一个快乐的人
我班有一个人,她的个子不算太高,也不算太矮,两条淡淡的眉毛下长着一对小小的眼睛,高高的鼻梁下长着一张能说会道的嘴。
她整天快乐的像一个小天使。她非常爱看书,连上厕所的时间都不放过,真是拿她没办法。
她虽然是个小女孩,却像一个小男孩,她的脾气倔强极了。如果有时间,她准去一家玩,而且还是男孩家。
她虽然画画不好,但英语比班级的每个人都厉害。
每当出去时,她会高兴的一蹦三尺高。她的脸上总是挂满甜甜的笑容,得奖时更是一蹦三尺高。
如果你想知道这个人是谁的话,可千万要为我保密:这个快乐的像个小天使的人就是我。
美丽的细节
惜春常怕花开早,何况落红无数。”以落花指代春天,是谓以小见大;“虚而不屈,劲而愈出。”用风箱象征天地,是谓见微知着。堂皇之处固然辉煌,微小之处也同样美丽。
记得是去旅游,正对着的两家酒店,同样雕梁画栋,同样金碧辉煌,却一个是四星级,一个是五星级。我很不解地问五星级宾馆的工作人员为什么,他用一种相当自豪的口吻告诉我,在这里,气温常年保持在一个稳定值,相差最多仅为一度。我豁然开朗,原来这一个细节使两者立刻有了高下之分,这就是细节的力量。
大艺术家齐白石平生在治印和小品画方面同时达到高峰。门下弟子无数,却绝大多数庸庸碌碌,仅李可染一人成为了杰出的山水画家。其原因李可染这样答道:“我没有学他的画法。”不学画法,只学画意,这就是成功的秘诀。如果仔细观察白石老人所画之虾,姿态各异,但他的弟子都可以模仿,只是虾须的摇摆变化门人弟子模仿得很拙劣。正是这个细节使画面有了灵气,这才是旁人所不及的。白石老人的单刀侧锋刻印,独步古今,其后人只得其行而不得其神,也正因老人刻印时全神贯注,画面构图不差毫厘,印痕才显出一种金石气。李可染正因学到了“把握细节”这个神髓,才使其在另一方面独树一帜,反而成了齐白石最好的传人。
于是我们可以看到,细节的力量,细节创造的美,它是对优秀最好的诠释。辽沈战役解放军投入上千个团,总指挥林彪却井井有条,前后有序地指挥,他的命令直接下达给团长。这个细节正是国军不解为何共军移动如此迅速,攻守转换如此自然的原因。今天看来,正是这个细节使解放军首次如此大胜国军,并夺下了东三省,进一步使全中国得到解放。明朝的常遇春打仗决不在徐达之下,但他有一个缺点,好杀俘。正是这个细节给常遇春带来了毁灭,甚至差点使朱元璋全盘布局前功尽弃。可见细节是决定成败的关键因素。
人生又如何?对于一辈子而言,什么算真正的大事呢?或许高考算一个,但同时对于很多人来说,对于很多成功的人来说,高考甚至也不算。我们做的每一件事,其实都只是一个又一个细节。然而正因为它们,才会有重于泰山的人生和轻于鸿毛的人生;舍生取义的人生和苟且偷生的人生;庸庸碌碌的人生和浩浩荡荡的人生;灿烂辉煌的人生和苍白无聊的人生。美丽的人生取决美丽的细节。细节从不无关紧要,它们以自己的方式影响着人们的一生。
当你站在波澜壮阔的大海边,感叹它的博大时,有没有想过,大海是由一滴滴水组成的;当你置身森林,感叹它的深幽时,有没有想过,森林是由一棵棵草木组成的;当你跋涉于沙漠,感叹它的浩瀚无垠时,有没有想过,沙漠是由一粒粒细沙组成的。生活中,我们常常因这些雄伟壮丽的事物而惊叹,却往往忘记了组成它们的美丽细节。其实,当你静下心
来细细地观察,才发现:原来细节也很美。
细节的美属于我们每个人,它是那么公平博大。只要你细心去品读它,就一定能快乐无比。烈日下的大街上,一位母亲牵着孩子走,看似十分平常。但细细品味细节:母亲走在朝太阳的一侧为孩子遮挡强烈的阳光;孩子喝着冷饮,母亲却没有。一个细节,体现出母爱的无微不至和伟大。墙缝中长出一棵小草,是那么的平淡无奇。但细细品味:这棵小草的种子或许已在阴暗的夹缝中等待了很久,只要有一丝阳光的怜爱与雨水的光顾,她就会冲出夹缝生长。一个细节,体现的是生命的顽强与坚韧。舞台上,一群美丽的少女跟着音乐翩翩起舞,台下观众感动得泪流满面。细细品味:舞台两侧站着两位指导老师不断用手势引导着这群少女———原来那些少女都是听不到一点儿声音的聋哑人!一个细节,体现出身残志坚的姑娘们积极向上、乐观进取的生活信念。
细节,在我们生活中不胜枚举。这细节,时而让我们感悟,时而让我们敬畏,时而又让我们为之惊叹!生活的丰富在细节间,生命的精彩在细节中。品味细节,品读生活,细节让我们懂得生活因何而更加多姿多彩。
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一个快乐的人如果说起快乐的人,那一定是我的外婆。我的外婆是个年过六十的老人。中等个头,有点胖。和蔼可亲的脸上总是洋溢着快乐的笑容。在家中,她就是一个“大管家”掌控着家中所有的生活琐事。她兴趣爱好很广泛。她喜欢做美食,喜欢打毛衣,跳广场舞……从早到晚忙个不停,但总是乐呵呵的。她喜欢下厨,爱跟电视上学习,今天我回到家,外婆连忙端一盘菜说:“天天,快过来尝尝。”“这是什么菜?”我边问边夹着菜往嘴里放。“真好吃!很爽口。”“哈哈!我刚到电视上学的---橙汁藕片。用粒粒橙和藕片一起做的一道凉拌菜。”原来饮料也可以跟蔬菜做一道美食。外婆真是个别出心裁的人啊!她喜欢打毛衣,家中有很多她的作品。每当她的好友来家中,她都会展示给她的朋友。她还喜欢跳广场舞,每一支舞都非常认真的去完成。如今最火的“小苹果”已经跳的韵味十足了!我外婆是个心态十分乐观的人,凡事她总往好的方面想,脸上总是挂着慈祥的笑容,所以她当之无愧是一个快乐的人。400字 五年级
