绿色世界
今天我们学校要去秋游。我们在车上说说笑笑的,非常愉快,一会儿就到了这次的秋游地点:仙湖植物园。
我们去参观的第一个景区就是沙漠植物园。 “哇,有许多奇形怪状的仙人掌!”我被这些仙人掌的形状吸引住了。有小刺球形的,有柱子形的,还有人形的。这时,我心里产生了一个疑问:为什么仙人掌没有叶子呢?老师解开了我心中疑问:它们的身上的小刺就是它们身上的叶子。我兴奋地说:“原来它们身上的小刺,就是它们的叶子!”仙人掌是因为要适应沙漠生活和保持水分不流失才没有叶子。
从沙漠植物园出来,我们来到第二个景区:化石森林,里面全是高高的树木化石。我把一棵最高的树跟化石树比了一下,发现化石树比现在的树要高出很多。
我们还去了很多景区,那些景区里都有绿色。这次秋游让我学到了多知识,让我发现大自然有许多秘密等着我去探究。
静看死亡
静 看 死 亡
生命最小的瞬间,也比死亡伟大。——题记
在心灵的深处总是惧怕着某种东西,它好像是无形的,但总是在人的心里烙下痕迹,它好像是具有毁灭性的,但人们总是为了亲情、友情跟他拼搏,他不害怕我们,只是让我们找到另一个安身的地方,找到心中苦的滋味,或许是逃避现实的最好办法,他好像也是我的致命伤口。
他是阴冷的,他是无情的,因为他的无情,使那些舟曲遇难同胞的家属悲痛万分,因为他的无情,使那个青岛一家三口的爸爸妈妈过着白发人送黑发人的晚年生活,那白色的菊花,黑色的庄严,难道只是为了哀悼死去的朋友?难道只是一种悲痛心情的抒发?不,更多的是对死亡的肃穆,是对死亡那不能控诉的愤怒。或许,人从一生下来就有着固定的结局,只是方式不同,时间不同,对于那过百的老人,我们只是羡慕,有时有些小小的期望,对于那些遇难的同胞,我们只能是感叹生命的短暂,对于那些自杀的人,我们更多的是伤心,更多的是懂得珍惜生命。
他是一个万能的,连可敬可爱的周恩来总理,也没有逃脱他的魔掌。有时候静下心来,想象着他的样子,是跟我们一样吗?或许,他的心是黑色的。或许,他根本没有心。看着这么多的人,一个个闭上眼睛,他难道不伤心吗?看着家属们悲痛的呐喊,他难道不起一丝怜悯之情吗?那架飞机降落时,他难道不会带更多的人,哪怕几个逃离,或许他们会好过点。
静静的看着他,只留下唉叹…。。
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绿色世界我是一株草,是大自然间最不起眼的生命体。仙鹤把带有绿色希望的种子撒向大地,于是山间遍野便有了我的身影。我虽是大自然间最微小的生命体,但我可以让大地充满生机,让山间遍野成为绿色之谷。我没有其他生命体的绚丽多彩,但花朵因有我的存在,而更加芬芳。大地也因有我的存在,而更加生机勃勃。我不像太阳那样伟大,可以照亮整个人间。但我可以给人间带来绿色。我不像花儿那样给大地带来绚丽多彩,但大地因有我的存在才不会孤寂。我不像星辰明月那样,可以在黑暗中给你指明方向,但大地有我才会有生机。我是一株草,蓝色的天空下最微小的绿色生命。主宰世界的人类可以任意将我践踏,但我毫无怨言。只希望,那主宰世界的人类可以将脚步放轻。我是一株草,没有人注意到我的存在。但我仍然要以挺拔的身姿,最健壮的身躯展现在世人面前。我是一株草,是蓝天下最微小的生命体,但并不代表我卑微。小溪潺潺,河流冲荡,在通往大海的路上,因为有我,你才不会感到孤寂。我是一株草,但我并不卑微。我是一株草,是天底下最坚强的生命体。风吹雨打,山河破碎,我也依然能够丝毫不动。我是一株草,有我的存在,大地就不会缺少绿色。有我的存在,大地就不会缺少生机。我是一株草,我要带着神圣的使命来给大地填满绿色。我是一株草,天下最坚强的生命体!!!我是一株草,天下最坚强的生命体!!!我是一株草,天下最坚强的生命体!!!500字 初二 叙事
