书包的诉说
400字
初二
状物
提高二（11）班
徐崇瀚
书包的诉说
“呜呜呜……”是谁在哭泣，“呜，我好伤心呀，呜……”原来是一个小书包，小书包为什么伤心呢，我们听它说一说吧。
我叫书包，今年5岁了，一开始我很帅，上面有一个蓝猫的形象，小主人一眼就看中了解，乞求他妈妈买我，我看了就高兴了，因为有人来买我了，主人买我，一下子背起我。开心的走来走去，十分高兴。当然，我也高兴，因为我有了一个好主人。
过了很久，在我4岁时，主人也越来越喜欢我了，可我越来越累了。因为主人越来越大，书本也越来越多了。所以我很累，有一天，主人把包子扔进我肚子里，我很惊讶，因为主人很不爱惜我，这是第一次这样做，这包子的油流进书本里，看着我就心疼。过了一段时间，主人对我更不好了，把一些渣子扔进我肚子里了，疼得我流下了眼泪，也在我脸上画画，把我变成丑八怪，在我5岁时，我的工作被另外一个书包替代了，主人把我扔在一边，不理我了，真伤心呀，真心疼呀，为什么这样对我呀，我没有错呀。
请大家爱护我们，我们也有生命的，不要这样对我们。
老师点评：
崇瀚，你采用第一人称的写作手法描写了书包的悲惨遭遇，在结尾时强烈地对主人提出抗议。语言流畅，进步许多哦！
人生
200字
初二
抒情散文
人们想象中都有一个梦幻的世界，常常把童话中的世界和现实混为一谈。
其实这种愿望可以理解，但是，不知道他们是长时间呆在城市，觉得厌烦了，想呼吸自由的空气，还是真的想念大自然的气息，想在自己的故乡归根落叶，过着无忧无虑的生活。
人生不是想象的那么简单，各种琐事有可能让你快乐，但也有可能让你焦头烂额。乐观的人，一生会活的精彩，相反，消极的人，会给亲人、朋友带来麻烦。
所以，我们要为家人、朋友身边的人活着，我们要的积极。
山西晋中灵石张家庄中学初二:李雪烨
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书包的诉说是谁为卖力地小主人装书？是谁让小主人爱不释手？是谁时刻陪伴着小主人？是我——书包！在小主人生日那天，我作为生日礼物来到了他的身边。他的父母希望我为小主人装下很多很多的知识，让他更好地学习。就这样我得到了小主人的喜爱，每天放学回来他都要用布把我擦拭一遍，不让我受到一点点的委屈。而我也尽心尽力地陪着小主人：他去上学，我陪着；他做作业，我陪着；他去踢球，我还是静静地在一边陪着。就这样我和小主人快乐地度过了一年。直到一年后的一天，小主人的同学们开始嘲笑我：“哎呦，都一年了，你的书包怎么还不换，你看，颜色也褪了，边角好脏呀。”我能感受到小主人当时因为生气有些颤抖的身子，他表面上面不改色，其实心里正想着我让他丢尽了脸。回到家后，小主人头一次打了我，把我狠狠地扔在地上，头也不回地离开了。第二天、第三天、第四天……以后的每一天我都没有陪着主人上学、放学。只是静静地呆在杂货间的角落。小主人换书包了，就因为同学们的一句嘲笑，我就被无情地抛弃了。我不甘心的是我依旧完好无损。没过几天我的身边多了一个新的伙伴——书包，它沮丧地说：“小主人这段时间很在乎同学的评论，也很喜欢去和别人比书包的功能，一旦不满意就立刻更换。”正说着，又一个崭新的书包被扔了进来……我努力地扒开挡在前面的书包，抬头看着，是那个温暖、熟悉的背影……从曾经的万般宠爱到如今的毫不留情，小主人是怎么做到的？我们望着渐渐消失的夕阳，望着慢慢暗下来的天空，开始沉思这里是不是会出现更多因为无知、可耻的虚荣心而被抛弃的同伴？我们依偎在一起，度过了一个又一个的不眠夜。650字 五年级
