忆往昔
美妙的音符在风的吹拂下进入耳海,过去的往事,在风的吹拂下一幕幕在我脑海中上演。——题记
时光匆匆流去,那个童话般的世界已离我远去。
有时,我会一个人躺在草坪上,静静的,仰望着星空,它是多么的神秘,多么的令人追随,放射出光芒的色彩,似乎永远不会消失在天空中,而那些往事如今以不能将它追回。
偶尔间,打开那个带有记忆性的盒子,那个盒子,装满了我的回忆,小心得从里面拿出那本同学录和毕业照,。我总会情不自禁的想起那时的我,我的老师,我的同学和让我度过六个春秋的学校。
那时的我从天真的以为初中生活会很美好,会很温馨,和很放松。希望自己能马上步入初中,成为一名初中生。
同学们在操场上的打闹声,上课时琅琅的读书声,六一儿童节上同学们的精彩的表演和欢呼声,老师们的教诲声……他们总能那么清晰的在我耳边响起在我眼前浮现起来。
当我最后作为一名初中生的身份走出这座学校时,我以为我会很坚强,我不会哭,我会带着微笑走出这座让我度过了六个春秋的学校。当我走出校门的那一霎那,我哭了,也许,这座学校带给我太多美好的回忆,所以,我会用泪水洗去对她的留恋吧!看看那本同学录,毕业照。一个个天真活泼的脸,一个个熟悉的笔迹,她们勾起了我都少美好的回忆啊!
时光匆匆流去,那童话般的世界虽已远去,但那段往事,我永远不会将它忘却!
初一:1797174142
烦恼?
记得懂事以后,慢慢地就有了一些莫名奇妙的心情,有许多茫然的日子,还有许多的无奈和悲哀,日积月累,经历五花八门,各种各样的事情多了,便渐渐地意识到那样的心情就是烦恼。
烦恼,像风沙,如暴雨,似子弹,乱七八糟地向我冲来。随着年级的逐步增高,我的学习生活压力也迎面向我四面八方的扑来,我常常感觉到心乱如麻,陷如难以解脱的烦恼的困境之中,使我全身不自在。在学校里,我要加倍努力地刻苦学习,身怕自己因一时走神把学习忘掉九霄云外去了。积压了一天的学习的任务,回到舒适而温馨的家之后,又开始在无边无际的知识海洋里无拘无束地遨游着,只有等到夜深人静的时候,才能在月亮的陪伴下,翻读着自己,独自倾诉一下情怀,把烦恼塞进行囊去,微笑永远充满自己的心田。
烦恼是什么,何来烦恼?不是说时间可以擦掉一切吗?我发自内心的质问自己,可我却找不到任何的回答,等待着我的只是茫然的一切。有时,我真的觉得自己好象由天使变成了沉沦的魔鬼,整天都在烦恼的天堂里,也许自己心中无法驱除的一切使自己如此的烦恼!
宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。我相信烦恼至深是福乐,人不可能没有烦恼,但有烦恼也不可怕。只有自己在无穷无尽的烦恼生活中体验快乐,才能在艰难的抗争中走向明天的辉煌!
