我的良师益友
600字
初一
抒情散文
一本书好比一桌佳肴，稍试品尝，其中万般滋味自然尽在其中；一本书好比一座高山，登上顶峰，顿生“一览众山小”的豪迈之感；一本书又好比一片汪洋，遨游其中，便能享有乘风破浪的刺激与愉悦。我感谢书——我的益友良师！
在我很小的时候看书便成了我生活的一部分，今后也注定它一定还会与我紧紧联系在一起，而我也很乐意今生与书相伴，它真的给予了我许多许多。
每当我烦闷无聊时，一本精彩的小说便能使我沉浸陶醉，书中跌宕的故事情节、丰满的人物形象总能让我置身其间，忘乎所以；每当我心灰意冷、对生活现状满腹怨言时，看上一会《阿Q正传》、《唐吉诃德》，我便能立刻被他们那种傻傻的乐观所感染，从而悟到自已的幸福，重新鼓起勇气面对生活，面对挫折；每当我为生活的一点不平事而义愤填膺时，看篇短小精悍的寓言故事，便能使我马上冷静下来，重新理性地分析问题、分析对错。
书不仅给我单调的学生生活注入新鲜而甜美的汁液，它更是我的良师，指引我前进的方向，它带给我许多课外的知识，开阔我的眼界，它是我获取信息充实知识的窗口。
历史类的书籍，仿佛让我回到了以前那大唐盛世之时、那硝烟弥漫之中，让我激起一种强烈的民族自豪感；哲理类的书籍，好比一位心理医生，让我学会对生活进行思考，帮我解答多少疑难杂症，教我怎么为人处事；时事类的书籍又宛如一位资深政客，给我讲述世事变迁，让我一览世界政坛风云。
书！感谢你带给我的一切，随时随地，你总是无私地、源源不断地满足着我那如饥似渴的求知欲，我将永远忠于你——我的益友、良师。
娄底黄龙中学初一
贺瑞阳
给地球妈妈的一封信
550字
六年级
书信
地球妈妈：
亲爱的地球妈妈，您好。我是长沙市开福区清水塘三小六年级一班的一位小学生。我对您的无私慷慨的精神十分敬佩。您的外表也十分美丽：您是一个晶莹的球体，身上蓝色和白色的纹痕相互交错，您还披着一层薄薄的水蓝色纱衣。
我们亲昵的称呼您人类的母亲，把您比喻成生命的摇篮。说您是那样的和蔼可亲，大公无私。这么多年来，是您哺育了我们；是您给了我们自然资源；是您呵护了我们。我们可以肯定的说如果没有了您，就没有我们。您为我们提供的太多太多了，水资源﹑森林资源﹑生物资源﹑大气资源都是人类生活中少不了的。这些本来是可以不断再生，可是这些资源已经被人类破坏了。地球妈妈我们把您给我们的资源给破坏了，这就意味着人类客可能无法生存下去了。我说的对吗吗？地球妈妈。
更可怕的是，科学家已经证明，至少在以地球为中心的40万亿千米的范围内，没有适合人类居住的第二个星球。即使是这样依然还有人破坏。
目前，水资源已被严重污染；森林资源不断锐减；生物资源中罕见的动物几乎都灭绝了，连少数家禽也患上了流感；大气资源就更不用说了，现在开车子的人越来越多，骑自行车的越来越少。就是因为车子排出黑色的气体才污染了空气。我真不敢想象，以后我们喝了被污染的水，吃了患有流感的家禽，呼吸对身体有害的空气后会变成怎么样？也许现在会有人后悔但是已经迟了！地球妈妈，我们该怎么办啊？
地球妈妈救救我们吧！救救您的孩子们吧！
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我的良师益友“一本书像一艘船，带领我们从狭隘的地方，驶向无限广阔的海洋。”读书，开阔了我的眼界；读书，丰富了我的想象力；读书，使我写起作文得心应手……书的好处数也数不清，我爱读书。我依然模糊地记着，在我很小的时候，我就和这个奇妙的东西见面了，它就像一块磁铁一样吸住了我。当时我识的字少，所以只得像只跟屁虫一样“贴”在家人身后，让他们给我讲故事。上小学后，我学会了查字典、看拼音，开始一个字一个字地学，开始学习看书……从此，书与我结下了不解之缘。记得有一次，已是晚上10点多了，可我仍捧着一本《鲁滨孙漂流记》看得津津有味，它像漩涡一样，一下子就把我吸引到书海的海底，使我久久不能浮出水面。