雪
雪,飘飘,扬扬,洒洒。
诉说着天空的悲凉。
带着零的温度,
飞向人间,
融化在指尖。
带走一丝热量,
给你一阵冰凉。
让你那颗滚烫的心,
平息下灼热的火焰,
融入到一片冰冷之中。
那一次怦然心动
夕阳的余晖将城市染上橙黄色,阳光透过窗子撒下一格格的暖意。一种柔和弥漫在窗外,隔着半透明的玻璃,渗透出隐约的暗黄色调。书桌前雪白的墙壁上贴满了五颜六色的便利贴,各个颜色交织在一起,花花绿绿中我找到了一张记着作业的浅蓝色便利贴。目光落在上边,满满的感动再一次浮上心头。
那时是被通知到要去老师办公室为即将出版的文学社社刊开一个讨论小会。无奈放下手中的笔纸和化学方程式,瞪了一眼正在偷笑的同桌。迈着尽是不情愿的步伐离开座位。小小的办公室里,一团人挤在一起,说是说在讨论问题,但事实上大家皆无心于此,而是在书桌上的那一张张试卷。
窗外的天空不知道从什么时候渐渐暗了下来。空荡的跑道上传来有节奏的步伐,泛着光的背影被长长地投在了地上。安静了许多的校园无时不在提醒着我们——放学了。不自然地抬头看了看时间,匆匆做了结束语,踏上赶回教室的路途。
看着那空荡荡的教室,几盏白炽灯孤单的就那么开着,无力的灯光显得无人的教室格外安静。意料之中的,大家都下去跑步了,看着满桌的试卷、书本、练习册、草稿纸,一团乱糟糟与周围的空荡形成强烈的对比。
抬起头无力地看着一尘不染的黑板,才突然想起自己好没有登记作业。心里不间断抱怨着:这帮家伙,我晚回来也不会帮我记一份作业,亏我平时帮你们干那么多活……
边收拾桌上的乱局边喃喃抱怨,将几本练习册塞进书包后才看见一张浅蓝色的便利贴静静地躺在桌角。
语数英科历,一科没少的记在上边。字虽然有那么一点点乱,还没有一点顺序,即使如此一丝丝的怦然心动早已荡漾在心头。
收拾好东西,背起书包慢慢走向阳台。
天空的那一头带了丝丝冲撞洋溢在眼里的柔光,空气中弥漫着凉意。空旷的视野,寂静的云朵,看着火红的落日一点一点投入地平线的怀抱,静静的。
回过神来看着手中的那张便利贴,那一次,那一刻,顿时,怦然心动。心里满满的,洋溢着不知名的感动。
相似题目
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雪今天早上,我一醒来,就从窗户向外看去,天空灰蒙蒙的,大地仿佛在沉睡,风呼呼地刮着,使人感觉很阴凉,今天可是一个下雪天啊。果然,当我去上学的时候,看到路上白茫茫一片,我一脚踩下去,整个脚便陷了下去,我不禁大吃一惊:雪怎么这么厚?这时,我又觉得有什么东西落在我头上,我伸手一摸,呀!冰冰的,一定是那调皮的小雪花。我急忙抬头一看,只见小雪花慢悠悠地从天上落下来,我便看了一眼窗台,有许多雪花落在窗台上,像是给窗台镶了白玉般的装饰品,可一眨眼工夫就变成了水,把窗台搞得湿淋淋的。我怀着兴奋的心情蹦蹦跳跳地去学校了,我走着走着,只见下雪花变成了大雪片,天上的雪也密了起来,有的落在了我的脖子里,凉丝丝的,地上也落了一些。过了一会儿,雪下大了,鹅毛大雪铺天盖地,大片大片的雪花漫天横飞,飞速向大地撒播,四周像拉起了白色的帷幕。地上的雪越来越厚,像铺上了一层白色的地毯,踩上去软绵绵的,发出了“咯吱咯吱”的响声,树上开满了“梨花”,房子上也一片洁白。我向学校的后花园望去,只见美丽的后花园也露出了银白。下午,雪虽然还在撕绵扯絮般下个不停,却小了一些,一朵朵轻飘飘的雪花缭绕着后花园,缭绕着大地,看那一朵朵雪花飘落的情景,我仿佛进入了一个不可思议的神秘仙境。有一句农耕谚语说得好:“瑞雪兆丰年。”看着这美丽的景色,我无比欢欣地喊道:“这真是一场好雪啊!”雪花,你太棒了。550字 五年级 写景
