我们惊讶，“这是规则，必须划！”她说。我们不得不再把我们的爸爸妈妈划去。我们伤心极了。有些同学以泪流满面！突然牛老师说：“你们闭上眼睛想：你们画的线慢慢地消失了，可你们写得那五个人物，变得越来越清晰，他们回来了经过这件事，我懂得了一个道理：亲情和时间一样宝贵，你一但失去了亲情，就好像在沙漠中找不到出口一样。所以，我们要珍惜亲情，不要把它失去！（指导家长：王学志）600字 六年级 记叙文
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最后一节英语课今天早上的英语课已经是今年最后一次听力了，这就意味着期末即将到来，不过在这一次上课的时候已经不是听力练习了，而是让大家看看电影！或许老师这是因为看见大家学习英语了这么久，实在是有一些劳累，因此在这时候就让大家放松一下，毕竟已经期末了，大家还是需要放松心情，整日紧张的学习也需要劳逸结合！我不知道今年的英语课我有什么收获，可是我知道今年的我是一个什么样子，我的同学经过了一年的学习以后，对于学习英语越来越没有热情了，整日上课也很是松散，我也一样是这个样子，这就导致我根本没有学习，看来期末考试有问题了！我发现自己似乎根本没有意识到期末已经来了，还是这样不知干什么事情，看来一年的学习经历使得我自己越来越不会学习，这也不知道是不是好事情！可是由于期末考试即将到来，我还是需要努力学习，争取有一个好成绩，这样才会使得我自己舒舒服服地过年！350字 六年级 叙事
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一节有趣的英语课今天，我们上了一节非常有趣的英语课。上课铃声响了，胡老师却带着各种各样的食品走进教室，我既惊喜又好奇，心里七上八下的，想：出什么事了，上英语课干什么要带这些东西来呢？只见胡老师宣布了今天要玩的游戏规则，要求一个同学走到讲台上等等美味食品，用英文说出它的名字，说对了，就可以任意选一样自己喜欢的东西吃。就这样一个个同学都美美地吃到了零食．不一会儿第一个游戏结束，胡老师又开始和我们玩第二个游戏，胡老师请一位同学上台和老师对话，如果对话很流利的话，也可以获得一份奖品。又一个个同学得到奖品了。这节课真有趣，希望每节课都这样，在笑声中学的知识．250字 六年级 叙事
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一节有趣的英语课“叮铃铃，叮铃铃”上课了。同学们以迅雷不及掩耳之势坐在座位上。你知道这节课是什么课吗？那可是百年一遇的英语课。我们的英语老师是杨老师。她教单词的方法不是让我们死记硬背，而是采用玩游戏的方法。每节课她都要玩“开火车”和“埋地雷”的游戏。其中我最喜爱的就是“埋地雷”。杨老师现在黑板上写几个单词，之后杨老师在egg地单词下画了一个*，*代表地雷，如果当你读了带*的，就给这组扣一面小红旗。又一次八组的同学读到了带*的单词，八组的同学垂头丧气的，其他的同学得意洋洋的。再说“开火车”吧，等我们全部知道单词的读音后，老师就让我们这组的同学轮流读，如果谁读错了，杨老师就让大家帮他纠正。我喜欢这堂有趣的英语课，因为不仅有很多收获，而且给我带来了无穷的快乐。300字 三年级 叙事
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惊心动魄的一节英语课“惨了，惨了……”正在学校收拾书包的我喊。我的英语书竟然忘带了！上课铃响了，我忐忑不安的坐在座位上，突然，我想到了同桌借。我将他的英语书摆在中间。英语老师教我们读单词，她一边走一边教，我心里像揣了一只小兔子一样砰砰直跳，生怕她走过来。呼，幸好幸好，英语老师没走过来。接着，英语老师教课文。她的眼睛时不时扫视着我们，我生怕她看到，于是将一本大书放在桌面，假装是英语书。接着，老师要抽查我们读课文，要一个一个上去读，我想问同桌借，可同桌不肯。眼看着一个一个的同学上去读书，我的心砰砰直跳，手脚出汗，连站起来的劲都没有了……突然，下课铃响了。老师抱着遗憾的神情说：“这节课抽查不完了，下节课再抽吧！下课！”听到了这句话，我心里的大石头终于放了下来。下课十分钟，我想：以后不能再那么粗心了！五年级:雨欣晨萱300字 五年级 叙事
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