捉马蜂
350字
初一
叙事
马蜂这种“尤物”，甚是让许多人望而惊叹。
今天很“不幸”，一架“小型轰炸机”驶入了班级，在窗户上肆意盘舞，很快，就有人发现了它，有许多同学参加了“捉马蜂”的行动。
我率先用一个瓶子，里面注满了水，哆嗦着站在凳子上，凑近了一看，真是“远看不知道，近看吓一跳”，马蜂的翅膀在试探性地扇着，尾巴后的那根毒针让人胆寒。我表面上硬着头皮，第一次没有成功！反倒是激怒了马蜂，翅膀蠢蠢欲动，毒针来回摆着，我的心理战胜了表面，败下阵来。
紧接着的“捉虫大将”闪亮登场，只见他拿着瓶子，自如地在马蜂腹部下方晃动，马蜂一不留神，便坠入了“深渊”，它似乎还不肯放弃，用力地在瓶壁往上爬，希望逃出这个恐怖的牢囚，我生怕它爬出来反击，慌手慌脚地把瓶盖牢牢拧住，马蜂再也没有神气的威风，同学们也没有提防之心，统统给这只“战俘”施以酷刑，把它折磨得奄奄一息。
一次捉马蜂，考验了心理与胆量。更反映了一只动物有着许多人不具备的坚韧与不拔。
山西晋中榆次区榆次区第十中学初一:天苑磊子
快乐家庭
700字
六年级
记叙文
我家现有三口人，我们每天都有许多的趣事。我每天都生活在快乐的海洋里！
"砍价高手”
我的妈妈是一个闲不住的“砍价高手”。有一天，我上完课和妈妈一起去买菜和水果。一到菜场，妈妈就看到了大白菜，就问：“老板，这白菜多少钱一斤呀？”老板和蔼地回到道：“一元五角。”“太贵啦！便宜点吧！”妈妈以砍价的心情说道。“那就一元二毛钱吧。”“不行，还是太贵啦。再少点行吗？一元！”“不行，那太少啦！”老板惊讶的说道。“那算啦。”走时，我又回过头看了看老板，他好像在想些什么？突然，老板叫住了妈妈，说“好吧，一元就一元！”之后，妈妈就拿了一颗大大的白菜带着我就回了家。
“懒惰大王”
我的爸爸，是一个官腔十足的“懒惰大王”。每一天，不管是老爸自己做饭还是妈妈做饭都是吃完了不收碗。就跟今天一样，妈妈做了许多的好吃的有：甜甜的豆浆、好吃的生煎包。爸爸见此状就赶紧“呼啦呼啦”得吃了许多，眼间就剩下几个生煎包啦！老爸刚一吃完就打开了电视自己坐在那里看了起来。妈咪叫他收碗，他则一脸不情愿的想妈咪说道平常不都是你收吗？”妈咪摇了摇头就去收碗碟啦。
“爱哭鬼”
老爸和妈咪都说过啦，还没说我呢！我呢，是一个嘴甜会撒娇的“爱哭鬼”。哦！有一周在星期天，我没有课就跟爸爸说：“爸比，今天你又不上班，我也没有课，我们一起去买自行车还不好？”“为什么要去买自行车呢？”爸比和蔼的回答道。“因为，1.我们班的同学都有自己的自行车，而我却没有。2.你之前已经好多次说给我买自行车，却迟迟推辞说‘这几天没空，过几天我们再去行吗？’我每次都答应你。今天有时间了，我们一去买回来就不用再来回的说、想啦！”我用撒娇的口气说道。“不行。”一听见这两个字，我就“哇哇”的大哭了起来。过了好一会儿，爸爸才说道：“那好吧。”爸爸以沉稳的语气回答道。我这才停下来那颇有节奏的“哇哇”音乐。
这就是我的快乐家庭，充满趣事，就像快乐的海洋！你们的家庭是不是更加有趣呢？什么时候给我说来听听呢？我等着你哦！
六年级:李莹南一
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初一
叙事
350字
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马蜂在白门镇的乡间，有一座两层的小木屋，那木屋，便是我爷爷的家。去年寒假，我到爷爷家度假。一天早晨，我吃完早餐去田间散步。刚走出门口，便听到“嗡嗡嗡”的声音，我很随便地向四周望了望，没发现什么特别的东西，便继续向前走。不久，“嗡嗡嗡”的声音再次在我耳边回响。这下，我开始注意我周围了。我仔细地寻找着这声音的来源。突然，我发现一只黄色的小马蜂绕着我飞。我随手一挥便赶走了马蜂。我原以为事情已经解决了，哪知那马蜂又飞回来骚扰我。这下我心里有点烦了，便一个巴掌重重地挥向马蜂，它一个踉跄逃走了。马蜂是一种自卫性很强的动物：人不犯它，它不犯人。人若犯它，它必犯人。我这一重重的巴掌，给了它很大的打击。