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一个快乐的人在我明亮的眼睛里,最快乐的人是爷爷。爷爷已经六十多岁了,他中等身材,圆圆的头,乌黑如墨的头发。浓眉毛下面长着一对有神的眼睛,鼻子略显有些大。他喜欢穿褐色外套、黑色长裤和军绿色布鞋,整天乐呵呵的,见到我就喊着:“小宝。”接着就像喝醉了酒似的哈哈笑了起来,看起来似乎一点儿忧愁都没有。每当我回老家,他都陪我玩儿——我小时候他陪我挖沙、铲雪,还给我做小木车子、一起拔萝卜……我印象最深的就是这个暑假的一次捕鱼。我喜欢吃老家河里的那些新鲜小鱼,爷爷就每天亲自去小河里下网。这一天,我吃过早饭,牵着爷爷的手欢快地来到清澈的小河边。爷爷让我站在河岸,自己趟着潺潺的河水来到河中央。他弯下腰,把网的一端放在一块大石头上,在水中捞起一块小石头压住,再把网慢慢的展开,网的另一端也是如此固定住。这儿水流有点湍急,网被水冲得浮了起来,根本网不到鱼。爷爷走上岸,捡起四五块小石头,把浮起来的网压在水底。忽然,我瞧见水中穿梭着一群黑色的鱼影子,就喊,“爷爷,这有一大群鱼!”爷爷四下一望,看到不远处的一根树枝,拿在手中“啪啪”地击打水面,水花溅起了好高,那晶莹而透明的水珠上几乎都映着爷爷那张笑眯眯的面孔。我突然觉得,爷爷身材格外高大。我又把目光转向鱼儿,它们很惊慌,一个个撞到了网上,越挣脱,就缠得越紧,最终动弹不得。爷爷迅速走到被渔网缠住的鱼儿那里,用灵巧双手飞快地解开网,轻轻地把活蹦乱跳的家伙们放进盛了水的桶里。“爷爷,那边还有一群更小的鱼,都网了回去吃吧。”“网眼大了,网不了太小的。那一点点大的小鱼不能捕,它们没有长大。”爷爷边说边把网上最后一只鱼儿装进水桶里。他转过头,不太发红的嘴唇往上一翘,呈月牙儿形,又露出了抽烟时被熏黑的两排牙齿,哈哈的笑声在两座山间回荡。我们收好网,拎着装满了鱼儿的水桶,迈着大步,准备打道回府。这时,我的眼睛不自觉的从头到脚打量爷爷一番,他的脚背正在流血,仔细一瞧,呀!他脚上竟然有一只可恶的水蛭。“爷爷!您脚上有蚂蟥!”爷爷蹲了下来,掐住水蛭的身体,用力把它拉了出来。他的脚上又涌出了更多鲜红的血,我不敢看,扭过头去。“小宝!哈哈,没事,一点也不痛!田边水沟和河水里有很多蚂蟥,你要注意。”说着,又笑了起来。“今天可以让你饱饱地吃一顿了!”我跟着爷爷,离开岸滩,可我还时不时扭头回望这条小河,它哗哗地流着,显得轻松又欢快。900字 五年级
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一个快乐的人说起一个快乐的人,不由得我还想起我们班上的幽默大王——付文浩。我还敢相信你听了他的故事,百分之百会乐不可支的。付文浩长得猴里猴气的,他的皮肤有点黑,在那黑黑的皮肤上长着一头乌黑亮丽的短发,还有那翘翘的鼻子和一个樱桃小嘴,看上去可爱极了!为什么叫他“幽默大王”呢?这其中有几段故事,有一次,付文浩给我们表演大猴子,他嘴巴往上一翻,露出了洁白的牙齿。拍着胸脯,还加了自己的告词和配音,把同学们笑得肚子痛得直不起腰来了!从此以后他就当了喜剧演员。付文浩表演了许多精彩逗人的表演,一次比一次好,一次比一次逗人。他幽默、风趣,因此,大家都称他“幽默大王”。看来,要想做付文浩这样快乐的人,首先要积累丰富的知识。还要有幽默的语言,装点我们的世界。快乐别人,就是快乐自己!300字 五年级
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一个快乐的人我身边有一群快乐的人:有爱讲笑话的爷爷、有做事大大咧咧的同学郭彦兵、有喜欢疯闹的好朋友甘子豪,其中有一个快乐的人最值得我尊敬和学习,他就是妈妈的同事——马伯伯。初见马伯伯,便给我留下了深刻的印象:他有一张清瘦的脸和一头花白的头发,因为腿脚的残疾,走路一高一低。对旁人来说,走路这么简单的事,在他那里却相当费力。他笑眯眯地与我打招呼,讲话很亲切。我却心存疑虑:他身体这个样子,怎么还天天笑得起来呀?随着以后接触多了,知道马伯伯还经常帮助邻居孤寡老人。于是我大胆地问马伯伯:“您的脚是怎样受伤的呀?您怎么还每天快快乐乐?还喜欢帮助别人?”马伯伯平静地回答我:“是啊!小时候得了小儿麻痹症,上小学时腿就残疾了,但我总觉得腿残但脑袋没有残哪,每天苦着脸,腿也不会自动好,还不如勇敢地面对呢!”接着马伯伯向我讲述了他曾经三次参加高考的经历,虽然每次成绩都大大超过录取分数线,但都因为身体的原因被拒于大学门外。后来工作时,也处处遭到歧视。但他没有灰心,而是自学了不少知识,成为了工作上的专家,还担任了学校残联的主席,买了房子和车子。马伯伯与命运抗争的故事,把我深深地吸引住了。马伯伯爱好钓鱼,因为钓鱼不太费体力,属于比较静的活动。每次出去钓鱼,马伯伯都不忘带上我这个“小钓友”。马伯伯亲自驾车,在路上,他跟我讲他孩童时的故事:“我们钓鱼不专心,经常把钓竿放在湖边就不管了。一伙人游泳去了,回来时发现钓竿不见了,原来是被鱼拖跑了。”钓鱼时,马伯伯教我,把鱼竿轻轻往前一送,如果鱼漂有动静,就马上提竿。马伯伯还教我调漂、溜鱼等技巧。钓鱼之余,我们还一起打扑克,输的人要在脸上贴上纸胡子,看着对方满脸的纸胡子,我们都哈哈大笑。太阳西下,我和马伯伯满载大鱼而归,各自回家报喜。马伯伯在大学的一个部门当小组长,工资不比别人高1分钱,但他总是默默地独自承担加班的任务。有一次,星期天妈妈带我去单位。只见马伯伯拖着残腿忙得不亦乐乎,衣服已经湿透了,他一瘸一拐地拿着投影仪,正准备去安装。马伯伯看见我们,又笑着对我们说:“这点小事,还需要这么多人?我一个人顶得住。”看着马伯伯乐观自信的样子,我反而心里有点儿不安,于是悄悄地对妈妈说:“妈妈,以后如果加班,你一定要来,不能让马伯伯一个人受累。”我在马伯伯身上懂得了更深含义的快乐。快乐不是成天嘻嘻哈哈、没心没肺地生活,而是发自内心、积极地面对一切,哪怕是艰难险阻,一定要乐观向上,并把快乐传递给他人。马伯伯,我一定向你学习。900字 高一 写人
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一个快乐的人今天,老师说有个我爱科学作文比赛谁想参加,我立刻就报了名。回到家就扑入书海在作文书里积累,我还写各类作文让我作文水平有所提高。,每一类作文都要让自己过关,一篇过不了关就写第二篇,直到自己满意为止。考试的时候终于到了,我突然紧张起来,在家里那种镇定再也找不到了。我心里忐忑不安,心里“咚咚咚”的,心好像要跳出,好像揣了一个兔子。但又不想让别人知道我紧张而笑我怯场,所以强装镇定。开始写作文了,我凝神定气,集中注意力,调动自己所有的细胞认真地写起来。我认真地在作文纸上写着,每一字每一句我都注入以来全部地情感,周围的一切仿佛都不存在,我已经进入作文的世界,在这个世界只有我与我的作文。我的笔尖在作文纸上游动,我的心情在作文世界快乐驰骋。我再也不紧张,紧张地情绪已经不翼而飞。终于写完了,我把作文交了上去,紧张又回到我身上,考场上泰然自若再也找不到。不知结果会如何,我着急地等待。过了十几天后,我以为这件事已经没希望了我准备从头再来。可这天老师说我爱科学的作文奖状发下来了。我便去找看了几个人的都没我的,进入二等奖区第一个是彭吉吉只剩下一个了,我心想肯定没有希望了,我心咯噔一下,好像从高谷跌入万丈深渊,我慢慢地翻开最后一张奖状上面写着我的名字,我高兴地几乎跳了起来。回到家立刻把消息告诉了大家,因为我也想他们分享我的快乐。我就是这样一个快乐的人。500字 五年级 叙事
