风，请倾听我说
250字
初一
诗歌
这样的环境，
没有喧哗的嘈杂，
只有风轻轻吹来，
风掀起了我的心情，
今生最想念的人，
用三千青丝为凭，
一朵花的姿态，
为你伫立成一世的风景，
悠闲的午后，把思念放飞，
把风儿念起，拂去所有的疲惫，
轻轻打开心扉，用灵魂兑换灵魂，
就象花朵接近春天，加速一次无悔灿烂，
此时，静心聆听，
感受风儿留下的痕迹，
便会在心里形成美丽的风景，
爱在风中定格，也在风中灿烂，
那满地的思念，流淌着执着的信念，
风儿掠过记忆的年轮，
却带不走岁月留下的斑驳，
驻足回眸，季节以悄然流逝，
风缭乱了发丝，温暖了寒冬寂寥的心，
写一段真情的文字，
把思念揉碎在诗歌里，
去掉一片寒冻里的凉薄，
捻一指心意的暖，温暖心间，
风，请倾听我说，此生，记忆中你，念起便暖！
暑假记事
350字
四年级
记叙文
愉快的暑假像飞一般的过去了，一个暑假中有很多事令我难忘，有百年不遇的北京奥运会、有精彩的奥运赛事、有令人感动的金牌英雄、还有在暑假中我学会了骑自行车，但是有一件事使我至今记忆犹新。
那是一天中午我在家用餐桌摆了一张乒乓球台，请了我的表姐来打乒乓球。表姐先发球，她总是喜欢发那种旋球，害得我的球拍刚碰到球，球就飞到拍外去了，没几个球能打回去。终于轮到我发球了，我想：我发“抬空球”她一定会抽过来。于是我发了一个较低的“抬空球”，不想她猛地抽杀过来，我又没接起来，唉、真是自作自受。这时表弟走过来，抢过表姐的乒乓球拍说“我也来”我心想：他个子矮矮的，年龄比我还小，他一定打不过我。我同意了，可是没有想到，他的球技比表姐还好。我和他打的时候，个个都是我输。
这次打球虽然我输了，但是我明白了一个道理：无论遇到什么事都不能以貌取人，一定要牢记强中自有强中手。
展开阅读全文
相关推荐
初一
诗歌
250字
-
风请带走我快乐走了，带来了什么，落叶--销毁了吗？风儿能听见我们的诉苦吗？今年好冷，家里的花也没在长了，我也没时间照料他们，我不能体察它们的孤独，他的呼唤，我不曾听到过，也就是一切快乐溜走的时候，只剩下了枯黄的叶，独自在那里哭。如果时间可以走慢点的话，我想再和我的一班兄弟姐妹在我们的六乙班嬉闹，那里曾有我们一起走过的欢笑，一起尝过的辛酸，一起难分难舍终要分别，当我落下泪，当风吹起我的头发，我看不见你们了，就是那一刻——我们要分别了.......不知什么时候，甩一甩笔，考完试了，这竟是初一了，但是你们在哪里呢？我的兄弟们，我的好朋友，你们是我最珍惜的，我们携手走了7年，终于是要被坏蛋——时间把我们分隔开，我们在不同的地方，你们有否想念过，有否和我一样的孤独与悲伤。也许当你们再见到我的时候，你们再也看不见那一如既往的笑了，也许你们不知道，我被时间带走了好多东西，那张天真的脸，那样无邪的笑，那么的活泼，都没有了，包括带走了你们给过我的欢乐与我的快乐.......今夜，就快四点了，我睡不了，我泛起了从前的信，从前的日记，一并打开了回忆的窗扉，我又见到你们了，也许我是在做梦，但我希望自己永远不要醒，就算这是不可能，但我也希望这一刻能再久一些，就算只是一分，不，十秒也够了，如果这一切能实现，你们会跟我一样的想吗？或许，你们也没再惦记小学了，但我一直没忘过，就算是多小的事，都是一件也没忘过，我想，你们是了解我的，是吗？好冷，原来是窗没有关，我走到窗前，我突然看见了风，我尝试捉着他，只是这一切都以失败告终，他对我说：“你看天空”我仰望着黑暗的天空：“这是我的颜色”风儿摇摇头：“你看见过星空吗,你看见过光吗”我疑惑不解：“光是什么？”风儿很慈祥：“它可以把黑暗照亮，可以给迷路的人引回正路，它是一种爱”“爱？”我不假思索说：“是不是我对我的小学一样？”风儿微笑着，他消失了........我喊：“风请把我带走！！！”风儿头也不回就一路飞走了，我看着他穿过一棵棵树，越过一座座山，飞回爱的极光去了......700字 初一 抒情散文
