希望人间充满爱
我曾在QQ空间上发表了一段说说,人间需要爱。虽然只是简短的几个字,但却是最真实的几个字。
每次走在街上,学校中午放学了,从商场上出来,总会看见一些乞丐。那些乞丐手里拿着一个小盆,用一种可怜的眼光来请求过路的人给一些施舍。过路的人总是用一种嫌弃的眼光来看他们,并示意他们走开。我不明白他们为什么要这么对他们?我们都是中华儿女,都是炎黄子孙,为什么就不能关心他们一下?帮助他人的同时也帮助了自己。这是罗夫•瓦尔多·爱默森说过的话。谚语也有赠人玫瑰,手有余香的话,为什么我们天天背诵,却不能在生活上体现出来呢?
我理解为什么老一辈总是说现在的人都好自私了。说起来,自己也是一个自私的人。喜欢的东西总是自己一个人看,好吃的东西留给自己吃,却不给大人留一点,说起来有一些残忍。
我很容易被感动,看一部电视剧,里面有一些动作就能把我感动的不行了。但我觉得感动来源于爱心。爱心,人人都有一颗爱心,但爱心在某种心理状态下就有些消散。
人间需要爱,不单单是帮助别人。当别人受伤时你去帮忙照顾一下,或者打个120也都是在关爱别人。爱对于我来说,它是一个能想得到,却很难做到的一种人间情谊。
这是一个真实的故事2014年12月7日晚8点左右,数十名村民代表赶到村长家参加一个“特殊的会议”,会议的议题是“怎样让8岁艾滋病男童坤坤离开村庄”。而坤坤,为了看热闹,也溜进了会场。他伫立在人群中,戴着帽子,静静地注视着大人们的举止,火光将他的脸映得通红。当爷爷罗生签字按手印的那一刻,坤坤摘下了帽子,伸了伸脖子,似乎想把纸上的内容看得更清楚。最终,203位村民在“联名信”上签下了名字,按下了手印……
这个事件报到时,我有些震惊,不说村民,就是自己的亲人都是这样一种态度,难道就是因为这样一种并会让亲情烟消云散吗?艾滋病,虽然它是一种到目前为止还没有药物能治疗的一种病,可就是因为这样,就能把一个年仅8岁的孩子弃之于不顾吗?我不理解为什么在生活中每个人都关爱别人就这么难,我也不理解血浓于水这句话的含义,世间这种爱是不存在吗?关爱别人就这么难吗?
有格言曰:得到他人的关爱是一种幸福,关爱他人更是一种幸福。关心是一种付出,关心是一种奉献,关心是一种美德。爱人是帆,爱己是船,只有彼此推动和支撑,才能使爱心长存,爱意永驻。
电视上常常播放关爱他人的广告,可是又有谁在意过,这些人他们很可怜,但更需要有人去关心怜悯他们。中国是一个泱泱大国,从古至今,我们国家的文化从未间断,从古至今,我们中华民族也传出了许许多多的令人叹服的故事。既然古人能做到,为什么我们做不到呢?我们应该去帮助那些需要帮助的人,让世界充满爱,让生活的点点滴滴都有意义,让世界每一个角落的人都感受到世间处处有爱,人间处处有真情……希望在生活中我们也能做好,让人间处处有爱。
希望在春风里飞扬
“三月里的小雨,淅沥淅沥地下个不停……”。三月的小雨润如酥,这如酥的小雨柔柔地、绵绵地落在身上,让人有一种酥软如麻的感觉。
春天来了,春姑娘加快了脚步,感觉中,空气里已经弥漫了浓浓的春意了。天气也变得暖烘烘的,心也跟着暖融融起来。屋子已经关不住一颗想要飞翔的心。于是脱掉沉重的冬衣,换上飘逸的春装,迫不及待地走出户外去,寻找春天的足迹,放飞自己的心情。在春天里飞翔,有小雨作伴。三月的小雨如丝如毛,随风飘洒,潜入身心,滋润心田,给人一种如痴如醉的感觉。
下雨了,不用打伞,就这样漫步在雨中,去感受那“杏花春雨江南”的诗情画意,在烟雨朦胧中,感受诗人那“小楼一夜听春雨,深巷明朝卖杏花”的怡然自得,心中的春天也就能与这季节的春天一样,淅淅沥沥、缠绵妖娆地来临了。
“春路雨添花”、“芳菲消息到”。三月是花开的季节,细雨摧花生。春天来了,百花盛开,姹紫嫣红,好一幅瑰丽的景色。
孤山寺北贾亭西,水面初平云脚低。几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。最爱湖东行不足,绿杨阴里白沙堤。这首诗写早春的西湖极有特色,也写出了诗人看见早春风景时的开心和对钱塘江风景的喜爱,表达了诗人对于自然之美的热爱。说到白居易的《钱塘湖春行》,那就不得不提叶绍翁的《游园不值》了。