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一个快乐的人我叫谢罗阳光。知道我为什么叫这个名字吗?因为爸爸妈妈希望我能成为一个积极向上、阳光快乐的人。正如我的名字,我就是一个快乐的人,而且我也是个很容易快乐的人。能让我快乐的方法有很多,阅读更容易让我快乐。每天晚上的阅读时间是我一天中最快乐的时光。每当我看到一本书粒的精彩环节时,书中的画面会自然而然地浮现在我眼前,甚至把我也带入这个故事里,与主人公一起冒险。在我的幻想中,我与波西。杰克逊一起对战泰坦神族,与路明非、楚子航一起迎战四大龙王,与哈利。波特一起打败伏地魔。每次,想着想着,我就会兴奋地手舞足蹈,仿佛我刚才真的与主人公一起奋勇伤敌,还沉浸在战斗胜利的喜悦之中。助人为乐也能让我感到快乐。记得上二年级时的一次体育课上,同学们都在操场上玩耍,只有郭子文一个人一声不吭、闷闷不乐地坐在操场上的一个小角落里。我感到很好奇,于是赶忙跑过去问他。郭子文说:他妈妈让他学打羽毛球,可他并不想学羽毛球,但他妈妈把一年的钱都交了,他正为这事烦着呢!于是我问他:你想学网球吗?如果你想学,我可以教你。郭子文说:好呀,好呀,我就学学吧!从现在开始,你就是我的网球教练了。从那以后,我都会利用课间和体育课自由活动时间来教郭子文打网球,我们没有拍子,就用手掌来代替。渐渐地,郭子文的脸上露出了开心的笑容,看到他的笑容,我也特别开心。其实,快乐对我来说很简单,得到老师表扬时我很快乐,和同学一起看一本好看的书并一起探讨书中的问题时我感到很快乐,把一个不开心的同学逗笑时我很快乐,战胜挫折、困难时我也感到快乐我认为,只要以乐观、快乐的心态面对一切,你就是一个快乐的人。600字 三年级 写人
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快乐的人我是一个非常快乐的孩子, 早晨刚刚起床,就闻到香味扑鼻的早饭,再喝上一杯热乎乎的牛奶,就像躺在妈妈的怀抱里一样,非常暖和。到点了,必须上学了,慢慢地推出车子,不管刮风还是下雨,妈妈都尽心尽力的送我上学,我在车子上坐的很舒服,妈妈却累地气喘吁吁,大汗淋漓了。经过常年的日积月累,妈妈的手上已磨起一层层厚厚的老茧,有的时候妈妈实在是太累都生病住院了。到了学校,有这么多的同学,我们一起上课互不相让,但是,一到下课,同学们就成了青梅竹马的好朋友,我们一起做游戏,可高兴了。下午放学,同学们都恋恋不舍的走了,我们都期待着明天的相遇。妈妈接我回家,写完作业后,一天当中最快乐的事到了玩滑板。我拿着滑板飞快地冲下楼去,开始玩滑板了,因为才开始玩了几天,还不知道滑滑板的要领,所以,滑着滑着就倒,有一次还差点掉的下水道里去呢哈哈不过我现在可是滑板能手了。快乐的一天结束了,你觉得我快乐吗?350字 三年级 写人
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一个人独立是个既令人向同时令人避之唯恐不及的一词它同时代表自己对自己的负责与独自面对一切的坚毅很多时候很多事情儘管不是那么地顺遂我们还是得独自面对一个人面对所有挑战一个人克服所有困难一个人忍住泪水一个人拍拍肩安慰自己一个人告诉自己要坚强儘管前方的路不是那么地宽广但任何事都是从一个决心开始一个自己的决心即使一个人我也可以好好过生活即使一个人我也可以很有价值即使一个人我也可以谱出灿烂的生命乐章所以说真的一个人反而更能自由飞没有拘束没有束缚体验独处的好你会发现一个人其实也没那么糟250字 三年级 诗歌
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一个快乐的下午昨天上午考完试了,雍轶凡来我家里玩,听说她要和我玩一个下午,别提我有多高兴了。下午,我和雍轶凡先去了图书馆,看了一个多小时的书,然后我们又去了大悦城的冠军滑冰场。冠军滑冰场有着一个大大的环形冰道,冰道很光滑、很明亮,宛如一面巨大的圆镜。冰道的周围包裹着厚厚的木板,将冰道与外面隔离开来。我和雍轶凡刚来到滑冰场,就遇到了我们小饭桌的好朋友周玉彤,我们三个一起开始滑冰。因为雍轶凡没有学过滑冰,所以我和周玉彤扶着她,小心翼翼的在冰面上滑行。可是没有滑几步,雍轶凡便摔倒了,结果我们也被她拉倒了。后来我们只能让她扶着栏杆慢慢滑了,我们在旁边看着她,帮助她,不让她滑到。之后我们又遇见了一个大姐姐,我们和大姐姐一起在冰上玩游戏,我还给这个游戏取了一个名字——冰上过山车。大姐姐拉着我的手,在冰面上滑来滑去,玩的可开心了。今天,我收到了两份快乐,第一份是我们帮助雍轶凡得到的快乐,第二份是大姐姐带我们游戏得到了快乐。这让我深深地感受到:“赠人玫瑰,手有余香”的道理。400字 三年级
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一个人快乐【篇一:一个快乐的人】在我们班上有一个快乐的人,我们在背地里叫他“喜洋洋”。他就是一个笑面虎,上课在笑,下课在笑,甚至上厕所他也在笑,他黑黑的脸,衣服穿的破破烂烂,身上也总有一股臭味,但他却挺乐观的,每次我们一起玩游戏,因为我们总欺负他,所以几乎每次都是他来当坏人,但他总是微微一笑,也欣然接受了。有一次我们犯了错,老师把我们都批评了,我们都在低头认错,只要她还在那笑嘻嘻的,老师生气急啦,就问他:“你犯了错还笑?”他说:“我忍不住呀!”老师说:“你就不能想想伤心的事吗?你个穷孩子,瞎乐呵个什么?”他说:“老师,我从农村来城里上学,不伤心,我爸爸妈妈来城里打工,我不伤心,如果每个人每天想伤心的事,那世界上就没有欢乐了。”老师被震撼到啦,深表歉意地说:“以前是我给大家上课,现在是我的学生给我上了一课。”就是他——王达松,一个成绩不好,条件不好的同学教育我们所有的人。正所谓:笑一笑,十年少,愁一愁,白了头。【篇二:一个快乐的人】众所周知,快乐是一个人一生少不了的心情,而说到快乐、乐观、幽默的人,我的脑子中闪过一个人的名字:周立波。要说周立波是壹周立波秀当牌主持人,集齐五行幽默力量与一身,长着与常人不同寻常的幽默面孔,还长着可以让笑掉大牙的一张妙嘴。