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书包的诉说大家好！我是一个小书包。我从商店里被卖给一个……听买我的人说叫天天，还是一个活泼可爱的小男孩呢，可是，商店里的书包琳琅满目，让人眼花缭乱。他怎么会选中我呢？哈哈，当然是因为我与众不同的“外貌”啊！我有翠绿色的身子，上面有许多四叶草，我有三个“肚子”，一大一小一中，能装许多东西呢，书包上还带有叶子挂件，可不美丽！天天一见我就两眼发光，手一指着我就不移开。就这样，我被他买走了，可我担心他会不会爱惜我，一路上我的叶子挂件一直摇来摇去，好像和我想得一样……过了几天，天天背上我，欢呼一声，冲出了家门，他好像要带我去一个叫“学校”的地方，一路欢笑后，我到了学校，和天天同龄的小朋友们都向我投来羡慕的目光，我好不神气！进了教室，一位和蔼可亲的老师给全班每人发了好些书，天天小心翼翼地把书放进了我的肚子里，我一下子“饱”了起来，那一瞬间，我的担心消失地无影无踪。就这样，时间一天天过去，天天一天天长大，眨眼间，我陪伴天天到四年级了。我的身子也发生了变化，翠绿色的身子褪色了，四叶草变模糊了，叶子挂件早已不见，外形不再光鲜了……天天对我的态度也慢慢变了，他常不顾我的感受，把我往地上扔，还拿着吃剩的东西往我身上抹，有一次还把半瓶可乐倒在我身上……又长时间不洗我，我好伤心，总是想：他还是我认识的那个天天吗？为什么他变成了这样，要每天变着法子折磨我？当初他那么喜欢我……唉，每天晚上只能偷偷地向储钱罐妹妹诉说痛苦。一天天过去了，我变脏、变臭了，终于有一天，连天天的妈妈也讨厌我了，一手捏着鼻子，一手用食指和拇指拎起我，把我扔进了垃圾桶时，我看见天天在那里开心地叫：“耶，不用再背旧书包了！”我听了也只能在心里默默流泪，他却拉着他妈妈的手，蹦蹦跳跳地去买新书包了……我真想天天能再爱护我一回！700字 五年级
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诉说在《心不动，则不痛》这篇文章中，一位朋友留言说：文字是心中是心中无声的诉说。的确，文字是我们心中的一种诉说，一种发泄。它能把我们心中的喜、怒、哀、乐表达出来，让我们得到全身心的放松。可是，我却没有得到那种放松的状态。我想，这一切可能都源于我太爱他了吧！这几天，我听从了一些网友和亲人们的话，我想了很多。的确，两个不可能的人，就算是强求的在一起，终究还是不会幸福的。虽说爱情需要经营的，可是，如果单单只是一个人在努力，而另一个人还是无动于衷，这样又有什么用呢？一切只是徒劳罢了！有个朋友告诉我："也许你应该和一个爱你的男人发展一段新恋情！”其实，这个办法我早已试过，那个男人对我非常好，甚至比我所爱的人更优秀。但是，不喜欢就删不喜欢，尽管我如何努力想经营好这段恋情，也是毫无作用的。每天跟他在一起说话聊天时，心里只有浓浓的愧疚，总觉得自己对不起他，觉得自己是在欺骗、玩弄他对我的感情。这样的我跟我所爱的男人又有什么区别呢！曾经在网上看过的一段话：最大的悲剧，就是以男人为中心，把男人当作自己的全部，把男人当作自己的天。总是被男人所选择，而不是选择男人。一旦男人移情别恋，就感觉天都塌下来了，就感觉生活失去了重心……看到这里，我突然很想取笑我自己，我感觉为I自己很傻。傻到跟那句话里所说的一样，为了男人我自甘堕落。人的生命是父母恩赐的，爸爸妈妈们都希望我们可以快乐地生活在这个世界上。而如今的我却如此地自甘堕落，我突然觉得我很不孝，我对不起我的爸爸妈妈！！！从现在开始，我不能再怎么颓废下去，我要振作，重新开始我的新人生！我相信，经过时间的磨炼，我终究可以忘记他的，荷友们，给我勇气吧！我要忘记他！加油！加油！600字 初二 散文