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忆往昔美妙的音符在风的吹拂下进入耳海,过去的往事,在风的吹拂下一幕幕在我脑海中上演。——题记时光匆匆流去,那个童话般的世界已离我远去。有时,我会一个人躺在草坪上,静静的,仰望着星空,它是多么的神秘,多么的令人追随,放射出光芒的色彩,似乎永远不会消失在天空中,而那些往事如今以不能将它追回。偶尔间,打开那个带有记忆性的盒子,那个盒子,装满了我的回忆,小心得从里面拿出那本同学录和毕业照,。我总会情不自禁的想起那时的我,我的老师,我的同学和让我度过六个春秋的学校。那时的我从天真的以为初中生活会很美好,会很温馨,和很放松。希望自己能马上步入初中,成为一名初中生。同学们在操场上的打闹声,上课时琅琅的读书声,六一儿童节上同学们的精彩的表演和欢呼声,老师们的教诲声……他们总能那么清晰的在我耳边响起在我眼前浮现起来。当我最后作为一名初中生的身份走出这座学校时,我以为我会很坚强,我不会哭,我会带着微笑走出这座让我度过了六个春秋的学校。当我走出校门的那一霎那,我哭了,也许,这座学校带给我太多美好的回忆,所以,我会用泪水洗去对她的留恋吧!看看那本同学录,毕业照。一个个天真活泼的脸,一个个熟悉的笔迹,她们勾起了我都少美好的回忆啊!时光匆匆流去,那童话般的世界虽已远去,但那段往事,我永远不会将它忘却!初一:1797174142550字 初一 记叙文
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忆往昔峥嵘岁月夕阳西下,绚丽的云锦渐渐褪去它华丽的彩衣。车拐了个弯转到和平路。我抬起头,看着窗外,熟悉的店面、巷口和房屋一掠而过。我紧紧地盯着窗外,等待着能够看到母校的那一刻。终于看到了!透过车窗,我看到曾经是我们班的教室灯亮着。新的初三开始补课了。校园没有太大的变化,空空的,看不到一个人。我期待能够看到我的老师,但还没来的及,映入眼帘的便是旁边的银行。有点沮丧。车厢里响着《一千年以后》的歌曲,此时听来却格外的伤感。曾经,我一个人走进这所学校,一张张陌生的面孔让我有些畏惧。初中生活在那时就像是盒中的巧克力,在还没吃之前,永远都不知道它是什么味道。就这样,满腹的憧憬与好奇,开始了我的初中生活。走进班级,心里的激动最终变成了恐惧。看到同学们各个自信的表情,我感到自己压力重重。他们是不是很厉害?学习是不是特好?我在这个班所处的是怎样的位置?许多的疑问瞬间停止了。班主任开始点名。坐在我旁边的是个稍胖的男生,放在桌上的书包几乎挡住了他半边脸。“李大杰!”,“到!”旁边的男生答道。点名结束,班主任出去了。“你叫李大杰?”我问他。“恩。”他面无表情,一句话也没多说。班级里唧唧喳喳,同学们聊得兴高采烈。我端坐在桌前,看着黑板发着呆。教室渐渐安静了,班主任从门外进来,开始了一小段演说。内容是什么如今全然不记得了,我只记得那时,我看着眼前这位瘦瘦的男教师,想着以后三年,他就是我的班主任。听着他讲着极不标准的普通话,心里竟有点淡淡的失望。后来的几天,从同学口中才得知,我们的班主任姓赵,叫赵凯,是教数学的。之后我顺利地走完初一。早已熟悉的班级同学在一起打闹,无忧无虑地笑着。当我在练习本上端正地写上班级初二(1)班的时候,忽然发现,再过一年就要进入初三了。初二,我该为自己定下怎样的目标?班主任发下一张纸,要我们写出自己的目标计划。我们一如从前,草草地应付完交了上去,以后的日子,谁也没想起当时的目标计划。就这样,平平淡淡地,我们迎来了初二的下学期。刚开学没几天,我们做操回来,走进班级,发现教室后面多了张课桌。一张陌生的面孔从教室后门走了进来,然后坐在了那张位置上。