站在故乡的深度里
200字
高一
诗歌
崖头上鹧鸪叫了。绣花姑娘
轻轻一挑,柳绿了,燕子来了
姑娘心里装着另一个春天
采沙人守着某些水域
构思远方的城市
偶尔也在心里修一座大雄宝殿
牧羊人吼声豫南梆子上路
拽住一条河的湿润追赶花汛
汝河两岸的手镯上,缀满了土地的恩泽
鹧鸪声声,把潮湿的土地松软
麦子借风的脚踝奔向成熟
擦亮的锄头泊上二月的窗台
我站在故乡的深度里,把庄稼,炊烟
和生生不息的谣曲,插进胸膛
只为在异乡还能听见永远的回响
美丽的街心花园
450字
四年级
叙事
星期天的早晨,亮蓝的天空上飘着几多白云,柔和的微风轻拂着我的脸,就像妈妈温暖的手在抚摸着我,舒服极了。妈妈带我来到了美丽的街心花园。
一进门,就看见了一个又圆又大的鱼池,鱼池的中央有一座人工雕刻的假山,怪石嶙峋。清澈的流水从上至下的流淌着,假山底下有一群五彩斑斓的小鱼儿,正围在那自由自在地玩耍,真可爱。
公园的正中央有一座凉亭,亭子里有石桌、石凳,方便人们在这里下棋、乘凉。四根大柱子上还雕刻着许多古怪的文字,有趣极了。
凉亭的右边就是美丽的花坛,几棵笔直的大树挺拔地伸直了它的腰杆,碧绿的树叶也在阳光的照射下闪闪发光。美丽的花儿上还有几只蜜蜂在花丛中飞舞,采着香甜的蜂蜜。五颜六色的花儿开得非常旺盛,有百合花、紫丁香、牡丹、玫瑰、菊花……真是好看极了。香喷喷的花儿在阳光的照耀下,好象身上铺着好多金黄色的金子,真像一幅美丽的图画。
最后面就是长廊了。长廊里有人在乘凉、有人在跑步、还有人在看风景,长廊的大柱子上还挂着许多美丽的图片,真让人心旷神怡、目不暇接。
街心花园既给人们提供了一个休息的好地方,又成为了城市里一道亮丽的风景线。
我喜欢美丽的街心花园。
展开阅读全文
相关推荐
高一
诗歌
200字
-
深度冰心说:“亲情是一种深度,友情是一种广度,爱情则是一种纯度。”深度!形容得如此贴切,让人不敢想象它是怎样的“深”法,而在亲情之中,又以母子之情最为神圣。至今,人们仍然无法找到度量母子之间必需的尺子,因为它根本无法用任何的尽子来衡量。即便是虔诚地在心里估量,也依然探不到尽头。《水浒传》中的一条好汉,上梁山前遇到一个狡滑的劫贼,历经艰辛,好不容易将其抓到,望着地上跪着求饶的泼贼,那好汉丝毫不为所动,正欲将那厮处死,忽闻得一句:“望壮士念在吾有八十老母在堂,放过在下一马。若吾为汝所杀,母必无人照料,穷极而死。壮士三思呀。”闻此,那好汉忽然改变主意,不但放了劫贼,还送他银子,让他好好奉养老母。这足以体现母亲之情的伟大。亚米契斯说,母子之爱是人世间最神圣的感情,哪怕是杀人犯,只要他敬爱自己的母亲,那他便还没有丧失天良,一个人如果使自己的母亲伤心,无论他的地位多么显赫,无论他多么有名,他也是一个卑劣的人。敬养母亲,是人的天良!正是由于这种天良,感动了那好汉,劫贼才得以捡回自己的小命。不过那劫贼撒谎,则是后话。想想自己又何尝不是的呢?不说母亲大雪之中来学校送衣物,不说母亲三更了还在昏黄的油灯下纳鞋底,不说母亲为了我的学费而早起晚睡脸朝黄土背朝天,就单说邻里小孩和我们一起去游“长江”而被淹死,母亲听说后一把将我抱在怀里从头摸到脚不断地说吓死我了,吓死我了,就足以令我感动一生。