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雪早晨醒来,习惯性的往窗外一扫,本以为像往日一样还是黑漆漆的一片,可今天,我却看见一片晶亮。下雪了,我不由的一阵惊喜,便飞快地套上衣服,穿上鞋,以箭一般的速度“嗖”的一声冲到窗前,眼前是一个白茫茫的世界。先看看树上,树枝上,树叶上,都站着无数的小雪花,这么多的小雪花,全都抱着树爷爷不肯放手,而树爷爷也因此披上了白棉衣,几棵松树,坚强地挺立在风雪中,仿佛是大山的保护神。再来看看房顶,每一个房顶,都带上了白帽子,还发着一点淡淡的荧光,小雪花们,应该正在房顶上开会吧。再看看地上吧,哎呀呀,是谁给大地铺上了这么多的棉花呀?这个冬天大地母亲一定不会遭冷受冻了吧。小雪花们从天而降,有的独自旋转着她那美丽的白纱裙,很轻很轻地,连脚上的高跟鞋着地了,也发不出一点儿声音;有的三五成群,聚在一起聊天;还有的紧紧地挨在一起,是在互相取暖吧。风猛烈地吹着,小雪花们悄悄地来到人间。我走出楼道,刚刚来到这银装素裹的世界,一个可爱又调皮的小雪花马上给了我一份“大礼”,她“嗖”的钻进了我的脖子里,那种冰凉的感觉立刻渗透了我的全身,好一个“恶作剧”!当我伸出手想把这“坏家伙”给“捉拿归案”时,它却早已消失的无影无踪了。到了教室,我已变成一个“活雪人”,我脚上是雪,衣服上是雪,书包上也是雪,头发更是花白一片,我仿佛一瞬间变成了“白发老人”。我突然感到特别喜欢这些小雪花了,可这些小雪花偏偏不领情,在我身上待了还不到一分钟,就像那个搞“恶作剧”的小坏蛋一样,全都没了踪影。下课了,同学们全都飞一般的一溜烟儿“窜”到了院子里,有的在打雪仗,有的在滑雪,有的在堆雪人,真是热闹非凡,不亦乐乎。当上课铃唱起了欢快的歌,教室里便出现了许多“活雪人”,可是仍然在不到一分钟的时间里,大家又都从“白发老人”变回了那一个个容光焕发的青丝少年。如果你问我:“雪是怎样的?”我会毫不犹豫地回答:“雪,是伟大的,因为如果没有雪,就没有这银白色的世界;雪,也是无私的,因为如果没有雪,还有谁,在冬天来临时,滋润那干枯的万物;雪,更是美丽的,因为每当我看到她们那清秀的小面孔时,我终于知道了,原来她美得令人心醉!我实在不忍心看到她落到地上,任人踩踏,她太可爱了!”我爱你,伟大的雪花;我爱你,无私的雪花;我爱你,美丽的小雪花!指导教师:刘晓云900字 五年级
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雪雪,美丽而调皮,调皮而快乐,快乐却又无处不在。雪是美丽的。蓝天下,洁白的雪花飞舞在天地间,分外美丽。灯光下,雪又悄然变成了黄色,十分耀眼。霓虹灯的照耀下,雪又变得五彩缤纷,光彩照人。也许你会看到,雪像一朵盛开的花朵,悠然自得的浪游天涯。当它投入大地母亲的怀抱时,放眼望去,仿佛是一片白色的草原,纯洁美丽。雪是调皮的。当风儿降临人间,又会随着风,变得调皮可爱。有时,它看见行人行走在雪的庞大队伍中,它会趁机钻进人们的眼睛里,嘴巴里,衣服里,那叫一个透心凉!当人们反应过来,伸手想要抓住它那灵巧的小身影时,它又巧妙的钻来钻去,甚至把几个小孩子引得摔上一个踉跄。雪是那么招人喜爱,却调皮灵敏。雪是快乐的。雪生活在这平凡的人间,从天而降,却从不寂寞,它永远生活在自己的团队当中,享受着给大家带来的快乐。当他们落在地面,变成一层厚厚的白地毯,孩子们乐坏了:打雪仗,堆雪人……,这时,它为孩子们带来了快乐,而它自己,也是快乐的。雪也是无处不在的。雪拥有轻盈的身姿,飘飘荡荡地生存在这个世界中,从近至远,大片大片全是飞扬的鹅毛大雪,无论走到哪里,都有无尽的雪花陪伴。雪的无处不在,既美丽,又高尚,显现了人间最真挚的品质。雪,是送给人们最可爱的自然礼物。500字 六年级