它立刻认真起来，绕回来向我的脸部发起了进攻。我被蛰得大叫：“呀，痛死了。”我的脸上立刻起了好几个“馒头”。像被开水烫过一样疼。这下我可真的生气了，我用尽全身力气把它拍到地上踏进沙地里。我心想：这下它该完了。两三分钟后，我觉得脚下沙地里有动静。接着，从沙地里钻出一个小家伙??一只奄奄一息的马蜂。我被眼前情景惊呆了。真想不到马蜂竟然这么坚强。我见它还没死，又用力把它碾进沙地。这下，它再也别想出来了，我心想。过了好久，我确定它死了。便继续往前走。刚想跨步，只见那马蜂又艰难地从沙地里爬出来。我睁大眼睛，张着嘴，呆了好久。我不敢相信眼前的情景。于是，我便俯下身子看着马蜂。只见它把自己那已揉得像一个纸团的左翅平整了一下，再去掉自己胸部的细沙，便慢慢地向前爬去，我见它爬到一棵大树上，便消失了。我纳闷地跑到树下，抬头一看。惊呆了：天啊！树上竟然有一个马蜂窝！完了，它一定去报告蜂王了。我刚想逃跑，可是已经来不及了，一大群马蜂从蜂窝里飞出来了。我抱着头狼狈地跑回爷爷家，马蜂也跟到爷爷家门口。我大喊救命！爷爷闻讯出来看见马蜂，立刻关紧门窗。可马蜂还是不停地在房子周围飞。幸好村里的巡警用火攻才平息了这场“马蜂风波”。看着地上那些烧焦了的马蜂，我心想：一只马蜂的力量虽小，可一大群马蜂却能把我蛰得满脸是包。我以后可不能侵犯弱小了。800字 初一 散文
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教室里的马蜂“啊——”正在教室前面维持纪律的我突然听到了一声惊叫，随即就看到有一个黑影在第一小组的上空“盘旋”。我定睛一看，居然是一只马蜂。我一下子就慌了，我虽然是个男孩子，可是从小就害怕各类昆虫，尤其小时候被马蜂蜇过，那种滋味可是一辈子都忘不了。我故作镇定地站在讲台前让大家不要害怕，保持安静。其实我的后背早已冷汗直流，整个脑袋都觉得嗡嗡作响，关键时刻，那些女生们还在不停地尖叫。突然，马蜂改变了方向，直接冲着我飞来，那一瞬间，我也顾不得什么了，迅速躲到了讲台下面。在讲台下面听着他们一声又一声的惊叫声，我觉得又害怕又无能无力。可是，我是班干部啊，我不能这样啊，教室里乱成一团，一定会被扣分的。想到这里，我下定了十万个决心，努力地站起来，安抚大家，请大家安静，不要害怕。可是这又有什么用呢，大家的尖叫声还是此起彼伏，马蜂那巨大的嗡嗡声实在太令人害怕了。这个时候，班主任及时赶到了，开始安抚大家，并开始组织胆大的男生一起扑赶那可恶的马蜂。骆陈祖人高马大的，果然是个胆大的汉子，拿着本子对着马蜂就是一阵“狂轰滥炸”，看着他们的样子，又有了班主任来壮胆，我也大着胆子跟着一起扑打起来。马蜂在几面夹击、无处可逃的情况下四处碰壁，终于被我们打落在地，骆陈祖依旧身先士卒，狠狠地上去踩了两脚，马蜂这才悄无声息地被踩扁了。教室里渐渐安静下来了，收拾完战场，我这才发现我的衣服已经湿透了，那种既害怕又兴奋的感觉，让我过了好久才平息下来。马蜂大闹教室的风波总算平静了，希望它们下次不要再来打扰我们的学习生活了，也希望我可以在遇到像今天这样的突发事件时勇敢一些，做一个真正的男子汉。650字 初一
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与马蜂斗，其乐无穷那是一个艳阳高照的周末，飞腾将军放学回家，路过一棵柚子树时，树上忽然掉下一只马蜂，刚好落在他脖子上，他被哲得哇哇大叫。飞腾将军猛地使了一记降龙十八掌，便把那马蜂拍得脑浆横流，一命呜呼。之后，飞腾将军抬头仰望大树，只见一只只马蜂正疯狂地啃着抽子树皮，好像那是香酥脆嫩的小点心。“这还得了，敢啃吾家袖子树！”飞腾将军怒从心头起，恶向胆边生，顺手抄起路边的一根竹枝，用力朝几只乌蜂横扫过去。只听见“啪啪啪”数声之后，几只马蜂便命丧黄泉了。突然，死者的几个同伙拖着枪，杀气腾腾地向飞腾将军发起了猛攻。不愧为飞腾将军，只见他把一根竹枝舞得如一条神鞭，又是“啪啪啪”数声之后，敌军便死的死，伤的伤，剩下的收起枪，仓皇逃去。飞腾将军以为战斗就此结束，正准备离去，可谁知，那马蜂群吹起了冲锋号，铺天盖地而来。