不只是人,动物们也不断地上演母子情深。有一个屠牛老手,有一次遇到一头肚子挺大的母牛,正准备下刀,牛忽地跪在他面前,眼眶里打了几转的泪水终于挂在了脸颊,屠夫以前对这种情景见多了,也不在意。直到发现母牛肚里有一头快出世的小牛,才悔恨不已。从此再不屠牛。鸦有反哺之意,羊知跪乳之恩。子对母亦是深情难以估量。《辽宁青年》上刊载述一十四岁男孩面对盲父、盲母弱智的困苦家境,毅然以拾破烂为生,尽心照顾父母。读后无不为之动容。还有那丧母长跪的儿子,归国的游子们……世间神圣的母子情呀!其深度,真是无法度量。800字 高一 议论文
-
故乡在梦里故乡在梦里故乡在梦里,而梦在哪里?我感到天在下雨,那云是否是故乡的云?风扶过我的脸,那风是否是亲人托来的信使?我听见了来自遥远的呼唤,那是谁在诉说思念的情?我看到了来自天空的微笑,那是谁在祈祷祝福的愿?家,那满载精神粮食的仓库;家,那寄托情感悲喜的天堂;家,那溶化思念冰坨的火把,点亮了生命的牵挂!150字 高一 演讲稿
-
站在门口站在门口青山隐隐,绿水迢迢,我站在文学的门口,窥见那门内流转的,是墨笔生香,勾勒出清风明月的韵致;梧桐细雨,西窗红烛,我站在文学的门口,窥见那门内流淌的,是令人心旌摇动的浓愁与长情。站在文学的门口,我已能听到门里的笙箫,门里的叹息,门里的牧笛,门里的美妙,站在文学的门口,我心中摇曳着的思索,已化作一江春水,流入门内的世界。站在文学的门口,我用一份敬畏的心情去聆听那些高贵灵魂的歌吟,去驻足观看那隐藏在文字之后的精神之花,去收获一份灿若朝阳的理想与对于崇高的向往。当暮色四合时,一灯如豆,一书如帆,送我至文学的门口。那东临碣石的一代枭雄,酾酒临江,横槊赋诗,即使岁月染白了他的须发,依旧能够高唱“老骥伏枥,志在千里,烈士暮年,壮心不已”的不屈之音,那一份遒劲雄浑的意气,常使我击节而赞。那在乱世里漂泊沉沦的诗性女子,将国家之恨纺成染柳烟浓,吹梅笛怨得哀愁,纵然帘卷西风,人比黄花,也依旧要在绝灭之境,用柔弱的才情,留下浓墨重彩的一笔。那些铿锵或柔美的词章,溅落在历史的长河里,激荡起遥远的绝响。被文学艺术化了的灵魂与生命,在文学的殿堂里凝固永恒。当我站在文学的门口,那轩举的意气已将我深深感染,那盛下了悲欢离合的真情泪滴已将我浸湿,他们以文学的方式存在于历史的视线里,轻易地将我俘获,又用他们高贵灵魂锻造的文字凝滞我的步伐,不肯再做那人间的闲狐兔。站在文学的门口,那门里飘散出的生活的哲思,仿佛夜幕上璀璨的群星,将我的生命旅途照亮。自嘲“职业是生病,写作是业余”的史铁生,他文字里关于生命的思索给予我深深的感动,他的坚忍使我在遭遇崎岖时亦能淡定从容。冰心笔下深邃的大海与圣洁的母爱亦使我在匆匆行走的间隙里驻足体察弥满我生活的爱意。读《钢铁是怎样炼成的》,我动容于保尔的钢铁意志,读《鲁滨逊漂流记》,我欣赏生命与自然的契合……被文学具体化了的生存形式与生活态度,如细雨,如飞花,浸湿生活铺就诗意的岁月,当我站在文学的门口,暮雨晨风阵阵飞来,让我走得坚强并且诗意。