雪中兰
550字
六年级
记叙文
时间过得可真快呀！一眨眼就到了农历二月初四，二月到了，二月兰也跟着含苞欲放了。我爱养花，尤其是那香飘百里的小兰花，我将兰花当成是我生命当中的一部分。
星期五傍晚，放学一回家，我放下书包立马就往后院跑，刚走出后门，我就闻到了一股泌人心脾的清香。一定是兰花开了！我加快了脚步向后院走去。
“哇”，放在那最外面的一盆兰花，开了许多美丽的小花，它们像一颗颗绿宝石闪着光彩。有一朵花开得最大，它大大方方地探出头来，好像张开欢迎我的观赏。有的花像害羞的少女露出半边儿脸在偷偷地看我。有的像调皮的小姑娘躲在绿叶后面一闪一闪地眨着眼睛，像在和我捉迷藏。还有一朵红色的花骨朵，它似乎是要开放，但怕被别人看到它那兰花中独一无二的面貌，不愿开放。
第二天早晨，我看到漫山遍野都成了白色的世界，原来，一夜大雪将大地裹上了银装。“呀，我的兰花！”我顾不得脚上只穿了一双拖鞋，就往后院跑去，只见兰花都埋在了雪下，只有几片细长的兰叶还能隐隐看见。我立刻伸出双手，将兰花端进了屋里，赶紧将盆里的雪都清理得精光。这时的兰花在太阳的照耀下闪闪发光，变得更加迷人，更加惹人喜爱。那朵红色的花骨朵也露出了它那红红的脸蛋，张开嘴微微地冲我傻笑。
这时候我才真正发现，原来兰花也有“凌寒独自开”的精神的，而我也决心要和兰花一样，无论酷热严寒，只要到了时间，就要奋斗不息。
啊，兰花，你的美丽使我羡慕，你的精神使我佩服，你是我学习的榜样！
昆虫记读后感
600字
初一
读后感
昆虫，在房屋的每一个不为人知的角落悄无声息的忙碌着，但我们对它又了解几分呢
周末，我怀着读科普书的心情翻开了昆虫记，按照从前的习惯，我翻开书做的第一件事是找内容简介。“它融作者毕生研究成果和人生感悟与一炉，以人性关照虫性，将昆虫世界化作供人类获得知识、趣味、美感和思想的美文。”看到这里，我觉得它已经不再是一本科普书了，于是，我怀着一种敬畏的心情继续阅读。
现在有多少人对昆虫避之不及，恨不得昆虫直接在这个世界上消失。但为什么法布尔可以十年如一日的观察者某些人认为面目可憎的昆虫呢
渐渐地，我发现这本书已经不仅仅是在讲昆虫了。在这当中，人与虫之间似乎有一条无形的链条将他们紧紧联系起来。从昆虫们带有人的思想感情可以看出作者对昆虫抱有深厚亲切的感情，字里行间似乎都是在写一个人，一群人，而不是一只又一只小昆虫。
法布尔把昆虫们当成人，当成自己的孩子，在他看来，昆虫与人有相同之处，昆虫是生灵，虽然在大多数人眼中他们是低级的但他们有时是特别聪明的。在书中，昆虫的一举一动都被记录了下来：他们的聪明乖巧，凶狠残忍。但有一点没有变，他们都是广阔天地中的小小的生灵，是人类的朋友。
在某些昆虫擅长的领域中，比如蜜蜂酿蜜，我们自认做不到。但密封门日复一日为我们提供鲜美的蜂蜜，我们却还在憎恶着昆虫。
昆虫就算再渺小，也有一些用处，不能因为他们中的一些面目可憎，作恶多端，就直接否定它们存在的意义，哪怕只是小小的一只蚂蚁。
并不是所有的昆虫都对人类百害而无一益，昆虫不应该遭到这样的排斥与厌恶。
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