风趣幽默,没有人比得过他,对待乔布斯离世,他说了一句:“在大学时代,乔布斯也混不好,自己开的公司,自己又被开除了,为什么上帝需要一个电脑修理员就把乔布斯给带上去了呢?”结果他又说了一句:“上帝呀,你需要脱口秀演员的话,还几百年以后你再把我从这里带上去啊!”一说完这句话,整个会场的笑声,似乎能把天花板掀翻,像海浪一样的笑声,在会场里,一浪又一浪的发出声音,都快把人给笑死了。笑一笑,十年少;愁一愁,白了头。多笑,就能长寿。像周立波这样的人,是把别人逗笑,而我们的心都被这样的人变得快乐了,所以我们快乐着,逗笑我们的人也会快乐。【篇三:一个快乐的人作文】俗话说笑一笑,十年少;愁一愁,白了头;在我身边就有一位“开心果”,他是一个热心肠的人,喜欢乐于助人,他就是我的表叔。他只要一笑,眉毛就会像个月亮眼睛眯成一条线,嘴巴张的大大的,腰都笑弯了,手抱着肚子,说:“哎哟,我的肚子都痛了。”看到这里你一定也会大笑起来吧!有一次我们玩躲猫猫,该表叔了,于是我赶紧躲在了院子门后面,表叔看到了我的脚,但并没有去抓我,只是在旁边等待,我等了半天他也没来,于是我就挖蚯蚓,挖了好长一段时间,终于我等不了啦,走了出来,一不小心跟表叔撞到了,装在盒子里的蚯蚓都撒了出来,有一只蚯蚓撒到了表叔身上,只听他“啊”的一声,大叫说“好笑吗,快救我呀!”我走过去,一边把蚯蚓拿走,一边说:“这是蚯蚓,不会咬人,唉,没读书的人真不同!”蚯蚓被我放在了他手上,他又说自己要养蚯蚓,我看养不了半个月就被他弄死了。我这个表叔很开朗,我问过他:“你为什么这么快乐?”他说快乐不快乐都是过,何必不快快乐乐的过呢?我应该也保持快乐,像表叔一样。【篇四:一个快乐的人】我们班上有一个“笑星”,他也算是一个“乐天派”了。他的脸色总会带着微笑,他乐观开朗、心胸开阔,喜欢和同学们交往。他就是我们班上的“笑星”—王佳欣。他身材矮小,力气却比他年纪大的人力气都大。黑黑的头发后面有个长长的小“马尾辫”,嘴上总是有说不完的话。在上一次六一儿童节联欢晚会上,他拿出了自己最厉害的绝技—说笑话。【篇七:一个快乐的人】我认识一个快乐的人,他就是我的培优班老师:尧老师。尧老师整天笑眯眯,讲课也很幽默,我们都喜欢听尧老师讲课。有一天,尧老师给我们讲了一个笑话:话说,在战国时期,刘备和曹操要打仗了,于是就让诸葛亮去谈谈。过了一天,刘备和诸葛亮站在小河的一边,曹操站在小河的另一边。两边都互相说话,可是都听不见,于是两边开始互相打手势。诸葛亮先打了一个“二”的手势,曹操看了,以为这次打仗,他们出两万兵马,话也没说,就打了一个“五”的手势,意思是五万兵马。接着诸葛亮又打了一个“小圆圈”的手势,曹操心想:你说这次打仗你占领了这么多的土地,就打了一个“大圆圈”的手势,意思是我占领的地比你多。诸葛亮最后打了一个“手朝下”的手势,曹操又看了看,说道:“认输了吧。”接着又打了一个“手朝上”的手势,意思是:我赢了。诸葛亮一看,对刘备说道:”这次比赛我们赢定了,曹操太傻了。”刘备说:“怎么回事。”诸葛亮说道:“我说我有两个鼻孔,他说他有五个,我说我的鼻孔很小,他的鼻孔超大,我说我的鼻孔朝下,他说他的鼻孔朝上,你说他傻不傻。”笑话讲完了,全班都大笑。还有一次,尧老师跟我们说他一个朋友,走在大街上,鞋子里突然进沙子了,于是他扶着电线杆在那儿甩啊甩,甩呀甩,结果被一个人看见了。那人想:这个人是不是触电了啊,想完后,立马拿起身边的木棍朝着尧老师朋友手臂上一打,只听一声“咚”,他的朋友进了医院,这个笑话讲完后,全班又大笑起来。我的培优老师就是这么幽默风趣。【篇八:一个快乐的人】在我的身边,有一个快乐的人,他就是—不告诉你!想知道吗?就让我来为你讲解一下吧!他是一个堂堂正正的六尺男儿,算了,我也搞不清楚他到底是七尺还是六尺,还是五尺,反正他不可能是四尺,因为这样就说明,他和李至远一般高了!他的鼻子还被当做马儿来骑呢(带眼镜了)还有,他是一位课外辅导老师,他所在的机构,那可是大名鼎鼎的“轻松国文”呢!在他的课堂上,学生们总会笑嘻嘻的,因为他是一个快乐的人!记得有一次,他在课堂上,给我们讲了一个关于他奶奶的故事,听了以后保证让你开怀大笑一翻!故事是这样的,又一次他在家看足球比赛,你瞧他那兴奋样,一会在那大声地喊加油,恨不得要把玻璃给炸碎了才肯罢休。不知道的还以为是哪家人没把门锁好,让个从精神病医院里的病人跑了出来,闯入他们家呢!这时,原本在房里看电视剧看的好好的奶奶,从房里跑了出来。尧老师看见了便叫奶奶一起来看。奶奶看了看说:“这些人也太可怜了吧,竟然穷到了连一个足球都买不起,哎!”“纳尼?你说他们那里穷吗?”“他们这么多人抢一个球,你说他们穷不穷?”这时,电视里传来一阵歌声“啊累啊累啊累……”奶奶又说:“真是的,既然知道累,干嘛还要去费那么多精力,就只为了一个小小的足球,何必呢?哎,现在的年轻人,真是不知好歹,俗话说‘不听老人言,吃亏在眼前。’哎!”这时,他已经彻底崩溃了!有时我还在想,他这么幽默,真不知是跟谁学的。现在我知道了,这就是遗传呐!这个在每节课,都可以带给大家无限快乐的人;一个健康长寿的人;心胸宽广,风趣幽默的人;一个自己就是一个快乐的人—尧老师!我在这里要感谢一下尧老师,因为是他让我喜欢上了作文,让我非常期待上作文课,让我的作文水平提高了,他就是一个大家公认的快乐的人!1200字以上 六年级 写人
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一个快乐的人【篇一:一个快乐的人】在我们的身边,有许多快乐的人。当然不止我们身边,还有电视上的影视明星,历史上的英勇人物……这次我写的一个人是我们班上的一位搞笑达人:余中原。余中原的脸圆得就像一个小皮球一样,他的眼睛虽然小,但是总能比其他人发现更多的新奇事物。上面的眉毛有点长,耳朵在两边既不大,也不小,而且我总觉得有点远的声音,他都听得到。长得很帅,是一个帅小伙子。他非常喜欢恶作剧。有一次,他下课之后走到黄憬婷的身后,用手把黄憬婷的辫子一拉,一场追逐戏开始了。余中原一直在往前面跑去,结果突然听到“扑通”一声,我跑过去一看,余中原摔了个狗啃泥。他还被黄憬婷打了一下,脸上却还是一副灿烂的笑容。我问他:“痛不痛啊?”他却说:“不痛,一点也不痛。”这让我感到非常的奇怪。我还记得有一次,语文考试的成绩发下来了,余中原考得很差。