站在文学的门口,终究只是欣赏文学别样的乾坤。我知道,终将有一日,我会走进文学的殿堂,用自己手中的笔勾勒出生命别样的风貌。站在门口车站,一个不断上演着离别与欢聚的舞台。这幕离别与欢聚之戏的主人翁总是在不断的变化,不变的是,这是同一个站台。戏剧的主人翁在变,有一天,我就成了这部戏里的主角。一个春寒料峭的日子,一个满是喜气和生机的季节,同时,在我眼里,又是一个失意的季节。一天,爸妈一大早就起床忙里忙外地收拾东西。还处在梦乡与现实的过渡地带的我,忽然依稀听到了一丝啜泣。我睁开朦胧睡眼,发现在昏暗灯光下亲爱的母亲的脸,挂着一些泪水,写着一脸忧伤。我爬到母亲怀里,问她怎么了,她没有说话。倒是一向沉默少言的父亲开口了:我们今天要到外省去打工,一年可能才回一次……我当时就哭了,因为不想爸妈离开。但是这些都于事无补。奶奶拉着满脸泪痕的我,站在车站的门口,和妈妈、爸爸道别。然后便目送他们踏上汽车。汽车缓缓启动,渐渐地成了点,渐渐地消失在大雾的清晨,只留下泣不成声的我和奶奶站在车站的门口……从此,车站便停留在了我的记忆里。我时不时的会站在车站的门口,愿远去的车能带去我对母亲父亲的祝福,愿回来的车能为我捎来父亲母亲的音讯。我会站在车站的门口,继续着我离别与期待欢聚的车站之戏。叶子绿了又黄,黄了就掉,掉了之后又长。这个世界一直在变,而站台的戏却没变,它依然在上演着。变了的,依然只是主人翁。十多年前送别的我成了如今远去的人,十多年前远去的父母成了如今送别的人。每一次返校的清晨,母亲总是会像当年远去一样的早早起床,为我收拾行李,为我准备早餐,一切完毕后便送我到车站,来继续这部没有结局的戏。千叮咛万嘱咐:好好学习,注意身体,多吃饭,少喝冷水……总有说不完道不尽的“唠叨”,一种让人心田温暖的唠叨。车走了,透过窗,虽然外面光线暗,但我却分明看到了母亲眼里的不舍,以及泪汪汪的眼眶。离去了,便是无限的不舍与怀念;待到归来时,眼中是一种欣喜若狂的兴奋。但眼睛不管是在离去还是归来时总是湿湿的。站在车站的门口,祝愿远去的人一路平安;站在车站的门口,等待思念的人平安归来。我的心里有一个车站,一个不断上演离别与欢聚的车站。我会一直站在车站的门口,去送别,去祝福,去等待,去欢聚。站在门口一座低矮的小木房,只在屋顶披着一层灰色的瓦,时光侵蚀了老屋的门。而我徘徊在门口,想着那些平常小事。先前是爷爷守着老屋。他喜欢坐在门口,一口又一口优哉游哉地抽着自卷的旱烟。而当每次呛得满脸通红时,便急急地招我给他捶背。那场景重复了几年。而我印象中染红老屋门口的那一抹残阳,落了又起,起了又落。不经意中,爷爷便没了。老屋的那扇门吱呀吱呀地在风中摇曳,担摇出的只是一阵又一阵凄凉的心痛,终究,没了坐在老屋门口的人了。后来迁了新居,奶奶却执意要呆在那所老房子里。她也不解释,只是如爷爷一样沉默地坐着,大家违拗不了她。但稍稍懂事的我想,这老屋的门,承载了太多太多。放学回家,我喜欢伏在老屋门口的小板凳上写作业,一来那儿安静,二来也可与奶奶做伴。奶奶喜欢唠叨,唠叨那些我好奇的往事。