读懂父母
如春的翠绿,读懂父母的目光,如夏的炎热,读懂父母的坚持,如秋的辉煌,读懂父母的伟大,如冬的严寒,读懂父母的严厉。
父母,这个我们半辈子都要打交道的词语和现实,不停地在我们需要时给我们无微不至的关怀。生病时,只有他们给我们送上一颗药,疲惫时,只有他们给我们送上一杯茶;困倦时,只有他们给我们送上一床温暖的棉被,孤独时,只有他们给我们送上一个温暖的家。
出生以来的几个月里,好像确实是在父母安全的臂弯里度过的,走入童年,便是在父母的呵护下成长的。步入少年,便是在父母的赞扬与鼓励中长大的,进入青年,就全是在父母的影响下走到现在的。记得童年尚未去时,父母总是关爱着我,那只扶着我学走路的左手,教我说话的嘴,和我一起笑的嘴唇,在我学自行车是扶着我的右手,每天接我放学送我上学的脚以及那个永生永世无法忘却的脸庞,现在,我能读懂吗?
父母,是两个教师,历史的演义与经验,现实的美妙与痛苦,世界的广阔与蓝天,生活的平常与精彩,传说的七彩与感悟,无不是这两个无所不知的教授交给我们的。
父母,是一种温暖,无论你是人民警察还是世界冠军,无论你是流传千古还是默默无闻,无论你是知识的聚集还是知识的遗弃。唯有父母会陪伴在你身边不管是千里还是万里。
读懂父母,便是读懂历史,读懂布满蜘蛛网的半坡人河姆渡人智慧的火光以及阿尔塔米拉洞岩壁上的壁画。
读懂父母,便是读懂传说,读懂后羿嫦娥牛郎织女玉皇大帝悟空行者以及伏羲女娲盘古夸父名流千古万里神往。
读懂父母,便是读懂文学,读懂唐诗宋词元曲明朝小说,直到惊天动地的西游,军情万变的三国,百八英雄的水浒,情诗千载的红楼。
读懂父母,便是读懂仁义爱,读懂茫茫沧海归家鸟,万里长城孟姜女,天下之乐范仲淹。爱民如子李世民,千里播仁孔圣人,读懂伯牙子期之朋友仁义、关羽云长之忠心耿耿。丛飞之爱心之旅,洗星海之一心为国。
读懂父母,便是读懂父母之爱,唯父母之爱不可有二,人生之有一父一母,只有一次爱父母的机会,读懂父母的爱的机会,剩下的,只有在回忆中寻找。
读懂父母,必然被父母之爱所感动,并想到爱父母。
可是,谁又能真正的读懂父母呢?
南山实验学校荔林中学部初二:907807127
我的欧洲行
今年暑假,我们全家到欧洲的法国、瑞士、意大利旅游。一路观光、游玩,好不惬意!
令我印象最深的是瑞士。第一天我们先来到日内瓦,导游领我们参观了国际红十字协会及联合国总部。站在联合国总部面前,看到万国旗随风飘扬,我心中感慨万千,我多么希望有一天,我能代表中国出席联合国会议或者在联合国工作,这将是一件多么荣耀的事情啊!我们参观完联合国总部,导游又领我们走到附近的一个广场,广场上立着一把三条腿的大型椅子,导游给我们讲了有关这个椅子的典故,它代表了世界要和平。最后我们我们又来到举世闻名的日内瓦湖,湖中央有一个一百多米的大喷泉,湖边几只大天鹅悠闲地在湖面上游来游去,真是美景如画呀!这比课文中描述的要美多了!第二天,我们又坐小火车沿着阿尔卑斯山脉行驶,沿途看到了美丽的国王湖,山峦中一座座漂亮的小别墅若隐若现,草地里的牛儿悠闲地吃着草,脖子上的铃铛将清脆撒向了一片草地……
除了瑞士,其它国家的美景也让我流连忘返。啊!难忘的欧洲之行!