时间在不知不觉中流逝，看着看着，我仿佛身临其境，整个人都融进了书中精彩的情节。当我看到鲁滨逊不幸孤身流落荒岛时，我为他担心不已：一个人身无分文，流落荒无人烟的荒岛，怎么能生活下去呢？当我看到他想方设法建设家园，寻找食物时，我激动万分；当我看到他利用聪明才智，经过不懈努力，终于丰衣足食时，我不禁为他的精神所感动……我看呀看，早就入了“迷途”的我，全然不知道“危险”在渐渐逼近。门被打开了，一个身影无声无息地走了进来，一股巨大的“杀气”散发出来了，我却没有丝毫察觉。“怎么还在看书？”我被这突如其来的声音吓了一跳，颤抖地扭过头，原来是老妈来查房了，真倒霉，被她抓个正着。“别看了，很晚了，上床睡去。”“好，马上。”我嘴上这样应着，但身子却纹丝不动。“还看什么，快去休息。”老妈见我还坐着，有些生气了，皱起了眉头，不悦地说。我怕了，依依不舍地放下书，合上，站起，关灯，一步三回头地朝床边走去。妈妈见状，转身走了。我躺在床上，翻来覆去的睡不着，满脑子都是在想着那本书，这种煎熬真难受，我再也忍不住了，翻下床，光着脚，小心翼翼的趴在门缝上偷看，5分钟，10分钟，15分钟……我耐心的等待着，终于关灯啦！我按住心中的激动，打开台灯，急忙打开书，一页，两页，我贪婪地读着，我很快乐，也很惧怕——这种窃读的滋味。这一次，我“一心二用”，看了一会，我再望一下门缝，生怕老妈再杀我一个回马枪，但姜还是老的辣，老妈还是发现了问题，当我听到脚步声时，晚了！妈妈的脚步声停了，啊！门被扭开了，我的心提了上来，胡乱的把书往抽屉里面一塞，不知所措的望着走进来的老妈，这情景实属尴尬，我干笑几声，老妈上下打量了我几眼，问：“在这干什么呢？”“找……找点东……东西。”我结结巴巴地说，老妈瞪了我一眼：“快去睡觉！”我小鸡啄米似的点点头，连忙关上灯，上床，盖上被子，闭上眼睛，“呼呼”，好险啊！吓死我了，我擦了擦额头上的冷汗，不甘心的闭上了眼睛，这次窃读就以老妈完胜落下了幕布，真遗憾！一本书成了一片森林，里面棵棵树都高大结实，每读一本书就能获取一股精神力量，读《洋葱头历险记》，我明白了做人要有善心，正义永远胜于邪恶；读《海底两万里》，让我懂得了做人要有勇气，敢于探索；读《昆虫记》我认识了许许多多有趣的昆虫……“在人类一切健康的消遣中，读书是最高尚的。”我们要多读好书，只有博览群书，才能增长见识。我爱读书，书真是我的良师益友。1200字 六年级
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我的良师益友在成长的道路上，我伤心的时候是她安慰我；我遇到困难的时候是她帮助我；我被冤枉的时候是她相信我……她是谁？她就是我的妈妈。我的妈妈在我眼里是十分可爱。你看，一头乌黑的长发下有一双水汪汪的眼睛，那张红红的嘴巴可不简单，它能在我遇到难题时把思路讲得清清楚楚，让我快速地理解。记得有一天，我回到家，开始做数学作业。做着做着，一道题忽然让我大脑一片空白。我在草稿本上发疯了似的计算起来，可是却一无所获。我急得满脸通红，手心直冒汗。“要是不做的话，就得不到一百分，要是乱做，还会吃一顿竹笋炒肉呢！这个怎么是好？”我心急地想着。正当我冥思苦想的时候，妈妈来了，她亲切地问：“儿子，遇到难题了吗？”我小声地回答：“这有一道题，我不会。”“没事儿，妈妈和你一起思考。”她拿起题目一字一字地读，接着在草稿本上画图，列式计算，三二下就解答出来了。妈妈就轻轻地给我讲解。先教我读题，告诉我最重要的是要学会画图去看图理解。就这样一步步，我很快就明白解题思路了。从我和妈妈的一问一答中，我体会到了妈妈的耐心，亲切。妈妈，你是我的良师益友！450字 四年级