“糟了！”飞腾将军情急之下，在地上抓起一把把土粒，“噢噢噢”地撒向蜂群，马蜂顿时作鸟兽散。正当飞腾将军准备打道回府之时，忽一大蜂呼啸而至，此蜂非比寻常，长约两厘米，浑身黑中透红，红中泛紫，紫中发亮。那身后武器，定是非比寻常。飞腾将军暗忖：此蜂定是蜂王，千万不能小视！飞腾将军目光如炬，一眨也不眨地盯着那蜂王。只见那蜂王如闪电般直冲过来，飞腾将军忙将手中竹枝舞得呼呼作响，但那大蜂也非等闲之辈，纵闪腾挪，忽上忽下，忽左忽右，一次次躲过竹枝猛烈的攻击。但终因与飞腾将军力量相差悬殊，最后毙命于竹枝之下。飞腾将军哈哈大笑：“谁说马蜂厉害，我终于战胜了它们！”飞腾将军用打秃了的竹枝在铺了一层尘灰的黄土路上大书八个字：“与马蜂斗，其乐无穷！”老师您一定疑惑，这位飞腾将军如此神勇，他是谁呢？哈哈，这还用打听，他便是打遍天下无敌手，闻名某校某班某组的大组长。大组长谓谁？小小考生我也。650字 初一 散文
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捉鱼在我们的生活中，乐趣无处不在。只要我们仔细观察，就能发现乐趣的蛛丝马迹。记得一年夏天，我和几个好朋友成群结队地来到了村后山的小河。经过我们“董事会”的一致同意，有趣的捉鱼活动开始了……河水清澈见底，我的脚一踏进去，炎暑便消失得无影无踪。我的“火眼金睛”不断转动，很快便发现了一条与众不同的小鱼儿。我快马加鞭地跑了过去，喊：“你给我站住啊！”鱼儿似乎听懂了我的话，对我回眸一笑，就箭一般地游走了。我呢？不到黄河不死心，不见棺材不落泪，对它穷追莫舍。鱼儿拼命地游，我拼命地追，上演了一出惊天地泣鬼神的“猫追老鼠。”突然，鱼儿被前面的石头挡住了去路，进退两难。我“嘿嘿”地奸笑了几声，心想：“这回你可逃不出我的‘五指山’了！嘿嘿！”我猛地扑了过去，哪知道这只玲珑娇小的鱼儿如此诡计多端，身手敏捷。它不慌不忙地从我的左边势如破竹地冲了过去。而我呢？一扑就扑到了石头那边的丁丁，把丁丁吓了一跳。丁丁见我狼狈不堪，就猜到的出师不利，便为我指点迷津。我听取了丁丁的教训，便小心翼翼地绕到鱼儿的后面，屏息静立，我生怕它发现了我。当我接近它时，一场真正的战役开始了。我对它围追堵截，它前无去路，后有追兵。被我歪打正着地捉住了，任我摆布。自从这第一炮打响之后，我便屡战屡胜，屡胜屡战，捉了十几条鱼。回家之后，受到父母的夸赞。吃鱼的时候，也吃得津津有味，至今还回味无穷。捉鱼的方法令我受益匪浅。五光十色的鱼儿虽然令我眼花缭乱，但却让我捉鱼之中不知不觉地收集到各种各样的乐趣……600字 初一 记叙文
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捉老鼠去年11月的一个晚上，我坐在客厅的沙发上休息，一只老鼠从阳台窜了进来，迅速钻入沙发下。我不动声色，轻脚轻手把阳台门关上，再把客厅与寝室间的门关上，形成包围之势，然后搬倒沙发，老鼠居然深藏在沙发靠背后的木框的角落里。我用手电照住老鼠的眼睛，老鼠一动不动，高度警戒。僵持几分钟，我突然“啊”的一声尖叫，老鼠如惊弓之鸟，迅速逃窜，我随即投入战斗，与老鼠短兵相接，在客厅里展开追杀。由于恨之深，杀之切，我只想以最快的速度结束战斗，结果将老鼠逼至墙角，乘其短暂喘息之机，使劲一脚，将老鼠踩了个头破血流，整个战时不过１０分钟。今年5月份的一个晚上，又一只老鼠窜入沙发下。我布置好战场，本来计划多战几个回合，但由于不慎将大脚指拇撞出了血，致使本人气急败坏，一阵穷追猛打，仍然几分钟就搞定。前不久的一天晚上，久违的老鼠再次光临。总结前两次的实战经验，我觉得快速战斗，太便宜了这斯，便制定了“疲劳战”和“恐惧战”的策略，不求一次击毙，只望从体力和精神上将其拖垮致死。按照这个原则，我静下心来，采取鼠退我追、鼠疲我扰、稳打稳扎的游击战术。在最初的１０来分钟内，实施闪电战，快速追击。经过这一阶段的严厉打击，老鼠已丧失了百米冲刺的战斗力，又钻进了沙发靠背后的木框里。用手电一照，老鼠一惊，眼睛睁得又大又圆，嘴尖不停地抽泣，胸部高频率地起伏。