创建文明城市600字

创建文明城市

600字 初二 写景

什么是文明城市?以本学生的理解来看是:人人文明,人人团结和谐,这样的话我们的城市也就是文明城市了。毕竟是学生嘛,理解的结果也是有偏差的,那么什么是文明城市呢?文明城市是指在全面建设小康社会、推进社会主义现代化建设进程中,经济和社会各项事业全面进步,物质文明、政治文明、精神文明、社会和谐协调发展,市民整体素质和文明程度较高的城市。额,还是网上的比较全面。

那么我们为什么要创建文明城市呢?本学生的人脑理解:创建文明城市可以使人们过上更好的生活,使社会更加进步。以下是电脑理解:文明城市称号是反映城市整体文明、和谐水平的综合性荣誉称号,是最有价值的城市品牌和重要的无形资产。创建文明城市是全面贯彻落实科学发展观的必然要求,是加快推进黄河三角洲开发建设的重要举措,是实现好、维护好、发展好最广大人民群众根本利益的迫切需要。广泛深入开展创建文明城市活动,有利于提高市民素质,最大限度地发挥市民建设美好家园的主动性;有利于改善发展环境,增强城市的发展后劲;有利于发挥城市的辐射功能,推进城乡一体化进程。额,还是网上的比较全面。

总之我给大家提了几个建议:1。人人讲文明,处处见真情

2、创建温馨社区,服务千家万户

3、讲文明话,办文明事,做文明人,创文明城

4、文明从脚下起步,创建从你我做起

5、人人动手,做文明人,建文明城

6、讲文明、讲卫生、改陋习、树新风

7、文明连着你我他、新风吹拂千万家

8、服务人民、奉献社会、传承文明

9、让城市更文明,让生活更美好

10、一言一行总关情,携手共创文明城

大家行动起来吧!

初二:张萌萌

丫头变~~千金

700字 六年级 写景

6个姐姐对我的态度从冷漠到了热情,我当然是高兴了,以后8姊妹就可以和好相处了。

第二天上学,早上6点左右,我回来了,这次又是很早,我猜班里大概还没有人,可出乎我的意料,杰居然回来了,进去,他也自动地向我打招呼:

“早啊,凌。”

“早上好。”我也很有礼貌地回敬了他。

“王凯凌,是你的名字吧?”(什么啊!同一个班两个星期了,还不太清楚别人你名字,生气ING)

“是,有什么事吗?”

“你有个姐叫雪,是吗?”

“是拉,罗嗦,那又怎么样了。”我对他的问题感到有点不耐烦。

“我劝你不要跟她一起多了,她有心要害你。”

“怎么可能,七姐是对我最好的。”我很生气,因为我不讨厌别人污蔑我的姐姐,特别是我七姐。

“信不信由你,我姐是跟你七姐一个班的,你七姐正策划着,让你爸妈不再相信你。那天我姐无意中看了她的日记,她把这件事情告诉了我,她本叫我不要说出去的,现在我大发慈悲地告诉了你,怎么,还不信?”他把事情说得好像真的一般。

“我就是不信,你就别挑拨我们姐妹俩的感情了。”我还是保持着生气的语气。

这时候,有人来了,我们结束了对话。

虽然我口里是说不信,但心里还是十五个吊桶打水——七上八下的。这一天里,我都没有听课,心里一直想着那件事。

刚放学,我就飞奔着回到家,我一定要把事情弄个水落石出。想着,我来到了七姐房间门口。七姐正好推门出来——

“咦,小凌,有事吗?”她首先说话。

“我……我……我能和你一起做作业吗?”我随便找了个借口。

“好呀,你先进去,我把东西忘在学校了,我回去拿,很快回来。”

“哦,好的。”

“这么放心我单独地在她房间里,又怎么会有那回事呢?又是那杰搞鬼”我想。

我还是找了找,突然,我翻开了她的柜台,一本日记好好地放在了那里,我心里忐忑不安:看别人的秘密,不太好吧。不看,心里又不安心。最后,我还是轻轻地翻开了那日记,坐在床边看了起来。居然……居然跟杰说的一模一样,我的心顿时像碎了一样。

突然,门环响了,有人要进来,根本来不及把日记放好,我的心很乱,害怕及了,是谁……?

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