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我的良师益友书，就像我人生的老师；书，就像是在成长道路上陪伴我的朋友；书，已经成为我生活中必不可少的一部分。每当我得到一本书，就会爱不释手，我会给它穿上一件“盔甲”，生怕它折了，连掉在地上都心疼不已。书把我领进了知识的殿堂，把我带入了学习的海洋。记得有一次，我上厕所捧了一本书，我看着书中的每一个字，每一句话，都感觉身临其境，像把我带进了魔法学校似的。我见到了哈利·波特的勇敢精神，仿佛也成为了一名魔法学校的学生，亲眼目睹了一件件事，这一个个画面就这样流进了我小小的心灵。“咚咚”妈妈敲起了门，我这才从书中的世界跑了出来。我爱读书，更渴望得到书，妈妈对我说：“只要这次月考考得好，我就可以给你买一本书。”我立马精神了起来，像是一个饥饿的人快要得到粮食似的。考试来到了，虽然我做完了卷子，但还没有放松下来，认真地检查每一题，生怕错了。我似在沙漠里仔细寻找水一样，一题一题地检查。时间马上到了，但我还是马上找同学对题，试卷发下来，我考的不错，一放学就拉着妈妈到图书馆里挑书。书是老师，书是朋友，书把神奇的力量给了我，让我充满了知识，渐渐地走向文学的殿堂。450字 五年级
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我的良师益友我有一位老师，她不用语言教育，却让我收获很多，她就是书。正如雨果所说：“书是一位朋友，虽然不够热情，却很忠诚。”四年级上册时，疼爱我的爷爷过世了。我压抑不住心中的悲伤，吃饭时只喝一碗汤，把饭倒给姑姑家的小狗，睡觉时偷偷躲在被子里哭。我这样的情绪一直持续了一个星期左右。直到妈妈推荐我看的一本杨红樱的《笑猫日记——小猫出生在秘密山洞》。文中讲述了笑猫和虎皮猫最小的孩子小可怜，一出生就体弱多病。好不容易熬过了漫长的冬天，却死于一场突如其来的寒流。虎皮猫无法接受这个残酷的事实，抱着小可怜的尸体痛哭了一天一夜，笑猫也躲起来偷偷哭泣，全家被悲伤的阴影笼罩。这时笑猫和虎皮猫看着其他三只嗷嗷待哺的孩子，终于振作了起来。他们为小可怜举行了一场梅花葬，在小可怜的坟前，虎皮猫对小猫说：“天堂是一个我们都要去的地方，小可怜先去了，他在那儿等我们。”看到这里，我不那么伤心了。我认为爷爷说不定就在天堂等我和爸爸妈妈，终有一天我们会团圆在一起的，我释然了。爷爷不会希望看到我为他伤心，为他不吃饭不睡觉。我感觉身边站着两个隐形人。一个在给我擦眼泪，一个带着我打开一扇隐形的门。我仿佛看见在门后面，爷爷在种菜，过着他生前想过的生活。我心想：“爷爷再也不会有病痛，他在这儿会过的很幸福。”于是我回到房间安心的睡着了。第二天我又开始了正常生活，不是那个伤心的女孩子了。书像朋友，在你伤心时给你安慰；书像老师，在你无助时引领你走向光明。我爱读书！600字 五年级
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我的良师益友在我的书柜里，最显眼的地方，有一排整齐的书，什么书？当然是《小学生文摘》了！《小学生文摘》是我最喜欢的书籍。它里面的内容丰富多彩，有感动阅读。校园故事。社会课堂。名家名着。笑哈哈。还有优秀作文指点……让我百读不厌，爱不释手。有一篇《心灵里的七彩音乐》，读后让我特别感动。菲·蒙特娜15岁时因晚上坚持迎着暴风雪去上钢琴课而患了肺炎，住进了医院。她亲眼看到同病房的女教师因知道自己得Ca(癌症的缩写），一头倒在病床，半个月后离开人间。后来同病房的老奶奶怀疑自己的病情，半夜在值班室偷来了自己的病例，病历上写着：右肺下叶中心型Ca。老奶奶看不懂来问菲·蒙特娜，小姑娘很为难，15年来她没说过半句谎。她灵机一动，说：“肺叶上有钙，Ca是钙的缩写，老奶奶听后当晚美美地睡了一觉，不到一个月，老奶奶康复出院了……多么美丽的谎言啊！美在她的心灵里！《小学生文摘》总是为我打开一扇扇大门，让我走进充满奇趣的大千世界，总是为我插上一双翅膀，让我探索宇宙太空的壮美奇观，让我积累了许多好词佳句，能够写出自己生活中的缤纷色彩。《小学生文摘》教会我如何写作，带给我快乐和感动，也教会我做人的道理。《小学生文摘》--我的良师益友！五年级:边善琪作文网专稿 未经允许不得转载500字 五年级 读后感
