走近语文400字

走近语文

400字 六年级 应用文

走进了语文,才知道:语文像浩瀚的大海,让行驶在其中的小船儿感受它的博大和力量;语文像一望无垠的苍穹,让威武的雄鹰体会它的美丽与多姿;语文像翠色欲滴的草原,让奔腾的骏马体验它的无尽和辽广。

走进语文,读《假如给我三天光明》,仿佛看到了海伦与莎利文老师站在阳光下、花园里,莎利文老师教海伦拼写“love”,这是多么温馨啊!看这本书让我知道了无论是什么人,只要有坚定的信念,顽强而又执着的精神,都可以得到成功,实现美好的梦想。这是走进语文才发现的。

走进语文,喜欢《我的童年》。闭上眼睛,仿佛看到在那个周围充满了谎言、欺骗、残酷的世界里,高尔基美丽善良的外祖母拉着他的手,给了高尔基光明,给予了他无限的温情和钟爱。是高尔基告诉我,这世界上的亲情是温馨的。

走进语文,喜欢《满江红》。仿佛听到了铁马踩踏九州的声音,让我热血沸腾。岳飞骑上了战马,心怀壮志,带领兵将与金辽大战,但却屈死于风波亭,我满腔愤怒。今日,风波亭清风习习,诉说着岳飞的传奇故事。它让我知道了“爱国”两字如何地沉重。

语文,散发着无限的魅力吸引着我,让语文走进我的心里。

我的成长心路

800字 初二 散文

年少时的小事,如同散落的花瓣,偶尔回忆起,便簇拥成一朵朵美丽的花儿,铺满了我的成长心路。

——题记

夜深了,我还俯卧在书桌前奋力的书写那如同小山的作业,突然窗户隐约传来“哗哗”的声音,本就烦躁不安的我瞬间变得更加愤怒。抬头望向窗外,便看到窗外下起了淅淅沥沥的小雨,像雾似的雨,像雨似的雾,丝丝缕缕缠绵不断。

顷刻间,雨滴被突来的风砸到玻璃上,迅速晕染开来,绽成无数雨花。

我被这美丽的图纹深深吸引,心跳也紧跟着雨水敲打窗户的节拍。

将一片透明的花瓣细细珍藏,它的名字叫“清新”。

我和阿珺撑着纯白的小伞走在回家的路上,雨很大,打的我们的伞噼啪作响。

突然,阿珺停了下来,指着一个角落说:“你看,我就喜欢这样的花!”

顺着她的目光望去,几多天蓝色的小野花在花丛中露出一个个小脑袋,那清澈的蓝,难怪她会喜欢,连我也被她吸引了。

花在风中摇曳着,可大风呼呼,却吹不断她的花茎;花在雨中摇曳着,可大雨无情的拍打,依然打不下她的叶瓣。

我不禁笑了:“明明是这么坏的天气啊!”

“是啊,因为它是野花嘛!”

是啊,因为是野花,所以更坚强。

将一片清澈的花瓣稳稳安放,它的名字叫“顽强”。

“女儿,去给窗台的花浇水。”

我拿着水壶朝窗台走去。

“记得别浇那盆野花!”妈妈像是突然想起,急忙提醒道。

“为什么?”。

“水浇多了,野花就没那么长寿了。”

“那其他得花呢?”

“它们很娇贵啊。”

我一愣,扭头看向窗边那朵粉红色的小野花,我不禁笑了——

无论多巨大的暴风骤雨,我从未见它弯下刚烈的腰茎;无论多少人的忽略不屑,我从未见它放弃怒放的生命;无论其他娇贵的花朵怎样奚落,它都不曾低下高贵的头颅。它只是尽自己所有力量去拼命绽头上那一顶小花,和别人的看法无关。

一霎间,我突然发现自己还不如这样一朵小花。

将一片纯白的花瓣缓缓印下,它的名字叫“安然”。

我的成长路上有这样一朵美好的三瓣花,它承载着“清新”、“顽强”、“安然”。尽管它看上去不是非常漂亮,但是给人的感觉很温暖,而且散发着醉人的香气。初见它时感到非常惊喜,细细斟味产生了留恋之情,想要把它永远开放在心间。

它开满了我的成长心路,并且万年不败。

它的名字叫做“爱”。

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