偶尔也有三三两两的老婆婆们聚在老屋的门口,谈着那些谁会先入土的事情,平平常常地,如同拉家常一样。但我偶尔也会听到奶奶一个人埋怨,埋怨那个糟老头子去得太早。那时候不知是奶奶倚着门,还是门倚着奶奶。孤零零地,我噙着泪,听着她呜咽,却哭不出声。时间久了,老屋也成了摇摇欲坠的危房。村里的人劝爸爸把屋拆了,我没肯,当然,爸爸也执意没有答应。记得他同我一起走到老屋那挂锁的门口,听他喃喃地说:“等我老了,还住在这屋里。”我想我是懂的:爷爷奶奶都在这里去了,爸料想是在这门口看到了他们的身影;而人近中年,也想到了自己的归宿。那时候,我天真地应了一句:“爸,等我老了,也住在这屋里。”爸没吱声,摸了摸那扇小木门,转身便走了。我想他是不愿在老屋的门口哭,怕爷爷奶奶瞧见了伤心。而如今,我站在老屋的门口,不愿去推开它,因为怕触及那些尘封的往事。但有些事物,如同老屋的门,经历了太多太多,却依旧沉默无语。我不敢撩扰这一份岁月的无声与沧桑,但我想,今天与明天之间,也许也只隔着一扇门,我们都站在岁月的门口徘徊,追忆着那些过往的事与过往的人。我站在老屋门口,想着那些平常小事。老屋的门,被岁月锁着。站在门口我爱项脊轩,更爱站在项脊轩的门口。爱她那明月下的半墙,爱她那三五之夜的静谧,爱她的窄小且简朴。每每翻开那充满书香的语文书,扑入眼帘的就是一座低矮但给人心灵以踏实的小轩。这里安居着追求安然、静然的震川先生,这里绽放着一颗泰然、悠然的灵魂。站在项脊轩的门口,我的心也已被这安谧的气息所陶冶,我的浮躁也俨然已经荡然无存。所以我只敢站在项脊小轩的门口,仰望那不高但又很高的他,注视着这里的一切一切,聆听着大自然为之演奏的音乐。站在项脊轩的门口,想着那借书满架的场景,听着那偃仰啸歌的狂狷,感受着那种被书拥挤着的幸福感,然后回忆着那充满淡淡忧郁但又美好甜蜜的过去,回忆着父母朋友同学老师甜甜的微笑,沉浸在那种人人有之但又逐渐遗忘的回忆的幸福之中!然后轻轻地哭泣,又轻轻地微笑!站在项脊轩的门口,想着冥然兀坐的神情,在那寂寂的庭阶前,学喂食的少女,捋下袖子,挥手洒出谷子,引来那人至不去的小鸟。然后站在那里静静地看着,注视着,融入这片静谧但又有着跳动旋律的院色之中,等待那淡了、暗了的暮霭,等待夕阳西下,庭前花开花落的那一瞬。然后脑中浮现小鸟珊珊可爱的神情,学着小鸟在跳动的旋律中享受这份来自大自然的和谐。也怪不得震川先生独自钟爱这破落但亦可久居的小轩,也怪不得震川先生可以在庭前在明月下想起那绵绵的爱那天长地久的感动,也怪不得震川先生有如此细腻的心灵写出如此细腻的文章。这份钟爱、这份感动、这份细腻来自那甜美的回忆,来自那大自然的和谐,来自心中的那份安然,悠然!站在项脊轩的门口,看着那渐高的月儿,看着那在月色中朦胧依稀的小轩,想起李乐薇的空中楼阁,想起朱自清的荷塘月色,这又何尝不是我的心灵深处所追求的空中之阁,又何尝不是我冥冥之中享受的荷塘月色。这份静谧,这份和谐!站在项脊轩的门口,站在回忆的转轴上,站在大自然的琴弦上,站在自我心灵的钟磬旁!站在门口青春是一串风铃,我看见它挂在十八岁的门口,随着风儿叮当作响,朝我招着手。