上课了,老师把余中原批评了一顿,但过了一会,他那有点伤心的表情又变回了一副灿烂的笑容。我们班有些人虽然很疑惑,但还是被他的乐观所感染和吸引。【篇二:一个快乐的人】从前的我,既挑食又顽皮,对任何事情都只有三分钟热度,而且常觉得不公平。所以,从今天起,我要改变我自己,因为我不想要这些事,而毁了我的广大的前途,也毁了我快乐的童年。当我伤心的时候,我的人生是黑白单调而缺乏色彩的;从今天起我要让我的人生永远都是彩色的,再也没有黑白的时候。因为每次我都被妈妈骂,而我有一天被妈妈骂完后,我突发奇想地想改变自己,就因为这样我踏上了改变的路程。以后我要不再挑食,并且变乖巧,也要专心地做每一件事,更不能再怨天尤人了,每天都当个快乐的乖宝宝。虽然在改变的过程中会很辛苦,但我要硬撑下去,这样才能看到胜利的阳光。【篇三:一个快乐的人作文】在我们的身边,有许多快乐的人。当然不止我们身边,还有电视上的影视明星,历史上的英勇人物……这次我写的一个人是我们班上的一位搞笑达人:余中原。余中原的脸圆得就像一个小皮球一样,他的眼睛虽然小,但是总能比其他人发现更多的新奇事物。上面的眉毛有点长,耳朵在两边既不大,也不小,而且我总觉得有点远的声音,他都听得到。长得很帅,是一个帅小伙子。他非常喜欢恶作剧。有一次,他下课之后走到黄憬婷的身后,用手把黄憬婷的辫子一拉,一场追逐戏开始了。余中原一直在往前面跑去,结果突然听到“扑通”一声,我跑过去一看,余中原摔了个狗啃泥。他还被黄憬婷打了一下,脸上却还是一副灿烂的笑容。我问他:“痛不痛啊?”他却说:“不痛,一点也不痛。”这让我感到非常的奇怪。我还记得有一次,语文考试的成绩发下来了,余中原考得很差。上课了,老师把余中原批评了一顿,但过了一会,他那有点伤心的表情又变回了一副灿烂的笑容。我们班有些人虽然很疑惑,但还是被他的乐观所感染和吸引。【篇四:一个快乐的人】足者常乐,知足多一点,快乐就多一点,我就是这样一个人。有一次,美术课上需要用橡皮的时候我才发现没有带,正在我万分焦急时,我的小伙伴伸手递来一块橡皮,轻声地说:“借给你!”这时我心里感觉暖暖的,快乐感油然而生。快乐需要分享,当我们每个都感到快乐时,这个世界就充满了欢乐。作为二(9)班的一名成员,打扫班级卫生院是我们应尽的义务。当同学们坐在干干净净、整整齐齐、窗明几净的教室里,心情舒畅,心中充满了欢乐。这时我也很快乐,因为想让自己收获快乐,先要让别人快乐。其实快乐的成本很低,只要我们充分去享受,就很容易得到快乐。早上,我洗漱完毕,就看见妈妈端来一碗金灿灿的蛋炒饭和一杯热腾腾的牛奶,对我亲切际说:“快吃吧!”这时我充满了快乐感。快乐就这么简单,让我们尽情享受快乐吧!【篇五:一个快乐的人】我班有一个人,她的个子不算太高,也不算太矮,两条淡淡的眉毛下长着一对小小的眼睛,高高的鼻梁下长着一张能说会道的嘴。她整天快乐的像一个小天使。她非常爱看书,连上厕所的时间都不放过,真是拿她没办法。她虽然是个小女孩,却像一个小男孩,她的脾气倔强极了。如果有时间,她准去一家玩,而且还是男孩家。她虽然画画不好,但英语比班级的每个人都厉害。每当出去时,她会高兴的一蹦三尺高。她的脸上总是挂满甜甜的笑容,得奖时更是一蹦三尺高。如果你想知道这个人是谁的话,可千万要为我保密:这个快乐的像个小天使的人就是我。1200字以上 初一 写人
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一个快乐的人【篇一:做一个快乐的人作文】“雷锋出差一千里,好事做了一火车。”雷锋乐于助人,是我们学习的榜样。看完了《永远的雷锋》这个节目后,我对雷锋有了更深一层的了解。雷锋是中国家喻户晓的全心全意为人民服务的楷模,共产主义战士。他作为一名普通的中国人民解放军战士,在他短暂的一生中却助人无数。雷锋勤俭节约,自己牙刷的毛脱了一大半了,他也不肯去换;袜子破了,补了又补;就连买瓶汽水的钱也不肯掏。但每次为灾区捐款,他都捐许多钱。他把自己所有的积蓄都用在为人民服务上面去了。虽然,他辛辛苦苦积攒下来的钱都用光了,但雷锋感觉很快乐!帮助了别人,别人快乐,你也能得到快乐。原来要得到快乐是如此简单的。这样看来,雷锋就是这个世界上最快乐的人了!我也曾像雷锋一样帮助过别人:那天下午,下起倾盆大雨。我拿着伞走在回家的路上。在路上,我看到一个小女孩捂着肚子蹲在屋檐下避雨,旁边还有一个家长在她身边转来转去。走过去一问,知道原来那个小女孩不舒服,但因为没有伞,回不了家。我二话不说,拿起自己的伞,递到了她的面前:“拿这把伞回家吧!”“你……”“我还有伞!”“你是……?”那位家长问。“我是一名少先队员,一名中队委。这把伞借你吧!”那位家长带着小女孩谢了我一声,打着伞走了。看着她们远去的身影,我感到很快乐!以后,我要向雷锋学习,多一些帮助有困难的人,做一个快乐的人!【篇二:一个快乐的人】只要说起快乐,我就要想到我的妈妈,我的妈妈啊!就是我们家的开心果。我的妈妈脸圆圆的,长长的头发,小小的眼睛。我的妈妈的眼睛有点小,我便开玩笑:“妈妈,你的眼睛好好玩,这么小?”“今年流行小眼睛,小眼睛不好?还有档次些!”妈妈居然一边说一边洋洋得意!我的态度:晕!知道吗?听人都说“豆儿眼”不好看的啦!还有一次,我一个人喜滋滋的躺在空调房里风心里那个乐呀,呵呵!这时,我妈忽然像幽灵一样飘了过来,说:“没那热!关吧!”我不高兴了,大声说:“妈妈!你要我当热包子呀!”妈妈说:“当包子怕什么,那才好!”便叫我:“小包子,来咬一口!”我的态度:包子好?别给人吃了!不过老妈也是为我好!哟~好热!“电扇”!你们说,我的老妈幽不幽默?我的老妈也是“开心果”,总逗我们开心!记得去年中秋节,我们把桌子、好吃的……都搬到了阳台,可是,月亮呢?打退堂鼓了?看到我和爸爸到处找月亮,我妈开玩笑了:“来,我们把阳台上的大吸灯当月亮欣赏吧!”然后就唱起来:“看那圆圆的灯泡……”!我的态度:老妈好幽默,不过听过民间传说“嫦娥奔月”,好象没听过“嫦娥奔电灯泡”的啦。我的老妈本人也乐观,生病时,也非常乐观,不象有的人,生病时一副痛苦的表情。俗话说:“笑一笑,十年少”!这就是我的妈妈,“呵呵呵”哦!我的老妈又讲笑话了!【篇三:一个快乐的人】每个孩子都是一个美丽的天使,每个天使都是快乐的,而我就是这样一个快乐的小女孩。人活在世上,没有理由不快乐。蓝天白云,青山绿水,鸟语花香。这是一个多么美好的世界啊!