下课了,同学们依旧像往日一样在后面打闹,我调头看了新来的同学。我看到他安静地坐在自己的位置上,拧着眉头,一脸反感地看着在班级后面打闹的男生。我笑笑,对同桌说:“我想他肯定是个好小孩。看到男生在后面,他拧着眉头呢。”同桌不屑地说:“不过是还没混熟而已。”之后的生活在我看来仿佛是多了道阳光。那个新同学渐渐地成为了我的朋友、哥们。终于,初三了。怀着对于初三的恐惧,我开始了新生活。原本以为初三是枯燥与乏味的。但真正开始经历,才发现其实初三并不是那些人说的那样恐怖。初三很有趣,也很忙碌。我喜欢把自己浸泡在书本里。累了,我喜欢抬头看看天。我喜欢洁白的云,喜欢看它们随风飘动。有时,我也会调头,看看我亲爱的同学。生活就这样,既无风也无雨。可是,突然有一天,我发现那个同学已不仅仅是我的哥们,他早已成为我的风景,能够让我赏心悦目的风景。于是,每次看到他,心里已不是过去的泰然,而是悸动和点点的不安。而那几天的生活竟变得杂乱无章。守着我的那份情感,六月来了。看着黑板上的倒计时越写越小,我无奈。中考如期而至,又匆匆地走了。初中生活在6月18号的下午结束了。不知怎的,心里全然没有想象中的喜悦,更多的是惆怅与无限的怀恋。在等待成绩的日子里,我天天想的不是成绩怎样,而是初中的点点滴滴一遍遍地在脑海里播放。三年,在这所学校,我用稚嫩的双手编织自己五彩的梦。三年,不算是风吹雨打,却依旧让我成长。翻出当年写的日记,天真的笔调描绘着我的青春。渐渐地,是成熟了,便要离开了。我害怕离别,但日子不能停止。心疼地看着时间的车轮从我身上无情地碾过,我能做什么呢?只有回忆罢。走出初中的校门,我不敢回头。带着初中全部的回忆,我踏入了高中。穿上高中校服的那一刻,我的心里不是激动,而是遗憾与不安。母校,对不起我没能完成您对我的期盼,但我会在这个校园里完成您对我的心愿!中考留给我的遗憾,我一定要用高考来弥补!请您相信我,母校,作为从您怀中走出的青年,一定永远谨记您的教导,在新的环境中打拼出自己的天地!1200字以上 高一 叙事
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忆往昔峥嵘岁月夕阳西下,绚丽的云锦渐渐褪去它华丽的彩衣。车拐了个弯转到和平路。我抬起头,看着窗外,熟悉的店面、巷口和房屋一掠而过。我紧紧地盯着窗外,等待着能够看到母校的那一刻。终于看到了!透过车窗,我看到曾经是我们班的教室灯亮着。新的初三开始补课了。校园没有太大的变化,空空的,看不到一个人。我期待能够看到我的老师,但还没来的及,映入眼帘的便是旁边的银行。有点沮丧。车厢里响着《一千年以后》的歌曲,此时听来却格外的伤感。曾经,我一个人走进这所学校,一张张陌生的面孔让我有些畏惧。初中生活在那时就像是盒中的巧克力,在还没吃之前,永远都不知道它是什么味道。就这样,满腹的憧憬与好奇,开始了我的初中生活。走进班级,心里的激动最终变成了恐惧。看到同学们各个自信的表情,我感到自己压力重重。他们是不是很厉害?学习是不是特好?我在这个班所处的是怎样的位置?许多的疑问瞬间停止了。班主任开始点名。坐在我旁边的是个稍胖的男生,放在桌上的书包几乎挡住了他半边脸。“李大杰!”,“到!”旁边的男生答道。点名结束,班主任出去了。“你叫李大杰?”我问他。“恩。”他面无表情,一句话也没多说。班级里唧唧喳喳,同学们聊得兴高采烈。我端坐在桌前,看着黑板发着呆。教室渐渐安静了,班主任从门外进来,开始了一小段演说。内容是什么如今全然不记得了,我只记得那时,我看着眼前这位瘦瘦的男教师,想着以后三年,他就是我的班主任。听着他讲着极不标准的普通话,心里竟有点淡淡的失望。后来的几天,从同学口中才得知,我们的班主任姓赵,叫赵凯,是教数学的。