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书包想必学生都有书包，我也是学生，我也有书包。我用过好几个书包，而印象最深的一个书包，是我升四年级的时候买的那个，现在还在用呢！虽然书包外表有点旧了，但是我还是喜欢它。我的书包分两层，一层放所有书，另一层放一些试卷之类的东西。两边还有两个小袋子，可以放水杯、雨伞之类的物品。这个书包可是妈妈跑了两次商场才买到的。那是即将开学的时候，我和妈妈去逛超市，一进商场，我就招呼妈妈坐电梯上楼，到了二楼，学习文具真多啊，我看得眼花缭乱，应接不暇，还没等我开口，妈妈就说话了：“奕奕，你那个书包已经不好用了，来，妈妈今天给你买一个新的。”我们走到书包的摆放处，一眼就看准了一个红色书包，这个书包不仅实用，而且背带上还有海绵垫子，软软的，背在身上可舒服了！”这时，妈妈看到旁边有个粉色的书包也挺好看的，就让我买那个粉色的，我说我还是喜欢红色的那个。妈妈说：“就买这个粉色的好了，红色的这个太大了，又象旅行包，这个粉色书包不是很漂亮吗？”我没办法，只好买了粉色书包。回到家，我愁眉苦脸地说：“妈妈，我不喜欢这个粉色书包，我就喜欢那个红书包嘛。”妈妈说：“既然已经买了，还有什么说的。”我带着哭腔和妈妈说，妈妈拿我没办法，只好第二天把书包拿去换了，我就是这样才得到我的红书包的。我的红书包就这样跟着我进入了四年级，我每天背着书包去上学背在肩上一点都不累。书包可帮了我不小的忙。要是没了书包，我可要拿着所有学习用品去上学了，多不方便呀！这就是我的书包。600字 初二 说明文
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书包每个人都拥有一个书包，可是我的书包却不太一样哦！我的书包有时是快乐的，应为它拥有无限的知识在脑里装着。每当我迎着朝阳背着它去上学时，总感动每一天的清晨都是那么美好，而它好象在说：“加油，加油，新的一天新的开始。”我的书包有时是气愤的，可能是因为我使它狼狈不堪了吧！也许是我这一天没什么收获吧！这时，它好象说：“日月如梭，要利用每一天的大好时光，多多收获些知识，不能“守株待兔”啊！”我的书包有时是悲伤的，应为我考试没考好，使它失望，难过了。不知怎么，每次考试我都有点紧张，怕考不好，可越是这样，考的就越糟，于是由月考的年级第一名降到期中考试的六十九名，这时，它会用又悲伤又安慰我的口吻说：“考不好，那是平常不积极，不努力用功造成的，以后要多努力，考试不要紧张。记住，做平常的练习卷时，把它当成作期末考试的卷子一样去对待；真正考试时，把它当作一个小小的练习卷，这样，你在学习的海洋中就游刃有余了！”我的书包有时是喜悦的。因为当我受到表扬时或老师托给我一件事时，它就高兴，喜悦。我问它为什么。它就挺直身体自豪地说：“老师表扬你，说明你做的好；老师交给你事情办，说明老师信任你。”噢，我明白了。看，我的书包是不是很神气？它时刻都在提醒我应该怎样做，我喜欢我的书包。450字 初二 说明文