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读懂父母_1200字作者:杜睿智年级:八年级北京是一座极其繁荣美丽,让人眼花缭乱的大都市,但在这座城市的车站,又演绎着多少不舍的别离啊!“嘀嘀嘀”清晨六点的闹钟终于还是烦躁的在我耳边响起。我慢腾腾地起床,洗漱后,我们一家人:我、父亲、母亲便开始出发去火车站了。走之前,我瞅见父亲锁门比往常更慢些。拖着沉重的行李箱来到公交站台,这才发现北京是一座“睡”得晚,“起”得早城市。街上的的车流随着时间一分一秒地过去而逐渐庞大,可我们还是没有等到公交车。“怎么这么慢!”我不耐烦地抱怨了一句。“你管它呢!该来的终究还是要来的……”母亲似乎心情有些不好。不久,车便来了,坐了一个多小时的公交车,下车时才发现车外下着淅淅沥沥的雨,头顶上的云貌似和母亲的心情一样不太高兴。来到火车站台前,父亲将手中的行李箱拉杆交给了我,口中还叨这些“照顾好自己,在路上小心一点,注意安全……记得听姨妈的话……”的话,而母亲则站在旁边一声不吭。将我送上车后,还有大约五分钟就要发车了。父亲在车窗外木讷地做着“拜拜”的手势,而母亲却已红了眼。我终于明白,母亲的不开心竟是因为我马上将要和她别离,可有什么办法呢,眼看初中开学再即。当我正要下车去劝劝母亲时,火车缓缓启动了,-切都已来不及了,我能做的就是紧贴着窗眼睁睁地看着他们离我远去,双眼不禁有些模糊……这样离别的场景,对于不满十四岁的我并不陌生——记得我从不满六岁起就一次又一次地经历,不同是从起初的嚎啕大哭不肯离开父母的怀抱,到默默地接受离别罢了……“相见时难别亦难,东风无力百花残。”试问哪个父母舍得自己与孩子天各一方?莫不是因为生活所迫,又哪会有这样的别离?离别前的那一句句叮咛道出了父母对我的爱。看着他们日渐苍老的面容,我知道了他们夫妻二人在这北京城中打拼是何般不容易!要不是看到母亲红了的双眼,我至今都不会懂得他们心中的艰辛与辛酸。正是那一双红了的眼,让我读懂了父母的心!父母为我都已这般,我又有何颜面不用手中的笔去赢得那灿烂的未来!教师评点:我就是文中所提到的姨妈,这孩子从读学前班开始就跟着我读书,成了名副其实的留守子女,那时他的父母在深圳,每到寒暑假我们双方就像托运行李那样,一个在鄂西门户宜都送上车,一个在深圳接下车,中间一千多公里的行程,唯一能托付的就是当班的司机。当然这对于一个几岁的孩子来说,真是难为他了!就这样他慢慢成长起来,虽然我们给他的爱不亚于他的父母,但是孩子与生俱来对父母的依赖是任何人都代替不了的。所以当我第一时间读到这篇考场作文时,我都忍不住泪眼朦胧。“生活是写作的源泉,写作是生活的提炼。”小作者能抓住送别时,父母那些细微的动作、语言及神态的描写来表现父母的不舍与牵挂。并由此想到他们的艰辛与不易,读懂他们的“红了眼圈”下所蕴藏的爱,最后决心要努力去“赢得那灿烂的未来。”结尾点题,深化主旨!虽然长期与父母分别,但精神仍是昂扬向上的。指导老师:西湖中学姚凤作文网专稿,未经允许不得转载1200字 初二 散文
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读懂光阴红了樱桃,岁月绿了芭蕉,我,长大了!面对长大,我迷惘,仿徨,不知所措……因此,我读不懂你——成长。夜雨纷纷而下,倾倾斜斜,斜成绕指愁思,繁繁密密,织成剪不断理还乱的丝麻,独立于院中,任愁绪将我层层包裹,抬眼凝望远方,看到的是永无止境的黑暗和未知的以后……撑把伞,静静的看着雨中夜色,心中乱如麻线,找不到头,寻不着尾,缠缠绕绕,毫无头绪。夜,是繁华落尽的静谧,也许只有在此时才可以放下,在这个封闭的空间里,许多琐事纷纷抽丝剥茧,然,迷茫则抽出最美的丝线,织成最华丽的云锦,美的让人想逃离。静看雨珠顺着伞尖悬在空中,随着阵阵晚风一晃一晃的摇摇欲坠,情不自禁地伸出手接住,一股贯穿心底的清凉立刻蔓延至骨髓。