特殊的情况
300字
四年级
叙事
放学了,我高兴的走进家门开始写作业了。
写了一会,我突然听到了门铃声,便马上跑到门外问道:“是谁呀?”“我是你爸爸的朋友。”他说。我刚想开门,又想到爸爸常说:“自己在家不能随便开门,要注意安全。”所以我深思片刻,决定给妈妈打个电话。转念一想:“不对,是爸爸的朋友应该给爸爸打电话才对。”这时,门铃声又想起来了,我连忙跑过去让那位叔叔等一等,开始给爸爸打电话,爸爸在电话里说:“你真聪明,知道不能轻信他人,我没有让朋友来家里,你让他打电话给我。”说完爸爸就挂了。
我来到门前对他说:“爸爸还没回来,你晚上再来吧,或者你先给他打个电话吧。”我从门缝里看到他灰溜溜地走了。
晚上,爸爸妈妈回来了,我把事情一五一十地告诉了他们,他们听了都夸我是个聪明的好孩子,
登一线天
300字
四年级
叙事
暑假到了,我们全家去福建武夷山游玩。其中给我印象最深刻的是游“一线天”,它是由地壳运动形成的。
走进一线天,看到了头上盘旋的蝙蝠,还闻到了蝙蝠粪便的臭味,当地人将蝙蝠的粪便称为“福粪”,要是它的粪便落到你的头上,说明你很有福气。顺着石阶向上走,空间越来越窄,光线越来越暗,洞内越来越凉,看到的天也越来越细。两边的石壁非常潮湿,台阶也很湿滑。我小心翼翼地向前走,很快我们就走到了洞内最狭窄的地方,它只有40厘米宽,因为我很瘦,所以就轻轻松松的过去。我担心的是爸爸会被“卡住”,只见爸爸深吸一口气,侧着身子才慢慢走过来。继续向前,我终于看见出口,天变的也越来越宽,空间也越来越大,我飞快地冲了出去,享受外面新鲜的空气。
我们游完一线天,就向下一个景点出发。
四年级:许嘉泽
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四年级
叙事
300字
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开学的情况开学了,真的好怀念小学的生活,那里有我的朋友和我熟悉的老师,而这里……一点也不好,没天每科功课一节课,一天还排不满,还有一节自习,要在规定的时间内,把布置的作业做完,作业要签字,如果不签字的话,就算写完了,也算没写,用英语自我介绍,不能少写,地理老师规定每次考试分数要在65%以上,卷子发下来,如果丢了,就照原样抄,知道抄到和原样一样才为止。音乐和美术,微机老师是男老师,还好点。数学,英语,语文,地理都是女老师,历史和政治的老师还不知道呢!我和以前的好朋友在这个班级搭同桌,这是少有的情况,整个学校都不可能有,我两个在一起还能照顾点,我的书没有,她去帮我借,有这个朋友真好!每天早上5点30就得起床,7点15就上课,如果去晚了或有病不打电话告诉老师,就算有很大的病也要来上课,以前早上6点30还在睡觉,而现在呢?就要去上学了。哎……烦死了!快9点了,要去睡觉了,要不然就起晚了!350字 四年级 记叙文
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特殊的“作业”今天早上起来,决定完成金老师布置的特殊“作业”——学做一件家务活。于是便想着洗袜子,之前我从没洗过,可看见过外婆是如何洗衣服的,我想这事情应该难不倒我。说干就干,我首先拿了一个小盆子,在水龙头下装了半盆清水,清清的水像一面明亮的大镜子。接着我把袜子浸湿,从水池边拿来肥皂,想在袜子上打上肥皂,谁知肥皂一下水就像一个见了水的泥鳅在水里面乱跑,我好不容易才把它给抓住,袜子碰见肥皂一下子变的白呼呼了。把袜子打上了一层肥皂后,我就想像着外婆洗袜子的样子开始揉袜子了。为了在洗袜子时不觉得无聊,我还专门编了一首歌在洗的时候唱:“搓搓搓,搓搓搓,我——是一个洗衣匠,洗袜子呀洗袜子,使劲搓,使劲搓……”哈,真有趣,这时的脚盆已是挤满了泡泡,它们就像在看热闹似的挤来挤去。“我一定要把袜子洗干净。”我暗暗下定决心。只见袜子里的小脏东西也顺着水流了下来,清水很快变成了“被污染的海洋”。紧接着,我又一连换了三盆水,把袜子放进去搓了搓,这时的袜子就像刚买来的一样白。我把袜子拧干,再甩一甩,一阵清香从我面前飘过,啊,真香呀!绞干了袜子,用夹子夹好了袜子,我开心地笑了。我想等第二天穿上自己洗的袜子感觉一定特别舒服,因为这是我自己的劳动成果。点评:能够选择生活中具有典型意义的题材,事件的代表性较强。叙述详细具体,细节描写生动逼真,人物个性鲜明突出,形象丰满,跃然纸上。情节曲折,叙事过程有一定的起伏感,体现了情节的曲线美,引人入胜。全文叙事集中,不枝不蔓,语言朴实流畅,感情真挚感人。600字 四年级 叙事
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