-
倾听风的声音风，在季节的楼上变幻着神奇的时装。风如稚童，有时调皮，有时机灵，有时可爱；风如咖啡，有时苦涩，有时甘甜；风如六月天，说变就变，有时狂风大作，有时微风拂拂。风是浪漫的。“人面不知何处去，桃花依旧笑春风。”风里，藏着一个动人的故事，一颗多情的心，随风飘荡；“南风吹我意，吹面到西州。”的苦涩中，有一缕缕感人的牵挂在缠绕。风是神奇的。“春风又绿江南岸，明月何时照我还。”风是画家；“春风多可太忙生，长共花边柳外行。”风是园叮风是悲壮的。“风萧萧兮易水寒，壮士一去不复返。”易水边的寒风千年不息，衬托着一个远去的背影，何其壮观；“秋风萧瑟，洪坡涌起。”秋意盎然的碣石山，秋风怒号，犹如一只咆哮的猛兽发出的声音，令人毛骨悚然。一个高大的身影还有一个燃烧的心，和着大海，发出宏大的誓言，何其悲壮。风是执着的。“惟有门前镜湖水，春风不改旧时波。”春风依旧吹拂着平静的湖面，物是人非，年少离开家乡，直到两鬓斑白才回到家乡，万物一新，只有门前镜湖的碧水，在春风吹拂下，依然像往日那样荡着清波。当然，最让人陶醉的是春风。“春风得意马蹄疾，一日看尽长安花。”多么地潇洒啊!“春风又绿江南岸，明月何时照我还。”春风是神奇的魔术师，它吹绿了杨柳，吹红了桃花，吹开了盖在小草身上的那层白霜。听，又是风吹过的声音，它拂过我的面颊，吹进我的心坎里，好舒畅……550字 初一 散文
-
倾听风的声音大自然的景色如此美丽，但自然的歌声更是美妙动人。其中，以风声最为神奇婉转。在一个凉爽的下午，我坐在方院的大树下乘凉。趴在石桌上，我细心地倾听起风的声音。起初风微微地吹动了树叶，伴随着“唰唰”的响声，仿佛一位老人正在用筛子慢慢地筛着晒开的黄豆。接着，风渐渐大了起来，树叶的抖动声中也夹杂着一些“呼呼”的声音，如同《口技》中所描写的一处风声。渐渐地，风势小了，仿佛我又坐在一座歌剧院中听着乐队在尽情欢奏，让我不自觉陶醉其中。忽然，风势起了变化，乐队退场，一个人拿着二胡动情地拉起了一首动人的曲子——《二泉映月》。场景飞快地变化转换着，最后，我来到了一间房间，此时已经夜晚，有一个妇人正抱着孩子，唱着动听的催眠曲，而我静静地站在那对母子身后，听着那轻柔的、充满母爱的歌声，我也在不知不觉中睡着了。直到傍晚时分，我才一觉醒来。风，此时已经停止，我却还在回味着风那变幻莫测、美妙动听的声音。350字 初一
-
风说阳光灿烂的四月风说，我来了我来得很轻很轻和蓝天一起奔跑我是自由自在的风呀下一个拐角会遇见什么呢拂过小姑娘的脸浅浅的酒窝弯弯的笑眼风说，愿你可爱的脸上没有愁容愿你平静纯洁的眼睛里没有杂质拂过新妈妈的脸安然的神情甜甜的笑容风说，愿你微笑的嘴角时常上扬愿你天真可爱的孩子能幸福地成长拂过老太太的脸沧桑的容颜深深的皱纹风说,愿你常皱的眉头能被抚平愿你余下的岁月能安详度过路边野花上浅浅的紫暖暖阳光中碎碎的金加上一份莫名的喜悦风说，我走了我走得很轻很轻200字 初一 诗歌