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罗布泊的诉说在一个美丽的湖边，牛马成群，绿林环绕，澄澈的湖水像镜子般平静，鸟儿在蓝天上飞翔……这不是童话而是一个我怀念的梦，一个令我魂牵梦萦几个世纪的世界。那个美丽的湖名叫罗布泊，当然，这就是我。只是，今非昔比，20世纪70年代，我那最后一滴眼泪被阳光吞噬。那个梦讲述的便是4世纪的我，那时是那么美，那么惬意，那么幸福，那么的使我陶醉。可是，现在，一切的一切都变了，而那个凶手，便是人类。我憎恶过他们，我伤心欲绝过，只是没有一滴眼泪盘旋于我的眼眶。人类盲目地改变河道，我，无力反抗。人类树木的激增，水源的需求，终于，贪婪的本性裸露了出来，他们变本加厉地残害着。肆意决堤修引水口，修筑水库，建抽水泵……一天又一天的风吹日晒，一天又一天人类抽取着我的血液，一天又一天的虚弱下去，耳边似乎回荡着人类抽水时不屑的笑声，那么猖狂，那么理所应当。我的老朋友，一直守护着我的胡杨，只是不住地叹息，那声音那么轻，那么轻，风一吹便消散地不留痕迹。终于，我那可悲的朋友胡杨再也支持不住二十余年的干渴，它枯涸的枝干萎缩着，它永远挺拔的身躯此时却伛偻着背如同一位年迈的老人，空洞地面对世事，再没有年少时意气风发的模样。也许我美丽的梦最终只会以梦的形式存在。但，人类啊，我放下了对你们的反感，甚至央求你们，能否留下还以现实形式存在的那个梦——青海湖与月牙泉。那是还能触到的梦，它们的魅力又何不是不能淡忘的？濒临干涸的它们是你们造成的，那么在它们的生命还能挽救之于，能否善待他们，不然，将来的某一天，也许你会发现此刻的它们会与我一样无声的啜泣却不再拥有一颗泪珠。风拂过，不再是碧波荡漾，扬起的只是黄沙漫漫。650字 初二
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书包书包开学至今，我的文具总会找不到，笔套和橡皮这种小东西真的很难找。妈妈在网上买了一盒橡皮呢，不过我发现这些橡皮每块都小了。据妈妈说，一块团购橡皮的同事很多呢，我想阿姨们的孩子也和我一样会丢橡皮吧。橡皮又一次找不到了，我自己都不好意思了！“妈妈，我的橡皮怎么也找不到了”妈妈很平静地看看我，怎么没有任何反应呢？前几次妈妈讲的故事怎么不讲了？我已经记得了：“一位阿姨的儿子总是丢橡皮，不知道丢了多少回，这位聪明的阿姨把橡皮打个洞，然后用根绳子穿好橡皮，绳子的另一头系在书包上，从那以后她儿子再也不丢橡皮了”。妈妈不会要把我的橡皮固定在书包上吧？“妈妈，我明天到学校再找找看，也许能找回来呢。”“好呀，你明天再仔细找找……”“妈妈……妈妈……，妈妈，你还是别把橡皮系在书包上了，万一我书包丢掉了呢？”书包/p一天，书包里传出了吵闹声，原来是笔和橡皮在吵架。笔高傲地说：“小主人总是被表扬就是因数我写的字特别漂亮。”橡皮也不甘示弱，说：“你写错字的时候，不是我帮你收拾这么一大烂摊子！”笔听了，立刻低下了头。橡皮说：“哼，你真没出息！”笔说：“我有的时候不也写得不错嘛，上次你生病了，还是我帮你治病的，让你好好休息，你倒好，在这里骂我，你零点是忘恩负义呀！”橡皮羞愧得低下了头，好像有点我不好意思。这时书包爷爷伸伸懒腰说：“你们太大声，都把我吵醒了。”书包爷爷又问：“你们在聊什么，能告诉我吗？”橡皮对书包说出事情的经过。书包爷爷笑着说：“你们不要吵了，每个人各有各的长处，笔可以写出漂亮的字，橡皮可以擦去写错的字，让错字消失，笔再把字写漂亮。”