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雪来到路上,大地像是被披上了一层白纱。草坪中的小草儿像是住在蒙古包里。再抬头看看那些树,像是穿着白色的礼服迎接冬姑娘,又像是把那些淘气的小娃娃接住,别让它摔着。再看看那一座座尖顶的楼房,好象是一个巨人,头戴一顶雪白的帽子,说:“冬姑娘,你好。”我心想:冬姑娘可真好,把她的小娃娃——雪,来和我们玩,真是高明的选择。空中是随风飘荡乱舞的雪花,像一个个小精灵把天空织成了一面白色的大网,地上像铺上了一张柔软而雪白的地毯,天地一色,苍苍茫茫,好像只有白色。一片片雪花落到我的头上、脸上,沾在睫毛上,冰爽爽的,它们悄悄地铺到地上,房子上,好像怕惊醒人们的好梦似的。那如棉絮一般的雪花,整整下了一天一夜。雪后初晴,阳光普照着大地,那白色的世界成了一个银色的世界。雪很白很白,白得那么纯洁。它们把大地变得也很纯洁、很美丽。我有种这样的感觉:雪不仅仅使万物变得纯洁,也使人们的心灵变得像它一样美丽、纯洁。这时,一片雪沾到窗户上,又立刻化了。我想:雪也许会在停了以后,很快就化了。我真有点舍不得它们化掉。但是,雪终究会化的。但它短暂的“生命”却能够保护植物、湿润并清洁空气。我认为它是最无私的,它在默默地奉献着它的“一生”。我留恋这些雪,因为它们也曾有过美丽的时候。当雪停了,阳光又一次照射着大地。一阵风吹来,把地上、树枝上的松雪吹起,在蓝蓝的天空中飞扬,阳光使它变得更加晶莹。我这时感觉到了雪正用这最后时间,把自己最后的美丽全部展现出来,然后就默默逝去,化为水去滋润大地。雪,是你告诉我,冬天来了……600字 小学 记叙文
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雪篇一:雪_“下雪啦!”睡梦中迷迷糊糊地听见。我闭着眼睛,懒洋洋地幻想着那个白茫茫的世界:一条条小石子路上铺着厚厚的雪白的“羊毛地毯”,隐隐约约看得见一两串歪歪斜斜的脚印;那细细的枝头,也落满了重重的白雪,细嫩的枝丫早就不堪重负,被厚厚的雪压得低低的;屋子的屋顶,像裱花蛋糕似的,涂上了一层“可口的奶油”;门口停了一夜的汽车,快被雪压得喘不过气来。吃着像雪一样白的小包子,喝着像雪一样柔软的粥汤,我倚在窗边静静地看着雪像羽毛一样飘落下来。雪花是极小的,没有像冰雹那样大而坚硬,也没有像淅淅沥沥的小雨那样细和微小。我伸出手接过了一片雪花,那么小,却依然晶莹:六边形的,每个角上都有很小的花边,手心的温度,使这片雪花转瞬即逝,还没等我观察仔细,它就化作一滴水珠,悄悄地滑落了。那雪缓缓地下着,似有似无,好像它们还不想这么快落到地上,还要欣赏这多彩世界似的。这雪仿佛是上帝赐给人间的一份珍贵礼物,他特意让这些可爱的,挥着白雪翅膀的小天使降临,为这个繁花似锦的世界添上一笔纯洁的银白。我沉浸在这个白雪世界中,做着漫无目的的幻想:下雪了,小樱和小可正在窗前看着呢……芽美和圣良也许在这个美丽的天地中默默的祈祷呢……我快步跑到楼下。