看来，闪电战已取得显著效果，老鼠的精神高度紧张，已处于崩溃的边缘。几分钟后，我发动了第二轮攻击。这一阶段以精神摧残为主，先把老鼠撵出来，不时施以尖叫和敲打声进行震慑，声响一次，老鼠惊蹶一次，如此反复。又是１０来分钟，老鼠已无法连续奔跑，只能在小范围内运动。战事转入第三阶段??实施肉体折磨。我找来一只铅笔，削尖，在老鼠身上这里戳一下，那里敲一下，想起它昔日作恶多端，现在任人宰割的模样，我心里痛快极了。１０来分钟后，老鼠的四肢已无力动弹。我弄它个仰面朝天，其胸部高频率的呼吸已变成了低频，嘴巴不时地大张一下，几分钟后，气绝身亡。800字 初一 叙事
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马蜂爷爷的后院很小，里边花木丛生，枝叶纠缠，是鸟儿、蝶儿、虫儿们生存和嬉戏的乐土，也是我儿时的乐园。这里，最壮观的要数爷他窗檐下的马蜂窝了，好像倒垂的一只大莲蓬，无数金黄色的马蜂爬进爬出，飞来飞去，不知忙些什么。爷爷不敢开窗，怕它们中间哪个冒失鬼一头闯进屋来。“真该死，屋子连透透气儿也不能，哪天请人来把这马蜂窝捅下来！”奶奶总为这个马蜂窝生气。“不行，要蜇死人的！”爷爷说。“怎么不行？头上蒙块布，拿竹竿一捅就下来。”奶奶反驳道。“捅不得，捅不得。”爷爷说。我站在一旁，心里涌出一种捅马蜂窝的强烈愿望。那多有趣！我找来妹妹，乘爷爷午睡的当儿，悄悄溜到通往后院的小门口。我脱下褂子蒙住头顶。用上衣的前襟遮盖下半张脸，只露一双眼，又把两根竹竿接绑起来，作为捣毁马蜂窝的武器。我和妹妹约定，她躲在门里，把住关口，待我捅下马蜂窝，赶紧开门放我进来，然后把门关住。当我的竿头触到蜂窝的一刹那，好像听到爷爷在屋内呼叫，但我已经顾不得别的。一些受惊的马蜂轰地飞起来，我赶紧用竿头顶住蜂窝使劲儿地摇撼两下，只听“嗵”，一个沉甸甸的东西掉下来，跟着一团黄色的飞虫腾空而起，我扔掉竿子往小门那边跑。谁料到妹妹害怕，将门在里边插上，跑了。我一回头，只见一只马蜂径直而凶猛地朝我扑来，好像一架燃料耗尽，决心相撞的战斗机。这复仇者拼死的气势使我惊呆了。我抬手想挡住脸，只觉眉心像被针扎似的剧烈地一疼，挨蜇了！我捂着脸大叫，不知道谁开门把我拖到屋里。当夜，我发了高烧，眉心处肿起一个枣大的疙瘩，自己都能用眼瞧见。打针吃药，七八天后才渐渐痊愈。过了些天，我惊魂稍定，爷爷指着窗根处叫我看，原来是我捅掉的那个马蜂窝，却一只马蜂也不见了，好像一只丢弃的干枯的大莲蓬头。爷爷又指了指我的脚下：一只马蜂！我惊吓得差点儿叫起来，慌忙跳开。“怕什么，它早死了！”爷爷说，“这就是蜇你的那只马蜂。马蜂就是这样，你不惹它，它不哲你。它要是蜇了你，自己也就死了。”我听了心里暗暗吃惊。一只小虫竟有这样的激情和勇气。面对这死去的小飞虫，一种罪孽感沉重地压在我的心上。那一群无家可归的马蜂呢？它们还会不会回来重建家园？我甚至想用胶水把那个空空的蜂窝粘上去。900字 高三 叙事
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捅马蜂暑假，爸爸开着车带我和妹妹、妈妈回老家。一到了奶奶家，我就和妹妹“疯”一样的玩去了。这时，我看见了一个马蜂窝，马蜂一进一出的，我带着好奇找到了一根竹竿，想捅下马蜂的家，看看马蜂窝什么摸样的。于是，站在桌子上，三捅两捅把马蜂窝捅了下来。还没等捅下来，马蜂就“嗡”的一下“杀”了出来 。我跑的太快，被石头摔了个四脚朝天。于是，我被马蜂“抓住”了。在我的头上和手上狠很地扎了两下。我连忙说：“我在也不捅马蜂窝了!”马蜂好像听懂了我的话，乖乖地飞走了。我在心里暗暗发誓：我以后在也不捅马蜂窝了。200字 小学 叙事
