实验
150字
五年级
日记
今天，我做了一个实验，是热胀冷缩。
我先在一个玻璃瓶里装了一瓶墨水，并在瓶盖上插了一根吸管，又在另一个盆子里装了热水，在把有墨水的玻璃瓶往热水里放，发现玻璃瓶里的墨水“爬”到了吸管了，这应该叫热胀。
我又连忙又把这个热的装有墨水玻璃瓶往冷水中放，吸管中的墨水有往玻璃瓶里窜，这应该叫冷缩。
我记得也有冷胀热缩，如冰就是的。
这就是今天的实验。
湖北武汉江汉区武汉市北湖小学五年级:雨中的星星
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实验今天早上，老师拿出两根细细的长纸条，笑眯眯的说：“今天，我们来做一次实验。”“实验？两根纸条能做实验吗?”同学们议论纷纷，老师的葫芦里卖的是什么药？我满脑子的雾水。老师问：“如果向两根纸条中间吹气的话，纸条会向两边飞，还是会向中间靠？”“当然是向两边飞喽，这还用说吗？”同学们异口同声地回答道。梨是酸的还是甜的，我们就用实验来证明吧。说完，老师看了看我们，接着说：“谁愿意上来试一试？”一听到这句话，我连忙把头缩回来，趴在桌子上面，“天灵灵，地灵灵，千万别叫到我……”我默念着。“项正也，你先来吧！”老师说道。项正也说：“哦，明白！”项正也胸有成竹地走上了讲台，老师把纸条放在项正也面前，大约相隔四五厘米，说：“往中间吹啊！”只见项正也憋足了一口气，“呼”的一声，他吹了一口。结果，纸条向前飞，然后又缠在一起了。就这样，反复的吹着，结果还是不变。老师说：“有可能是项正也的力气不够大，我们再请一位大力士来吹气，好不好啊？”“好啊！”“老师，我，我，我！”戴宏波举着手喊道。“好吧，戴宏波，你来！”他不慌不忙地走上了讲台。只见他扎起马步，双手握成拳头，放在腰的边上，学着气功大师的样子，不停地呼气。他深深的吸了一口气，腮帮子鼓得像蛤蟆一样，脸涨得通红通红的，像一只熟透了的大苹果呢！真可爱。“呼呼呼”戴宏波使出吃奶的劲儿吹了出来，结果很不理想，这纸条还是老样子，“哎……怎么会这样啊！”同学们议论纷纷。我们纳闷了，这是怎么一回事啊？老师笑呵呵地说：“你们不知道吧，流动的空气压力小，静止的空气压力大，当往纸条中间吹起的时候，空气流动，压力变小，两边静止的空气压力大，把纸条往中间压，因此，纸条就会向里面靠拢喽！你们呀，都是凭空想象的，以后可要记住哦！”听了老师的话，我们恍然大悟。真是亲身下河知深浅啊，小实验中还有这么大的道理啊……750字 六年级 叙事
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实验我们的实验小学并不大，但很漂亮，我爱我的实验小学。走进我们的实验小学的大门，第一眼看到的就是六个大字：灵气…。。。这六个字在阳光的照耀下闪闪发光。大字的下面就是一个碧波潭，它的上面有一块假山，有一个个洞，像是一座到处是山洞的山。碧波潭边有红的，有黄的菊花，像是给小潭围上了一圈花边。看！那还有鱼，它们时而跃出水面，时而落入水中，溅得水花“啪啪”作响。向左看，我们的花坛上插着一朵朵鲜花，那些花儿正好拼成了六个字：人文、书香、活力。在门口还有两颗参天大树，他们小卫士一样守护着小学。参观完了小广场，向左走，就来到了操场。整个大操场都是用塑胶做的，红色的跑道全长平均250米/圈。中间还有四个绿色的篮球场，这里会开运动会。我们穿过一年级，走上楼梯，来到了405。这里布置很美，课桌排得很整齐，这里被我们打扫得很干净。我爱实验小学。350字 四年级 状物