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我的“良师益友”在我八岁生日那天，爸爸为了让我增添知识，送给了我一本《十万个为什么》。这本书让我邻居家的伙伴对我刮目相看。我有一个比我小四个月的妹妹特别喜欢问我问题。一年暑假，我们在她家门前玩游戏，一只蚊子飞来，叮在我胳膊上吸血，她看到了，一巴掌飞过来，蚊子被打死了，也吓了我一跳。同时，这只蚊子也勾起了她的好奇心，“姐姐，你说蚊子为什么要吸人的血呢，人的血有那么好喝吗？”她用天真无邪的眼神望着我，眼睛里充满了迷茫，希望我给她个完美的答案。我心想：这下完了，我不知道，怎么办呢？喔，对了，还有我的“良师益友”--书呢。“你等一会儿，我马上回来。”我边往家的方向跑边喊道。回家后，我急速地翻开《十万个为什么》的目录，啊，找到了。蚊子之所以会吸人血，是因为……“我知道了，我知道了。”我呼喊着，来到她面前，告诉她：“蚊子中，只有母蚊子会吸血，母蚊子之所以会吸人血，是因为它要为肚子里的小蚊子补充营养，我们人体中有蛋白质，脂肪等营养物质都可以吸引蚊子。”“哦，我明白了，姐姐，你真聪明。”“这没什么”我有些不好意思了。同学们，读书有好处，冰心奶奶不是说要“多读书”，“好读书”，“读好书”。“书中自有颜如玉，书中自有黄金屋”。书对我们很重要，读书时要仔细认真，把书上的好词好句抄下来，背下来，永记心头。书啊书，你真是我的“良师益友”。河南宏力学校初一:申畅450字 初一 叙事
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书我的良师益友高尔基说：书籍是人类进步的阶梯；教育家说：书籍是打开智慧大门的钥匙；航海家说：书籍是夜晚大海上那指路的明灯……然而，对我而言：书籍是我的良师益友。为什么这么说呢？听我慢慢讲给你听。五六岁时的我，刚接触到书，书认识我，可我却不认识它。在上小学后，我学会了拼音，一部分注音的童话书的便带我走进了一个新天地。在这个新天地里，灰姑娘告诉我做人要善良；丑小鸭告诉我在生活中永远不要放弃希望；小红帽则告诉我不要听信陌生人的话……在这个小天地里，我快乐的玩耍着，不知不觉中，也知道了一些生活中的小常识。八九岁时的我，对书已经不再是那么陌生了。书就像我的朋友，有位朋友给我讲述了《苦儿流浪记》，使我深深的为苦儿面对困难时的精神和勇气所感动；她又给我讲述了日本作家笔下的《窗边的小豆豆》，使我被小豆豆的乐观精神所感动；她还给我讲述了《爱的教育》，又让我对这位只有四五年级小朋友笔下的“爱”所惊喜……这位朋友还真是一位益友啊！在与这位益友的交谈中，我也渐渐懂了一些值得学习的品质。再长大些的时候，我便开始看名著，这时的书，就像一位老师，这位老师让我在读《红楼梦》时，细细品味林黛玉的多愁善感；也让我在读《三国演义》时，为诸葛亮的神通广大拍手叫好……这位老师，您总是那么循循善诱，真是我的良师啊！书，既是给予我无穷知识的良师，又是与我朝夕相伴的益友，这样的良师益友，我能不爱吗？550字 初一