【篇七:一个快乐的人】在我们生活中,会有许许多多,形形色色的人,他们或表现过高兴;或表现过难过;或表现出兴奋;更或者为某一件事而担心失望……但在我们身边却有这么一个快乐的人,至少在我看来,她从未为一件不开心的事,而伤心难过,嘿嘿,可不要以为她不在乎这些事,而是她会用一个好的心态去面对它,解决它,重新树立信心再坚持做下去,这也许就是她快乐的根源吧。她在工作和学习中是一个快乐的人!记得每次工作时候,她都是面带微笑,哪怕是哪位同学的作业没交,她也是和颜悦色的提醒他们赶紧送交,善意的提醒,微笑的服务,嘿嘿,我知道她肯定是一个快乐的人,要不她的脸上为什么总有那么多微笑呢?学习中的她也是快乐的,她并不会为了一道难题或者一个老师的疑难提问愁眉紧锁,而是微笑在思考,不一会儿我就看见她脸上绽放了胜利的微笑,知道她已经解决的问题,哦,从她那里我发现了:原来愁眉紧锁的思考,有时并不能顺利的解决问题,学学她吧!微笑的思考,有时会使问题得到更快的解决哦!你看连思考问题时,都是快乐的,呵呵,她可真是一个快乐的人呢!她不但自己快乐,而且是一个令别人快乐的人!生活的中的她,总是以笑容来示人,所以在她的周围,总是充满着快乐的氛围,每当下课或者活动时间,她会像一只快乐的小鸟,将欢乐送给每一个人!生活中的她,难道不是一个快乐的人吗?说了那么多,大家都想知道这个快乐的人是谁吗?告诉你吧:她的名字读来也是令人快乐的哦,而且她的名字中还镶嵌着一个“乐”字呢,呵呵,就让我们大家都来记住这个快乐的人——丁乐!【篇八:一个快乐的人】今天,老师说有个我爱科学作文比赛谁想参加,我立刻就报了名。回到家就扑入书海在作文书里积累,我还写各类作文让我作文水平有所提高。每一类作文都要让自己过关,一篇过不了关就写第二篇,直到自己满意为止。考试的时候终于到了,我突然紧张起来,在家里那种镇定再也找不到了。我心里忐忑不安,心里“咚咚咚”的,心好像要跳出,好像揣了一个兔子。但又不想让别人知道我紧张而笑我怯场,所以强装镇定。开始写作文了,我凝神定气,集中注意力,调动自己所有的细胞认真地写起来。我认真地在作文纸上写着,每一字每一句我都注入以来全部地情感,周围的一切仿佛都不存在,我已经进入作文的世界,在这个世界只有我与我的作文。我的笔尖在作文纸上游动,我的心情在作文世界快乐驰骋。我再也不紧张,紧张地情绪已经不翼而飞。终于写完了,我把作文交了上去,紧张又回到我身上,考场上泰然自若再也找不到。不知结果会如何,我着急地等待。过了十几天后,我以为这件事已经没希望了我准备从头再来。可这天老师说我爱科学的作文奖状发下来了。我便去找看了几个人的都没我的,进入二等奖区第一个是彭吉吉只剩下一个了,我心想肯定没有希望了,我心咯噔一下,好像从高谷跌入万丈深渊,我慢慢地翻开最后一张奖状上面写着我的名字,我高兴地几乎跳了起来。回到家立刻把消息告诉了大家,因为我也想他们分享我的快乐。我就是这样一个快乐的人。1200字以上 四年级 写人
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一个快乐的人【篇一:一个快乐的人】我的妈妈是一个很漂亮、非常快乐、且对我非常关心的妈妈。我从小就是妈妈一个人把我带大。四岁的时候,爸爸就顾着自己玩,不要我了。可是我的妈妈并没有伤心,把我抱在怀里说:“你的爸爸老是打你,所以我们暂时不和他住在一起……”当时我四岁,虽然什么都不懂,但是我知道妈妈都是在为我好,所以我似懂非懂的点点头。在去姥姥家的路上,妈妈一直在跟我讲一些开心的笑话,我没看她流一滴眼泪。每天,妈妈不管有多忙多累,都很开心的陪伴着我长大。我很少看到妈妈哭,她总是在我的成长过程中教我坚强和面对。有一次,妈妈被公司调到上海去工作,我知道这个消息后哭了,妈妈又把我抱到怀里说:“妈妈出去工作,会挣多一些的钱,供你读书,给你买漂亮的衣服,妈妈还会给你带好多好多好吃的东西……”妈妈面带微笑的上了火车。我的妈妈真是一个很坚强很爱我的妈妈,一直在我身边笑着陪伴我长大。这一生,我永远记得妈妈对我说的一句话:“遇到什么困难的事情,都要开心去面对,只有这样,才可以快乐的长大!”【篇二:一个快乐的人】人的一生有许许多多的快乐,有单纯的快乐,也有掺杂着汗水的快乐;有短暂的快乐,也有能持续长久的快乐。有些快乐轻而易举就能得到,有些快乐则需要付出努力才能获得。一次体检,检查出我们办许多同学得了近视眼。在一叠厚厚的通知单上,没有我得近视眼的名字。我为眼睛视力好而快乐。有一次统考,我两门主课的总分是190分,为学校在这次比赛中又多获得了几分,使学校成了这次比赛中语、数总成绩的第一名,数学第八名。我为取得好成绩而快乐。在这个学期开学时,班主任要挑选一名劳动委员。没想到老师竟然选了我当这个“官儿”!我既为老师信任我而感到快乐,也为能给班级和学校多做点事而感到快乐。每次上街时,都会看到许多可怜的乞讨者。他们有的手脚残疾,有的白发苍苍,有的甚至还是应该在教室里读书的孩子……我很同情他们,便拿出自己的零花钱:一元或五角,放进他们行乞的碗里。当听到他们轻轻地说了声“谢谢”时,当听到妈妈的表扬时,我为帮助别人而快乐。其实,快乐就在我们身边,近得触手可及,重要的是你有没有发现快乐的眼睛和心!【篇三:一个快乐的人作文】在我身边,有一个快乐的人,他就是我的爷爷。爷爷有一头剩的不多的头发,脸上还有一些皱纹。他当了几十年的兵,他的行动也和军人一样迅速、一丝不苟。头发都梳得整整齐齐,皮鞋也一尘不染,平时也不苟言笑。可是,在前些年,爷爷退休了,但是,从他的脸上看不出一丝失落。【篇七:一个快乐的人】这个世界上有许多种人,比如伤心的人、快乐的人。我的同桌江政杰就是一个快乐的人,他的快乐能感染周围的许多人。江政杰特别会改古诗或者歌曲。有一次自习课,教室里静悄悄地,所有人不是在看书就是在写作业,只听见蝉在窗外鸣叫,我突然想起了《静夜思》,就背了出来。没想到被江政杰和黄康州听见了,只见江政杰好像想到了什么,和黄康州商量了一下,就眉飞色舞地把改过的《静夜思》背了出来:“床前明月光,洒了一碗汤,举头拿毛巾,低头擦裤裆。”我听了,便哈哈大笑起来。同学问我:“你笑什么呀?”我就把那首改过的《静夜思》说了一遍,同学立即笑了起来。一传十,十传百,不一会儿,整个班上的同学就都笑起来了,有的笑得上气不接下气,有的笑得趴在桌子上,还有的笑得捂住了肚子,整个班上笑声一片。江政杰真是我们班的开心果呀!