之后我顺利地走完初一。早已熟悉的班级同学在一起打闹,无忧无虑地笑着。当我在练习本上端正地写上班级初二(1)班的时候,忽然发现,再过一年就要进入初三了。初二,我该为自己定下怎样的目标?班主任发下一张纸,要我们写出自己的目标计划。我们一如从前,草草地应付完交了上去,以后的日子,谁也没想起当时的目标计划。就这样,平平淡淡地,我们迎来了初二的下学期。刚开学没几天,我们做操回来,走进班级,发现教室后面多了张课桌。一张陌生的面孔从教室后门走了进来,然后坐在了那张位置上。下课了,同学们依旧像往日一样在后面打闹,我调头看了新来的同学。我看到他安静地坐在自己的位置上,拧着眉头,一脸反感地看着在班级后面打闹的男生。我笑笑,对同桌说:“我想他肯定是个好小孩。看到男生在后面,他拧着眉头呢。”同桌不屑地说:“不过是还没混熟而已。”之后的生活在我看来仿佛是多了道阳光。那个新同学渐渐地成为了我的朋友、哥们。终于,初三了。怀着对于初三的恐惧,我开始了新生活。原本以为初三是枯燥与乏味的。但真正开始经历,才发现其实初三并不是那些人说的那样恐怖。初三很有趣,也很忙碌。我喜欢把自己浸泡在书本里。累了,我喜欢抬头看看天。我喜欢洁白的云,喜欢看它们随风飘动。有时,我也会调头,看看我亲爱的同学。生活就这样,既无风也无雨。可是,突然有一天,我发现那个同学已不仅仅是我的哥们,他早已成为我的风景,能够让我赏心悦目的风景。于是,每次看到他,心里已不是过去的泰然,而是悸动和点点的不安。而那几天的生活竟变得杂乱无章。守着我的那份情感,六月来了。看着黑板上的倒计时越写越小,我无奈。中考如期而至,又匆匆地走了。初中生活在6月18号的下午结束了。不知怎的,心里全然没有想象中的喜悦,更多的是惆怅与无限的怀恋。在等待成绩的日子里,我天天想的不是成绩怎样,而是初中的点点滴滴一遍遍地在脑海里播放。三年,在这所学校,我用稚嫩的双手编织自己五彩的梦。三年,不算是风吹雨打,却依旧让我成长。翻出当年写的日记,天真的笔调描绘着我的青春。渐渐地,是成熟了,便要离开了。我害怕离别,但日子不能停止。心疼地看着时间的车轮从我身上无情地碾过,我能做什么呢?只有回忆罢。走出初中的校门,我不敢回头。带着初中全部的回忆,我踏入了高中。穿上高中校服的那一刻,我的心里不是激动,而是遗憾与不安。母校,对不起我没能完成您对我的期盼,但我会在这个校园里完成您对我的心愿!中考留给我的遗憾,我一定要用高考来弥补!请您相信我,母校,作为从您怀中走出的青年,一定永远谨记您的教导,在新的环境中打拼出自己的天地!1200字以上 高一 叙事
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忆往昔农村岁月我从小生活在农村,虽然为了念书离开了,只会在放假回去一趟。我同样喜欢在农村生活,因为在这里你的心情会很放松,有时候做事情不必在意别人的看法。农村的人口密度小,耕地面积大,遇见拥挤的概率很小,有些人娶亲的才会造成交通拥堵,平时我见到了人很少!农村之中,似乎有与世隔绝之意,与城市的喧嚣,城市的繁华,都市的灯红酒绿,一切的一切都远离了!在这片土地上,人们过得是早出晚归的田园生活,我以前在农村的时候,每天早上起床以后,就会去菜园子里摘一些蔬菜,有时会吃一些柿子,黄瓜什么的作为自己的早点,甚至是零食,从来没有担心质量问题,因为这一切都是绿色食品,农村的空气无比清新,农村的水甘甜可口,农村的景色秀丽宜人。在过去的几年里,我回家做饭的时候不会用电,只是持续着数百年的古老文明,烧火。中午吃饭以后,如果有衣服需要洗,就会去河边,那里河水清澈见底,洗衣服十分方便,河边有许多石头,我们可以在上面休息,有时候也会在河里洗头发,泡泡脚。夜色落幕,黄昏时分景色优美,这一天的生活也就逐渐的结束了!400字 二年级 叙事