厚厚的雪覆盖着地面,我犹豫了好久,还是不忍踩上去,生怕破坏了这个美好的环境,我似乎觉得:谁要是踩上了这条雪的小路,那真是一种罪恶!但我毕竟是来赏雪的,总避免不了踩雪的。我闭上了眼睛,迈出第一步,听见了一种只有踩在厚雪上才能发出来的“嘎嘎”的声响。仰起头,我隐约感觉到轻盈的雪花正落在我的脸上,冷冷的!这时候,也许只有闭上眼睛,那才是最好的选择吧!只用聆听,便感到雪的早晨是多么的宁静,只有偶然发出的雪快掉落的声音,别的什么也没有,自己似乎站在空旷的雪地上,那么明静,那么美丽。也许也只有置身于一片雪白之中,才能真正体会到雪白是怎样一种神奇的色彩:有人说,白是冰冷的,那是冷冰冰的颜色。不,那是因为他的心已冷了。雪白是一种温暖的颜色,虽然它是一种冷色,虽然雪的本身是冷的,但这丝毫抵挡不住雪白带给人们的温暖的感觉。隐隐约约,朦朦胧胧,我看见了一个美丽的精灵在雪中漫舞……篇二:雪趣 李思敏_雪后的早晨,天似乎格外冷,若有若无的阳光透过迷茫的晨雾慢慢展开,赶不到一丝的热,只觉得中藏着几分妖娆。我一阵兴奋,仿佛置身于美丽的水晶宫中。“咯咯咯……”一阵银铃般的笑声打破了晨曦中的静谧。我回头,两个穿得像只小企鹅般的姑娘奔跑着,洁白的雪地上,一堆红扑扑冒着热气的小脸蛋跳跃着,身后留着下一串可爱的小脚印。顿时,这个雕塑般庄重的世界活了起来。我的眼神紧紧追随着远去的背影,时间倒回我七岁那年……那年,雪真大,一夜之间地上积了足足半尺厚的雪,我和表妹高兴地手舞足蹈,只抓一把,那儿抓一把,满院子踩得咯吱咯吱的小脚印。表妹甚至天真地捧起一掬雪又嗅又舔。咦?没味,不咸不甜,好奇妙啊!对我们俩说,这简直是一个童话般的世界。一觉醒来,满眼都是洁白的树穿上了美丽的白纱裙,房屋披上了靓丽的白绸缎。地上铺了一张绵绵的白地摊。可是不一会,大人就打碎了我们的梦。又铲又扫,在树下,一座座不再亮白的小丘,我们觉得无奈,就奔向了广袤无垠的田野,不幸,半道上被舅舅严厉的喝了回来,机灵的妹妹不甘心,卷起通红的小手,趴在我耳边的起了房顶的主意。“妙”!几家房顶连在一起,是个不错的大平台,足够我们放肆的伸展了,。“立即行动”!绕过大人们的视线,木梯被我们吃力地挪到了二楼顶的天窗,妹妹双手一攀,像猫一样伸了一窜,便腾上了房顶,我紧追,雪粒在我们眼前飘散着、飞舞者,热乎乎的脸迎着一丝丝美妙的清润。我陈妹妹不注意,捏起一个雪球,扔了过去,灵巧的妹妹不甘示弱迅速地制造了武器回击了回来。我们便压抑着笑,便互相攻击。整片雪地都布满了我们的脚印,偶尔一两声肆虐的大小飘荡在纤尘不染的天空。玩累了,我们或趴或躺,就那么敞在雪面上,开始欣赏起雪景来。枝枝杈杈上挂着丝丝缕缕的雪绒;屋檐地雪紧密的覆盖着,勾勒出古韵的轮廓。一切都那么纯洁,经过了雪的过滤、升华,变得美丽。这时,又开始下雪。细碎的雪花在空中无拘无束地打着旋儿,像个个雪精灵舞者优美的芭蕾。整个天地只有我们的呼吸和雪花落地的飒飒声。风吹动着树丫,一丝雪绒划入脖颈,一个激灵,我回过神来。啊,童年真好!篇三:玩雪 许智伟_在今天上午,睡了大懒觉起床,吃完早饭后,我们决定进山里玩玩。我们兴奋得匆匆忙忙上了车,出发了。过了很久,终于看到了连绵起伏的大山,我们继续往前开,离大山越走越近了,我和爸爸妈妈看到大山上铺满了雪,仿佛大山穿上了白棉袄也想和我们一起准备过冬。我们走着走着看到一个地方可以堆雪人、打雪仗,我立刻叫爸爸停车,爸爸同意了我的建议。