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绿色世界你去过东莞的绿色世界吗?今天,我来到了绿色世界,感觉真的走进了一个“绿色的世界”,感受到了那里优美的景色。刚走进去,就听见树上的小鸟叽叽喳喳地在唱歌,好想在说:“欢迎你们来到绿色世界。”接着走,像走上了一个山坡,山坡上长满了嫩绿的小草,我们开始在山坡上放风筝,一阵风拂来,大树发出的“沙沙沙”声音仿佛在说:“风筝妹妹,快来啊!”我们跑啊跑,直到跑累了,才看见山坡的下面有路。我们放风筝放够了,就去坐“气球”。“气球”其实是一个塑料球,但它可以在水上浮起来。我们脱下鞋,迫不及待地冲进“气球”。我们从“气球”的塑料膜中看到小河,小河的水真清啊,清得可以看见河底的沙石;小河的水真绿啊,绿得像一块碧玉;小河的水真静啊,静得可以用它来照镜子……我们看见小河里有许多小鱼在捉迷藏,我真想摸摸它们,它们是那样的可爱。绿色世界的风景是绿的,小河的水是绿的,小鱼被水衬托得也是绿的,景色真美啊!夕阳西下了,我们依依不舍地离开了。多么美的绿色世界,我喜欢它,更喜欢我的家乡——东莞随县实验小学五年级:杨远辉400字 五年级 写景
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当世界没有绿色3000年,地球上植物已经消失,取而代之的是一台台银灰色、毫无生机可言的“02转换器。场景一:一群正在上学的高中生,正拿着大箱的一百元往讲台上拥:“我先交!”“我先交!”在“智能显示屏”上,有那么几个字:“本校有一张00000023号植物(20世纪的人称之为狗尾巴草),如要看,请交钱,一秒20亿美元。”场景二:政府刚全票通过了一项《保护氧气法》,内容如下:1、50岁以上(包括50岁)立刻处死。2、凡是身体有病变者,立刻处死。3、不得从事重体力劳动而导致吸氧过多,违者处死。4、处死不得泄密,以免此被处死者吸氧过多场景三:3500年,人们终于成了一大片的氧化物......250字 六年级 议论文
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寻找绿色世界经常听妈妈跟我说,妈妈小时候的天空有多蓝,河水有多清,鱼儿有多肥,还能每天晚上数着满天星……为什么我们现在却只能见到灰蒙蒙的天空,浑浊的河水,河水中早已没有鱼儿的影子,星星也早已躲到云层中,偶尔才会露出她害羞的身影。曾经看过一篇词藻并不华丽,篇幅并不算长,可是寓意却十分深刻的童话故事:一个宁静的小树林,被一条清澈的河流环绕着,树林中芳草青青,鸟语花香,森林里的小动物们生活得怡然自得。突然有一天,宁静被打破了,一群建筑工人开着推土机,来到这片土地,砍伐树木。建筑公司的老板认为这是个有发展潜力的地方,要把这儿改造为一个游乐园。到了傍晚,殷红色的天空倒映在小河中,河水闪烁着红光,似乎在为被毁掉的小树林悲歌……可是,不久,报应就来了,这片树林是最接近沙漠的一个绿洲,破坏了树林失去了抵抗沙尘暴的能力,后果可想而知,整个地方就象着了火一样,漫天飞舞的沙子铺天盖地,到处都能听到小动物们哭泣的悲鸣声,这么美丽的树林,却因为人为地砍光了树木,引发了这场无法挽回的恶果。四川汶川,青海玉树,甘肃舟曲,不知是否也是因为破坏环境而造成的?干旱,洪水,沙尘暴,似乎常年不断,这些,是否也是人类自己造成的?妈妈刚刚从丹麦,挪威,瑞典那几个北欧国家回来,告诉我那些发达国家是怎样的美丽。那里的天空还是那样蓝,那里的小河还是那样清澈,那里的天空还是闪着满天星,那里的人们开的都是小小的两厢车,听不见一声喇叭声,那里的人们喜欢骑自行车,不仅节能环保,而且锻炼身体,那里没有销烟弥漫的工厂,也没有浑浊的污水排入河流,那里的人们享受的就是温暖的阳光和新鲜的空气……多么美丽的世界哦!入夜了,我进入了甜甜的梦乡,在梦里,我回到了那个绿色的世界!650字 初一 记叙文