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书我的良师益友书是知识的海洋，是生命的源泉，然而，没有书的生活是枯燥乏味的，所以书是我永远的朋友。书是一位无声的老师，每当我有什么不会的字、词、音等，我都会借助“字典”公公来完成，还记得那次作业，我有很多的字不认识，多亏了字典，我才一一知道了它的读音，它的含义。书拥有无穷的力量，它会将一切阴霾都取散，便照亮光明的道路，书让我明白了中国的历史和文化，更让我懂得了人生哲理，我爱曹雪芹的《红楼梦》爱那娇弱的林黛玉，因为她知道是寄人篱下，所以只好用犀利的话语来掩饰自己内心的软弱，我爱吴承恩笔下的《西游记》爱那坚定勇敢的孙悟空，每当师傅师弟遇到什么危险和困难时，他总领先相助。书是一位默默无闻的老师、朋友，当他将知识传授与我们时，随着时间的渐渐流逝，它便会慢慢变黄变旧，但他依然如故，毫无怨言。只要一提到书，我就会有讲不完的话题，走进我的卧室，就能感受到一股书的气息，在近一看，那书柜上堆满了密密麻麻的书，什么《老人与海》《童年》……等等，那些书都已放了很多年了。记得有一次，我为了看完一本书，竟然熬成了熊猫眼。那是一个颂果累累的季节，我借了同学的一本《简·爱》同学要求我一天将此书看完，我犹豫了一下，但还是重重的点了点头，就这样，作业做完后，我便开始津津有味地看了起来，“啧啧，这主人公简爱真善良”我自言自语。“馨馨，都快十点了，还不睡觉？”我猛然一惊才反应过来，下意识的看了看时间，九点四十分了，我不以为然的说：“不是还没到十点吗？我还能看一会儿了。”妈妈无奈的摇摇头，就这样，我一直坚持把它看完，一看时问，呀！快十二点了，我一愣，往床上一躺，便入睡了。第二天起床后，我就觉得不对劲，妈妈看我的眼神里多了一些微笑，我马上跑到镜子前一照，立刻愣住了，俩个眼睛肿的鼓鼓的，显然是没有睡好，无奈只能硬着头皮上学去，真不知道同学会怎样笑我。从这件事情中我明白了，不是自己感性兴趣而己，更吸引自己的是书中那丰富的内涵。书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。每当拿起手中的书，就是在跟一个伟人交朋友。书就是我的良师益友，我将会让这缕书香伴我永行……800字 初一
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书我的良师益友“读书破万卷，下笔如有神”这是唐代诗人杜甫说过的一句话，很有道理。书读的多了，脑海中就会有各种各样的知识，写作时，便会涌现出来。书，在我一两岁时便出现在手边，或是父母读的童谣，或是爷爷朗读的古诗，又或是自己看的图画，哪个不是我的良师益友？当我上幼儿园时，认识了一些字，开始读童话故事了。为卖火柴的小姑娘冻死在街头而伤心，为可怜的白雪公主而厌恶狠毒的后母，为丑小鸭长大变成美丽的白天鹅而开心不已，这些故事让我的内心丰富多彩。书，丰富了我的生活！上了小学，认识的字更多了，不再甘心只读童话，开始读名著了。《西游记》便是我读的第一本名著。齐天大圣的神通广大，火眼睛睛，一个跟头十万八千里，让我羡慕不已，如果我也像孙悟空那样该多好啊！唐三藏的善良让我感动，同时让我知道人犯了错要给他一次改正的机会。现在，我已经是一名初中生了，在学习之余我要多读名著和文学作品，提高我的写作水平，开阔眼见，让自己懂得更多，变得更强。书是我的良师益友！带我走出迷茫之途。以前，我不懂如何与人交际，读了一本书我找到了答案：真心对待朋友，不欺骗朋友，对朋友守信。这也是我现在对待朋友的准则。书中的知识让我懂得了许多道理！书丰富了我的生活！书让我结交到了朋友！书让我懂得了许多道理！书，我的良师益友！500字 初一
