雨季清明_500字
500字
六年级
叙事
又是一年的这一天，天如往年一般下起了淅沥沥的小雨。总是会莫名相信一些鬼神传说，相信世界上真的有鬼怪，有灵魂，只不过一些人没有见过，所以否认了他们的存在。不然，为什么每年的清明节或大或小都会下雨，仿佛在为死去的人哀悼一般呢，每年都是巧合吗？ 清明节的气氛，总是哀伤的，就连空气，都是压抑的。尝试着在寂寥无人的街道上慢慢行走，散心，你会想很多事，仿佛看透人生一般，这种凄凉，是由内而外，自然的散发出来的，没有刻意，没有做作，就好像是饿了要吃东西一样那般自然。 清明节，它的由来没有怎么刻意去记过，所以也不太了解，只知道，这天，我们要去祭奠死去的亡灵，死去的先烈。 因为，正是因为他们的牺牲，才有了今天我们美满的生活。 他们一腔热血，给了我们一个平安盛世，他们不畏强敌，给了我们一个强大依靠，他们不惧生死，给了我们一个温暖港湾，他们敢于拼搏，给了我们一个美好未来…… 清明节，为何悲伤，不正是因为追悼那些牺牲的先烈吗，因为，他们的精神，感动了上天，所以，上天为他们哭泣，因为他们的精神感动了万物，所以世界为他们悲伤，因为…… 清明节，总是这般悲伤，绵绵的小雨，也更是为这气氛增添了几分惆怅，不出意料，今年，绵绵的小雨又如约而至了……
暑假游长城_500字
500字
六年级
叙事
今年暑假期间，我去北京游玩，正所谓“不到长城非好汉”，我和爸爸爬了“万里长城”沿线中的天下第一雄关------居庸关。 在烈日下，我们来到了长城脚下。抬头看，哇，多雄伟呀！在翠绿的山坡上，长城婉蜒曲折，犹如一条巨龙盘旋在崇山峻岭之间，若隐若现。 我们坐着滑车来到了长城脚下，抬起了双腿，一步一步的沿着台阶，爬上这条“巨龙”，这座长城的台阶比较高，爬起来很累。城墙是一块块砖头砌成的，上面记载着中华五千年的历史。刚开始，台阶两旁是一米多高的城墙，我们爬了十几级，我就感到累了，但我不想半途而废，继续坚持着向上爬去，中途我们在城台的中间平地上休息了几分钟，又继续向高处攀登。 不知不觉中，我们已经爬得很高了，台阶两旁的城墙越来越矮,只要身子一歪就可以从城墙上掉下来，我不得不抓牢栏杆，每一步都踩得踏踏实实。过了一会儿，我们登上了长城的最高点。 这时，朝身后放眼望去，一座座山峰连绵起伏，山峰上的树木苍翠欲滴。就像一片绿色的海洋。 这不禁让我们想到修筑长城的古代劳动人民，是他们创造了人间奇迹。长城，是用他们的智慧的血汗凝结而成的；长城是历史的见证，是我们中华民族的骄傲。长城，你是多么的威武，多么的雄壮，我爱你！
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六年级
叙事
500字
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清明诗会观后感_500字“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂”。清明节是中国传统节日之一。在清明节当天人们会去扫墓、烧纸，借此来祭奠亲人。随着时代的进步，祭奠的形式越来越多，网上祭奠、诗会等都兴起来。在这个清明节我们学校也进行了诗朗诵比赛。六年前我们走进了崭新的学校，在过去两千多个日子里，我们像一株株幼苗，受着师长精心的浇灌，听着师长孜孜不倦的教诲。如今我们已长成了一棵小树，感恩老师六年的点点付出，这次诗朗诵我们六年级的主题就是——感恩。演出当天，天公不作美，刮起了沙尘暴，但这并没影响我们的激情，音乐响起，时快时慢，时高时低，朗诵声也忽起忽落，抑扬顿挫，配上同学们优美的肢体动作，感觉就是一幅和谐美丽的画卷，太阳公公也被这动听、美丽的场面感动，张开了笑脸。每个年级的朗诵各有特色。轮到我们年级上场，我们排着整齐的方队，精神抖擞，郑重的行了个队礼，洪亮、动听、激昂的朗诵声响彻校园，把六年来老师倾注的所有在诗中表达，深情的朗诵令人感动，小草停止了摆动，鸟儿停止了歌唱，仿佛周围的一切都被这美妙的声音震撼，我们激动、我们激情豪迈，将来我们将进入新的学校，但这段情我们不能也不会忘，它是我人生中的奠基石，练就了我们面对困难的勇气和信心，师恩难忘！六年级:刘瑞康作文网专稿 未经允许不得转载500字 六年级 叙事