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绿色世界-华南植物园华南植物园是我国历史悠久,保存物种最多,面积最大的植物园之一,种植物近8000种,面积达5000亩,被誉为永不落幕的“万国奇树博览会”,是植物花草爱好者的天堂。园区景观建筑效法自然,有经典的“龙洞琪林”景区和各种富有岭南园林特色的景点。奇异有趣的花草树木,景色宜人。下午了,一阵凉爽的风扑面而来,令人神清气爽,心旷神怡。仰头一看见磐石上刻着“华南植物园”五个大字。进了门,只见在湖泊上的一股股喷泉冲天而上,直冲云霄。这多股喷泉犹如火箭般的速度急速上升。在远处,一些水沫都能喷到我们身上。这一股股喷泉在湖泊中,就像一位位仙女以她优美的舞姿让游客们看得赏心悦目,玩的开心。在湖泊中央的喷泉跟别的喷泉不大一样。别的喷泉只会喷水,可是这里的喷山的水好像在跳舞,展示着它的魅力。喷泉的周围又有许多很短的喷泉围绕着,又好像众星拱月。湖泊两岸又有美丽的牡丹花,绿树花草,莺歌燕舞。就是高明的画家们也难以描绘它的景色。顺着林荫路走去,只觉得绿意扑面而来道旁古木参天,苍翠欲滴。道路两旁又有高大挺拔的棕树,它雄伟健壮。在风雨中,它们就像一个个战士保卫着祖国的和平。在林荫路中行走,神清气爽,心旷神怡。穿过林荫路就来到了樟树路。所谓的“樟树路”就是这条路上种满了樟树。樟树是一种粗壮的输,抬头仰望才能看清它的顶部。接下来,沿着樟树路往前走就来到了结满芒果的“芒果路”。芒果路树的叶子跟别的叶子不同。这种叶子的叶纹一条条的,很深,它在红色的叶面上简直就像是画出来的一样鲜艳美妙。芒果树叶子较大,可好看极了!芒果树上结满了芒果,还可以给人们提供香甜可口的美食。然后,走过芒果路就来到一座桥前。这座桥呈拱形,是用坚固的条石修建而成。这座拱桥的边缘有刻画着古代打仗时的场面,非常精美细巧。游客们可以站在桥上,停步观望湖边美景。柳树吐出了鹅黄色的嫩芽,就像一只只刚刚破蛋壳出来的鸡雏,岸边孩子们追逐着,年轻人捧着书看着,风轻轻地为他们翻着书页……这真是好一番美景。桥下,鱼儿们成群结队的游着,我为它们丢鱼食,它们都聚拢来抢食非挣个你死我活不可。再来,我们到了植物景观“生态园”。植物景观生态园主要景观植物就是荷花。荷花是粉红色的,不过还有黄色,白色、紫色等各种颜色,荷花之间各种姿色的荷花亭亭玉立。有的还是小花苞,紧包着尖儿红红的,像是个害羞的小姑娘,有的已经开放了,正迎着和风舒展着自己美丽的花瓣,在水中,清风袭来,它们就像几位美丽仙女在跳舞。荷花的花瓣较大,呈粉红。夏天,阵雨过后,一颗颗水珠在荷叶上滴溜溜地打转,好像晶莹光泽的珍珠,在互相滚动着。最后,我们来到了“兰园”。一听名字,你们肯定觉得兰园里面只有兰花吧!其实,里面要什么花就有什么花,但以兰花为最。兰园里种植的花是整个景区花的品种最多的。兰园分成三面参观区:一是室内,二是室外,三是温室。温室适应于热带植物。兰园进门走下台阶,一股香味扑面而来。“咦!这是什么?”只见我身边有一种奇怪的植物。它红色的,结成了一串,长的形状很像饺子。原来这是一种名叫“富红蝎尾蕉”的珍稀植物,原产南美洲。它结在树上一串串的,真是稀有。接着,我们来到了一个水塘。水塘里开满睡莲花,所谓的睡莲也是荷花的一种,属于“莲”类。