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东湖德育网我的良师益友.东湖德育网——我的良师益友.南昌市青桥学校潘文静六（3）班 指导老师：姜永华同学们，你们一定有过许多老师吧。你们认为最好的老师是谁呢？哈，你们听，刘老师、姜老师、包老师、毛老师……什么都有。但是在我的成长历程中，给我印象最深的却是一位网络老师，那就是东湖德育网。正是这位良师益友伴随我走过小学的幸福时光。进入东湖德育网,首先映入眼帘的就是“知心姐姐”、“号角声声”、“星光闪闪”、“成长亲历”、“豆蔻年华”、“心声手记”.最抢眼球的是“成长亲历”,我迫不及待地点击打开,那一幅幅精美的图画展现在眼前,那一篇篇感情真挚的美文走进视野.这新颖的内容总是带给人焕然一新的感觉,使人久坐凝望.它带给我太多的惊喜,让我美不胜收,难以忘怀.多少个日夜我在东湖德育网的陪伴下渐渐长大.。在他的主题旋律栏目里，能及时了解全区各个学校开展主题团队活动的最新动态，并将主题内容百度一下，进行拓展学习；在他的爱我中华栏目里，能学到伟人毛泽东、朱德的动人事迹，使我缅怀领袖，感怀英雄；在他的小眼看世界的栏目里，能让我看到世界各地的风土人情，掌握许多课外知识•••••在这些知识的陪伴和熏陶下，我快乐的成长，积极的学习，我会永远支持您——东湖德育网.450字 六年级 抒情散文
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我的如果说旅程是人生，迷茫的不知如何起程，到达彼岸，那就让我们迎着朝阳启程，带着微笑出发。每当上学看到朋友时，我们都会互相微笑，以示友情。每当考试之前看到朋友时，我们都会互相微笑，以示信任。每当体育竞赛前看到朋友时，我们都会互相微笑，以示鼓励。每当过节看到朋友时，我们都会互相微笑，以示祝福。有一次我在小区来回地走，陪伴我的只有那素不相识的行人和乱窜的风。这时，从远处来了一辆摩托车急速驶来，眼看就要撞上了，满脑想事的我竟什麽也不知道。就在千钧一发的时候，一只温暖且有力的大手把我给拉开了。当我刚刚反应过来的时候，摩托车已经远去，而站在我身边的则是一位二十多岁的大哥哥，他微笑地对我说：“小心点，以后多留神，别发生危险！”记得有一天放学了，在十字路口，看到绿灯，我就加快脚步走上了斑马线，刚走到路中央，突然，绿灯闪烁变成了红灯，左右两边车辆也缓缓地开动了，我的后背顿时冒出冷汗，不知所措，身后已经开过一辆车了，退是不行了，往前，也不行，右边车子开过来怎么办呀，突然，右边的那辆车并没有开动车子，一位中年男司机从车窗探出头来脸，他微笑着向我挥了挥手，示意我过去，我当时就像遇到了救星一样，心怀感激地快步走过了马路。那叔叔这才缓缓地开动车子，车子越开越快，越开越远了。我对着车子远远地摆了摆手，思绪万千：你看！我们已经带着微笑出发了，勇敢生活，快乐面对！500字 初一 抒情散文
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书我的良师益友俗话说：“读书破万卷，下笔如有神。”意思是，如果一个人书读的多了，那么他在动笔的时候必定会有如神助般文思泉涌。所以说我们一定要多看书，积累知识，将来才能在需要的时候会发出最大的用处。有时候多看书，其实也能获得很多救生技能。既可以在关键时刻转危为安又能通过这些技能的预防坏人，不仅可以保证人身安全，还不会损失财产，所以说，有时候多看书，也是对我们很有帮助的。书，我的警示灯。我看书还能增加知识。各类书籍，不仅能让我感受到世界文学的广袤无垠，而且还能让我们的脑海中增加关于这方面的知识，特别是语言类书籍，我们应该多看这些外语类书籍。以便以后在国外你不会说英语而尴尬。书，我的只是宝库。看书还能对世界上的大事了如指掌，关于名人的书籍可以让我们知道各种名人的资料身份和地位，更能知道他们的出生，以及他们如何立志成才成名。书，我的指明灯。毛泽东，是一个马克思主义者，共产主义战士，无产阶级革命家、政冶家、军事家、文学家，中国共产党、中国各族人民的领袖和导师。在革命打战的时候，他都带着一本书——《三国演义》。他非常用心地支看，看了一次又一次，都快把这本书给背下来了。因为这本书是毛泽东成为军事家的唯一条件。如果没有这本书，毛泽东也就不会有今天的做战策略，也就不会有今天的中国。所以我们不得不感谢书。最庸俗的人是不读书的人；最吝啬的人是不买书的人；最可怜的人是与书无缘的人。书，我的良师，我的益友。人与书之间的关系日益密切，因为知识就是力量，然而，何来知识呢？就是从书中获取的。600字 四年级