江政杰不仅会改古诗或者歌曲,还特别会讲笑话。班会课上,江政杰给我们讲了个笑话:“小明班上流行一句话,今天吃包子,吃得太多,撑死我了;今天看电视太多,看死我了。小明说:‘今天喝可乐打嗝,嗝把我打死了’。”全班同学哄堂大笑,气氛非常轻松快乐!还有一次,四年级的时候,星期三的轮到我们扫地,那天,操场上有很多人扔的垃圾,还有厚厚一层像地毯似的树叶。我们扫了半天才扫一小半,个个叫苦连天,只有江政杰边哼着小曲边扫地。我很奇怪,就问他:“你怎么边哼歌边扫地呀!”他说:“垃圾多是锻炼自己的扫地能力的好机会,还有我们作业都写完了,时间有的是,还怕什么呢?”我听了,想:对呀,我们作业都写完了,还怕什么呢?于是,我就学着他那样边哼歌边扫地,不一会就扫完了。地扫得干干净净,像新铺的一样。看到自己的劳动使环境发生了改变,我们都开开心心地回家了!江政杰就是这样一个快乐的人,他的快乐也感染着我们,让我们也跟着变得乐观起来了,所以我们都喜欢他!【篇八:一个快乐的人】我们身边有许多快乐的人,有认识的:爸爸、妈妈、同学、老师;陌生的:清洁工阿姨、交警叔叔;也可以是古代的和书本上的;今天我就要写我的姐姐。我的姐姐她住在农村,跟我外婆住。生活非常苦,外婆又经常住院。外婆在家时,洗碗、打水、洗衣服、打扫卫生这些家务都是她做。外婆住院时,姐姐还要照顾外婆,出院了,一到家里就要打扫卫生。洗澡时只能用盆子装水往自己身上倒,或是一个月洗几次,很艰苦,但是她从来没有抱怨过一次,总是面带微笑的面对每一件事情。每年过年的时候我都住在奶奶家,总是觉得外婆家哪里都不好,床又破又窄,电视里的动画片也不多,不说动画片,就连节目都没几个,蚊子又多,枕头还是硬邦邦的,饭里还有没弄干净的,饭菜也不好吃,但是有一年,因为外婆生病要人照顾,所以我们一家只能在外婆家过年了。我的心里有100个不愿意,一万个不愿意,但是这又能怎么办呢?唉,算了,就将就一下吧!到了外婆家时,我见姐姐乐滋滋的,一点都没有不开心,我感到非常奇怪,为什么姐姐住在这么破的地方,一点不开心都没有呢?下了车后,我问姐姐:“姐姐诶,你住在这里那么久了为什么一点不开心都没有呢?”她说:“为什么要不开心?”我说:“外婆家有那么多缺点,一天都不想呆!”她说:“虽然有很多缺点,但是只要你住久了,就不会那么想了!”我心里突然出来了好多的问号。有次我和姐姐闹翻了,我很生气,但是姐姐并没有生气,她还是高高兴兴的,看来她和我的观点不一样。这就是我的姐姐,一个乐观、开朗的人。1200字以上 五年级 写人
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一个快乐的人【篇一:一个快乐的人】我有个朋友叫苏越星,头大大的,圆圆的,眼睛也是大大的,见人一脸笑容,露出洁白的小虎牙,胳膊腕又粗又壮,看上去精神抖擞,一看就是个开朗快乐的小伙子样!其实,我并不觉得他的烦恼比我少多少,就是他看待问题跟我不一样。比如:有一次,他的语文考砸了,可他还是笑呵呵的,我们很不解的问他为什么,难道一点都不在乎这次考试吗?他笑着说:“再难过,它也已经成为现实了,回头我吸取教训,好好补一补课,期末考试,我肯定能考得好!”他的态度总是那么乐观、开朗、又透着坚毅、自信,我们这帮“铁哥们”虽然都猜不透他是怎么想的,但都被他所感染和吸引。记得还有一次,我们看见他因为调皮捣蛋被老师罚打扫教室卫生,可他像是主动自愿去做似的,满脸笑容地完成了整个教室的清洁。我有点不理解他的态度,回家时跟爸爸探讨这个事情,爸爸告诉我说:“苏越星调皮捣蛋不值得提倡,但他以平常之心对待处罚,能认识到‘这种事不管是开心地去做还是痛苦地去做都得做,还不如开开心心地去做’这个道理,这可见他的乐观通达,而这正是我们生活所需要的态度。”之后,我和他成为最要好的朋友。他经常把我们大家逗得哈哈大笑。自从上学期当了“心情译站”的站长后,他还成为了我们的小小调解员呢。大家都认可他是我们的开心果。他乐观、向上的精神得到了很多人的喜爱。毫无疑问他成了我们班人缘最好的一个,也是大家公认的“一个快乐的人”。在我们的学习和成长中,烦恼难免少不了,只要能勇敢去面对,快乐自然也少不了。【篇二:一个快乐的人】我是一名普通的小学生,但也是一个快乐的小男孩。一张胖嘟嘟的小圆脸加上一头乌黑发亮的头发,一对淡淡的眉毛和一双炯炯有神的眼睛形成了鲜明的对比。再加上大大的鼻子,会说话的嘴巴那真是再好不过了。这就是帅气的我--熊嘉鹏。我的体型有点胖,但身高还不错,我就因为这点才想当篮球明星。我的脑袋很聪明所以有想当文学家。“哎---”我的梦想可真多,为了梦想我一定要努力。我的第一快乐是学习,在学的过程中我非常努力,正因为努力我能考得好,像我这种人,就连背下一首诗都觉得快乐。因为我又长了知识!书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。当妈妈带回来一本书,我就会三步并作两步走上去,拿了书就看,一看就是一天,有时候,我连饭都不吃。“哎---”当你陶醉在书海中那是无比的快乐和温暖,那里就像文字快餐一样;看一点、吃一点、学一点。比如说这时候有个学生来问你问题,有的人理都不理,有的别人理都不理,有的别人问了一遍还想问一遍他就不耐烦了……。但我不一样,我是有问必答,尽管你一题问一“万”遍。那我也是有问必答,因为这样我就能学到更多的知识,让我的学习大幅度提高。现在我深深地懂得了得到是一种快乐。给予也是一种快乐。收获令我快乐。耕耘同样令我快乐。我希望自己能永远都是快乐的,更希望自己不管面对什么困难都要用笑容来面对。【篇三:一个快乐的人作文】每个人都向往快乐,渴望快乐。那么什么是快乐,怎样才能得到快乐呢?其实,快乐很简单,不用去学,不用去想,只要忘掉烦恼就可以了。忘掉烦恼,不去追究鸡毛蒜皮之类小事的是与非;忘掉烦恼,用一颗宽容的心去看待生活;忘掉烦恼,以真诚的爱对待身边的每一个人;忘掉烦恼,发自内心地去叫,去跳,去喊;忘掉烦恼,充满自信地去拼,去闯。因为只有这样,才能实实在在地感受生活,才能尽享生活的乐趣。这就是快乐。那一次数学考试,特别顺利,因为我认认真真地做好了最后一题。【篇七:一个快乐的人】快乐陪伴我成长,生活中我遇见了许多快乐的人,但其中最快乐的是我的外祖母。下面,让我为你们介绍一下她的快乐人生吧!外祖母是中等身材,60岁开外的年龄,短短的头发,高高的鼻梁,嘴巴小小的,身体瘦瘦的。