睡莲样子跟荷花差不多,只不过睡莲是深粉红。睡莲难道真的会睡觉吗?你们一定对这个问题的答案感兴趣吧!好,我告诉你们答案,清晨,睡莲慢慢张开花瓣露出妩媚的梦乡。所以说睡莲像是睡觉的。睡莲花瓣很大,外面的花瓣是深分红,里边逐渐变成淡红,花瓣的尖更红。然后,我们进了兰园的室内植物区。室内植物区有一种根茎,它长约一米,挂在一棵树上。它是一种滕盘在树上。它是灰色的,上边有被人刻过的痕迹。那些不爱护植物的人们把这种藤刻得到处是条条伤痕,小藤该是多么痛苦呀!原来,这个藤叫“崖脚藤”,是非常长。这种花即是毒药,但又是药品。为什么这么说呢?“曼陀螺”生吃会引起各种不良疾病。是因为曼陀螺花里含有一种毒素,起到了麻醉作用。麻醉药里就有曼陀螺。古代时,有名医华佗给人们做手术用的麻药,就含有曼陀螺。最后,我跟外公去温室看兰花。兰花有很多品种,先讲蝴蝶兰吧!蝴蝶兰只有四片花瓣,可它的颜色有很多种。有淡黄色、淡粉红和白色等颜色。蝴蝶兰长得很像蝴蝶,它们结在一根茎左右两边。要是在远处看它,我还以为是蝴蝶呢!还有一种是种植在温室的植物。叫“多花指兰”。这种花只有粉红色,它还有一别名叫“粉花决明”。多花指兰花瓣较小,由几朵花瓣围成一簇,花瓣形状很像指甲。这种树的花夏天才开。花的顶尖呈淡粉红,花芯由花包着,可漂亮极了。我们走出兰园,走到树丛中,树丛中有一棵又矮又小的椰子树,叫“酒瓶椰子”,树上结满了椰子。椰子树有很多,都是属于酒瓶形,它下半身很像酒瓶。走着,走着,我的头撞到了一棵大树。“好高呀!”我抬头望了望这颗大树。很像大象的脚嘛!原来,这棵树叫蒲葵。听说,这名字的由来有一个传说:很久以前,有一个村庄靠海,年年有海啸。村民们决定派村庄的人去找一棵能防海啸的象脚来。可好几天都没有找到,唯一一个叫蒲葵的人还在找。蒲葵找了十多天后,还没有找到,他决定继续寻找。天上一位神仙被他的精神感动,就给了他象脚。这时,它也筋疲力尽,死去了。死后变成一棵高大挺拔的树,防卫着海啸冲击村庄。至今,这颗高大健壮的大树还有点像象腿呢!最后,我们才恋恋不舍地离开了植物园。华南植物园令我久久难忘不已,因为它让我学到了许多知识。也享受了大自然带给我们的美好风光。1200字以上 初三 记叙文
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当世界没有绿色当世界没有绿色浙江省嘉兴 海盐向阳小学五(5) 孙嘉懿3000年,地球上植物已经消失,取而代之的是一台台银灰色、毫无生机可言的“02转换器。场景一:一群正在上学的高中生,正拿着大箱的一百元往讲台上拥:“我先交!”“我先交!”在“智能显示屏”上,有那么几个字:“本校有一张00000023号植物(20世纪的人称之为狗尾巴草),如要看,请交钱,一秒20亿美元。”场景二:政府刚全票通过了一项《保护氧气法》,内容如下:1、 50岁以上(包括50岁)立刻处死。2、 凡是身体有病变者,立刻处死。3、 不得从事重体力劳动而导致吸氧过多,违者处死。4、 处死不得泄密,以免此被处死者吸氧过多场景三:3500年,人们终于成了一大片的氧化物……指导教师:沈燕平300字 五年级 叙事