我知道跨过这道门,我就要向青涩的少年作别了,迈向属于我的成熟人生。我的生日恰好在七月,跨过高考去迎接十八岁的生日应该别有一番滋味吧,因为经历了十多年学习的生涯再加上高考的洗礼,这份成年礼更显沉稳和智慧。站在十八岁的门口,朝后回望,那是一段十八载精彩的人生。我收获了亲情,那儿有我从咿呀学语到蹒跚学步再到独立思考时,父母对我无微不至的呵护与谆谆的教导。我收获了友情,从儿时打闹的玩伴到同窗学习的挚友,他们无邪的笑容与无数次和我的共勉在我的心底永远留下了温存的回忆。我收获了知识,十八年来,我像如饥似渴的鱼儿在知识的海洋里游来游去,文学名著,给我以智慧的启迪,给我以前进的动力,它们是滋润干涸心田的雨露,他们是孤苦绝望时的良师益友;自然科学,让我更真切感受到了世界的奇妙与美丽,激发着我探索世界的渴望。我收获了民族自豪感,作为黄皮肤的中国人,我欣喜地见证着祖国的进步与光荣,我高兴自己能与这样的民族同行!感谢十八岁的人生让我感受着世界的真善美,让我更明确自己的理想与人生的奋斗目标!站在十八岁的门口,我看着那串美丽的风铃,告诉自己:挥手告别那充满酸甜苦辣的过去吧!现在,我要鼓起勇气准备驶向人生的下一个航程。也许和所有即将或刚成年的朋友一样,我的心中充满了怀念、彷徨和希冀,那是一份真实腼腆的萌动,那是一种想要操纵人生的激情与渴望!站在十八岁的门口,翘首展望,那将是充满未知的旅程,未知的成功,未知的失败,未知的喜悦,未知的烦恼,我会彷徨失措吗?会被困难压倒吗?哦,抬头一看,那是父母肯定的目光,那是朋友亲切的挥手,那是师长美丽的微笑。哦,还有我身边的中国人,永远坚强不屈的中国人,和他们为伍,我一定不会害怕,和他们结伴前行,传承五千年炎黄子孙的辛勤与智慧,我想,我一定可以。站在十八岁的门口,望向人生的大海,我想:把帆留给风,把桨留给浪,把船长的位置留给我!点评:脉络分明,层次感强,叙气说井然有序,纤毫不乱。详略得当,主次分明,思路清晰。精挑细拣,素材似为主题量身定制。本文内容生动丰富,语言新颖清爽,结构独特合理。1200字以上 高一 记叙文
-
站在高处小时随表哥去九华山,那是庆祝他考上了好高中。大约是年纪小,看不见后来,我没有预料到这次旅行会让我思索这么久。傍晚开始乘车上山,山路蜿蜒而上,我昏昏沉沉倒在表哥身上,隐约听见大人们谈论他的中考成绩,我一直记得,并且仅记得的,是他说:“我会站得更高。”车停下来的时候是凌晨三点,即使是山顶,也还是伸手不见五指的墨色。我畏惧的缩在表哥身边,总觉得这黑色里随时会跳出精灵鬼怪来。表哥俯身拍了拍我的肩:“你在山顶呢,等太阳一点一点升起来,哥哥带你去看睡佛。”在山顶。我歪头思考,在山顶有什么不同呢?“我怕黑,和在哪有关么?”“会离太阳更近的。”表哥的话似乎有一丝悠远。我等待着太阳的脚步靠近我,并不是一缕阳光忽而穿破了黑暗,而是周围的环境都在变亮,一点一点的变化着,看得见,但让人惊叹于它的不可逆。就像是,站在了高处,所以离自己的梦想更近,脚下踏着的是一日一日的积累,于是可以让梦想用水到渠成的形式达成,是这样吧。