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往昔少年在一年前,我便离开了这里,随父母转学到了家乡,只是我一直忘不了那个陪伴我多时的明媚少年,这次,趁父亲办事,我恳求他带我过来。今天是周末,他应该还有早晨散步的习惯吧?我边想边走着,突然望到了一抹白色身影。“文!”在路边走着少年,听到我的叫唤,望见我后,惊喜地朝我走来。他如从前一般,只是更高了,眸光也不再清澈,散发着一股颓废的气息。我抬头,疑惑地问:“你现在怎么样?”他在路边的石椅上坐下,满是无奈和悲伤地说:“成绩不好,父母已经准备了让我初中毕业后就去打工。”“你接受了?”我略微惊讶,他却只说:“还能怎么办?成绩一直上不去,可能是我太笨了吧。”我问:“你有努力吗?”他立刻红了脸,断断续续地说:“有,上册我成绩下降得厉害时有用功,后来一直赶不上,我……我就放弃了……”我有些失望,不再理他,径直往前走。我离开不久,便有一个陌生的同学找到我,他塞给我一根棒棒糖和一封信,说:“其实文他不是你想象的那样,你离开那年他父母离异,他请了好多天假回家,才成绩下降,再后来他家闹矛盾,他才被那些狐朋狗友给带坏的。”他说完后意味深长地看了我一眼就走了,只留下呆愣得连话都说不出的我。我已经忘了我是怎么把信拆开的,也忘了我是怎么给他回信的,只记得他对他这些年经历时的轻描淡写,只记得我写给他的信结尾是你可以不聪明,你可以不优秀,但你不可以不努力。现在我们仍保持联系,他也不再是问题少年,尽管也不能算是三好学生。他告诉我说:“那时候像是一巴掌被你狠狠打醒的,每当想吃喝玩乐时我就想起你失望至极的眼神,想起你对我说的话……这是很煎熬痛苦的事情呢……”习惯并不那么易改,努力也不是那么简单。大多数人都选择逃避,一味的沉浸其中,不可自拔。600字 五年级 叙事
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忆往昔我不敢去触碰回忆因为害怕碎片会再次割伤自己。风吹花落时光飞跃我依旧还是那么懦弱阳光并不是正好带来风的讯息只能继续徘徊在阴影里再度想起过去有过欢歌与笑语浑茫大地也看得见秋水长天回望路上却还是漫漫故事也没有谁还记得吧分别是为了更好地遇见偶尔也会呆呆的坐着看着空荡荡的教室涌起一抹苦涩却仍旧是无话你说离开是为了前往更好的地方我还是固执的感到悲伤铃声在回荡继续唱着时间的歌我们也只能隔着屏幕去诉说一切岁月再也不可能回到过去悠悠晃晃还有空空如也铃声在回荡继续唱着时间的歌一切都在记忆中溶解浓缩了百味也就不过如此要谁还能记得当初哭过笑过铃声在回荡继续唱着时间的歌我想我们再也不能互相凝视有时被惊醒梦一场罢了那些过去的日子也就蒙上灰尘再也不会回来千呼万唤也找不回过去有些东西失去才知道珍贵后悔当初意气用事没有好好陪伴你如今只有风躲在窗帘里叹息失去一切方向但是又勉强着向前那年几片残叶成了唯一的怀念时光这个骗子什么也没有告诉我就夺走了一切只看到如今已经淡忘的思念在层云间飘散不见风风雨雨也只能默默承受我愿一生都能快意离合就当花季季的开事实也不可扭转又何必一味强求烟雨迷离的过往我会把它藏起即使回忆还会伤害我但我相信我能坚强做一条鱼在水里从来不会流泪我默默祝愿远方的你要过得好也许你早已不记得我是谁500字 初二