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绿色绿色,象征着自然、和谐、充满生机的一切。纯净无污染的食品我们叫它绿色食品。可是,真正“绿色”的食品固然放心,但那些假的“绿色”食品又让我们提心吊胆。2005年,一家打着“绿色食品”标志的蔬菜公司被查封。这时,他们早已在这个地方的大小超市规模营业好长时间了。在记者的跟踪调查中发现,这家蔬菜公司打着“绿色食品”的口号每天夜里到一般的蔬菜市场批发各类蔬菜,然后分装,贴上“绿色食品”标签就运往超市准备销售。这样欺瞒消费者的行为,难道不是玷污“绿色”这个神圣的名词吗?人们常说:“人与自然和谐发展。”不过,地球上一片片绿色相继蒸发,一只只动物相继灭绝……但有很多人都在提倡环保,而绿色也正是环保的颜色。为了让充满生机的一切不再消失,让我们把“绿色”作为一种目标吧!让我们向往绿色吧!向往自然、和谐与充满生机的一切吧!300字 初一 抒情散文
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绿色环保绿色环保是大海的蓝色,映照到了天空,所以天空也成为蓝色的;是小草的绿色,感染了生活,所以快乐的生活也是绿色的。可未来的绿色生活究竟是什么样的呢?是“天苍苍,野茫茫,风吹草低见牛羊”的轻松惬意;还是“两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天”的自在逍遥!今天我们生活的世界,渐渐的失去了原本的颜色。绿色,生活的特征。竟然也在不知不觉中,消逝了。垃圾的生活区却渐渐的占据了我们的世界。如果你在吃东西的时候不用一次性的筷子,不用一次性的饭盒或许在你生活的世界里会少一些。不仅仅这些,节约用纸也一样,你的节约,会让一颗茁壮成长的大树不被砍掉。善待地球就是善待自己,不是吗?人类只有一个可生息的村庄,保护环境是每个地球村民的责任。有限的资源,无限的循环,与自然重建和谐,与地球重修旧好。300字 二年级 记叙文
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描绘绿色红色代表着热情,黄色代表着欢乐,蓝色代表着理智,而绿色则代表着生命、青春、成长和健康,它包容着大自然的一切,容纳着我们!“岱宗夫如何,齐鲁青未了。”这句诗中的“青”,在我的概念中就代表着生机勃勃的绿色,它描绘了大自然的美丽。虽说,我没去过泰山,但绿色早已在我的心中描绘出了泰山那高大,雄壮的背影,激起了我对大自然的向往!虽说绿色代表着生机,但它总有衰退的时候,而导致绿色衰退的始作俑者,正是我们人类!人们时时刻刻,每分每秒都在破坏环境。工厂排放出的污水,汽车排放出的尾气,人们随地乱扔的垃圾,都在是绿色一点点地变淡!我们难道还要这样继续破坏绿色吗?不行!我们应该拿起手中的“笔”,一起来创造绿色,增加绿色,描绘绿色!绿色,一种让人无法抗拒的颜色,我们需要它,所以,请保护好它,描绘好它!300字 三年级 说明文
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绿色行动今天下午,我们班里组织了一次“绿色行动”的活动。老师和同学们兴高采烈地来到了指定地点。“同学们,开始吧!”老师喊了一声。大家便拿起工具热火朝天地干了起来。我和小冬分配到一组工作,我拿起铁铲用脚蹬地亩,向前使力,小冬去打水。因为这里的土非常结实,很难挖土,但我依然坚持下去。于是,我使出了吃奶的 力气把土左一挖,右一挖,终于把土挖起来了。等到小冬打到水回来,我使劲地扛起树苗,小心翼翼地把树苗放到土里,小冬轻轻地扶着树苗,我把树苗轻轻摇一 摇,把树根放松,再把肥料洒到树苗上,小冬把水泼到树苗上去。这时,我和小冬已经满头大汗,累得精疲力竭,用手在脸颊旁扇出风来。我和小冬一起说:“小树 苗,希望你快快长大,成为参天大树!”你看!同学们个个干得起劲,真是一片繁荣的景象。300字 三年级
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