我很快被表哥口中的睡佛吸引了目光。分明只是连绵起伏的远山,可站在高处,看见的就是合眼安眠的佛,我想他唇角挽起的那朵微笑都和泥塑的佛像一样悲悯。“为什么在山脚看不见睡佛?”这样的慈悲,不该叫世人都看见么?“因为你站得不够高,只有站在高处,你才能看见在山脚看不见的风景。”表哥耐心地同我解释,“你站在山脚的时候,觉得这山高耸入云,可是真的站上来,会看见有更高的山。”“可我并不想看太高的山呀,珠峰是很高很高了,但是站得太高了,没别人能跟上怎么办?”我并不很明白。当年的表哥只笑着揉我头发:“可是哥哥想站得再高一些,你跟不跟来?”我点头,脆生生地应:“跟!”后来的事,谁也不曾预料到。表哥的高考考得奇差,那时我正忙着复习,得了这消息但没见到他,父母说他一直待在家里。我那个暑假都没有出门,只想等表哥过来。我想,也许是他站得太高了,不小心掉了下来。但竟不是。再见面时临近开学了,表哥特意来请我去芜湖玩一天。两家隔了半小时轮渡,我陪他看了半小时的浩浩长江。他说大学要去巢湖,我小心翼翼看他神情,觉得目光平和,便揣测不出他心境,也不敢提旧事。疯玩了一天,表哥说起那个约定:“小丫头还记得说要跟着我吧?高考以后,我在家看了两个月的《资治通鉴》,发现其实当初你站得比我高了。”我困惑,表哥微微笑着:“我只记得站得更高就好,却不如你的心态。小丫头,不是每个人,都觉得现世安好的,人们总想着永远不够。”那番话我想到现在。同样是站在高处,表哥那时追求的是成绩,如今是心境。当我们站在了山顶,慈悲的睡佛是给我们的奖赏;而心站在了高处,天下都装在了我们心上。可是谁又认为自己站在了高处呢?毕竟每个人的追求不同,要的 高处也不同。我么,只不过是认为努力以后,站的高度刚好:依云可仰观天地浩大,静心可俯听尘世沧桑。这才是我的“站在高处”。站在高处1200字 高一
-
站在高处是谁的豪情,震撼了江边雄伟的山?是谁的相思,缠绵了山间多情的云?是谁的忧伤,挫痛了山脚呼啸的江?一路穿越历史的红尘,在这千年的日月循环中,在这高处不胜寒的凄清中,我追寻着你——杜甫,那一段段荡气回肠的歌。“会当凌绝顶,一览众山小。”年轻的你过着一种“裘马轻狂”的漫游生活,所写之诗字里行间洋溢着蓬勃朝气。或许是初生牛犊不怕虎,携着这份向往,崇敬,你为自己安下了“会当凌绝顶”的目标。这高处究竟在世人眼中有多大的吸引力呢?王羲之说:“俯察品类之盛,仰观宇宙之大,足以极试听之娱,信可乐也。”《孟子·尽心上》称:“孔子登东山而小鲁,登泰山而小天下。”你大概也是这样的心境吧。“一览众山小”的诱惑,勾起了青年的你的征服欲和雄心气概。你与世人分享你的得意,于高处洒下一抹豪情。“不忍登高临远,望故乡渺邈,归思难收。”本是壮年的你自己登高远眺,却偏想到故园闺中人。江边楼头,深情凝望的方向,是故乡。深情凝望的脸已变得憔悴,曾经的欢歌燕舞已化为虚无。凝滞的眸中,流露出千万分的不舍与伤痛。明明是内心澎湃,却又不忍。好一个“不忍”,将担心、害怕、痛苦表现得淋漓尽致。你在怕什么?怕在这高处更显孤寂,怕在这高处愁意倍增,怕这高处太空寂,空寂得只剩下愁肠?