美在运动场650字

美在运动场

650字 初二 记叙文

运动场上的美总是数也数不清,只要用心去找,就会发现。

运动场上的美在运动员。在他们身上体现了竞争美、坚持美、友谊美。我在跑400M的预赛时,遇到了小学时候的同学,她真城的对我说:“你要加油,我也不会让你的!”我会心一笑。比赛完后,她拍着我的肩膀,说:“你真厉害,跑得这么快,明年我们再比。”我们既是对手,也是朋友。但最让我难忘的还是坚持美,初一跑800M比赛,大家全都在注意跑第一、二位的同学,而我却发现了跑在最后的同学,她跑得很吃力,满脸通红,抿着嘴,咬着牙。当第一名已经跑到了终点,其他人也陆陆续续的到了,我听见有人在欢呼,而她似乎快哭了,有些上接不就下气了,没有人为她加油,但她依旧没有放慢脚步,坚持跑完最后一圈,到达终点后,她尽管没有得到名次,却并不沮丧,反而好像下定决心明年继续跑这个项目的决心,这让我很佩服。

运动场的美在拉拉队,他们是运动场上一道亮丽的风景线,有比赛的场地就一定会有他们的身影。就比如我,同学要跑800M了,我自告奋勇当啦啦队加油。比赛前,我手握两瓶水,一直给她们加油打气,恨不得自己替她们跑。比赛枪声一响,我的心也紧绷起来,真是“看的人比正在比赛的人还紧张。”我甚至跟着她们一起跑,又是加油又是呐喊的,心里着急的念到:“快啊,再跑快些!”。啦啦队员们很会捍卫班级,我记得我们初一的时候与X班的比赛,当时我们班与X班的一名同学都进了决赛,也不知道谁喊了一句加油,你一定是第一!”于是一场“战争”的导火线就被点燃了,起先也只有几个人,后来逐渐扩大到整个班级,他们班加油声很大,好!我们也不甘落后,声音更大。两班啦啦队谁也不让谁,(数学就不说了吧,丢人

--)这让运动场内的两人很无奈,最后两班竟差点就吵起来了。

还有志愿者、纠察队,广播员等,他们都在为运动会出自己的一份力。

运动场上的美,我发现了很多,你呢?

青春的脚步

550字 二年级 叙事

喜欢,在斑驳的树影下看阳光反射在地面,很强很强的光,呆呆的看,树叶把阳光剪成一块一块的,支离破碎。听午后的蝉鸣,看一日又一日在眼帘逝去,这样是青春吗?我想青春是这样的,孤寂而又伤感的吗?

似乎每一个情感细腻的孩子都是容易感伤的,呵呵,我好像也是的啊。所以这样伤春悲秋感叹年华逝去。莫名其妙地惆怅。明明需要爱,却总固执地抗拒,这样,伤害了相关的人。

喜欢在万籁俱寂的午夜,爬起来写些只由自己懂的奇怪文字,拼接着一些记忆。午夜,很暗很暗,却不怕。坐在床头,看夜色的精灵跳跃在凡间,银色的光泽,柔弱地依附在墙上,,心里是一种轻微的悸动,只有我一个人听见。寂寞的人似乎总喜欢华丽的词藻,用来掩饰寂寞,那样似乎可以不寂寞,只是在欺骗自己吧,心里的疼,抹不掉的。

并不是没有人疼,喜欢说自己寂寞,不是因为没有亲人没有朋友,只是心里的一些东西,没人懂我,我无法交一些真懂我的人。

命运给了我们一条既定路线,我们这样走下去,不是吗?亲爱的?正如我们在这样一个时代,我们有别人无法理解的感伤,前辈们永远不能理解我们为什么生活在这样好的环境下还郁郁寡欢,呵呵,只能说这是一个时代的产物罢了,就像五四时的青年们为什么会那样热血沸腾我们这些没有体会过的人也无法理解一样。只是一个时代不是吗?一代又一代的人不断更新着历史,我们的力量是渺小的,渺小得我们无法理解。

生命这样伟大而又渺小的生物,带着智慧和记忆一代一代传承下去。

河南洛阳洛龙区古城中学二年级:李元浩

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