刚下车,新鲜的空气迎面扑来,我们吸了个够,就开始准备去玩雪。原来玩儿雪的地方在对面,中间有一条清澈的小河,不过没事儿,有一座桥可以帮助我们过去,我走在最前面,我不敢过桥,爸爸鼓励我说:“没事儿,你过你的桥,不要想自己会掉下去。”我听了之后,大胆地跨出了第一步,又忐忑不安地跨出了第二步,从第三步开始,我就踏实的走到了对面。我踩了一脚雪,雪好深呦!我深一脚浅一脚地走着,我和爸爸妈妈看到有很多可爱的雪人,于是,我们齐心协力地也堆了一个雪人,我把这个雪人的名字叫许三毛,它的眼睛是拿两片树叶做的,鼻子是拿雪做成的一个又细又长的三角插进去做的,胳膊是拿两根木棍插进去做的,嘴巴是扣出来的,我爸爸太有个性了,把自己的一根香烟点着给雪人的嘴巴里插进去,我和雪人一起照了相,不光是我,还有一位小姐姐也跟我们堆的雪人照了相。我们堆完雪人,又打起了雪仗,打着打着,爸爸揉成一个非常大的雪球,抓住妈妈,就往妈妈头上扣,我也揉了一个大雪球准备往爸爸头上扣,正要扣,爸爸敏捷的躲过了我的雪球,我再给妈妈扔雪球,妈妈没注意,于是,我的雪球打到了妈妈,妈妈也准备打我,我也躲过了妈妈的雪球,打了很久,真开心,我的手已经抓雪冻得很红了,打了一场雪仗,痛快啊!我们回到了车上后,我的鞋整个湿透了,我脱掉了袜子,妈妈放到软风上吹,到了家,换上了干净的袜子,躺在沙发上放下了一天的疲惫,再休闲的看了会儿书,就开始睡觉了,在我准备要进梦乡大门的时候,我很吃惊,本来是黄金城堡,变成了雪白城堡,于是,我就开始了梦乡了……点评:情节波折性较强,于平常之中生意外,能引起读者的注意。景物描写传神逼真,遣词造句贴切得体,景随情生,情景交融,呈现在读者面前的恰似一幅生动传情的写生画。这篇作文取材新颖,构思奇妙,语言生动活泼。字里行间透露出清新的生活气息和儿童情趣。1200字以上 高三 童话
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雪有人爱鸟语花香的春天,有人爱骄阳似火的夏天,有人爱硕果累累的秋天,而我却爱大雪纷飞的冬天。这个季节诗人李白可能会失望因为他不能再‘举杯邀明月,对影成三人’,这个季节周敦颐可能会失望因为没有‘出淤泥而不染’的莲花,这个季节杜甫可能会失望因为他不能‘采菊东篱下,悠然见南山’,可是我却很高兴因为终于能看见漫天纷飞的大雪。鸟儿受不了这冷灰溜溜的飞走了,青蛙受不了这冷懒懒的睡了,而我却焦急地等着它的到来,一天,两天……当一清早铁锹声响起时,我高兴的跑出去因为我知道它来了,我迫不及待的想见它。它真美。当他落到大地上时。大地像是穿上了一件银白色的大衣,这一冬都不会在再感到寒冷,当它静静的躺在树枝上伸懒腰时,它好美它赋予了树不可言喻的美,让许多画家突发灵感。当它在半空中起舞时这是最让人销魂的,它那不食人间烟火婀娜多姿的舞态,让所有见过它的人不忍离去。而当它与傲雪独立的雪梅同舞时更似一幅妖娆的仙境图。当我第一次见到漫天纷飞的大雪时,就被它深深吸引着不由得与它一同翩翩起舞,春天的百花斗艳比不上雪的婀娜多姿,盛夏的荷花比不上雪的洁白动人,金秋的硕果比不上雪的多情烂漫。在这个雪的世界中可以任意挥霍你的灵感,因为雪不会嘲笑你的作品有多笨拙。当冬天来临时请你不要抱怨请你耐心等待,等待那些美丽精灵的为你带来的视听盛宴。看大地因它而不再寒冷。看冬天因它而不再单调,看无数个天真的孩子因它而快乐欢笑,雪它没有百花的芳香,没有荷花的气质,更没有硕果惹人疼爱。可是我爱它的朴素与纯洁因为它能带给我从未有过的快乐与希望,期待着下一次它的到来。初三:享受命运650字 初三 写景