笔和橡皮听了连连点头。然后说道：“谢谢您，我们懂了！”一个人不能因为他有一个缺点就说他不好，人无完人，金无足赤，我们要善于发现别人的优点。！书包今天下午，一丝丝白云在蔚蓝的天空中漂浮着，一群金灿灿的小鸟在天空中唧唧喳喳地叫着。我背着五颜六色的书包跑到了温暖的家里。突然，一个五颜六色的书包出现在我的眼前，我惊讶万分。于是，我问温柔的妈妈：“这个书包是谁的呢？”漂亮的妈妈说：“这是我给你新买的书包！”我对妈妈说：“谢谢妈妈！”妈妈说：“不用谢！”我目不转睛地看着这个美丽的书包，这个书包上有俩个非常漂亮的公主。一个是可爱的白雪公主，另一个是漂亮的美人鱼。白雪公主的脸洁白如雪，她有一头乌黑乌黑的秀发，有一对又浓又密的眼睫毛，有一脸灿烂的笑容，她身着蓝幽幽的衣服、金黄金黄的裙子，她有长长的胳膊，手里拿着一朵火红火红的玫瑰花。美人鱼有一头金灿灿的卷发，身着粉红的裙子，上面还有一些金黄的花纹，你瞧！美人鱼还有一条绿色的尾巴。她们的身旁还有一些漂亮的花朵。我真喜欢这个漂亮的新书包！谢谢妈妈！书包作文课上，我们大家都展示了各自的书包。它们的颜色五彩缤纷，有红的、蓝的、绿的、黄的，还有红绿相间、黄白相间的。书包上的图案就更是千姿百态了：有卖萌的小兔子、有在海上航行的大轮船，还有可爱的灰姑娘和小矮人……我的书包上的图案是在跳舞的米老鼠和高飞，上面有黑、白、蓝、红、橙等几种颜色，它是上次妈妈在三江超市给我买的。我的书包分为三层，最前面有一层，后面一层里还有一个小分层，两个大里可以装些书和本子，那个小分层里则装些小的、零散的学习用具。书包的左右两侧还各有一个小兜兜：一个用来装水杯，一个用来彩色铅笔筒。我觉得整个书包最累的要属两条背带了，它每天都要承受着所有书和一杯水的重量。我的书包的长度有我的两拃多一点，宽有一拃半，比一张A4纸还要大一些。我没事的时候喜欢整理一下书包，因为我喜欢它干干净净、整整洁洁。书包我有一个小书包，是朋友从英国带回来给我的，我非常喜欢它。它的颜色是金黄色的，还有蓝色。它的正面有两个拉链，拉开第一个拉链，你会发现里面是放作业的，拉开第二个拉链你们会发现是放书的。里面还有一个拉链，可以放一些试卷。书包的背后还有一个拉链，可以放尺什么的。你看，我这个书包高级吧？我的书包外形像一个房子，周围是一些刺，很像一个胆小的刺猬。有一次，上学的时候，我不小心把书包弄脏了，我差一点哭出来，我拍拍书包，把灰尘拍掉，嘴里说了一声“对不起！”突然感到书包对我说了一声“没关系”，从此以后，我就把书包当成了我最好的朋友。还有一次，我才上四年级，下课的时候，有一个同学把我的书包弄脏弄脏了，那时候我差点跟他拼命。回家的时候我自己新版动手帮我“朋友”洗干净，我先用一些洗衣粉倒在书包的身上，再用刷子把书包刷洗一下，为了帮它洗得干净漂亮，我费了九牛二虎之力才洗好了，但是我觉得我朋友洗干净，累点值了！我喜欢你，书包。点评：脉络分明，层次感强，叙气说井然有序，纤毫不乱。详略得当，主次分明，思路清晰。精挑细拣，素材似为主题量身定制。文章语言清新活泼，描写能抓住事物的主要特征，篇幅短小精悍，值得一读。1200字以上 初三 状物