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忆往昔光阴似箭,日月如梭,转眼间,与亲爱的富老师和班级同学已经共同相处了五个年头,这五年间,我们在一起成长;这五年间,我们在一起学习知识;这五年间,我们收获了最珍贵的友谊。小学时光,可能是人生当中最快乐的学习时光,因为我们学习的时候无忧无虑,因为我们在学习的时候共同成长,因为我们再学习的时候知道了合作的快乐,因为我们有了对我们十分负责的班主任——富老师。谢谢老师让我们从年幼无知的孩子变成了懂得做人的学生,我知道老师在教给我们学习的时候经历了很多艰难,老师,请原谅我们给你带来的麻烦,也谢谢你包容我们。您是红烛,为我们照亮了前方的光亮,您是明灯,为我们指向正确的道路,老师,您辛苦了!谢谢同学给了我在小学生涯中最难忘的回忆和友谊,我永远也不会忘记,当我忘记带东西时,你们不假思索地借给我;我也不会忘记,当我哭泣的时候,是你们来安慰我,抚慰我的心灵,在玩耍的时候,你们主动来找我玩耍……你们是我最重要的伙伴,是我在最自由的童年给我带来了最珍贵的友谊。老师们,同学们,我永远不会忘记我曾经是五年三班的一员,我不会忘记我的同学,我的老师,是你们带给我一个最幸福的童年,快乐的小学生涯。忆往昔,弹指一挥间。五年的生活就这样过去了,尽管有太多的不舍,但是我们仍然要去开辟新的生活,迎接新的学年。500字 五年级 散文
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忆往昔看今朝“没有共产党,就没有新中国…”、“红星闪闪,放光彩…”,类似这样的革命歌曲,我小时候就会跟着录音机轻轻哼唱了。当时,天真的我并不能理解这些歌其中的意思。渐渐地我长大了。从课本中老师的讲解及课外书的阅读,我才慢慢懂得歌中的含义。无数的革命先辈们,他们“抛头颅、洒热血”,用自己的生命换来了新中国今天的伟大胜利。战火纷飞中,英雄的面孔又浮现在眼前。黄继光,为了争夺高地与敌人展开了激烈的战斗。带来的队员牺牲了,黄继光在右眼脱落、右腿又中枪受伤倒下了,战士们以为他牺牲了,只见他忽然又站了起来,像一只猛虎,用自己坚强的身体扑向敌人的长枪子弹。邱少云,战场上用顽强的毅力抗争。一颗炮弹落在了离他十几米的地方燃起了火,火烧着了他的衣服及皮肤,为了不让敌人发现目标,他忍着火烧的巨痛,纹丝不动趴在那里,直至壮烈牺牲。董存瑞舍身炸碉堡,五壮士英勇跳崖…这一幕幕鲜红的生命,为了解放全中国,就这样献出了自己的血肉之躯。而如今,新中国的胜利的礼炮把我们国家载入了新的纪元——震撼世界的四大发明,享誉四海的中华文化,海陆空的各个威武、强大,奥运健儿在世界勇夺金牌,火箭升空,嫦娥奔月…今日的光辉灿烂无不彰显中华的崛起和富强!我们现在生活在这没有硝烟弥漫,枪林弹雨的社会主义的大好环境下,怎能辜负共产党人用血肉之躯换来的新中国的期望。让我们缅怀革命先烈,争当四好少年,为我们祖国的明天建设添砖加瓦!500字 四年级 记叙文
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忆往昔飘雪岁月愁时光流逝,岁月如梭。时间的潮水在一遍遍冲刷我记忆的海岸,将那些欢乐抑或悲伤的记忆卷起,卷入记忆海洋的深处。我开始回忆,脑海像一台不倦的放映器,在回放着过去的点点滴滴……总说昨日不可重现,其实不然。昨日那一幕幕或喜或悲的场面是不能重现,但昨日的记忆却能重现。我所写的便不是故事,而是一些记忆的碎片,用心灵记录下来的碎片。北方的冬天不像萌芽的早春那样充满生机,也不像百花争艳的盛夏那样娇艳,更不像深秋枫叶那样热情,她有的是飘雪一样的温馨。我喜欢冬天,我更喜欢冬天的雪。所以,每当在下雪之余,我常常一人在血中徘徊,去体味飘雪的风情,去寻找另一个自我。那是一个下雪的日子,我仍旧一人在欣赏着这天赐的胜景,看天空中的飘雪是那么纯洁,那么柔情。腊月的雪花,像一位温柔的母亲,在不断安抚你那受伤的心灵,又像一位圣洁的天使,在不断和你进行心灵间的交流。