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雨季_100字走过烈日，走过沙漠，走进雨季。我回到这里，没有羁绊，毫无束缚，花儿，在朦胧中，绽放光彩树木。树木，在朦胧中，调养生息。红砖绿瓦，在朦胧中，沉寂。踩着哒哒的雨声，留下内心的叮咛，我深知，我在前行，无所畏惧。初三:傅瑜涵作文网专稿 未经允许不得转载100字 六年级 散文
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雨季又是一个雨季。雨淡淡的，落在树叶上，慢慢的散开，留下的，只是淡淡的水痕，带走的，只是一层灰层。这个雨季，是我小学生活里的最后一个雨季。而此时的我，不久将要迈入中学的大门。抬头，天阴沉沉的，依然还在下雨，但我却希望这场雨不要停，希望上天能多给我一个月的时间，让我看够着母校的一切。那是我小学一年级时的那场雨季。在那时，我笑嘻嘻的看着陌生的老师和同学，轻声对老师说声“老师您好”，热情的问同学的名字。下课时，我看着大哥哥大姐姐们在校园里打闹，心里别提有多羡慕了。不小心摔了一跤，我会放声大哭，直到哭够为止。放学时，我会撑着那把小花伞，坐着妈妈的单车回家。三年级时，我结交了许多朋友，他们会在我需要帮助的时候帮助我让我体会到了友情。下课时，我会肆无忌惮的疯玩忘记了幼儿园里的一切，放学时，我会跟同学一起走向回家的路。而如今，我即将离开母校，可我还没有看够着母校的一切。我舍不得同学，舍不得老师，舍不得这六年来的每一个雨季。风，吹散了我们，但雨还在落下。雨，把大地冲刷的更干净，但我希望它不要带走我们美好的回忆……450字 六年级
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雨季我是黄埔学校，六年级三班的一名学生，在小学生活里十分愉快，十分开心。六年级还有一个学期就要结束了，难免有些伤心，六年级的结束意味着什么呢？过不了儿童节？没有更多的时间想着玩？就算是不懂事也得强装懂事？这大概就是雨季，春季泛指女生在成长中的一些心理，而雨季大概就是成长中的烦恼吧！呵呵，如果是烦恼，用旱季不是更恰当？在六年级里可能有很多事要担心……到底是什么，我也说不清楚，不过无论怎样，我还是非常喜欢六年三班。在这个集体里，让我的一年四季有了波动。就像是一面潭水，有风吹过，它才会微波荡漾。就拿这几次考试来说吧，考试原本就是个严肃的话题，同学们不知是为了做自我安慰，还是放松心情，总是和周围的人握手，然后端上一个“阴险”的笑容，颇有用心的说，合作愉快，合作愉快。然后对视一笑，别的同学就会开始起哄，这可不是作弊，只是说着玩而已。我们学校在花市那里租了个摊位，搞义卖。得来得钱都捐给贫困山区，让更多的孩子可以上学，这想法的确很有趣，（希望小荷的哥哥姐姐弟弟妹妹们，如果要买花，一定要到我们那个摊位去买哦！◎_◎）也很有爱心，贫困山区的孩子可以上学，一定会非常激动的，我们同学也是尽自己的微薄的力量去帮助他们。因为平时没有时间的缘故，被安排去大扫除，那是何等辛苦，真实难以想象啊！先要用扫帚把地板扫好，直到没有垃圾为止，然后把桌子向后推，撒水，再用拖把去拖几遍……每次裤子都会湿好大一节，真是难受，不过看到同学那么勤奋，只好忍了！我突然想起从前陪我那个洋娃娃，我不想我不想不想长大，长大后世界就没有花，我不想我不想不想长大，我宁愿永远都笨又傻。600字 六年级 状物