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马蜂作文1马蜂来袭今天上午第二节课刚上课，就来了一个不速之客。当时，老师正在讲题，突然听见后面传来一阵阵的尖叫声，便转过头去一探究竟（因为我坐在前排）。正和一只巨大的马蜂大眼瞪着小眼。啊~~我惊恐万分，一动也不敢动。只见那马蜂在我身边飞来飞去，显得悠闲自得。而我——可怜的王鋆怡，被吓得脸色苍白。终于，马蜂从我身旁飞过。可我还没来得及喘口气时，马蜂又回来了，只不过换了个人。它竟停在了我前面的女同学身上。大家都屏住了呼吸，仔细地看着马蜂，班里静得连呼吸声都听得一清二楚。谢天谢地，马蜂总算离开了那位女同学，向高处飞去。任课老师拿起一把扫帚，想击落马蜂，可马蜂像是在逗我们玩，总也不到老师那去。你瞧，老师走到南边，马蜂飞到北边；老师走到北边，马蜂又飞到南边。总算，马蜂“玩”够了，飞到外面去了。大家长长地吐了一口气，正准备拿起书本“重整旧业”时，那马蜂又折了回来。大家重新进入了“作战”和“防守”状态。只见那马蜂忽飞上，忽飞下，好像在耍酷，害得我们在下面东躲西藏，好不热闹。“出去了！”看见马蜂飞出了教室，我不禁叫了出来。大家赶紧把窗关上，生怕它再来“光顾”我们的教室。我们班也许是块芳草圣地，真会招蜂引碟啊！2马蜂来了中午，我安静的吃过午饭，这很平常，但是后面发生的事情就不平常了！吃完饭后一秒钟，一只蜜蜂飞了进来，它在我头上盘旋着。我坐在椅子上瑟瑟发抖，嘴巴发出尖叫。其他女生的尖叫此起彼伏的。但我后面的王天奕同学大胆的用大指头比划了一下下，说：“有大指头那么大，是只马蜂！”我们立刻相信了。我壮了壮胆子颤抖着拿起水瓶，想用水去浇它，可还没按下按钮，马蜂就朝我飞来。我那弱不经风的小胆又被刺破了！最后它在玻璃上停住了，我们的尖叫声稍微弱了一点。过了10分钟教室里恢复了平静！生日只要每年7月13日一到，那我就会异常兴奋，因为那天正是我的生日，我可以得到很多礼物，而且还可以吃到蛋糕!2008年7月13日，风和日丽，阳光明媚，我先把每天必做的暑假作业做完，然后就期待着夜晚的到来。7点钟，黑夜带领十兆大军占领了天空。我吃完晚饭看J就电视去了。我偷偷地朝餐厅一瞄，发现爸爸妈妈从楼梯间奇迹般变出了一个打蛋糕（还是GANSO－元祖的），我赶忙跑过去，小心翼翼地打开，生怕手一抖把蛋糕报废了。一打开，是一个8寸的蛋糕，正中央是一颗很大的足球巧克力，旁边围着一圈小足球巧克力。3马蜂风波秋日的一个午后，夕阳的余晖透过窗户斜射进教室，给课桌、书本和大家的脸都镀上一层金色。想着明天的学月检测，我的心不由得紧张起来。凝望着窗外我轻轻的叹气，思绪又回到了习题上。突然，同桌用手碰了我一下。我回过头，他用眼神示意我向右看，一只马蜂拍打着双翼，从我眼前疾驰而过，伴随着嗡嗡的轰鸣声。它在教室的后面盘旋了几圈，后排的几个同学发现了这位不速之客。窃窃私语声在教室里此起彼伏。刘老师正在讲台上精彩地讲着数学题，而我则被这陌生的来客吸引了注意力。我追随着它的身影，看它忽而高飞在天花板上，忽而低飞在同学头顶之上。心里很想用什么东西逗逗它，又担心它飞到我的头上伺机报复我。下课的铃声终于响了，早已按捺不住的人纷纷站了起来，教室立马变成一片沸腾的海洋。有的大声尖叫着躲得远远的；有的站在边上谈论着这位不速之客，不知它将飞向何处；有的大声呵斥着，可惜这位朋友充耳不闻；我们几个男同学则讨论怎样赶走它。这只马蜂在这热闹的教室里左冲右突，盘旋、俯冲、平飞，不时有尖叫的声音响起来。不知谁提议，我们一起进攻它，好几个人纷纷响应。“一、二、三，开火！”大家将手中的物件扔向了马蜂，铅笔、橡皮、书籍和直尺一片纷飞。可是它却毫发无伤，也许它想早点离开着是非之地，并无恋战之心。有位女同学向老师报告了这个场面，班主任来到教室制止了大家的疯狂行为，并再三告诫我们“不要惹它，它一般不会伤人。”上课铃响了，教室里又恢复了平静。这节是作文课，老师在黑板上公布了作文要求，我们很快开始了写作文。时间一晃过去了。“终于写完了！”我放下手中的笔，伸了一个懒腰，长长的松了一口气，环顾四周，大多数同学还在奋笔疾书，而那只马蜂，不知什么时候已经飞走了，也许它早已回到了自己的家。这只鲁莽的马蜂，误闯进我们的教室，给我们紧张的学习生活增添了一丝乐趣。也许紧张就如这只马蜂，如果你时时在意它，它就会影响你的心态；如果你毫不在乎，无视它，专心于自己的事，它就会悄悄的过去。