哭泣的小孩
350字
四年级
记叙文
在语文书上，我看到一张插图，认真观察后心里觉得心里十分难过。
这张插图是1973年8月28日，日本侵略者轰炸上海火车南站时，被记者拍下来的真实情景。照片上有一位小男孩，坐在地下号啕大哭，并且哭的很伤心，周围被炸弹炸的面目全非的火车站，已变成了一片废墟，硝烟弥漫。
从插图中我看到这位小男孩多么可怜，看着周围的一切不停地哭，在当时他心里一定非常害怕，在那种情形下他最想见到的一定是他的父母，只有父母才能保护他幼小的心灵，可是他的父母呢？我想：也许因为战争而牺牲了。没有了父母他以后怎么生活啊，他还那么小！
他在这场战争中是唯一的幸存者！！
我想，人人都讨厌战争！珍爱和平！因为战争会是一切美好的事物都化为乌有！我们作为新世纪的小学生，更应该珍惜眼前的一切，珍惜生命
感谢老师，传授于我们知识，是我们懂得了更多做人的道理。感谢家人对我们无微不至的关怀，使我们长到了这么大！有了这一切才让我们能茁壮成长！！！
书是个好老师
250字
四年级
叙事
从我小学开始我一学玩的书我就乱斯乱放，但是从我2年级开始我就不会这样了，因为书是我们的好老师，当我们上课的时候很需要它，当我们考试很紧张的时候也需要它，因为书是我们的好伙伴。
我们每天来到教室就把自己心爱的书拿出来，看看它有没有烂了。记得有一次，忽然，玉婷同学故意把我的书掉在地上，烂了。那时我说你太过分了，你不能这样做，书是我们的好老师，如果有一个人把你的一本心爱的书斯了，你会怎么样啊！书可以让我们掌握一些知识，让我们学习多一点文化，我们要考上最厉害的清华大学不能辜负父母们的希望啊！
上坑小学四年级:876514171
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哭泣的小孩我在语文书的园地里观察到一张照片，一个小孩坐废墟里，这时让我看，心想熊熊团伙燃烧着，气愤不已。我想为什么他会做在哪呢？他的爸爸妈妈呢？原来1937年8月28日，日本侵略者轰炸上海南站，人群涌动，人们托儿带女，都想离开这里。忽然一声声炸弹声在火车站来回荡，“轰轰”火车站倒了。人们有的逃散，有的被踩中，有的被冲散。叫声、喊声、哭声，一声声喊叫声在火车站传得沸沸扬扬，这里的建筑全部倒塌了，又成了血的海洋……轰炸机在空中消失了，这里是一片沉寂，忽然一声哭喊声打破了沉寂。一个约两三岁的小孩坐在废墟里，他面黄肌瘦，衣衫褴褛，满身都是血，还有一双无助的眼睛泪眼迷蒙，“妈妈一妈妈一”“你在哪里？你在哪里？一一我害怕、我害怕。”哭声、喊声，一声声地叫着，喊着，有谁妈永远地离开了他。他爬呀爬，突然，从建筑中爬出了一听得见，有谁看得见，他再也看不到他的妈妈了，他的妈个身影，满身都是血，好可怕，小孩子拉着那个人手，没想到是他的妈妈，他拉着他妈妈的手哭，妈妈对他说：“孩子，再见了……”看到这张照片，我不禁深深被感动，可怜的孩子，可恶的日本人，你们把我们。中国给占领了，我们恨你400字 四年级 看图作文
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哭泣的小孩1937年8月28日，天黑沉沉的，太阳被层层的乌云遮住了。但在上海的火车南站还是热热闹闹的，准备乘火车出发的人们一点儿也没有注意到，一小队全副武装的日本士兵正向火车站的入口处逼近。他们手里端着冲锋枪，腰间挂着子弹袋，用恶狼般的眼睛迅速地扫视着四周忙碌的人们。突然，一名指挥官模样的人举起手中的冲锋枪对着人群一阵扫射，几个年轻人转眼都倒在了血泊中。那些坐在站台前休息、玩耍的孩子们，早被吓的大哭起来，整个火车站被恐惧笼罩着，空气中凝固着阵阵杀气。这时从火车南站传来了一阵稚嫩的哭泣声，只见一个小男孩儿正坐在溅满鲜血的地上无助地哭着。当敌机丢下炸弹时，年轻的父母把熟睡的孩子压在了自己的身子底下，用自己的生命为他提供了一个避难的场所，当小孩醒来时父母已经炸得血肉模糊，这个一两岁的小孩可能意识到自己的最亲爱的父母已被战争夺取了生命。这个孩子被一位战士收养，孩子长大以后为了给父母报仇成了一名八路军。他憎恨战争，渴望着和平，企盼着和平！他希望，有一天，世界上再也没有战争，只有欢乐，只有和平！四年级:韩可尔400字 四年级 叙事