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雨季黑色的墨水已尽写下多少犹喜不愿去理任思绪徘徊幻灭勾画一副迷人的雨季斑马线上一把白伞接着一声汽笛海岸上鲜咸风轻轻巨轮上的海燕也在卿卿雨中的夜景看我能否尝出海苔的腥淡淡的齿痕疼痛有点感动树上的刻痕会磨灭阳光学着欢笑雨也会羞藏溶溶月透过苍茫的黑夜雨季你不要躲我一定要寻你到找到150字 六年级 抒情散文
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雨季_雨下的很大，像发疯似的狂下，我似乎看到它那流泪似的面孔。下雨第一个是冷，写作业时干坐着，穿了很多衣服也能感觉到冷。写了一会儿，你会发现自己的手冻得通红，写出的字抖得厉害，看起来歪歪扭扭，这时恨不得钻进被窝里写。下雨天鞋子容易进水，我的补习班特别多，走多了鞋子就漏水了，水漏到脚上非常冷。回家了想换袜子，可是一直下雨的天气，阳台上晾着的袜子还在滴水呢，只能忍着难受走开。体育课也因为下雨被取消了，只能呆呆地坐着，就像一只被关在牢笼里的困兽。只能写作业，写完作业也只能坐着消磨时间，下了课才能解放，真渴望出太阳上体育课。下雨时，我的心情也变得差了，平时跳舞总是开开心心，今天却苦着脸一副无精打采的样子。下了这么长时间的雨都没有出太阳，我好想对公公说：“太阳公公，您能回来吗？”。300字 四年级 叙事
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雨季_我认为雨季是最烦最可怕的一段时间。记得有一次，我在家写作业，雨水“哗啦啦”地下着，到处都是雨水碰到铁皮雨棚的声音，好像楼下有人在那敲锣做买卖似的。还有一次，我放学回家，即使撑着雨伞，也阻止不了雨水的“进攻”。回到家的时候，我发现我的袜子被雨水弄得湿淋淋的，好难受；裤子也被弄湿了，校服变成了雨衣，书包也变成了“湿包”。雨季也很可怕，我关灯睡觉，一阵风吹过，吹得窗帘飘来飘去，雨声无处不在，真像电影里鬼出没的样子。我一头扎进被子里，心想：是不是鬼来了？如果真是该怎么办呢？我感觉好闷，好像马上就会缺氧似的。我偷偷用手拿起一点点被子，看了看旁边，没有一个人，于是，我把被子慢慢拉起来，才松了口气。我讨厌雨季，因为它天天让我烦恼和提心吊胆，一点都不痛快，希望雨季快快结束。300字 四年级 叙事
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雨季“雨季”，父亲喜欢淅淅沥沥的雨，他喜欢早晨，坐在屋檐下，抽着烟，透过浓浓的烟雾看雨，他说，那像在看一部童年看过的黑白电影……母亲也喜欢雨季，她喜欢她的花儿在雨中抖擞的样子，她说，那是大自然的馈赠……或许是遗传吧，我也喜欢雨季，我喜欢听雨，那悉悉索索的声音，能伴我入眠，我喜欢看下雨时的天空，灰蒙蒙的，可我却可以看一下午，好像时间能停止，倒流……一年级:扯淡77作文网专稿 未经允许不得转载150字 一年级 叙事
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雨季观雨“淅沥的雨丝，像那六弦琴，它叮叮……”当录音机里放出这样动听的歌声时，我陶醉了，不禁向窗外望了望。哇！窗外的景色简直出乎我的意料之外：草地上黄色的小草好似脱掉一层灰尘衣，穿上一件透明服。树木也像洗了一个澡，变得精神焕发，“绿”光满面。屋顶上灰色的瓦片也有了黑色的光泽。而最有趣的是那哗哗不停的雨。它一会儿下大一点，一会儿下小一点；有时雨丝粗点，有时雨丝细得看不见。远远望去，滴滴雨点构成了一个巨大的雨帘。在这雨帘里，世间万物都被它洗得一干二净，一尘不染。但更重要的是人们的心，仿佛也被弱小娇嫩的秋姑娘送来的礼物------雨，给征服了。人们的心，在雨中陶醉，在雨中忘记一切忧心烦事。滴滴嗒嗒的雨，把人们带进了一个个甜甜的梦乡。在梦中，人们快乐地游戏、玩耍和工作。梦醒后，人们称赞雨，赞美雨给自己带来的快乐，带来的欢笑。雨，人们所向往的天气。因为它给心事重重的人们解除烦恼，给小学生提供写作的材料、素材------但更让人难忘的地方，就是静静的观雨的时候。350字 五年级 叙事