-
请与我一起，倾听灵魂一人一世界，一念一思想。有梦的日子，只想做枝头上那朵最明媚的花，无论风雨，无论阴晴，请与我一起，倾听灵魂。一直以来，喜欢以文字的形式走过季节，常常幻想，能够寻一处清幽，于烟云渺渺中建一座小木屋，拥满怀青翠，嬉溪水潺潺，听鸟儿婉转，看月华飘落。花香缱绻，云楼目尽望远帆，吟一阕易安词令，抒一曲缠绵悱恻，纵使沉醉不醒，亦喜欢寻一个安然的梦，走过朝朝暮暮。心，就在平平仄仄中婉约跌宕，深深浅浅的脚印记载寻寻觅觅的流年，笔尖的春秋芬芳了唐诗宋词，一路走过跌跌撞撞，任岁月的诗行鼓荡无怨无悔的青春。拈一指明媚，凝一眸安然，让所有的回忆写满最真，在轻舞霓裳处倾听灵魂的呼唤，任指尖轻触的时光，荡漾温软的微笑，远了时光，静了岁月，丰盈了经年。或许，尘世的沧桑总会在不经意间，让一颗求索的心盈满负累，而一隅宁馨，一处怡然，偶尔传来的一声绵长唱腔，却可以让灵魂与这俗世有一个恰好的接点，用来安放疲惫的灵魂。红尘纷扰，寻觅、求索、痛苦、快乐，生活原本就是一道风景。一半明媚，一半忧伤，放松自己，不强求、不萎靡、不浮躁，简单生活，随心、随性、随缘。于情的渡口，看花开花谢，羁旅天涯，任泪湿红尘。翻开岁月的书签，苍凉只如初见的美丽。一座城，一生心疼，或相忘于流年，或珍藏于心间，片片阙阙都是碎碎念。一曲悠扬，诉不尽红尘缱绻；一阙离歌，道不尽痛断肝肠，悄悄将流年的一缕风，皈依成菩提树下的一炷香。深深知道，不是所有的相遇都能守成一段传奇，不是所有的坦诚都能换回等同的默契。有的人魂牵梦萦，却只适合放在心底；有的人波澜不惊，却适合相伴一生。浅相守，薄相知，淡相忘，只问浅笑安然，不问花开几许。抚一曲花事凝烟，捻一弯今生浅笑，梦几回柔情深种，融一朵尘梦莲心，我们唯一能做的，是站在岁月之端放牧心灵。挽一个斑斓的梦，与自然对话，与风月相依，用心倾听林中的鸟语，凝眸落日的黄昏，不急不缓，且吟且唱。画一颗心，品高山流水；道一声珍重，寄语曾经。挽一袭芳华踏浪而歌，穿过岁月的寒来暑往，悄然人生的逝水沉香，红尘一梦，红尘一笑，带着阳光与雨露的清新，做个安静的归人。渐渐懂得，有一种走过，叫栉风沐雨；有一种经历，叫历尽沧桑。人在旅途，有许多错过，身不由己；有许多遇见，念念不忘。一些梦想，可能换来一身的疲惫；一些寻找，让它淡然随风，未必不是轻松。简简单单，才是别样的人生；清清浅浅，才是别样的风情；悠悠远远，才是别样的感动。剪一段老时光，静静置于经年之上，将那些泛黄的岁月，一一拭亮成心头的风景。一首歌，听到沉沦；一盏茶，喝到绵长，有些心情，不远不近刚好；有些故事，适合静品淡藏。红尘俗世，每个人都在用自己的脚步丈量行程，涉尘，归径，一种走过，回首便是永恒。终于明白，生命，是一段旅程，在经年中前行，每个人都是行者；在岁月中跋涉，每个人都在修行。道路，不单有山清水秀，更有山谷沟壑；俗世，不单有安宁简静，更有风起云涌。看淡，心境才会晴朗；看开，灵魂才会透明。学会给自己一个回眸，静思淡悟；学会给自己一个微笑，纳海听风。生命的美，在于从容入世，旷达人生。我不是圣者，但我心已飞过。站在季节的枝头眺望，一人一世界，一念一思想。于婉约的文字里仰望幸福，把细碎的日子打磨成一串浑圆的微笑，简单做事，简单做人，心如素简，穿过岁月的寒来暑往，静听日子低吟浅唱，何尝不是一种快乐？累积生活的书签，默默珍藏；收集经年的感动，让它成梦。左手安恬，右手温暖，有梦的日子，只想做枝头上那朵最明媚的花，无论风雨，无论阴晴，只优雅绽放。请与我一起，倾听灵魂。1200字 初一 散文