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一个小孩的哭泣在我的一本书里有一张关于战争的照片。这张照片是1937年8月28日，日本侵略者轰炸上海火车南站时，被记者拍下来的真实情景。这张照片既是见证日本侵略者杀害中国人的见证，又是中国人对日本侵略者的控诉。1937年8月28日早晨，人们还像平常那样在火车站等候着火车。突然，空中飞来了几十架轰炸机。这时那些人们哪会想到死神就这样来临了。轰炸机在火车南站盘旋着，投下了无数个炸弹。顿时，一个完好无损的火车站就变成了一个废墟。你看，火车站上的人行天桥被炸断了，房子被炸塌了，铁轨上到处对着各种木片、杂物，火车站的许多设施被毁。在远处还时不时发出一些爆炸声。再这个时候，有许多人被罪恶的炸弹炸死了，火车站里血流成河、惨不忍睹。不过有个孩子有幸的生存下来了。他大声哭着、喊着、呼唤着：爸爸妈妈，你在哪里，我好害怕啊。他的声音是那样凄凉，样子是那么可怜。小孩的父母，在躲避轰炸机时走散了。当他的父母发现他们和他的孩子走散后，便不飞在头上的轰炸机，立刻去找他的孩子。可是，还没找到孩子之前，自己被轰炸机炸死了。为什么世界上会有战争？为什么和平之神没有永驻人间？为什么刚出生的婴儿就失去了父母？为什么？？？450字 四年级 记叙文
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小孩现在人们都已经开始工作，我们的亲戚也来得差不多啦，今天还有一次，也是最后一次！中午拎着大包小包得他们来到我家，可别有不同的是今天他们把两个小孩带到了我家，这两个小孩不是双胞胎，但却长得颇像双胞胎！都是大大的耳朵，忽闪着水淋淋的大眼睛，鼻子高高挺挺的，十分可爱。可他们却有一个十分不同的地方——那就是性格，一个是很凶的，一个是很暴躁的。他们两个一遇到简直就是冤家路窄，一山不容二虎。他们看见我一个玩具立刻就抢了起来，那时他们的眼睛都恶狠狠的盯着对方仿佛是饿浪盯着它那想念以久的美食一般，那眼神又如老虎的眼睛一般好像要发起一场前无古人后无来者的“战争”，我知道情形不对立马冲上前去，把他们两个隔开，分别把他们两人交给两个人管，可他们呢还是耿耿于怀内件玩具，为了那件玩具他们还口战了40分钟之多，我知道这样下去不是办法，只好去街上买来相同的玩具送给他们，而他们却又为这一件玩具的新旧大战起来！唉！小孩就是小孩，想要的东西就一定要得到！400字 四年级
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小孩当个小孩不容易 大人总是羡慕我们小孩无忧无虑，其实当个小孩也不容易！ 在大人眼里，孩子永远长不大。大人可以做自己喜欢做的事。大人要是做错了不会挨训，小孩也不能批评他们，不然会认为没大没小。小孩就不一样了，处处受大人管教，不能随意做自己喜欢的事。 在大人心目中，小孩子还是很不懂事的。大人在说话的时候小孩不能嘴发话问问题，一说他们就会说：“你们懂什么？大人说话时不能随意说话，去去去，一边玩去。其实我们小孩懂的东西说不定比你们大人懂的还多呢！ 大人总希望自己的孩子在学校里样样表现都很多、很好。每次考试大人都很关心分数，考得好，他们就眉开眼笑，喜笑颜开，还有奖励；考得不好，他们的脸色就“晴转阴”，说话带火药味儿，接下来的几天里就要小心了，以免一不小心就点燃了导火线。 小孩心里有无数的话想对大人说，却不敢说，万一说错了怎么办？谁知道有没有一场“暴风雨”出现？ 当个小孩烦恼很多，什么时候我们才能长大啊？400字 四年级
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小孩小孩修筑城堡海浪袭来梦破了小孩哭海浪啸沙滩缄默，含泪50字 四年级
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小孩在火车站的哭泣1998年2月12日，阳光明媚，本是应该快乐和谐的一天。但是，在下午1点55分的时候，在天空中有敌人的飞机。原来，又是日本人干的好事（侵略）了。从天上掉下一个炸弹，炸在了火车上。顿时，火车一片废墟，充满快乐的火车（里面坐了人）变成了破烂不堪。人们死的死，伤的伤。空气中混杂着一种血和肉的味道，散发着一种让人恐怖的气息。站台里发出去的火车，被日本人炸的不像样子，变成了一个垃圾车。车厢中都血肉迷糊了，空空的一个火车，寂静得都令人窒息了。有一阵哭声打破了在火车站的一片宁静。顺着哭声，人们看见了一个孩子。他坐在了铁轨上，他的衣服和裤子都破烂不堪。浑身上下都布满血迹，他呜呜地哭着，一会儿抹干了泪水，似乎想停止哭泣。但没过多久，又哭了起来。也许他的父母现在已经l离开他了吧！这个孩子多可怜啊！灿烂的晚霞已经消失了，这个小男孩还在哭泣。他一定是饿了吧！要是有人能给他一碗热乎乎的饭该多好啊！他没饭吃，没床睡，又没有了他的亲人。唉，战火中的孩子多么可怜啊！第二天，人们在搜索现场时，，发现了这个孩子的尸体。他的嘴张着，那时的他哪怕是有一滴水滋润自己的嘴巴也好啊！他的腿半跪着，跪在了地上，做出了让人呻吟的动作。那一定是他在哀号着要自己的爸爸和妈妈出现在他的身边，那是他唯一做到的事情了。到底是谁害死了这个小男孩？是谁那么残忍啊？让这个幼小的灵魂受尽折磨离去的？是战争！无情的战争让无数的儿童失去了家人和伙伴，失去了家园，痛失快乐！为什么还有战争呢？是侵略者的贪婪！让我们奋起消灭侵略者！让世界更加和谐美好吧！600字 初二 记叙文