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雨季静卧清冷的寂寞中，三月：洒落纷纷扬扬的叹息。残梦凋零，忧郁成一束流泪的丁香花。翻遍往事，不见；雨季的红裙子。于是，在心野上种植风景，写下落花般的名字。独倚小窗，看往事如梅雨般飘扬。旋动各色小伞，焦急的双眸辐射出道道绚丽的色彩。期待门被心跳叩响，期待一个湿淋淋的背影；在目光的小巷里，流淌……150字 五年级 叙事
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清明的春天_500字古人说：“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。”我说：“雨后阳光暖清明，春回大地万物皆新。”走上那条修好的水泥路，我看见雨后被滋润的万物，那被露水包裹着的嫩叶，薄薄的，亮亮的，好像那馄饨皮儿似的珠圆玉润，让人忍不住要尝一口，路边的花都开了，一朵连着一朵，在你脚边窥着你，在你头顶上俯着你，嘿，生怕你不留神就踩了他。坟山挂满了白条，一根一根，好像山爷爷的白胡须。我又到了太公的墓前，摘下一朵鲜花放在坟前，给清新的泥土嗅到你的鼻翼，耳边有翠翠的鸟鸣，那是春的报喜鸟，你看，一切都是有生命的，哪怕是你坟前的一小从草。你笑了，我甚至某一刻还觉得你在我身旁，可那几柱香硬是生硬硬的把你逼出泪来，晶莹的泪光闪在你年迈的脸上，一滴落在我的手心，凉凉的，哭吧，哭吧，新一轮的生命正在翻新，唯恐你赶不上他们脚步，笑弯了腰的枝头是你的唇，一次又一次翻新的泥土是你黝黑的脸庞，你用你乌黑的双手把我抱在怀里，抚摸我。你不知道天地万物都已经长大，而我，也已经长大，大到你瘦黑的双手早已无法把我抱起，我亲爱的太公，你走的时候是冬天，春天来了，她会驱走一切的寒冷，所以，擦干你的眼泪，和我一起，笑吧，笑吧……初二:闷葫芦作文网专稿 未经允许不得转载500字 初二
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雨季不再来 写景作文500字外面，阳光灿烂，使我不由得想起了夏天的雨，我喜欢夏天的雨，它给我一种清凉的感觉，在这个少雨的夏日中，我多么渴望有一场大雨呀。我的思绪又被扯回到那场雨中……那是一个多雨的夏天，天空就像小孩子的脸，说变就变，刚才还是晴空万里，这会儿却淅淅沥沥的下起了小雨，我和几个小伙伴拿着各自的小伞在雨中跑来跑去，五颜六色的小花伞，像雨中飞舞的蝴蝶。雨越下越大，地上泛起了一个个小泡泡，鞋子，裤子全都淋湿了，家长们着急的冲着我们大喊，让我们赶紧上楼，可是一向听话的我们，这次却突然变成了叛逆的小精灵，一个个对家长的话置若罔闻，在雨中更加忘情的奔跑，我突然有了一种冲动，把伞扔到了一旁，冲到了雨幕里，高兴的边跑边笑，伙伴们也都纷纷扔下了手中的伞，地上就出现了一朵朵小蘑菇，我们一起在雨中嬉戏打闹，喊声震天，家长们气得直跺脚，可是我们却都很开心。最后我们这几只落汤鸡全都被家长拽回了家。雨过天晴，天边出现了一道美丽的虹，看着湛蓝的天空，我安慰自己：没关系，以后还能淋雨，还能这么快乐！可是今天，外面骄阳似火，我坐在堆满试卷的书桌前，一遍遍的问自己：我还能找到童年时在雨中的那种快乐吗？那个充满欢声笑语，彩虹满天的雨季，还能再回来吗？500字 五年级 记叙文