曾几何时,我也和好友在风雨中乱跑,昔日的欢声笑语似乎仍在耳畔萦绕,伸手去抓,抓到的却是一片黑暗。时光辗转,一切早已物是人非,只因长大,被迫与好友分离,然,再见之时却少了当初的单纯与天真,取而代之的是牵强的微笑和冷漠的眼神。即使回得了过去,也回不了曾经,岁月黯淡了琉璃年华,时光沉淀了几多愁绪,纯朴的友谊也被迫在时光的长流中沉睡。长大?何为长大?时光舞着矫健的步伐牵着我走过了十六个春秋,在便是长大,经历十六年的分离相别,分分合合,这也是长大……一场夜雨,让我看透这十六年的经历,体味这十六年的酸甜苦辣,这,也是长大!16年了,整整16年了,十六年的风风雨雨,十六年的感触与无奈,十六年的悲欢离合…………索性丢掉伞,任冰凉的雨丝浸润面庞,浸润我的心,让它洗去成长的忧烦,冲刷心中的苦楚,这,也是长大!浮生若梦,又有几人会在繁华落尽,静谧沉淀的雨夜去思索走过的路?梦一场,空悲切,人生路漫漫,凡俗红尘,不过是陌路行人,悲喜过客,唱不尽凭楼远眺的长歌,分离相别,写不完欲见昔日的哀思,成长,看似是在无情的挥挥洒洒,却影射出一个个悲喜故事,一位位感动心灵的人,一段段不老的曾经……静夜半,歌声妖娆,风华是指尖流沙,苍老是一段年华,清歌一曲动九城,从此,我读懂了你——成长。800字 初三
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读懂爸爸“总是向你索取却不曾说谢谢你,直到长大以后才懂得你不容易……”难道真的如歌词中所唱长大才会懂吗?曾经的我一直感受母爱带给我的温馨,而总认为爸爸您给我的却是一种委屈。7岁,我开始学游泳了。在游泳池内的我心惊胆战,妈妈见状一脸担心地逐步靠近游池边,让教练好好照顾我,怕我呛水。可是爸爸您呢?大步走到妈妈身边,二话不说一把拉起妈妈就走。随后的几天都不让妈妈去陪我练习游泳。当第三天拿掉泳具,我独自挣扎在水中时,你也只是远远的站在那个墙角,漫不经心的看着手中的报纸。年幼的我力气不支,双手双脚失去协调,渐渐撑不住自己呛水了。你虽然比教练还快的给我递来了毛巾,但那时的我一度认为你太狠心,甚至拒绝用你递给我的毛巾。更让我委屈伤心的还在后面呢!稍作休息的我依然害怕继续回到水中,双手紧紧拔住游池边,多么希望爸爸你那宽大的双手把我抱出来。而你居然狠心的把我推出池边,还严厉的告诫我:“要学就必须学好。”那股气势容不得我作任何解释。在泳池中的我不知道当时脸上的池中水与眼中泪哪个更多?爸爸时时刻刻地给予我各种各样的委屈:5岁去旅游走不动时,您不抱我非得让我看着你的背影,坚持走到目的地;一年级我写作业拖拉,您不允许我继续作业而强迫我睡觉;这样的故事一直在延续……去年,长期出差劳累的爸爸生病了,持续三天高烧40多度。全家的心都被牵引着,我也不例外。爸爸刚出院,我认真的清洗水果,削皮切片端给躺在床上的爸爸。可是刚进爸爸的房间,爸爸连声喊着:“出去,出去,别进来。”“我给你送水果吃呢。”我一边说一边继续往里奔。爸爸急了,大声吆喝:“让你别进来没听见啊?赶紧出去!”本以为爸爸会开心的我,遇到这样的状况,两行委屈的泪水忍不住飙了出来。妈妈轻轻抚摸我的头,轻声对我说:“别难过了,爸爸不让你进屋也是为了你好,他可不想这样的感冒发烧再传染给你啊!”渐渐长大,渐渐读懂爸爸带给我的各种“委屈”:在您威严的背后,隐藏着温柔;在您坚韧的背后,隐藏着体贴;在您严厉的话中,隐藏着深情……爸爸,我爱您!四年级:蒋思丞作文网专稿 未经允许不得转载800字 四年级 叙事