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别做哭泣的小孩穿梭在车水马龙的世界，路过形形色色的人．还好，有着天的陪伴，树的点缀，才不显那么孤单寂寞。最喜欢的，是一个人的世界！自由自在，无忧无虑，可与白云一起嬉戏，小鸟一起歌唱，蝴蝶一起飞舞．再也听不见尘世的喧嚣．但是，一定要保证，在一个人的世界里，你一定是个强者！依旧行走在昔日的路上，正享受着一个人的世界，忽然听见有哭声！四处张望，正见一个小孩坐在路旁放声大哭，看上去，好可怜！让人感到好心疼！毕竟，他还是一个不懂事的小孩．哭，正体现了他的害怕！可人是会长大的，不会永远停留在幼儿的年龄！会变得懂事，会变得有文化，会变得成熟．那就不可以再做哭泣的小孩。这时候的你，哭代表你的懦弱。遇到困难，用哭，是解决不了问题的，那时侯，你可以给自己一个美妙的微笑．给予自己无可比拟的力量，不要用哭显示你的懦弱。成熟了，懂事了，就不应该还做哭泣的小孩，它会显得你对自己不够信心，会显得你不够坚强。信心，坚强，是成长过程以至于成年都必须必备的东西再优秀的人，如果你对自己没有信心，你依然做不好一件简单而小的事；再优秀的人，你不够坚强，即使面对一次很小很小的失败，你也会变的一蹶不振，这时候的你，不是什么都失去了吗？也许，哭泣也并不是都不好！毕竟，它也是一种最好的发泄方式．有时，痛苦了，受委屈了，伤心了，不也是让哭来解散心中的愁云吗？这时候的你，不如就痛痛快快的哭一场吧！因为，这时候的哭，是通向坚强的道路。你可以哭泣，但千万别做哭泣的小孩！550字 高一 叙事
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小孩听你说、说你多疲惫。听我说，说我多难过。——题记今年的暑假怎么这么短。刚过了空空的一个月，再出去玩一下，居然就开学了。在学弟学妹们还沉浸在暑假里的时候，这个校园已经开始热闹又沉寂的生活了。热闹是因为人多，沉寂是因为人多却都沉默。还想不明白，怎么只是升了一年级，差别就这么大。原来进班不能再说话，原来马虎的小错误会被放得这么大，原来上课开小差的话会换来做到头大都做不对的作业，原来如果不努力身边的一切都会改变……我们怎么就成了别人口中的八年级四班，怎么就成了被关注被敬仰的对象，怎么就要当他们的榜样。可是我还小，可是我还想不明白啊。妈妈说，六年级很重要，然后我就迎来了小升初大潮，真的好重要。初一很重要，然后我就不得不慢慢适应节奏快的寄宿生活和自主学习，也重要。初二很重要……我突然很害怕，后面是不是还有初三很重要，高一很重要，高二很重要，高三很重要……是不是一直到大学毕业，都还很重要。到底什么叫重要，失去它我会失去一切吗，那为什么还要交给我们这样的小孩子来抉择。还有，到底是我们美好的青春记忆重要还是这个需要用现在来保护的未来重要，它们之间是不是有冲突呢？实在好矛盾，真的好想不通。想到头痛也想不通，想到整夜整夜失眠也想不通。每个人都告诉我，要努力啊。是啊，要努力啊。只是我没想到，为了这个“努力”要付出这样多。原来不只是时间、精力，还有爱好，还有性格，还有习惯，甚至一起扔出去的还要有我的梦想。不，我不是指“考上名牌大学”“当著名作家”这样的梦想，我是说，仅仅是写我喜欢的字，说我喜欢的话。这就是我全部的梦想。可是我怎么能不付出？如果不付出，我的文字会变得空洞而灰白，我的世界会走向别的道路还有可能轰然倒塌，还有我心灵唯一的安慰也会因我而失去。我怎么可以再任性……就算心被禁锢着得不到释放，就算它一直在反抗在疼痛，又有谁会相信谁会去管。谁会相信一个管不住自己的心的小孩，谁会放任她去胡闹。我告诉自己的心，你不要再闹了，你敢不敢安静一点正常一点。你不知道……这样会毁了我吗。抿着嘴唇不知道该说什么，手里握着什么，真的是都可以放弃的吗，我真的不会后悔吗。后面爱我的人在催，可我却想不出答案。怎么总是我这样事情多，真是小孩。永远都是小孩。900字 六年级 叙事
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