最美550字

最美

550字 初二 散文

你若是回眸一笑,定是倾国倾城都变了。

在几年前,曾看过一个节目,人有多幸福?一个片段仍使我记忆犹新。“你们微笑过吗?一天有几个微笑的呢?人,有十九种微笑,其中有十八种是假的,那是礼貌,是应付。人想要得到幸福,最先要微笑。”话语铿锵有力,撞击着我的思想。别人不对我微笑,可我却要将微笑送给别人。我对自己说。

后来,我发现了众人的微笑。唇角轻扬,眼角上挑,眼神微眯,额头上显现出皱纹,这才是最美的,最真实的笑容。校园中最不缺的,便是欢声笑语。一个笑话,一番吵骂,一件傻事,都能使人捧腹大笑。多么美啊!令人痴迷的真实,令人沉醉的坦诚。似乎突然明白了,顿悟了幸福的含义。

古时,有一骑红尘妃子笑,有烽火戏诸侯,亦有三千宠爱在一身。为博得美人一笑,多少君王诸侯费尽心思,甚至有了昏君的骂名。美人之美,笑颜最美。温柔乡易堕英雄志。英雄们,也最在这一颦一笑之中了吧!

“来,笑一个。茄子——”在拍照时,众人都会笑,希望留下一个美好的瞬间。甚至遗像,也是笑着的,为亲人留下一个怀念的机会。可是,真正的美,是在人心中。在校园,你可以看见嬉笑打闹的孩子。那是孩子心中的纯真。在公园,你可以看见嗔怒责骂的老抬抬,那是对老伴的关怀。你可以看见笑意融融的老头哄着度过半生的老太太。那是对爱人的宠溺。

笑吧!把心中的温暖分给他人,你会得到更大的温暖。只要细细感受,他人对你的嬉笑怒骂——皆是关怀。

回眸一笑最美。如春日的阳光,敲碎如坚冰禁锢的心。《长恨歌》中写道:“回眸一笑百媚生,六宫粉黛无颜色。”一笑恍然,穿越时空,亘古不变的绝美画卷。

最美——十五年的守护

800字 初一 记叙文

粗糙的手支起课桌,宽厚的背挡住风雨。有了爱,小院里的孩子一天天茁壮起来。你的心和泥土一样质朴,你洒下辛苦的种子,善良会生长成参天大树。

——题记

一间破烂的村屋,是一间简陋的”炕头课堂“,更是一颗最美的善心。高淑珍,就是这个课堂,这个心的主人。

天还带着几分夜色,一缕淡淡的晨曦才轻轻揭开了天的面纱。高淑珍强忍涌上心头的倦意,骑着自行车去往百里外的集市,只为卖多一点的日用品;有时雪花御着寒冷落下,她强止住身体的哆嗦,而走街穿巷对着一户户冰冷的大门推售。“我一天出去挣十块、二十块,给孩子买点好吃的,我心里头欢喜,骑着车子都有劲。高淑珍说的时候眼中溢出满足与欣慰。

一间破烂的村屋,是一间简陋的”炕头课堂“,更是一颗最美的善心。十五年前,高淑珍的儿子4岁得了类风湿,落下残疾,不能上学。她心疼儿子,就在家办了一个“炕头课堂”:老师就是女儿,学生是5个孩子(她把附近几个肢残的孩子也接过来了)4张课桌、2块小黑板和借来的旧课本……朗朗的读书声就从她的家里传出。

中午,阳光灼热大地。高淑珍母女大汗淋漓的与孩子们吃着大锅饭,每当她们看到“学生”们狼藉的吃相时,眼中的疲倦无法阻止满足像爬山虎般占据她们的心灵,像是母亲看着自己的孩子。到了夜色稍近时,“课堂”结束了。看着一个个在残阳下拉长的残缺身影远去,高淑珍母女双眉不住展开,眼中流出丝丝同情,烁出慈祥的光芒;显出的皱纹如同关爱的相叠。

一间破烂的村屋,是一间简陋的”炕头课堂“,更是一颗最美的善心。十五年来,“学生”由5人增到近百人。单车不够接送,咬牙买了面包车,为了孩子能舒服点,更直接让其住在家中……高淑珍母女劳了十五年的心血,为一群本不相关的肢残儿童筑了一条又一条的人生路。在他们的残缺中注入爱与善,给他们的心灵带来尊与强。

高淑珍的善与爱,是一间育人子弟的“炕头课堂“,是十五年不变的坚持,是一个个身残心不残的少年,是人性的闪光,更是在世俗间一种绝伦的美。这种美源于心中,更是在碌碌众生间,那不朽的最美! 

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