-
风和我说风说，我遨游到天际，看过很多云；见过许多事；知道很多人；了解很多的东西。走过南洋，越过高山。我说我在书海中旅行；望过许多山；听过许多海；见过许多事；梦想很多的东西。翻过云岭，跳过溪流。风说我曾经编织过温暖，带来风光，积累甜美驱走炎热。我说，我曾经慰籍受伤的心，鼓励落魄的魂。风和我争执一起见过的光阴。又一起温暖某些灵魂。150字 初三 诗歌
-
老师，请听我说当我们无知时是您用那双温暖炙热的手把我们领进知识的殿堂呼吸当我们跌倒时是您用那双充满力量的眼睛使我们从坎坷中重新站立当我们失去信心时是您用那语重心长的话语把我们从失落的漩涡中托起当我们成功时是您用那些数不胜数得事例让我们从骄傲中学会谦虚当我们毕业时是您用欣慰的目光寄托着祝福，思念和鼓励……辛勤耕耘无声无息呕心沥血毫不利己无怨无悔用辛勤的汗水换来满树桃李老师，请听我说对您的爱一生执著无论我们走到哪里您都是我们的精神寄托教师节我们给您敬礼了敬礼敬礼敬礼……200字 初一 诗歌
-
《风说》诗歌风说，我来了，我来探访寂静的大地我来了，我尽情的奔跑我的呐喊震落了枯树上最后一片叶子我的呼啸抹去了碧空中大雁落寂的踪迹我来了，雷电喧嚷，雨水倾倒风说，我走了，不留下一丝一毫被我震落了叶的枝干抽出了新绿被我送走了的雁儿扑打着回程的翅膀泉水冷冷小鸟嘤嘤那一个个骄傲昂起的头颅是曾狂舞着的狗尾巴草风说我来了，伴着呐喊风说我走了，留下静谧《风说》诗歌150字 诗歌
-
倾听每个人都有与生俱来的双耳，用来倾听大自然的一切声音。倾听是一种享受，它带给了我心灵的震撼。倾听山泉的叮咚声、倾听小鸟的歌声、倾听溪水的喧哗声。这是多么美妙的声音啊！倾听大自然的声音，就像在仙境漫游般的美妙。大自然的声音是多姿多彩的。一年四季，每一个季节都可以倾听到各种不同的声音。春天，万物复苏、百鸟争鸣，到处都是美妙的声音。小鸟叽叽喳喳地叫着、大树上的绿叶“沙沙”地响、小朋友们的欢笑声成了春天最美妙的歌声。夏天是第二个季节，天气酷热，春季复苏的小树们在欢快地成长、勤劳的小蜜蜂“嗡嗡”地飞着、海滩上的人群你拥我挤地往海里跑，和大海的欢笑声伴奏在了一起。秋天，是瓜果成熟的日子，辛勤的农民收获到了自己辛辛苦苦培育的果树，欢乐的笑声传满了大地。冬天，寒风“呼呼”地吹着，到处都被冰雪覆盖了，一切都静静的，只有等到明年的春天，“复苏之歌”才会再次响起。大自然是五彩的，只要你去认真倾听，一定会发现大自然原来是多么的美妙。倾听，不仅是享受，它还能让我们发现生活的美丽！400字 五年级 诗歌
-
倾听倾听，悄然的花落凉凉的秋风，承载着寂寞，最后的绚丽象风中的泪水，因为怀念，所以留恋倾听，漆黑的夜晚赤着双脚，倚着栏杆遗忘白天的浮华耳边，断续的虫鸣是夜的呢喃，夜的呼唤倾听，偶然飞逝的流行是找回，还是永远的失去时间，在悄悄的溜走如果我是流星，我也愿意在痛苦中领悟那一瞬间，人生的诠释倾听，在深秋的夜晚闭上双眼，双手掩面无声地，心灵在啜泣150字 六年级 诗歌
-
