我家的情况
200字
初一
叙事
“那我带你去了解一下我家的情况吧！”说完她拉着我的手，飞快的跑啊跑。
“终于停下了！”我累得上气不接下气。可她却没有一点儿异样，反而兴奋得很。
“我是个单翼天使，我的父母分开了，我和妈妈住在一起。”她低下头，轻声地对我说。
“我也是单翼天使，我和爸爸住在一起。”我觉得我和她之间有一种莫名其妙的联系。
“我语数英三科不好，体育好。”她用那双诚实的眼睛望着我。
“我体育不好，语数英三科好。”我也如实回答。
河北邯郸武安市白沙小学初一:最好的朋友
我家的故事
400字
四年级
记叙文
四（4）班
陈昕悦
每个家庭都会发生许多有趣的事，下面就请看我家的一个故事。
假日里，我们全家去外婆家玩。爸爸开车，妈妈和我乘车。一路上，我们一家有说有笑，谈笑风生：
“妈妈，我听王毓茹说，她爸爸骑马时整个人都趴在马上。”
“是吗？真好笑！”
“不要这么说嘛，我连骑都不敢骑！”
“还是昕悦说得队，我赞同！”
时间过得很快，不一会儿，就到外婆家了。已经是吃午饭的时间了，于是，我们便坐到餐桌前等候。外婆今天买了八宝饭，可是只有一盒，到底该给谁吃呢？哈，不用说，肯定是给我们家的人吃，谁叫我们是客人呢！如果说一定要有“除非”的话，那就是除非我们家的人不要吃。不一会儿，丰盛的午餐就端到了餐桌上，八宝饭也端来了。
外婆先把八宝饭给了我，要知道，外婆可是最疼我的了。虽然我非常喜欢吃八宝饭，但想到妈妈平时上班、做家务很辛苦，就把它给了妈妈，不知道为什么，妈妈给了爸爸；爸爸又给了姐姐；姐姐又给了舅妈我原以为会有许多人枪着吃，没想到都不要吃，最后还是外婆吃了。
后来，回到家，妈妈去买了许多盒八宝饭吃。我才知道这是为什么：因为大家都要让给别人吃，我们都为别人着想。
啊！我爱我家！
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情况不同一只小猪、一只绵羊和一头乳牛，被关在同一个畜栏里。有一次，牧人捉住小猪，它大声号叫，猛烈地抗拒。绵羊和乳牛讨厌它的号叫，便说：“他常常捉我们，我们并不大呼小叫”。小猪听了回答道：“捉你们和捉我完全是两回事，他捉你们，只是要你们的毛和乳汁，但是捉住我，却是要我的命呢!”[点拨]立场不同、所处环境不同的人，很难了解对方的感受;因此对别人的失意、挫折、伤痛，不宜幸灾乐祸，而应要有关怀、了解的心情。“换个角度看问题”，要有宽容的心![适用话题]本素材适合“立场”、“宽容”等话题中。运用指导1.素材点拨：欣赏类素材不少，写作时，很多学生往往把本子上记载的素材原封不动地搬进作文，这是不妥的。有时原始素材是一句话，需要扩展为一段文字;有时原始素材是一段文字，需要精简为一句话。作文时，要学会围绕中心用自己的话叙述，对材料进行选择，有所取舍，意即“剪裁”。这样一来，作者就可以充分利用已经积累的有限素材，达到“以静制动”“以不变应万变”的效果。如同样是引用典故“怀橘遗亲”这一素材，考生可以围绕构思将故事扩展为470余字，占全文四分之三的篇幅，也根据需要进行剪裁，只写了百余字。中考作文的写作中，同学们可以把一些名人名言等作为最主要的素材体现在作文中，也可以是基于一篇古诗名句而写成的，亦或是围绕一篇哲理小品而写成。这要看出同学们表达的机智和素材储备的丰富性。但同学们只要在平常的生活学习中，做个有心人，“广纳材路，材为我用”，积沙成丘，相信在考场中能够做到有的放矢，游刃有余，写出精彩出众的文章。2.话题适用：理解、平等、合作、共享、博爱(一)中考真题回放※英国大文豪萧伯纳说：“你我是朋友，各拿一个苹果，彼此交换，交换后仍是各有一个苹果;倘若有一种思想，我也有一种思想，彼此交流，那么，我们每个人就有两种思想了。”当代作家虹影说：“人与人缺乏交流的痛苦，每个人都差不多的，也正是居于这样一种状态。才出现网络世界。”看了以上材料你有什么感想?生活中你有类似的见闻和体验?请就“交流”这个话题写一篇文章。注意：立意自定，文体自选，题目自拟，不少于500字，不得抄袭。※车让人，让出一份安全;车让车，让出一份秩序;人让车，让出一份文明;人让人让出一份和谐。在现实生活中，这类“让”的现象还很多，无论在家庭、在学校、在社会……在非原则面前，“让”是一种礼貌、一种气度、一种美德。请以“让”为话题，自选角度，自定立意，写一篇不少于600字的文章。要求：①自拟题目，文体不限(如写成诗歌，不得少于20行。②文中不得出现真实的校名和人名。※社会是一所学校，生活是我们的良师。在人与人的交往中，我们学会了理解;在胸中怒火中烧时，我们学会了忍让;在别人触犯了自己时，我们学会了宽容;在别人遇到困难时，我们学会了关心;在不利的环境中，我们学会了生存……请以“在中学会”为题，将题目补充完整，自选文体(诗歌除外)，写一篇600字左右的文章。力求写出真情实感，文中不得出现真实的校名和人名。※一头驮着沉重货物的驴，气喘吁吁地请求只驮一点货物的马：“帮我驮一点东西吧。对你来说，这不算什么;可对我来说，却能减轻不少负担。”马不高兴地回答：“你凭什么让我帮你驮东西，我乐得轻松呢。”不久，驴累死了。主人将驴背上的所有货物全部加在马背上，马懊悔不已。读了上面的故事，你一定有很多感悟，请自选角度写一篇文章。点评：语句通顺，句意流畅，言辞优美，叙写形象、生动、鲜明，语言表达能力较强。详略得当，主次分明，思路清晰。精挑细拣，素材似为主题量身定制。全文语言流畅，行文舒展自如，自然洒脱，称得上是一篇较成功的之作。1200字以上 初一
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