科技馆游览记700字

科技馆游览记

700字 五年级 记叙文

星期六,我们学校要举行一次游览科技馆的活动。

早上七点半我就迫不及待的让妈妈把我送到了学校。当同学们都到齐了,领队的老师就喊我们上车,在车上同学们都纷纷猜测着今天科技馆会看到些什么,能有哪些新的发现呢?就当大家还在激烈讨论的时候,听到老师喊了声:科技馆到了!同学们欢呼着,不约而同地透过车窗向外看,大门口上方六个醒目的镏金大字“松江区科技馆”。

下了车,在老师的带领下走进了科技馆的大门,放眼看去,里面陈列了许多不同的科技展览品,这时我看到了一只昆虫,就好奇的跑了过去,那是一只昆虫的头像,只见后面还有两只大眼睛,我凑了过去,呀!这里面怎么有这么多人影呀?我不禁大叫一声,有的同学听见我的叫声,也跑过来看。只见那两只眼睛里,就像有好多面镜子影射出许许多多我们自己来。我赶紧看了一下说明书,原来有的昆虫的眼睛是由许许多多的小眼组成,每一只小眼都是一个独立的感光单位。家蝇的眼睛是由4000个这样的小眼组成。呵呵,这时我明白了,怪不得苍蝇那么难打,也许就是我们打它的时候,它能看到成千上万个我们,就赶紧逃跑了吧。

看完楼下的展品,我们来到楼上,我看到这样一段话:上海市松江区是第一个用太阳能为路灯做能源的,这样做既可以节约电力,又清洁卫生,这也是我们人类以后要利用的新能源。

我继续往前走,看到前面围了好多人,我也赶紧跑了过去,这时讲解员开始讲解了:这是一个污水排理的微型处理器,现在打开开关,你们看:当水流到盆里的时候,下面的机器就开始运行了,运行过程中,下面的污点开始往下流,而清水却留到上面了,最后流到清水池里,清水池里的水再通过管道流到各家各户,这样我们就可以喝到干净的清水了,这是科技应用在环保上。我点点头说:“噢,原来是这么回事。”

这次的科技馆让游览真是让我们大开了眼界,学到了许多科技知识。我相信,随着科技的不断发展,我们生活起来会更方便,生活也会更美好!我更感谢老师让我们能够参加这次活动。

科技馆游记

1000字 初二 记叙文

科技像春天的阳光,普照人间;科技像夏天的花朵,五彩缤纷;科技像秋天的果实,饱满甘甜;科技就像冬天里的棉袄,时时温暖我们的身心。有了科技之光,人类的创造能力就如同滚滚洪流,推动着社会的飞跃发展。

科技发展不仅让人们的出行更加便捷,而且让人们的生活更加丰富多彩。今天,我就和同学们一同前往科技馆,感受那科学的新鲜和刺激。进去时,我们一起大声欢呼:“终于来到了自己梦寐以求的科技馆。”我和我的伙伴们先一起去了球幕电影。动感球幕电影厅采用70毫米放映设备,半球形银幕趱直径达18米,观众观看电影时,整个画面布满球体,视而不见银幕边缘。使观众享受变化万千,栩栩如生的万千气象。当我们坐在平台载体上,整个载体能上下升降,左右倾斜,前后俯仰,即可摸拟航天器去邀游太空,也可摸拟潜水器,饱览海底世界的奇特景象。随着逼真的画面和平台载体的活动,让人不由自主的进入角色,造成十分真实和惊险刺激的特殊感觉。

看到这时,突然,画面中的一头恐龙奔跑过来,张开嘴巴,好像已经饥渴难耐了。当它朝向我们时,我们都吓了一跳,包括我,也被这惊心动魄的一幕吓到了。看完后,我觉得科技是多么的伟大,变化莫测,无处不在。科技是多么的美妙,神奇。

看完球幕电影后,我们又去了反应测试仪。仪器是一个威武,雄壮的鳄鱼,看过的人都不敢把手放入鳄鱼的嘴巴里测试。这时,我为了出风头,便心惊胆战的将手放入里边。这样测试,有一种死里逃生的滋味,我的心跳越来越快。突然,鳄鱼的嘴巴一动,我的手便敏感而又迅速的缩了回来。我在一旁还时不时跟受了惊吓样的,大声的:“哇,哇!”测试结果出来了,我的反应速度是快,心里便乐开了花,忘却了当时的恐惧。

侯老师也被我惊人的反应给吸引了,便也想出出风头,来测试一下。当时,侯老师也被鳄鱼的那种气势给压倒了。但是,在我们的各种邀请中,侯老师终于鼓起了勇气,挑战鳄鱼。侯老师的手已经放进了鳄鱼的嘴巴,我们正在等待鳄鱼的突袭。刹那间,鳄鱼发怒的咬了下去。侯老师以惊人的速度,逃出了鳄鱼的魔爪。反应速度相当快。而我的风头,早已经被老师夺走了。

鳄鱼测试告诉了我们,面对困难,我们决不能放弃,要勇敢的去尝试,去锻炼。还可以测试我们的身体是否健康,反应能力的强弱。科技果然是我们的良师益友,促使我们进步。科技果然是我们的医生,时时刻刻保证我们的身心健康。

观看了这么多科技艺术的精华,使我走出了迷茫的科学观念道路。使我读书越来越刻苦,越来越认真。使我找到自己的理想,将来做一个对国家有用的人,成为国家栋梁!科技,黑夜的光明;科技,挫折的克星;科技,身边的良师益友。科技,心灵的医生,内心的救济者!科技,无微不至,无处不在。

可以说的当然不止以上这些,这里就不再一一介绍了。

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