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<<雪>>千里白纱山隔面,万里惟有雪飘来。众鸟群飞时时落,孤人单影点点行。天公欲意不为老,地母绝知要躬行。本想天地共一色,哪知山河有二心。50字 初三 书信
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雪一个安静的夜晚,我欣赏着雪然然下落……夜,静静地。我一个人走在路上,天空中飘起了雪花,一片片然然的下落、下落。落在了松软的草地上,听见了“啪、啪”的声响,但声音不大,只能停下脚步,凑近草丛才隐隐约约的听见。雪,在静谧的夜晚成了主角,大家都欣赏着她,大家都聆听着她。雪非常开心,雪花随之翩翩起舞,漫天都是雪花。落在草丛上“沙沙,沙沙”这时我也就不必把耳朵凑着草丛听了。渐渐地,地上有了积雪。所以,雪花总是和积雪拥抱在一起,最后融为了一体。我收起那把和雪一样颜色的雨伞,仰起头,让雪花轻轻地落在我的脸上。好凉,好透彻。这仿佛让我感觉来到了一个纯净的世界,没有喧闹的城市;没有烦恼萦绕在耳边,只有安静而不单调的夜晚;只有甜蜜雪花围绕着我。我加快了脚步,却听见了“沙,沙”??这时鞋子和小雪做了一个亲热的拥抱,又怕别人不知道,所以发出了响声。雪下地更大了,我的眼前仿佛进入了另一个奇妙的世界。这是一个没有喧闹,没有不和谐的世界,是雪把它们连接在了一起,是视觉让它们结合在了一起,是听觉让它们组合在了一起,动静相融,但是在静中不乏一点顽皮。是视觉让我们看见了这个大千世界,是听觉让我们感受到了这个大千世界的美丽与华贵。让我们感受到了事间的一切东西,包括听雪的声音。500字 初三 书信
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雪雪无情的在窗外飘着,我静静的在屋里躺着……北风吹着,床上的我怎嘛也睡不着……老?发出咿呀咿呀的惨叫。在暗示今夜又是一个不眠之夜……我穿上衣服来到窗前独自一人欣赏那别俱一格的雪儿……空中,晶莹的雪花像轻盈的玉蝴蝶在翩翩起舞。窗外飞舞着雪花,像千百只蝴蝶似的扑向窗玻璃,在玻璃上调皮地撞一下,又翩翩地飞向一旁。雪,像柳絮一般的雪,像芦花一般的雪,像蒲公英一般的雪在空中舞,在随风飞。看见此情此景我不禁想,我要是雪花该多好呀!变成一朵无忧无虑的,自由自在的城市的装扮者……寻不到花的折翼枯叶蝶永远也看不见凋谢江南夜色下的小桥屋檐读不懂塞北的荒野梅开时节因寂寞而缠绵春归后又很快湮灭独留我赏烟花飞满天摇曳后就随风飘远断桥是否下过雪我望着湖面水中寒月如雪指尖轻点融解断桥是否下过雪又想起你的脸若是无缘再见白堤柳帘垂泪好几遍寻不到花的折翼枯叶蝶永远也看不见凋谢江南夜色下的小桥屋檐读不懂塞北的荒野梅开时节因寂寞而缠绵春归后又很快湮灭独留我赏烟花飞满天摇曳后就随风飘远断桥是否下过雪我望着湖面水中寒月如雪指尖轻点融解断桥是否下过雪又想起你的脸若是无缘再见白堤柳帘垂泪好几遍一首断桥残雪诉出了雪的美……“山回路转不见君,雪上空留马行处”明月几时有?把酒问青天。我的老友此时你也在赏雪吗?新密市市直2初中初3李王凯550字 初三 书信
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