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诉说爸妈你们还我一个快乐童年!自从上了六年级以后,每天等着我的是堆积如山的作业和你们不厌其烦的唠叨.在周末,我不能看我喜欢看的动画片,不能做我想做的事,只能去上那些永远上不完的培训班.我好累,好烦,我多么想有一片属于自己的空间.人们都说,读书能够陶冶人的情操,应该把它当作一种享受,一种乐趣.可我觉得读书就是考试,考试就是分数,只有好的分数才能得到老师的表扬,爸妈的喜欢,同学的羡慕,才能考上一所好的学校.我们学生何时才能脱离分数的摆布我多么想拥有自己想象的童年!在春天,我们扔掉大书包,去春游,去尽情玩耍,去拥抱大自然,和大自然一起跳舞,唱歌.在夏天,让阳光照遍大地.我们可以做自己想做的事.在秋天,我们去田野寻找秋的气息.在冬天,我们堆雪人,打雪仗.我拥有这样的童年该多好啊!爸妈你们能理解女儿对你们说的一番话吗你们望子成龙,望女成风的这种心态我能理解,可是逼出来的学习是没有用的.请还我一个快乐的童年吧!我一定会在玩的当中学习的,我相信我不会让你们失望的!还我一个快了的童年吧!400字 六年级 散文
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诉说自由想飞翔的翅膀；自由像天空中的小鸟，无忧无虑；自由像红火的太阳，照耀着每一块土地……——题记我最想向爸爸、妈妈诉说，爸爸妈妈，请你们理解一下我的心是怎么想的可以吗？我想要的是自由，可是，我却像被抓到笼子里的小鸟，失去了自由。看这伙伴们在天空中自由自在的飞翔，而我却只能站在鸟笼里呆呆的看这。我需要自由，请你们把我“放”出去好吗？每当我看到伙伴们在外面玩耍、嬉戏，而我却只能待在家里，望着他们。你们知道我的心情吗？是伤心。我需要自由。但是，我却像刚刚生下的鸟雏儿，想要飞出鸟巢，想要得到自由，可是我却怎么也飞不出去。我需要自由，我要像雄鹰一样，在天空中翱翔，在每一个角落翱翔。我要像水中的鱼儿一样，在大海中遨游，没有任何的忧愁，只有快乐的自由。我要像爸爸妈妈诉说，请你们理解一下我的感受，我需要自由，像鸟儿一样在空中自由自在的飞翔，没有忧愁；像雄鹰一样在空中翱翔；像鱼儿一样在水中遨游。而不是天天呆在家里面，看着玩伴玩，我也想出去玩，可是无论如何也出不去那道门。五年级:自由400字 五年级 叙事
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书包我有一个灰色的书包，每天我上学它总是陪伴着我，成了我亲密无间，形影不离的好朋友。我的书包是用帆布制成的，它有四四方方一个肚子，胃口可大了：可以装笔盒、作业本和书籍，它们都是我的好朋友。一天放学的路上，突然下起了大雨，我没带雨伞，淋得像只落汤鸡，由于书包是帆布做的，不透水，里边的书才没有湿，使我又能好好的写作业、读书了。有一次，我上课没专心听讲，做作业时不会了，我好像看见小书包生气地对我说：“上课不认真听讲，去问妈妈吧！”妈妈把题讲了一遍，学会了之后，我赶紧写作业，这时我看到小书包好像在说：“小主人，下次上课一定要注意咯，不认真听讲可不好，要改掉这个坏毛病，争当一名优秀的好学生！”小书包还是我学习的好帮手，有一次老师让我们办小报，我正在为找不到秋天的资料而发愁，我看见小书包好像嘟着小嘴说：“儿童小百科就在我肚子里，去找一下，不就解决问题了。”我在书包里找到了那本书，很快的把小报办好了。小书包陪伴我已经三年多了，它有些地方已经坏了，但仍然可以用，他真是我学习的好帮手，我爱你，小书包。400字 四年级 记叙文
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