谢谢你！马蜂朋友！明天的检测我一定行的，我在心里暗暗的想。4逗马蜂星期四，我们做完早操，就开始了大课间活动。在操场旁的一栋房子上有一个马蜂窝，那里藏有一大群马蜂。有几个胆子很大的男生在地上找到了一些又粗又壮的树枝，尽管树枝上面有蚂蚁，但他们仍把这些树枝一起投向马蜂窝。那些马蜂当然生气了，它们迎面扑来，发出嗡嗡的响声，想蜇我们。我们逃的逃，跑的跑，向四处散开了。马蜂好像有点累了，终止停止了对我们的攻击，重新回到窝里去了。有位同学还不甘心，又把小石子当武器，把它远远地投向马蜂窝。这次，马蜂发威了，四处寻找那位“投手”，最后在树旁发现了他，马蜂疯狂地追击这位“投手”，吓的他哭爹叫娘。他算幸运的，没被马蜂蛰上，无功而返的马蜂只好悻悻地回窝了。5马蜂进教室教室里突然飞进了一只大马蜂，这只马蜂很会折腾，连续吓到了许多女同学。虽然我不是女生，但也是对它敬而远之。只见这只马蜂飞到了小韩同学的位置，当时小韩正拿着一本厚厚的课外书，他便用书朝着马蜂停留的位置一阵暴打。可惜的是——马蜂没被打到，倒是桌子被敲得“当当响”，书本也被摔得皱巴巴。马蜂似乎很快对男生有了防备之心，所以迅速飞到了一位女生的桌子旁边。只听到一声尖叫，班级像炸开了锅一样。恐惧是会传染的，随着一个又一个女生的尖叫，尖叫声此起彼伏，整个班级陷入了一片混乱。这只马蜂似乎也知道女生个个都怕它，它更是“逍遥自在”了，高高地昂着头，得意地哼着凯旋之曲，在人群中忽高忽低、横冲直撞。班级中的“海豚音”已是连成一片，女同学开始离开位置连连逃窜，但它还是不肯罢休，继续捉弄着同学们。正当整个班级一片慌乱，大家东躲西逃时，我们的救星——班主任来了，她没问几句就看到了这个“罪魁祸首”。只见班主任随手抽了第一排同学桌子上一本厚厚的字典，对准马蜂“啪”的一声打下去，嘴里还愤愤地说：“看我怎么收拾你这只穿着黄色毛衣的苍蝇！”但马蜂早已在老师下手之前迅速飞走到黑板前方去了。班主任也随即转身，皱着眉头把字典砸到黑板上去，可惜还差了那么一点点。来来回回交手了好多回，直到第六次，马蜂看样子也飞累了，把自己贴在一个角落的墙上，班主任见机会终于来了，慢慢靠近墙壁，重重地拍了下去，只见马蜂的尸体连同血浆落到了地上。随后，老师拿来扫帚清理了地上的东西。教室里没了不可一世的马蜂，班级恢复了宁静。6马蜂的自述我是一只马蜂，我穿着黑黄相间的衣服，身上长着一根有力的长针，看起来很凶猛。我还有几个别名，别人还叫我“胡蜂”、“蚂峰”和“黄蜂”。我的毒性也很大，是一种分布广泛、种类繁多、飞翔迅速的昆虫。我们的窝在一户人家的屋檐下，像一只倒垂的大莲蓬的窝，是从小巧的、银灰色的小窝变成的，我们飞来飞去，一直忙忙碌碌，大概有几百之多，以致人们不敢开窗子，怕我们中间那个冒失鬼一头闯进屋来。他们家有一个淘气的孩子，他叫小明。有一天，小明拿了一根杆子要捅我们的窝，当他的杆头触到我们的窝的一刹那，一些受惊的伙伴顾不得别的，“轰”地飞起来。小明赶紧用杆头顶住，我们的窝使劲摇撼了几下，只听“嗵”的一声，蜂窝掉了下来，我们腾空而起，小明扔掉了杆子往小门跑，不料门关住了。我们可不能放过机会！小明一回头，我们的一个同伴就径直而凶猛地扑去，好像一架燃油耗尽、决心相撞的飞机。这“复仇者”不顾一切而拼死的气势使小明惊呆了。他抬手想挡住脸，只觉得眉心像被针扎似的剧烈地一疼，被我的伙伴蜇了，小明捂着脸大叫。当夜，小明发起了高烧，只要被我们蜇中，眉头处就会肿起一个枣大的疙瘩，自己用眼睛都能瞧见。他的家里人轮番用了醋、酒、黄酱、万金油和凉手巾把儿也没有用。只有请医生来，打针吃药，七八天后才能复愈。我们就是这样，人们不惹我们，我们就不蜇他们，我们蜇了他们，也就仰面朝天躺在地上死了。7不速之客——马蜂今天早晨，妈妈把被单、床罩都洗了。晾在外面，下午收了回来。晚上我正在学习的时候，妈妈正在套被罩的动作停止了。原来，被罩里传出来“嗡嗡……”的声音——马蜂！我的心不由自主地“嘣嘣……”起来。以前就被马蜂蜇过嘴，那感觉比打针还难受，没过片刻功夫嘴就肿得像香肠。好些日子真都是吃不香、睡不着的，可真痛苦啊！