我独自一人走在雪花中,看飘雪时而随风劲舞,时而静默下落。渐渐地,忘记了流年,忘记了世俗,也忘记了现实生活中的那个我。在这胜景中没有喧嚣,没有忧愁,有的只是心灵的倾诉,自由的解脱。这不失为一种人生享受,精神慰藉。我自叹:花样年华正当前,是非成败过云烟。人生在世几何哉?何不潇洒度流年!这是一份心灵的记忆,任时光流逝,都不曾被遗忘,一次心灵的旅行,一份难忘的阅历,一份永恒的记忆………又是一个下雪的日子,不过初春的雪就不如腊月的雪花那样柔情、圣洁、温馨。初春的往往夹杂着小雨,丝雪非雪,似雨非雨,跟人一种凌乱的感觉。此时,我才深深的体会到“物是人非事事休,欲语泪先流”的哀愁。沉浸在此景中,我便写了一首诗:雪,是陌生雪雪,随如期而至,却已不再熟识,多了几分隔阂,陌生了许多纷飞的雪花扰乱了我的思绪。一场雪怎能擦尽内心的记忆?一场雪又怎能安抚那颗不安的心?最终,她还是在我的手中逝去……那一刻,一切已变的静默,一切都变得冷淡。没有了往昔的愉悦,展现的只是回忆的记忆渐渐地,忘记了流年,惜别了飞雪,忧愁与解脱在雪花中交织不知雪是否还能记住我,就像记住一片逝去的雪花,但我所记得的却绝不仅仅是一场雪……静静的一个人站在这飞舞的雪花中,凝视着这熟悉而又陌生的景色,心里久久不能平静。在这飘雪中,我看到世事变幻人间沧桑,学会了贯看秋风的豁达,明白了,失去的就让他失去,不要再忧虑,忧虑并不能使你失而复得,相反,它只会让你失去的更多。毕竟,人不能一味的沉浸在过去,人要学会面对现实,要勇于憧憬未来,并为之努力、拼搏。这才是人生的真谛!数年后,或许不曾有人记得一位花季少年曾在飘雪中愉悦,又曾在飘雪中沉思。但这份记忆却将成为永恒。虽然,时间是不停往前走的,但背负记忆的我却不会离开这片记忆之海,不会走出记忆深处的那道轮回!雪飘梅舞寒风凛,猿啼雀鸣悚人心。傲世独行满颜泪,无奈笑看对当今。花样样年华正当前,是非成败过云烟。人生在世几何哉?何不潇洒度流年!这是一份心灵的记忆,任时光流逝,都不曾被遗忘,一次心灵的旅行,一份难忘的阅历,一份永恒的记忆……500字 初一 散文
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回忆·往昔坐在秋千上,我感到心在飞翔,让我忘记了一切的事情,只有我,飞翔在这天空下,飞翔……六年的小学生活的大门已被我们悄悄开启。今天,当我坐在计算机前开始写这篇文章的时候,三年前的一幕幕又浮现在眼前,离我那样近,似乎就在昨天……刚刚入学的我,一时适应不了外国语学校的学习生活,上课提不起精神,经常偷偷地看小说。这些都被班主任老师一一看在了眼里。记得那次班主任老师来上课,我又忍不住拿出了小说,可是刚刚打开,就听到老师叫我的名字。我一时不知如何是好,慌慌张张地站了起来,没想到,抽屉里的小说“啪”的一声掉到地上。我下意识地低下头,准备挨老师的批评。我想,当时老师一定气坏了。可是,老师并没有当场批评我,却示意我坐下。下课后,老师把我带到办公室。他细心开导我如何适应学校的学习生活,并向我推荐了几本好书,让我课后阅读。这对有的同学来说也许是件小事,但我却铭记在心中,我的学习成绩由此直线上升。几年来,在老师的不断教育和帮助下,我克服困难,努力学习,取得了优异的成绩。现在坐在这里,倍感老师教诲之恩。斗星移,光阴似箭,六年的小学生活也会在不知不觉中结束。“挥一挥手,难说再见!”我们虽然将要走出进初中的校门,但师生的情谊难以忘怀,多姿多彩的小学生活将永驻我心间。依旧是坐在秋千上,我的心已飘远……500字 六年级 记叙文
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