中国健儿,我为你骄傲900字

中国健儿,我为你骄傲

900字 五年级 叙事

中国健儿,我为你骄傲

江苏 射阳县实验小学五(8)班 路曼曼

暑假里,世界第28届奥运会在希腊雅典拉开了帷幕。我端坐在电视机前,目不转睛地盯着那熊熊燃烧的奥运圣火,看着雄姿勃勃的中国健儿充满信心地走向奥运赛场,我的热血沸腾了。

从杜丽获得第一枚金牌时,我的视线就一直停留在那29英寸的彩屏上,我的心就始终随着奥运健儿勇敢拼搏的的节奏而跳跃,“中国骄傲”四个闪光的大字,每次印入我的眼帘,我都深深为之吸引。你看,在那8米高的跳台上,中国姑娘郭晶晶身穿淡雅的游泳服,显得那样娇美,只见她猛地一跃,一个惯性腾空而起,在空中连翻三下,犹如一条美人鱼,“嘭”的一声,扎入水中,顿时水面上溅起一片晶莹的浪花,引来了全场观众热烈的鼓掌声。你看,中国姑娘唐功红雄赳赳、气昂昂地走上了举重台,只见她环视了一周赛场,站定在杠铃前,然后弯下身子,用石灰粉轻轻地抹了一下杠铃,轻轻吐了一口气,随即大喝一声,咬紧牙,屏住气,用尽全身力气,狠狠地将杠铃高高举过头顶,顿时赢来了全场热烈的喝彩声。你看,一网相隔,两军对峙,身材高挑的中国女排正在与强劲的俄罗斯对手交锋,双方你追我赶,比分不相上下,厮杀特别激烈。中国女排在连输两局的情况下,中国拉拉队和观看赛事的每一个中国人,都为中国女排紧紧地捏了一把汗。谁都知道,第三场、第四场,甚至是第五场,一着不慎,满盘皆输。接下来的每一球,每一场,中国女排沉着冷静,从容应对,他们团结拼搏,顽强不屈,珍惜每一个球,发挥应有的技术水平,一局一局地扳了回来。第五局决胜局,双方仍然打得难解难分,关键时刻,对方猛地扣来一球,势不可挡,只见一传姑娘俯身向前,迅疾将球垫起,球一下子远远地飞出了场外,二传姑娘飞步上前,稳稳地将球送到场内,第三个姑娘,只见她腾空一跃,瞅准对方的薄弱处,猛地将球扣了过去,“嘭”的一声,“哗”——全场观众顿时响起雷鸣般的掌声!中国女排赢了,中国女排胜了,人们奔走互告。女排姑娘们也激动地抱在一起,哭在一起,笑在一起。……

要看的精彩场面太多了,我从心里为中国健儿骄傲,你们用更高、更快、更强的奥运精神,鼓舞了中国人民的斗志,谱写了中国强大的壮丽诗篇。我要以你们为榜样,放飞梦想的翅膀,为祖国争光。

指导教师:陈志龙

简评:本文通过三组画面展示了中国健儿在奥运赛场上勇敢夺冠的精神风貌,文笔流畅,描写形象,语言生动。三组画面,用“你看”领起,结构紧凑,过渡自然,层层推进,既有利于下文张笔拓展,也为作者抒发感情奠定了很好基础。读后,令人振奋,催人上进,值得借鉴。

校服意识

400字 高三 议论文

校服作为一种学生的身份象征,对于穿着者来说,是一种责任和担当。但如今,对于校服这一具有象征意义的服装,学生的观念开始转变,意识逐渐淡化。

学生对校服的不敬只是一个缩影,更重要的是透过这个缩影看清这个社会。多少张人民币被肆意涂画,多少个英雄人物的画或雕像因不受尊重而遭到破坏,这是彰显自由还是忘记本分,逃避责任。愈来愈多的人为了为个性申张自由,盲目地批驳一切规则和约束。强调本分,强调制约,不是顽固的表现。无规矩不成方圆,缺少规整的校服,学生必然会逐渐忘记学习、做人的本分。

因此,对于校服意识我们不可淡化,校服带来的无限责任感的重量,是我们必然承担之重。无论是国家,集体还是个人,都要不断的警惕自己,在追求时代前行的同时,切忘肩上校服的重担,约束自己的行为,规矩自己的修行,提示自己的品德。

校服于学生,如规章于国家,必尊之敬之,方能前行。只有不断强化对于校服的意识,才能使自己的行为,配得上身上的校服,这才是一个学生应有的风范;也只有这样,更多的个性魅力才会得到更好的释放。

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