每天,外祖母无论是对待亲人,对待邻居,对待街坊,都待人诚恳,非常和蔼,每天脸上总是带着快乐的微笑。邻居如果有什么事情,她总是热心快肠地去帮忙。她用她的热情给大家解决了烦恼,带来了快乐。外祖母的身体不是很好,每天都吃药打针,每餐饭都很简单,而且饭吃得也很少,我们全家为她操心,都很关爱着她。有一次,外祖母在住院,每天都要打吊针,我看见护士把针头插进她的血管里,我很害怕,可是外祖母与护士阿姨说笑着,由此我感受到她的坚强和勇敢。我想,这也是她的乐观体现吧!后来我问她,她却说"我年龄大了,总会有些毛毛病病,打针吃药就会好的,只要你你爸爸妈妈工作顺利,只要你学习进步,我就很快乐了"。我和外祖母住在同一间房间,我总是能感受她的快乐情绪,我们一起看娱乐节目,还有少儿节目,我们一起分享节目给我们带来的快乐。她有时会买一些杂志回去看,她会把精彩的,好笑的讲给我听,在我睡觉时,有时会为我唱首歌,或讲个笑话让我早点入睡。外祖母退休好多年了,经常到楼下麻将室打牌,有时输,有时赢,她总是面带微笑着,因为她觉得输赢不重要,重要是的娱乐,打牌是一种休闲游戏,和邻居们一起开心,如果太在意输赢,就会影响心情的,因为这,邻居们都喜欢和她一起打牌。外祖母一直都很快乐,因为她有一颗乐观的心,平常的心,仁慈的心和快乐的心,我想,如果我们每个人都有这种心态,我们每个人都会是快乐的人。我爱我的外祖母!我要向她学习,做一个快乐的人!【篇八:一个快乐的人】每个人都向往快乐,渴望快乐。那么什么是快乐,怎样才能得到快乐呢?其实,快乐很简单,不用去学,不用去想,只要忘掉烦恼就可以了。忘掉烦恼,不去追究鸡毛蒜皮之类小事的是与非;忘掉烦恼,用一颗宽容的心去看待生活;忘掉烦恼,以真诚的爱对待身边的每一个人;忘掉烦恼,发自内心地去叫,去跳,去喊;忘掉烦恼,充满自信地去拼,去闯。因为只有这样,才能实实在在地感受生活,才能尽享生活的乐趣。这就是快乐。那一次数学考试,特别顺利,因为我认认真真地做好了最后一题。开始的时候,我看着题目,在草稿纸上不停地东拼西凑,希望能借此得到某些灵感,就是这种灵感,让我突然之间似乎知道了答案。有了这些的推动,我拼命地算着,草稿纸上布满了我解题的过程与思路,这些都成为了正确、成功的垫脚石,猛然之间,我做出来了。快乐随之即来,不会停留一分一秒。这些用努力换来的成功,靠勤奋实现的目标,它们都是给人们带来快乐的源泉。快乐之中,有理想,有目标,有奋斗,有拼搏,有汗水,有泪水,有成功,有失败,有毅力,有信念,有勇猛的斗志,有无限的热望。前进的路上有磐石,不畏惧,搬掉它,在搬掉磐石的同时,你就获得了快乐。生活中,困难时时在身边,只要与它抗争,快乐就蕴含在其中。只要用心发现,快乐时刻在我们身边。身处快乐的世界,拥有快乐的生活,挑战快乐的目标,充实快乐的心扉,感受快乐的音符,憧憬快乐的未来,实现快乐的梦想,这就快乐人的宣言。快乐乃人生之本,让我们拥有快乐,并将烦恼拒之门外吧!我们生活的这个世界很精彩,快乐会让我们平凡的生活多一点色彩,会让我们的未来更加缤纷。相信我,做一个快乐的人吧!1200字以上 初一 写人
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一个人一个无论在任何场合都被孤立的人注定带有稚嫩的脸庞却有着一颗沧桑的心一个人默默地在黑夜下忧伤一个人在风雨中流泪一个人望着天空发呆一个人感受被黑暗吞噬的痛苦一个人在风雨中摇曳成长一个人在寂寞长街上行走总是不停地问自己为什么会孤单会感到寂寞拥抱着自己空洞的躯体思想在风中飘动看着身边的纷争无动于衷渴望得到生命的答案和温暖对世事太过于执着在执着中迷式了最初的自己也失去了那颗最纯真的心200字 初二 议论文
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一个人一个人不孤单,想一个人才孤单。以前一个人可以无忧无虑的干很多事,去玩去逛街,不需要去计较些什么,不需要去照顾别人的感受。一个人活着,不需要看别人的说法过日子,一个人活着,可以不用去猜另一个的想法,会心累。自己散步,自己听音乐,自己看书,多好。但因为他的出现,我的生活被彻底打破,曾经的曾经,多么开心,现在的现在,又只有我了,以前喜欢一个人,但你的出现让我不习惯了,可是,你也走了。我明白了那句。所以我想你了。200字 初三 日记
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一个人哭的时候没人哄,学会了坚强。怕的时候没人陪,学会了勇敢。烦的时候没人问,学会了承受。累的时候没人可以依靠,学会了自立。有些路,无论繁华或落寞,注定要一个人走。如果不坚强,软弱给谁看?突然间我想到了一首歌北京东路的日子,没当听到这首歌的时候我都会想到很多很多,从前的从前我们还是孩子,最后的最后渴望变成天使,如今我们都有各自的路,一个人的征程,我有时候甚至不敢想象,我未来的路是什么样的,但是我始终坚信我会达到自己的梦想。湖北随州随县一中高二:刘菲菲200字 高二 抒情散文
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一个人一个人一个人 双手插兜 呆呆的 站在街头望着这川流不息的马路一辆辆车飞速地在我眼前掠过我不知道他们将驶向何处就像我的心迷失了 又怎找得到方向忽然一辆车驶进我的眼中停在我视角所能容纳的地方定格不动 挡住了一切让我的世界只有这一辆车空洞的眼中 依稀看得到它的轮廓一会儿 车开走了周围的一切又恢复到原来的样子只是事物都在变但我的心却依然没有回归一个人 低着头 默默地回到原点200字 初三 书信
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一个人独自游走在大街上走走停停没有方向的旋转没有目标的前行过路人冷漠的眼神使我不自觉扬起头想要当笑话般哈哈大笑泪水却莫名奇妙的滑落心不知从几时开始不再跳动也许经过太多的悲欢离合也许自己变冷漠了不再为一点小事而惊慌失措那是好的对吧?我总是问自己自己想要什么亲情?友情?爱情?我一一否定这些我不欠缺可是为什么我觉得心的某处十分空缺?我觉得自己似乎忘记了什么那忘记的好像是我最重要的东西初二:思?200字 初二 抒情散文
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