别扣错了价值的扣子1000字

别扣错了价值的扣子

1000字 高二 议论文

这 听起来高大上的词语与这扣子又有何关系,其实不然。敬爱的习大大说,这人生的扣子从一开始就要扣好。第一粒扣子扣错了,粒粒错。它代表着人生的价值,也代表着人生最初价值的重要性。扣子从一开始就要扣好,而这第一粒扣子便是——价值。

价值与现在的中国紧密相连。纵观历史长河中,那些往事如流星掠过,戚继光为了民族独立自由,邓世昌,舰在人在,舰亡人亡。的斯声呐喊.历史上无数多个英雄,谱写出多少生命的赞歌。,他们丹心照汗青,为后世敬仰。他们不仅实现了自己的价值,可以说他们为中国创造了更多的价值,他们的精神内涵,值得后世人深深体味。我们不得不感叹,紧紧抓住第一粒扣子,树立真确的价值观,才能有所为。

中国是现在最大的发展中国家。中国用三十年的路走完了别人一百年的路。中国是一个正在崛起的巨人、我们应该因这些美誉沾沾自喜吗?不!中国还有梦,中国要发展。那是一幅宏伟的蓝图,那是一个美丽的梦想——中国梦。

不得不说,中国梦需要每个人的努力,这就需要每个人实现自己的价值。当读到,宁溘死以流亡兮,虽九死其犹未悔。。一个步履蹒跚的老人,形容枯槁,沉身汨罗江。他与世长辞,与那污浊的社会告别。当陶渊明浅唱着采菊东篱下,悠然见南山。结庐在人境,而无车马喧。问君何能尔,心远地自偏。坚守自我,随性而动。便是实现自我价值的先决条件。在那个社会,整个世界意识,他们又怎能控制得了。他们只能独善其身,追寻内心。他们深喑价值的含义。一箪食,一瓢饮,一陋巷。足矣!那心灵难得的恬淡与富足。郭敬明小时代中那些奢华品涌来时,你也许会唏嘘作者的拜金,韩寒的后会无期朴实无华的有志青年或许更接地气,但他们都获得了好评。这就是人与人的不同。别再光怪陆离的社会中迷失自我,坚守自我,随性而动。才有实现自我价值可言。

我们知道古人云达泽兼济天下。富贵了就要救济百姓。四十岁的阿里木,以烤羊肉串为生。他用这谋生赚来的钱,资助了百名贫困的学生。很多名网友亲切称他为烤羊串的慈善家。扪心自问一下,是否有犹豫过马路旁倒地的老人是否要扶?不得不说,社会在进步,在发展。但不少人确实也松开了本该紧紧抓住这第一颗扣子的手。抛下了价值。反腐倡廉之后贪官纷纷落马,他们扭曲了自己的价值观,没有及时的推开那双罪恶的利益之手。一步一步,接下来陪伴他们的不是钱财而是冰冷的手铐。因此,修身是必要的。别输在了道德的起跑线。

价值改变的是内心世界,进一步控制你的行为。在道德法律的约束下,明确好自己的责任,别再拘泥于小我,为祖国献一份力量,为中国梦积蓄力量。时刻握紧第一颗扣子,实现自己的价值。去吧,你正闪闪发光!

别把老师当朋友

900字 高三 议论文

“什么!和老师做朋友,我可不敢。”我对我的朋友们说。大家都很奇怪的望着我,有的说我落伍了,现在是师生平等的年代,有的说我胆子小,总把老师看得那么可怕,还有的说我患有“自避症”,很难和老师沟通。

其实我不是“落伍”也不是“胆儿小”更不是什么“自避症”。只是我不喜欢那样,老师是传授我们知识,教我们如何做人的,他们除了和我们没有血缘关系以外,和我们的父母没有什么分别。所以我们常说“一日为师,中生为父(母)。”如果让我和“父母”像朋友一样的交往,就总觉得不大自在。

这只是其中的一点,我还发现现在的老师和学生之间有着一种矛盾:当学生像我一样不把老师当朋友的,往往老师总当我们是朋友一样,常常和我们谈心,与我们沟通,也许是为了尽快让我们成为老师的朋友吧。而那些把老师当作朋友的同学,往往老师总当他们不是朋友,常常在他们用和朋友说话的语气和老师说话时,受到了老师的冷落,场面很尴尬,也许老师认为这样的同学有些不太稳重也就是太闹了,所以不喜欢他们。

这样看来我不把老师当朋友,其实也是间接的多与老师接触。不过以上这些全不是最重要的。

最重要的是老师与同学们的心理导致“把老师当朋友”是个错误,老师是“父母”这是我之前提到过的,而“父母“总喜欢高高在上,那么就算真的和老师成了朋友,老师也会因为这“高高在上”的性格毁掉这份友谊,我班的班长,是老师的爱将,为了更好的提拔这位可爱的班长,老师几乎让他和自己在班级的地位平等,我们很是羡慕,但当老师和他的某些意见不同,又想说服他时,他由于习惯了平时与老师的平等交往,而感到不自在,这样坚持久了,这份“师生友谊”渐渐的就由变淡到变无。如果这样的友谊给你的话你会接受吗?

老师的性格是“高高在上”,那同学的性格呢?还是那个例子,如果从班长的性格角度看,一旦和老师成为朋友,学生会因为老师的纵容变得任性,随便,这也时“师生友谊”毁灭的原因。

我在156中学时,我的班任就和班里的学生像朋友一样,班里的大部分学生也和老师建立了“师生友谊”可是越是这样,学生越散漫,越随便,越不把老师放在眼里,后来老师就彻底败给了这些“学生朋友们”别把老师当朋友,“师生友谊”只是大家的一种向往,真正实现没那么容易,它需要师生的性格真正的平等,师生的友谊才能真正的长存。

不过我觉得这种师生的友谊还是有的,我们也应向着这种师生关系努力,这样教育的效果会更好。

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