今天，居然有一只跑到我的房间里来了，我更加胆颤心惊，写字的手也不听使唤了。“嗡嗡……它像一架战斗机似的在房间的上空盘旋，俯冲，上扬。”大有要把我置之死地而后快的感觉。有了以前被蛰的经历，我岂能再上它的当，于是，我穿上防“弹”服——雨衣，头上围上浴巾，像个塔利班恐怖分子似的，拿起机枪——笤帚，扫射起来，没过两分钟，它就败下阵来，钻进了灯罩里，这下它成了困兽。机会来了，妈妈点了一支蚊香，站在凳子上，从灯罩的小缝隙间烫伤了它。然后把灯罩的挡板拿下来，那只马蜂掉在了地上。我急忙上前，一脚踩在了它的身上，哈哈……它死定了。客厅里的两只马蜂不停地在灯前转。妈妈叫上我和表姐，一人拿件衣服，开着门，一只一只地把它们赶了出去。8斗马蜂今天下午第二节课是体育课，上课铃声刚响，潘老师正准备带我们下楼做广播体操。突然，教室里传来一阵“嗡嗡嗡”的叫声，一只马蜂不知何时从教室的后门溜了进来。坐在最后一排的罗一高首先看到，他大叫：“有马蜂啊！”同学们一听大惊失色，有的钻桌子，有的钻椅子，还有的把书包反戴在头上，都在想方设法躲避这个致命的“杀手”……而马蜂却显得格外悠闲，它东闻闻，西瞅瞅，像一架轰炸机一样在同学们头顶上转来转去，好像是在寻找攻击目标。突然，它像发现了什么，竟朝我飞了过来，我紧张极了，心里不停地喊着：“别过来，别过来啊！”但马蜂好像是瞄准了我这个“猎物”似的，在我的头顶上空、鼻子尖前不停地盘旋，好像在寻思着：“从哪里‘下口’更好吃呢？”我眯缝着眼睛大气都不敢出一口，心都提到嗓子眼了！就在这关键时刻，只听见潘老师大声说：“同学们不要动，马蜂不蜇静止的东西！”说完，他顺手拿起一本书，悄悄地踱步到我的跟前，刚想出手——谁料那只狡猾的马蜂似乎发现情况不妙，被迫放弃了攻击任务，“嗖”的一下飞走了，然后静静地停留在窗玻璃上，看样子是等待下一个时机。而这些都没有逃过潘老师敏锐的双眼，只见他紧步跟上，蹑手蹑脚地走到窗户前，慢慢地举起手中的“武器”，以迅雷不及掩耳之势向马蜂拍去，只听“啪”的一声，马蜂像折了翅膀的飞机一样，晃晃悠悠地落到地上——坠机了！全班同学先是一愣，随即齐声欢呼起来，教室里响起了雷鸣般的掌声……我也长长地舒了一口气，一直悬在嗓子眼的心终于放了下来。潘老师黑黝黝的脸庞上堆满了胜利的喜悦，犹如战胜的将军一般信步回到讲台……我们的潘老师真是神勇啊！过马路一年级作文今天上学的路上，我们经过一个十字路口的时候，两个大学生模样的人红灯时横穿马路，爸爸看到了赶紧减速，我们等了一会儿，让她们先过。妈妈告诉我说：“你可不能...1200字以上 叙事
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马蜂今天下午的时候第六节课是体育课，语文老师说体育老师去当裁判了，今天就由他来帮我们上体育课。老师在教室里说，把学法大视野交齐了就可以下去，个是我们这一小组有两个人没写完，我就等啊等终于等到他们写完了，我就痛痛快快的下来玩，我下来玩的时候发现有一个地方有许多人围观，我去瞧了瞧，看了看，结果有《一只马蜂》，只不过他飞不了，我非常害怕他飞起来，我们班上的一个男同学拿着他的翅膀就吓唬别人，就到这时，他把那只马蜂扔到地上了，我就帮他盖了一片叶子，没想到另一个男同学又踩了一脚，我就说你这么残忍啊，还且那只蜜蜂被那两个男同学踩了好多脚，可惜那只马蜂早就死了，他们就把那只马蜂扔到了旁边的垃圾桶里，我们班上的一个成绩最不好的同学就在垃圾桶旁边一直在看那只死掉的马蜂，我们班的语文老师就说你要看就进去看。你们喜欢这一只又可怜又可怕的马蜂吗？350字 三年级 日记