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读懂母亲我的心,像那柳絮,乘风而起,离母亲那坚实的河岸越来越远。随着青春期的叛逆,我以争吵代替与母亲的交流。她不懂我的“时尚”,我不懂她的“叮咛”。我们俩的心已不是以前相对行驶的帆船了,而是突然掉头,向背而去,各奔东西。我以同学聚会为借口,逃离母亲的“叮咛”。那天,橘黄的路灯拉长我的背影,陪着我走到熟悉的大门。“吱呀——”推开门,在我眼前的,是这样一副场景:昏暗的灯光,餐桌上的美味佳肴整齐地摆放着,沙发上的母亲斜躺着,眼睛闭着。我不由地放慢脚步,怕惊扰到熟睡的母亲。但在跨上门槛的时候,母亲还是醒了。我呆呆地站在原地,当视线与母亲对上的那一刻,我竟慌张了,不知所措了。“饭吃了吗?”母亲刚睡醒那沙哑的声音。不知是母亲那久违的温柔,还是这疲惫的声音使我发呆,喉咙里像是有整个的枣子,咽不下去,吐不出来。我没有回答,还是站在原地。母亲用两手撑着沙发,慢慢地站起来,拉开餐桌边的椅子,再走到另一边坐下。我也走过去坐下,用筷子拾起往日最爱的菜,入口微凉,没了以前的美味,没了以前的快乐。我随便吃了几口,就失去了胃口。母亲依旧低着头,一声不吭地吃着这满桌的凉菜。终于,我打破了这宁静:“妈,别吃了,菜都凉了,热热再吃吧。”母亲微微抬头,时光这把刀不知何时,在母亲的额头上悄悄雕出剑花,刻出一条条波浪似的条纹。母亲的眼角湿了,在灯光的照射下,竟发出了晶莹的闪光。母亲又低下头去,吃着菜。现在我才读懂,母亲真的老了,累到没有力气再去与我争吵,再去絮叨。而我更加不习惯这样的生活,像是少了哪份温暖的阳光。现在我才读懂母亲的“叮咛”,母亲也不想这么多费口舌地来骂我,她想放纵地来宠爱我。而这种爱,我却把它当作了溺爱,会无故发脾气,会不想学习。这一切,现在的母亲选择了沉默……现在我走近了母亲,才知道这些。原来只是我离母亲越来越远,远到看不清母亲对我无微不至的爱。我的心像那柳絮,随风而起,但是偶尔回头看,母亲站在河边目送我远去。也许,这才是我母亲对我的爱。800字 初二
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读懂亲情家人对我们的亲情,藏在那一杯杯热水中;藏在那下雨天的一把雨伞中;藏在那受伤后担忧的眼神中……。而奶奶对我的爱,藏在那一个个精致的小笼包中。奶奶曾经是不会做小笼包的,因为我爱吃而特意向别人学的。而自从吃了奶奶的小笼包后,其它的小笼包就再也入不了我的眼了。奶奶包的小笼包极其精致,馅儿很大,但又不会撑破皮。又因为皮很薄,有时可以透过皮隐隐看到馅的轮廓。面皮上的每条褶皱都排列整齐,一条条围成了一朵绽放的鲜花。一口咬下去,浓郁的香味随着热气一起钻入鼻子,令人食欲大开。奶奶做的小笼包总有一丝淡淡的甜味,而我每次跑去问时没,她总是说没有放糖,还神神秘秘地告诉我她有一个秘方。这周末,我再次来到了奶奶家,一进门,我就往餐厅跑去,迫不及待地想尝尝刚出锅的小笼包,奶奶一看我这样子便猜出了我的想法,一边呵呵笑着说再去给我做一屉,一边拄着拐杖慢悠悠地向厨房走去。而我在看到餐桌上的小笼包时,也顾不上洗手,抓起一个就往嘴里塞去。但是,这次小笼包没有了以前那一丝甜味,反而变得有些咸了,我心中疑惑,这是从来没有发生过的事,于是就跑向厨房,想问问奶奶怎么回事。还没走近,我就听到一阵碗筷掉地的声响,连忙加快了脚步,一进门就看到奶奶正颤巍巍地弯下腰想去捡掉在地上的筷子,我连忙跑过去帮她把筷子捡起。奶奶看到我来了,冲我笑了笑,解释似的说手没有拿稳,催着我赶紧去吃小笼包,说凉了就不好吃了。我嘴里应者,却没有马上走开,看着奶奶将糖和盐拿起来仔细分辨,脸几乎贴到了瓶子上,眼睛眯成了一条小缝,却好像还是看不清,轻叹一声后,把瓶盖拧开,似乎想尝一下味道。她扭头看到我还没走,就笑着说:“眼睛花咯,该去买个镜子啦。”我顿时心里一酸,直到这时,我才意识到,奶奶她的眼睛不再清明,头发不再乌黑,皮肤不再光滑……。奶奶已经老了,可就算这样,她仍然为我做着小笼包,我仿佛知道了那个一直未解释的疑问,那使小笼包变甜的秘方,就是奶奶对我的爱。不论是过去、现在、还是将来,小笼包的味道永远不会变,因为那其中蕴含着的奶奶对我的爱永远也不会变。800字 初二