你情寄佳人,无语凝噎,泪流满面,任绵绵相思于这高处流淌。“万里悲秋常作客,百年多病独登台。”你远离故乡,长期漂泊,而暮年多病,举目无亲,秋季独自登高,不禁满怀愁绪。黄发老人,落于他乡,苦不堪言,恰逢悲凉之秋,触景生情,你需要发泄。你登上这高山,想着身下的寥廓发出一声伤痛的低吼。高望远,乡战乱,身疾病,境萧条,风砭人。那愁、那怨,如滚滚江水推驱不绝,你垂垂老矣,欲将压力释放,便立于高处,将哀伤、愤恨寄予这广袤的空间,放空自我,让山去改变这份沉重的忧伤。高望远,千百载,你——杜甫,于这高处完成你的千古绝唱。750字 高一
-
站在街头站在街头茫然回顾然后抬起脚下的路向前走不知路通向何方我只是茫然茫然而孤独地向前走向着未知的目标坚定地走着……50字 三年级 诗歌
-
站在山巅我挨着天空沉思面庞贴满霞光鹰与我擦肩而飞落日经过脚背啊,此时我站在山巅,多么的风光你为何还不来?你来了我会显得更美虽然我不能成为你壮丽的风景但至少,会让你的仰望多出一朵巍峨的云100字 一年级 诗歌
-
我站在山巅我站在世界高峰的山巅化身与一望无际的风景化成前面的广阔平原化成纵横交错的桥梁那山、那水、那路、都有联系那风、那雨、那云、都有呼应都在转化着自己生命我们的成长都有过忧愁一棵树边 一座城市都会有一片浓雾随着风吹随着水流蓝天悠悠平原交错没有捷径努力奋斗创造生命中的传奇100字 初一 诗歌
-
站在岸边的我大声呼喊:你怎么忍心抛下我们?幼年的你被人拐骗了,我们历尽千辛万苦,终于把你解救出来,可能从小没有得到母亲的爱,你变得如此倔强。但是,没关系的,兄弟始终是兄弟,我们最爱的总是你,要知道亲情是永不断的。如今,站在岸边的我,眼看你抛弃了我们,独自去流浪,难道真的不要兄弟姐妹吗?当年被拐骗的其他兄弟都回来了,你怎么就是那么倔强?可知道最伤心的是母亲呀!从小到大你始终是母亲最爱的,也是其他兄弟姐妹最疼的,家里没有了你,气愤变得如此冷清;母亲失去了你,面容变得那样憔悴;兄弟失去了你,感情变得这样平淡;你忍心吗?站在岸边的我,眺望对岸,发现你我知识一海之隔,但总觉得是那么遥远,我不愿再过千里共婵娟的日子,不知何年何月何日你我能在同一屋檐下把酒当歌。站在岸边的我,始终会等待你的归来!300字 五年级 诗歌
-
青春:站在生命的风口写给共同奋斗的朋友花落无声,岁月无语,默默的是我的思念往事如烟,未来似梦,迷惘的,我的心扉驿动的心,点滴的思念,心语:留不住匆匆的脚步花儿飘飘,流水清清,蔚蓝的天空,鸟儿各自一方银汉迢迢,明月昭昭,作别昨日的你青色的岁月,青色的年纪,青色的我的梦。一个伤心的理由漫漫雨季,模糊了双眼,寻觅属于自己的风景一数丁香,散发着淡淡的幽香,――是你一颗青橄榄,流窜着哝哝的苦楚――是我不知年少的我,是否伤了 一颗脆弱的心蓝蓝的天空,蓝蓝的世界,蓝蓝的你,蓝蓝的我的心旧梦凋零的寄语漫漫长路,人聚人散,一缕温蟓,一声祝福梦境虚无,现实缥缈,梦里花落知多少一朵留云,一束梦想迟到的你,迟到的我,迟到的明天的太阳明天,当太阳升起的时候充满期盼的旭日,美好――我们追求虚无满怀伤感的落暮,悲伤――我们逃避现实曾经拥有的,我们都以错过撕去岁月的斑痕,我们携手走过你的思念,我的牵挂,岁月当会如此美好昨天的你,今天的我,明天,彼此的希望400字 四年级 诗歌