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书籍——我的良师益友E度网专稿 未经允许不得转载很小的时候，书就在身边陪伴着我。它像一位知己，为我讲述婉转动人的故事；它又像一位老师，向我解释无边的宇宙星河。在我的房间里，最让我自豪的是门边那个大书柜。里面的书足以使人眼花缭乱：深奥的科学，悠久的历史，有趣的童话，古今中外的名着……这么多书中，我最喜欢《苦儿流浪记》：我敬佩维达理不服输的意志，为苦儿漂泊的命运而难过；我厌恶那贼眉鼠眼的戏班主，又为苦儿一家的团圆感到高兴……在字里行间中，苦儿勇于面对困难的精神和勇气，把我深深地感动了。一天晚上，在练习一首钢琴曲时，我感到压力很大，总是磕磕绊绊的。我想：这个和弦好难弹啊，左右手交织在一起，简直分不清音调了！我想跳过它，可它是和后面几句组合在一起的。我的自尊心被这个和弦伤害了，泪水在眼中打转。泪眼中，我望见了桌上那本《苦儿流浪记》，顿时又想起苦儿面对困苦时的顽强精神，这让我为之一振。回头望望雪白的琴键，我深深地自责：这点小困难，和苦儿经历的艰难险阻相比，真是天壤之别！哭什么！我猛地抹一把眼泪，继续练起来，心想：坚持下去，我一定能行！终于，我把这个难度很大的和弦弹下来了！我高兴极了，是《苦儿流浪记》鼓舞我坚定信心，是苦儿不屈的意志给予我战胜困难的勇气，谢谢你，《苦儿流浪记》！在生活中，像这样的好书还有很多。《窗边小豆豆》让我乐观地面对生活；《上学就看》帮我了解“科学宫”、“地球村”；《爱的教育》又给予我爱的力量……书中有知识，有智慧，有感动。书是我最好的良师益友！中关村三小四年级：冉天枢600字 四年级 读后感
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我的良师益友书书是人类进步的阶梯，书是人类文明的果实，书是人类的精神食粮。生活中倘若没有书，就好比冬日失去了暖阳；智慧中倘若没有书，就好比鸟儿失去了翅膀；学习中倘若没有书，就好比黑夜中的行船失去了航向……书是人类智慧的结晶，如果我们可以善待它，就可以吸取古人智慧的精华，就可以铸造幸福人生。书像一个永远不会背叛你的人生导师，它可以时时刻刻陪伴你的左右，正所谓：“走遍天下书为侣”，一本好书我们可以看很多遍，百看不厌。而现在又有那么多好书，我们可以尽情遨游书海，向书山奋力攀登，向永远也不会出现“山顶”的这座山进发，尽情享受知识的洗礼。我们可以在书中感受李白的潇洒，刘禹锡的豪放，可以在书中了解日本侵略者在我国犯下的滔天罪行，可以在书中验证物理学中的热胀冷缩是什么，思索周恩来在当年为什么说出“为中华之崛起而读书”的豪言壮语。高尔基曾说过：“书使我变成了一个幸福的人”，而我们又何尝不是呢？“读书好，多读书，读好书”这是世纪老人冰心说的。读书的好处说不完，它可以让我们增长知识，开阔眼界，提高写作水平，陶冶情操，能让人的思想境界得到升华；虽然一本书的知识有限，但它给人带来的快乐却是无穷的。一本好书，就像是我们的良师益友，它可以教我们做人的道理；一本好书就像是人生道路上的指南针，它可以在我们迷路时为我们辨别方向。书不是羽毛，却可以让人自由的飞翔；书不是电影，却可以让人热血沸腾；书不是化妆品，却可以让人变得更美！书虽然不是万能的，但生活中没有书却是万万不能的。600字 三年级
