假如我是风550字

假如我是风

550字 三年级 写景

假如我是风,一定会一年四季都陪伴着人们,给他们不同的感受。

春天到了,我来到小湖上,轻轻一吹,啊!冰雪融化了,小湖又露出了往日那平静的水面了,再来“画龙点睛”,我又一吹,湖面上泛起了微微的波浪。我来到公园里,鼓起我那樱桃小嘴吹着气,看,草儿泛绿了,树儿发芽了,花儿开放了,它们多听话啊!公园里是绿的海洋,春意盎然,美极了!我来到田野里,暖暖地吹,还唤来春雨妹妹,让她下着淅淅沥沥的小雨,农民伯伯们喜气洋洋地播种,不时还哼着小曲儿呢!这时,我是温柔的。

夏天来临,我飞到院子里,人们正在树阴下歇息着,还用扇子慢慢地扇来扇去。这时,我一个深呼吸,吹出一口气,顿时,人们的头发微微飘动了一下,他们说:“好凉快啊!”在他们高兴的时候,我会马上憋住气,使他们马上“转喜为忧”,继续热下去。嘻嘻,真调皮!我又飞到游泳池边,使劲一吹,“啪啪啪”,水上溅起的水花又溅到人们身上,把他们搞得满身是水!这时,我是淘气的。

秋天来到,我飘到树林里,吹吹气,告诉树儿们,该换身黄。红色的衣服啦!我飘到田野里,又吹吹气,告诉庄稼们该成熟了,告诉人们天气开始变凉了,要加衣裳了!这时,我是细心的。

冬天开始了,我会锻炼人们的毅力。我才不管他三七二十一,张开嘴大口吹气,我在看哪一个人最勇敢,不怕凛冽的寒风,在第二年里,我一定不会亏待他的。我还会给大雪婆婆提个醒,让她快快下雪,给整个大地披上白色的圣装。这时,我是忙碌的。

要是我真的成了风,每个季节都会以不同的形象展现在人们面前,也挺好呀!

伊人

600字 初二 叙事

所谓伊人,在水一方

蒹葭苍苍,白露为霜。所谓伊人,在水一方。

溯洄从之,道阻且长。溯游从之,苑在水中央。

蒹葭凄凄,白露未曦。所谓伊人,在水一湄。

溯洄从之,道阻且跻。溯游从之,苑在水中坻。

蒹葭采采,白露未己。所谓伊人,在水之涘。

溯洄从之,道阻且右。溯游从之,苑在水中沚。

漫长的比赛尽了。

原以为得个好名次,可——

事与愿违。

真是那句话:骄傲是愚蠢的亲戚。

不登高山,不知天之高也,不临深溪,不知地之厚也。

赛前,那伊人儿垂手可及.赛后,那伊人儿可望不可及。

似乎每个人都在抱怨,抱怨天的不公,抱怨评委的不公。看起来好像是这样,评委在比赛当中,一次也没有看过我们近似完美的体操,耳目不转睛的看着13班,也就是后来的第一。比赛就是这样,有人喜欢有人忧,13般的狂笑不止于我们班的痛哭流涕形成鲜明对比。这不仅仅是因为评委,关键是在我们自身。

社会犹如一条船,这小小的比赛也是同样的道理。都要有充分的准备,而我们班的准备在哪儿?壮志与热情是伟大的铺翼.有壮志了吗?有热情了吗?过去属于死神,未来属于我们自己。如果当时我们班能想到的话,就不可能发生着倒数第三的名次,成绩,生命的全部意义在于无穷的探索尚未知道的东西。而我们却局限于我们第一的形式里,不懂得进取.

现在,晚了。那么,进取就是我们下一次的目标。

所谓伊人,总能垂手可及。

山不在高,有仙则名;水不在深,有龙则灵。

我们有了这种精神,还能有什么畏惧?

再论现在,我们为什么,慨叹生活的痛苦!要知道,慨叹是弱者。

你若要喜爱你自己的价值,你就得给世界创造价值。

让我们坚信,长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。所谓伊人,不在水一方!

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