-
父爱的深度《父爱的深度》读后感朱铭洁这篇文章深深地打动了我,虽然我没有被打动得哭了,但是,我看了这篇文章想起我的父亲。我的父亲每天早早起床去上班,很少陪我,我就觉得爸爸不爱我,而且每次我一犯错误,爸爸就会很凶。这让我对爸爸的误解更深了。“父亲的爱像口深井,做儿女的我们,常常以为看到水面,就知道水的深浅。可是,终其一生,我们也不能抵达父爱的深度,父爱又像右手,它做了那么多事情,却从不需要左手说感谢。”这句话让我的感悟更深了。200字 三年级 读后感
-
在故乡叶绿了,青不了的仍是那些旧时回味。毛毛虫掏空了树干,也掏空了思想。记得在远方——那遥远的故乡,鸽子树下的白色飘摇着思念与梦想。浪花淘尽,褪不去的旧时悲伤。傻傻的,傻傻。虹儿在西边织成围巾,裹在太阳项上,胖胖的太阳咧着嘴,傻呼呼的笑着,为虹儿讲述彩蝶之乡。十指向前,将我的忧伤写下,埋在地下;苦苦回味,将我的思念诉说,寄向远方。蝴蝶扑飞着翅膀,追逐的彩色梦想,背后几度忧伤。蝉蜕隐去回忆壳,挣脱拘束,辛苦背后寥寥无几的辉煌。放开所有,双手合十,祝福远方的天堂。两眼微闭,茫茫遐想,幸福在故乡。200字 初二 散文
-
站在黄昏……突兀在旖旎五月的香樟的绿下烈死青春颓废于绮丽三月的樱花的赤中站下黄昏隐藏了多少离人的眼泪在黄昏的黄和昏中释然……黄昏下最后一抹余辉殷殷的照影着火车远离的背景瞬间疾驰的火车把夕阳的影子拉的很长是没有尽头的轨道一路延伸驶向没有梦的方向永不停息在这暖色调的画面中写满了理想在黄和昏的边缘烙满了行走的方向在诧傺的风中刻满了茫然夕阳无限好只是近黄昏让我们趁着黄昏的最后一缕阳光奔跑在世界的尽头逆着风飞翔追逐自己的梦在那黄昏的氤氲雾霭中亦渗透着执着……200字 五年级 叙事
-
站在墨光里,等你为什么,在你面前我总是这么没有出息让眼泪,无助地在你的清墨下拥挤让思念固执地在你的砚池里沉溺虽然,你不是我生命中的唯一但与你的友谊却无人可以代替每天每天我遥望天的尽头定格成一座相思桥借风儿把我的深情传递有你的日子我就像一只幸福的鸟儿在你浓密的林间自由的嬉戏鸣啼任经年在你的心窗下搁浅任韶华在你的流波里老去假如我是一朵花我愿意为一滴露珠厮守倘若我是一粒沙我愿陪风儿天涯浪迹请你为我永恒好吗我会撑一柄岁月长诗站在墨光里等你!等你200字 高二 诗歌
-
读《父爱的深度》可是作者回到老家,从婆婆口里知道了一切,最疼孩子的是父亲,每年寄萝卜缨到城里去是因为孩子内虚,父亲用激将法让孩子坚持把书读下去,每次找孩子回来干活是因为想孩子,而且身患重病还不让家人告诉孩子……以前读过很多关于母爱的文章,关于父爱的文章我还是第一次读到。人们常说母爱是伟大的,而父亲对我们同样而又伟大的爱却被人淡忘了。父爱是口深井,我们那浅浅的桶,怎么能量出井的深度呢?父亲的爱像右手,它只知道默默地给予,却从不需要左手说谢谢……200字 六年级
栏目热门
-
1.0