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书我的良师益友书，是我们的的良师益友，书是知识的源泉，书，文化传递的基础，我喜欢畅游在书的海洋，因为它会使你忘掉一切烦脑，一切都将会变得无忧无虑，奔跑在属于自己的那片天地里。我痴迷于书，无论读什么书，百读不厌，我一有时间就要捧着书来看。我看书甚至达到废寝忘食的境界，有一次，我上厕所时，见洗衣机上有一本文学巨著《水浒传》，便聚精会神的看了起来，谁知，转眼间，半小时过去了，我仍然在那咬文嚼字，奶奶连喊了好几声我都没听见，像丢了魂一样，奶奶终于不耐烦了，把我拽了出来，我不理不睬，仍然我行我素，目不转睛的盯着我那“牵魂书”来看，爸爸见状，立马把书夺了过来，我只好顺由天命，哎，都怪我被书迷得神魂颠倒啊！。我不禁看书着迷，而且还有一个独特的爱好，那就是抄书上的字句。因为书刊上有好词好句，如果背下来，过一段时间如果不复习就会忘记，所以要抄书，抄书还是一个好习惯，著名作家、革命家鲁迅先生小时候就爱抄书，使得他受益匪浅，著名语言大师侯宝林也喜欢抄书，虽然他只上过三年学，但是抄书使他的艺术水平到达炉火纯青的境界，最终成为语言大师，由此看来，抄书的好处数不胜数。读书的方法有很多。有精读，就是全神贯注的读，要用心去读，要逐字逐句的读，对于重要的文章或语句就要精读。略读就是大略地读，略读可以增加阅读量，在较少的时间阅读大量书籍，扩大自己的知识面，我们常说的一目十行，就是这种走马观花的阅读方式。只要掌握这几种阅读方式，读书看报时就可以根据自己的爱好看书了。书，你犹如春天里的一缕阳光，夏日里的一袭微风，秋日里的一株火苗，冬日里的一杯暖茶，滋润着我的心田。书，你是我那忠实的伴侣，书……600字 五年级 状物
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字典我的良师益友它，静静地躺在我的课桌里，陪伴着我，教导着我。我遇到问题时，它给我准确的回答；我遇到困难时，它为我解疑答惑。它就是我的良师益友——字典。这本字典是幼儿园毕业时，老师赠给我的。它的外貌普普通通：大红的底色，花花绿绿的边角，上面印着“新华字典第十版”几个大字。封面上斑斑驳驳的折痕显出它的苍老——是的，这本第十版的字典已经在层出不穷的新版字典中慢慢老去了。翻开字典，扉页上写着当时老师的寄语：2007届毕业留念，江东中心幼儿园。后面便是正文了。因为它的特殊，我一直把它珍藏到今天——珍藏老师对我的殷切希望，也珍藏对儿时的一份怀念。字典如同饱经沧桑的老人，熟知各种知识。那次，老师问我们一个字的意思。这个字怪僻难懂，我试图从它所在的那段文字里寻到一丝线索，可无论我怎样绞尽脑汁，仍然无果。教室里一片寂静，寂静得让人压抑。突然，我想到了它——字典！我连忙取出缩在桌肚一个小角里的字典。字典无私地向我提供它的知识，我迅速地翻着，一页，两页……找到了！我举起手来，响亮地报出答案。老师的眼里露出了满意和赞赏，我在同学佩服的眼光中兴奋地坐下，看着手中的字典，我擦擦它封面上的尘垢，心中不禁浮出一丝感激。课余空闲时，我总喜欢翻翻字典。在别人看来，这是一件无聊的事，我却不这么想。看到各种各样形态各异的字，令我大开眼界；看到它们的解释，我仿佛在中华五千年文明中追寻、探索，这难道不是十分有趣的吗？渐渐地，翻字典成了我的一个爱好，而这位亲切的老师，也在我一次次的翻阅中将知识传授给我。字典——我的良师益友，我会永远珍藏着你，现在是，将来也是。你，就是我的一部分。600字 六年级 叙事
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