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雨季五月是下雨的季节，天空中泛着青黑的颜色，乌云抹去了往日的蔚蓝色的云海。看不见一丝阳光，世界的一切万物仿佛被雨水冲刷得干干净净，只留下清晰地轮廓。大地像是被雨声笼罩着，一切都静默了，少了大城市里的繁华与喧闹。如果静静品味雨的音韵，你是否能感受到宁静与安谧的和谐呢？今天，连绵的小雨下了一整天，窗外的景色一直未变。我是多么渴望晴天，但又舍不得这小雨。树叶、花朵被雨水洗得发亮，散发出银白的光芒。如地毯般的草坪，夹杂着雨滴，犹如绚丽的水晶在草坪中若隐若现。风是冷的，但她却无比地温柔，像母亲的手抚摸着你的脸。风吹醒了整片大地，它充满生机。风贯穿在雨中，柔柔的风、绵绵的雨，在五月的每一天，在雨的季节里。雨停了，空气就像甘甜的菊花茶，浸泡在我们的周围，清新的空气给我们带来清爽的感觉。我期待着彩虹的出现，就算这愿望不能实现，我也能在心中架起七彩的桥梁。就算心中的阴雨和乌云不能及时散去，我也能在雨中找到一条通往幸福和快乐的道路。雨还会再次下起，我要学会从中找回属于自己的快乐，千万别等到雨停了，才知道后悔。五月的雨，淅淅沥沥地下个不停。打开窗户，你可以享受雨的气息，感受雨的空灵。我喜欢雨季，阴雨绵绵的天气让人觉得安静，享受这雨天吧！让你的心更加平静，让你学会即使身处险境，也要勇敢面对，决不退缩。雨静静地下，有时它不单能给你带来美好的享受，更能给予你深入的启迪……500字 初三 散文
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雨季跳跃过金色，飞舞过雪花，漂泊过花香，让我们来走进夏——这个属于雨的季节！每当云彩布满天空，封住四射的阳光时，就会听到雨珠溅到地上清脆的响声。听，滴嗒、滴嗒……多么悦耳啊，加上“沙沙”的风声，好似大自然在欣然欢唱天籁之音。雨，是万物的源泉，是大自然最具灵性的部分。雨从天而降，落在世界的每个角落里，滋润着万物。坐在窗边欣赏着风雨的奏唱，花草的生长，真是赏心悦目！雨后，在林间走走，空气清新而自然，带有万物的味道。花儿的芳香，嫩草的清香，叶子的醇香……都是雨后的味道。雨后长势最快的，就是夹在三叶草里的小花了，红的、紫的、黄的，一个个像是顽皮的小娃娃一样，成群的从土里探出头来。池塘边，青蛙们像一个个爵士乐的高手，呱呱呱地吟唱着优美的曲调。苍鹰吃得饱饱的，像一个英勇的卫士在空中盘旋，叫声高亢辽阔、响彻云霄。有些百灵、杜鹃立在枝头，一展细腻的嗓音，演奏起轻音乐。蝉也来凑热闹了，拉着长长的调子，像是在骄傲地说：“瞧，我这男高音举世无双！”夏日群星的演唱会可真是丰富多彩啊！我希望变成一朵云，洒下千万滴雨露，给人欣赏，帮万物成长。我要落在沙漠里，滋润沙漠变成绿洲；我要落在城市里，洗落弥漫的尘埃；我要落进森林中，变成晶莹的露珠，折射太阳的光辉；我要落入山峦间，汇聚成河流，流入大海。世界因雨而美丽，因雨而精彩，我要因雨而起舞，在起舞中快快成长。500字 五年级 散文
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雨季“十七岁那年的雨季，回忆起童年的点点滴滴，却发现成长已慢慢接近……”每当这熟悉的旋律回荡在我耳畔时，心灵的那一丝颤动总在梦乡里突兀。《十七岁的雨季》走过了我的童年，当我真正懂得用心去聆听这份淡淡思绪时，我也渐渐地懂得了感伤，才发现自己在慢慢成长，也是因为如此一个人便走进了我的世界。他就是小志――林志颖。在成长中喜欢，也在喜欢中成长。发现他似乎是夕阳的余辉，紧紧地想握住，却发现一切总在离逝，宛花谢的背影，是那么的温柔，又是如此的忧伤。谁又能说少年的我不懂愁滋味，在走过十七岁的道路，生活的压力压得我好痛好痛，每当看完了小志所演的电影总是期待、兴奋的开始和空欢、忧伤的结局，仿佛箫声悠扬的黄昏，是如此的忧郁。发现花季雨季是细雨中编织着忧伤。当开启mp3时，仿佛又是他在告诉我：“一起向昨天说再见，写下属于我们的明天，年轻的心总会实现，让我们一起展翅高飞。”台北市里几万人的送别，想借着漫天的泪雨述说昔时的苦楚，却发现自己什么也说不出。香港红堪的记录，亚洲刮起的那阵旋风，那今年的夏天，那回忆的恋曲……万里寻踪总是空。沉浸在迷茫中发现自己已沉淀了1000的泪。是《稻草人》告诉了我希望，我仿佛又听到你在山川上呼喊：天再高我的快乐至上。或许我也是这样跨到了高中时代吧。500字 四年级 记叙文