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马蜂降临马蜂降临广西民族大学附属小学三年级2班 李贺安星期五我们班发生了一件“大事”，就是马蜂来了！！！！在第一节课的时候，马蜂来了！马蜂先飞快的到第1组，绕了几圈，好像没有玩够，它又围绕全班飞舞，吓得同学们都“啊”地叫起来，女生、男生都拿出“武器”—衣服、书本捂住头。甚至，水水尖叫着跑到了第2组，胡胡脱下外套包到头上说：“看不见我、看不见我……”。我觉得马蜂可能是来报复谢老师的吧！因为去年我们二年级课堂上，马蜂到我们教室来“巡游”时，被谢老师给赶出去了。五分钟过去了，马蜂还是不善罢甘休，干脆飞停在悬挂的电灯线上不动了，好像在向谢老师示威似的，连谢老师用她的“绝招”也赶不走它！“妈呀！怎么办呢？”我们都很紧张，可谢老师却说“我们继续上课”。谢老师呀，谢老师，难道你不怕它在那里产宝宝吗？“I服了YOU！”第一节课下时又从外面飞进来一只小黑蜂，它们不会是要呆一上午吧？这场大战“玩”起来可真是没完没了啊！的350字 三年级 叙事
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捅马蜂一天，我突发奇想叫来几个朋友，准备来个“除蜂大行动”，清除院门口的蜂窝。想想被蜜蜂蛰一下，那可谓是疼痛难忍。为了避免没必要的“伤亡”，我想出了一个绝妙的方法——“火烧赤壁”。说干就干，我们拿来一根长木棒，在帮头上绑上棉布，泼上汽油，点上火，把棉布烧着了，举着木棒烧蜂巢。最后，蜂巢被烧成了小黑球掉了下来。我捡起了它，放在院子里的水窖盖子上，看到有几只死蜜蜂的残骸从蜂窝中掉了出来。为了将敌人一网打尽，吃了午饭，我们又在寻找蜂窝，终于在姥姥家的屋檐下找到了。它是一个“巨无霸”蜂巢。因为它在屋檐下，所以不能用“火烧赤壁”的方法。我冥思苦想了一阵子，终于想到了。先乘蜜蜂睡觉时，用蜂蜜引兵蜂出动，然后乘机用电锯把“巨无霸”割下来。我连忙使用这个方法，果然成功了。这次除蜂行动，我们村的村委嘉奖了我们，我们万分喜悦。可仔细想想，这些蜜蜂真可怜啊，它们家破蜂亡，可人类就是一种残忍的高级动物啊！文/孝义小记者 高玉龙 （市振兴街小学四年级）指导老师：王冲350字 一年级 记叙文
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马蜂来了今天，我们正在上语文课，突然，一个黑不溜秋的东西跳入我们的视线。在教室里到处乱飞。等那东西停下来后，我才看清它的真面目，原来是一只马蜂。细细的腰，黑黑的身子，一对短触角，跟别的蜂类截然不同的是，它还“臭美”，连六条小细腿也“系”上了“金丝带”。 这只马蜂调皮得很，在教室里兜圈子，所过之处，总会爆发出一声声尖叫。大家的眼睛紧跟着马蜂，生怕它盯上自己。马蜂在教室里转了许久，也许是累了，也许是紧张了，也可能被吓到了，屡屡撞上天花板，于是，它就来到窗户前，悠闲自得地呼呼大睡。第二节课，马蜂被吵醒了，它不情愿地动动触角，又开始飞了起来，快速地扇动着它的小翅膀，从每个人的头上掠过。这时，老师发话了：“同学们，让我们把马蜂弄出教室。”同学们马上向马蜂扔书，每当马蜂被打到，同学们就发出兴奋地尖叫。 终于，马蜂出了教室，同学们又开始安静地听课了。350字 四年级 叙事
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马蜂(之)风波谈起童年的故事，犹如天上密布的繁星，星星点点；又如大海中的贝壳，五彩缤纷……下面，我就拣一颗最美丽的，给你说说吧：这事儿说来话长——记得在我八九岁时候的一个春天，春光明媚，到处是一片生机勃勃的景象。我们哥哥在学校的草丛里玩，这时，几只黑不溜啾的大马蜂从我们眼旁飞过，吸引了我们的注意力，我们忍不住好奇心的诱惑，蹑手蹑脚地走了过去。这时，我心里不禁升起了一个“邪恶”的念头——去捉它。我一脸坏笑地朝哥哥挤眉弄眼，哥哥似懂非懂地点了点头，年幼无知的我不知马蜂的厉害，真是初生牛犊不怕虎呀！下意识的用双手捂住了“它”。正当我为捉住战利品而暗自庆兴时，忽然觉得手心上一阵锥刺骨的痛，我手臂一阵发麻，放了那只马蜂，后果不勘设想。可想而知：引得马蜂倾巢而出，像一团乌云，犹如狂风云卷一般，倾袭而来，向我群起而攻之。哥哥见大事不妙，三十六计走为上——溜！弃我于不顾，最后，还好，我躲进了缸里，才逃过了这一场“浩劫”。从此以后，这件事便作为一个教训，铭刻在心，令我至今难以忘怀！350字 四年级 叙事