请听我说请听我说：春风，谢谢你的凉快。在凉快中我知道了你的美丽。请听我说：太阳，谢谢你的温暖。在温暖中我知道了你的慈祥。请听我说：小草，谢谢你的生长。在生长中我知道了你的坚强。请听我说：小花，谢谢你的盛开。在盛开中我知道了你的无私。请听我说：月亮，谢谢你的光亮。在光亮中我知道了你的纯结。请听我说：天空，谢谢你的颜色。从颜色中我知道了你的海阔。请听我说：星星，谢谢你的闪动。从闪动中我知道了你的怀恋。请听我说：爸爸，谢谢你的汗水。从汗水中我知道了你的辛苦。请听我说：妈妈，谢谢你的怀抱。从怀抱中我知道了你的感动。请听我说：我所爱的一切和爱我的一切，你们将让我受益无穷。广东广州市花都新华镇广塘小学六年级:喻轩宇250字 六年级 散文
-
家长请听我说家长请听我说：您的孩子不应该成为学习的机器，您的孩子不需要严厉的批评，他们需要的只是一点自由，一点欢乐。当您的孩子没有考好，您会怎做？多家长都会说：“严厉批评，甚至还有些家长会体罚孩子。”在这里我想对大家说三个字：你错了！那时候，你们的孩子比谁都难过，这时候他们需要的是安慰，而不是火上浇油。各位家长，你是否在自己的孩子面前夸别人的孩子呢？那是一种很不好的习惯，很伤孩子的心灵，每个人都有自己的有点和缺点，您拿着别人的优点来跟您孩子的缺点来比较会很伤孩子的心。希望在这里每个家长听我说，每个家长都能改掉这个毛病。青海黄南同仁县黄南州中学初一:xm250字 初一 抒情散文
-
大海，请听我说大海啊！大海！母爱如您您哺育了多少的中华儿女。在您宽阔无比的臂膀下，我们健康的成长。浩瀚的您，依旧容纳百川。大海，请听我说我爱您！大海啊！大海！音乐如您您在何时何地都能奏出天籁般的声音惊涛澎湃，汹涌无比，在月色的您，更是犹如海仙子一般貌美。美妙的您，如此微妙，委婉。大海，请听我说我爱您！大海啊！大海！柔情如您您总是让航海的人找不到路时，情切的呼唤着‘这儿，孩子，往这儿走’回到您温暖的港湾。尽展您母亲的情怀，温柔的您，如此让人舍不得离开。大海，请听我说我爱您！大海啊！大海！您的身躯总是让人控制不住的往您的身上靠大海我的母亲，我无比美丽的母亲您是如此的深不可测而我却想着去摸索着您大海，我的母亲请听我说：我爱您！大海！250字 初二 诗歌
-
请老师倾听我们的心声我们虽然只是一个贫凡的小学生，但我们仍有自己的心声！我希望老师了解我们，了解我们的所思所想......人一生的旅途上漫长的，偶尔也会遇到磕磕绊绊。可即使是一个弱小的生命，也有自己的想法。我希望老师了解我们。给我们一个自由的空间，不想上课太拘束；不想在考试前受到压力；不想考试后请家长；也不想平常受到压迫感，是我们最大的愿望......在我小小的心灵里面......装着一个美丽的愿望......祝老师身体健康；愿老师天天快乐；我想永远陪着——我的老师。但愿望从来不能顺利实现，老师的压迫总让我失去信心。我希望老师能给我们一个自由的空间，倾听我们的心声............老师——请答应我们~~~~250字 五年级 叙事
-
请风记下我哀伤请风记下我哀伤 告诉我梦不要再彷徨颓唐的心放任的流浪潇洒了言行却换不回一丝坦荡……谁在乎雄鹰 折断了翅膀谁在乎舵盘 失去了方向谁在乎忧愁 踏遍了思想谁在乎容颜锁上了惆怅请风，请风记下我哀伤……请风记下我哀伤飘来时带上淡淡花香离开时携去我浅浅愁殇请风，请风记下我哀伤我——只是还有一点点迷茫迷茫……抓不住的是梦她静静地搁浅在远方仿若一丝可望而不可及的虚无独自在远方飘荡飘荡请风记下我哀伤多少次站在夕阳落下的地方多少次假装你还在我身旁多少次回眸向你凝望多少次空白零乱了慌张多少次水还是水的模样多少次泪水化作了沧桑……请风，请风记下我哀伤……250字 初二 诗歌