快乐的六一350字

快乐的六一

350字 三年级

在这次游园中,赵老师让我们提供游戏项目,我们家刚好有弓箭,能为班级做贡献,作为四(8)班的一员,我内心非常喜悦。因为我准备的项目是射箭,当天晚上,我们在家里洗刷,用布擦得像新的一样。我期待着六一的到来。

第二天游园活动开始,有运球大赛,盲人摸球,吹水球………。各种各样,种类繁多。

首先,我来到射箭场地,射箭的队伍排起了长龙,终于轮到我出场了,我的第一箭射中了9环,可惜反弹回来;第二只箭我来个“飞龙在天”,射中了8环,看来射箭可不是件容易的事,需要摆正姿势,还要掌握射箭的方法。

第二,我们玩了套圈圈,这需要技术,越远的奖励越多,前两次都失败了,最后一个套中又反弹回来了,看来成功可不是件容易的事。

时间过得真快,伴随广播的声音“玩得快乐,学得聪明!”,游园活动渐渐接近了尾声,这次六一,我通过自己的努力挣得了很多的零食。六一游园活动让人流连忘返!

德育论文

500字 四年级 抒情

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是老师,助我们成长。是老师,让我们懂得了如何去感恩。是老师,带领我们走向未来之路。

我校实行导师制。当学生有学习、心理上的问题,则可向导师进行交谈与沟通。导师也会主动地与学生、学生家长逐步学会规划人生,为其终身发展战奠定基础。

一次,我班某同学因家庭中出现矛盾,心情极度糟糕。这时,他的导师主动询问其父母孩子最近精神状态,不佳的原因。得知原因后,主动与该同学进行沟通、疏导。对父母的矛盾的缘由及后果进行分析。同学受其开导,状态有所好转,认识到了学习的重要性,更卖力地学习。

导师与学生的坦诚交往,彼此尊重、相互信任,形成了一道亮丽的风景。

成长导师制应到我们走向成功之路,让我们学会了树立正确的人身观和价值观。

去年我校教师节到来之际,我校领导因故并未为教师们举行活动,而是选择了让身心劳累的老师们回家休息,而同学们却借此机会,纷纷抒发了对老师的感恩之情。

有些忧心的同学制作了一份份奖状,写着:“奖给辛苦工作,天天为同学们着想的XXX老师——最佳劳动规范奖。”

有些同学走访了老师的家,送上了一份份感恩与祝福。还有一些同学,看望了那些早已退休的教师,给他们送去了温暖与祝福。

湖南长沙长沙县东晖四年级:熊格

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