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实验今天，语文老师让我们做一个小实验，叫“人造雪”，我们班的同学就兴高采烈地准备开始做这一个有趣的小实验了。开始做实验了：老师说：“先让我来示范一次。”只见老师拿起一个杯子，然后倒半杯水，之后把粉末倒在水中，老师就提出了一个问题：“同学们你知道这粉末倒下去，水会有什么变化吗？”有一个同学说：“有很多泡泡。”有的同学又说会变成泡沫，又有的同学说它会炸出来。老师卖了一个关子说：“我先不说，等你们做好了实验自然就会知道结果。”轮到我们做实验了，开始做实验了，我们做实验的时间是三分钟。老师一说开始，我们就立马动手，我先拿起水倒在一个杯子里，然后另一个同学倒粉末，倒粉末的同学有点害怕，因为他怕粉末倒出来，实验不成功。所以要小心倒。最后一个同学来搅拌。搅拌的同学，要越来越大力，要不实验不成功。大家都满怀期待，看着那奇怪的东西。哇！那奇怪的东西变成了白色，像一个胖娃娃。原来这就是人造雪!我们的实验成功了!我们的组员大声地叫了起来。老师告诉我们，这种白色叫“高吸水树脂”，加水后可以让它膨胀起来，比原来大两百——三百倍。这次的实验真有趣神奇！450字 四年级 叙事
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实验我从小动手能力差，所以常常羡慕同学做出的各种试验和物品。但我在初中第一次生物课时，我改变了这个观点，我认为我也很棒。记得那是在初中生活中的第一次生物课。我在去生物教室的路上，心情就十分紧张，心一直怦怦地跳个不停。心想：“哎呀！要上生物课了，要是做不出实验，那该怎么办呀？”“铃铃铃，铃铃铃。”随着清脆的铃声，上课了。老师先讲了关于显微镜的结构、用法，然后就让我们做试验了。在我进行实验的时候，我先将显微镜小心翼翼地放在桌子上，然后再调整好角度。到这一步都是很顺利的，但是做装片的时候就不行了。当我往装片中滴碘液的时候，总是将一些空气留在里面。我反复试验了很多次都没成功，看到别的同学都装好了，我头上的汗珠不由得滚了下来。到底是什么原因导致我没成功呢？于是我就去向旁边的同学请教。“请问为什么做装片的时候，总是将一些空气留在装片里呢？”他细心地回答我：“应该是因为你没有用盖玻片把空气挤出去。”然后我就按照他交给我的方法试了试，果然成功了。看到我的装片制作成功了，我不由得高兴起来，“哈哈，我也成功了，”我心里的高兴极了。在高兴的同时，我也没有忘记是那位同学帮助了我，于是我就过去感谢他。由于我这一个小小的成功，使我树立起信心。最后我的实验终于成功了。通过这次实验，我知道了我并不比别人差，我和别人一样棒。我发现，只要我有了信心并且付出努力，就一定能成功。不仅是我，任何人只要具备了这两点，那么无论他要做什么事，都一定会成功！600字 初一 叙事
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实验最近，我翻了实验书看一下，其中有一个实验最吸引我，我决心做这个小实验.这个小实验的题目叫做"游蛇"，我按书上的图剪了一条"蛇"，而且要绕着圈画，一圈要比一圈大，然后在加上舌头，又把那条"蛇"装上线.我在"蛇"的下面点燃了一根蜡烛，我看到了"蛇"在蜡烛上方不停地转，不停地转，蜡烛慢慢地灭了，"蛇"也慢慢地不转了，我又把蜡烛点燃."蛇"也跳起舞了，就这样，循环了七八次，后来那条"蛇"在点着的蜡烛的上端停不下来.到底是什么力量使"蛇"跳起舞呢？我迷惑着，决定带着这个问题再次深入思考，我不由的翻了一下书，里面写着：因为空气受热力体积膨胀密度变小，所以热空气的重量比同体积的冷空气轻.热空气团就像氢气球一样，在周围空气的浮力作用下上升.我恍然大悟，原来是这样啊！做实验，既丰富了校外生活，又增长见识，更能亲自动手实践，我喜欢做实验.300字 五年级 记叙文
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