应怜屐齿印苍苔,小扣柴扉久不开。春色满园关不住,一枝红杏出墙来。这首小诗写诗人春日游园所见所感,写得十分形象而又富有理趣。诗人去朋友家游园看花, 长满苍苔的路上遍印着诗人木屐钉齿的痕迹,敲了半天柴门,没有人来开。诗人从露在墙头的一枝杏花想象出满园的春色,说园门虽然关得紧,春色却是关不住的啊!此诗描写了作者游园未遂,红杏出墙的动人情景。表现了春天有压抑不了的生机,流露出作者对春天的喜爱之情。这首诗还告诉我们一个道理:一切美好的事物,一切充满生命的新鲜事物,必须按照客观规律发展,任何外力都无法阻挡。
春天,是生机勃勃的季节。冰雪在春光中悄然消融,溪流在春日淙淙流淌。天空像重新清洗过一样,湛蓝得令人心怡。云彩不再是一片弥漫,而是一朵一朵地点缀在碧空上。三月是放风筝的好季节。河岸边,公园里,到处可见轻盈飘舞的风筝在飞。一只只蝴蝶、燕子、蜻蜓飘舞在蓝天中。天上的风筝多了,地上的孩子也多了。孩子是快乐的,春天赋予了孩子更多的活力。一只只小手扯着一根长长的风筝线,在春风、蓝天、白云下奔跑,大声地欢笑,高兴地跳跃,把春天里的欢快渲染到了极致。而飘舞的风筝更像是一双双春天的翅膀,在春风里、在小雨中欢畅而肆意地飞扬。
“乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。”春雨滋润的三月,春天正是蓬勃生长的时候,在如酥的细雨里,让我们伸出手,握住一把盈盈欲滴的春光,清新浸润之余,便会有一份喜悦,便会衍生出许多对生命的热爱和生活的向往。
三月的春天,希望在春风里飞扬。你看,春天来了!
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人间充满真善美有一句话说得好:能直接打动心灵的还是美,美立刻在想象里渗透一种内在的欣喜和满足。我觉得真善美的意义应该是这样的:真:真实;善:善良、善解人意;美:心灵上的美丽。我记得那件事,让我记忆深刻的那件事:一天早晨,我走在上学的必经之路上,遇见了一位正在从垃圾箱里铲出垃圾放进垃圾车里的清洁工人,我问:“叔叔,你们每天都做这些,难道不累吗?为什么不换个轻松的工作呢?”他对我说:“我们是很累,这对我们来说已经不重要了,至于换一个轻松的工作,想是想过,可是当你看到自己的劳动成果能够给人带来快乐时,你就会感道无比的快乐。”听了他的一席话,让我受益非浅,是啊,他说的对,当你的劳动成果给人带来快乐时,你就会感道无比的快乐。还有一件事,那是我的一个真实的故事:在三年级上半学期一天上学的早上,天空中下着蒙蒙细雨。突然,我在马路上看到一位盲人奶奶,正想着怎么过马路,束手无策,而这时,来去的汽车很多,“呜呜”地叫着,我情不自禁的有一种冲动,想过去帮她。可是我又想:如果我帮助了那位盲人奶奶,上课一定会迟到,肯定会受到老师批评。我正左思右想之时,突然间,一位穿红色衣服的小女孩去抓住她的手:“奶奶,你好,我带你过马路!”然后,她们慢慢向马路对面走去。此时,我仿佛整个人呆住了,内心在颤抖……我真想狠狠地打自己一个耳光:我是多么的渺小,怎么会这样呢……这件事发生以后很长时间,我无法忘记,小女孩的形象永远铭刻在我心中,我总想做一件好事弥补我的过错。果然,在一个星期天的上午,我坐1路车去大胡,车上人很多,我正舒舒服服地坐在公共汽车上。这时,突然上来了一位孕妇,抓着栏杆喘着粗气,我猛然想起了上次小女孩带盲人奶奶过马路的场面,不由自主的想让孕妇坐。可我又想道:我好不容易才抢到这个座位,屁股还没坐热呢!岂能让座?这时,坐在我前面的一位大哥哥主动给孕妇让座了。我不由得又懊悔自己的举止……又到站了,这回上来了个老大爷,扶着拐杖。我再也不多想,立刻站起来,给老大爷让座,大家都夸我是个好学生,我比吃了蜜还要甜,真开心。其实在现实生活中,我们每个人都向往“真善美”,也会为表现“真善美”的事情而感动,但往往自己却做不到。海伦·凯勒通过《假如给我三天光明》这篇文章表现出了自己对“真善美”的向往与渴求,也认真剖析了自己的心灵,而在现实生活中的我们呢?不知道从何时起,也不知道为什么,都对自己的行为表示了“宽恕”。古人云:“君子一日三省吾身”来强调自己对道德的修养,而最高境界就是“至真、至善、至美”。我们应该在所谓的忙碌中抽一点时间来想想自己的所做所为……五年级:夏晴雪作文网专稿 未经允许不得转载1000字 五年级
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珍惜,才会充满希望!——《把灵魂的耳朵叫醒》读后感那天,我刚从妈妈新买的《读者》上看见这篇文章的题目时,我就想:这到底是篇怎样的文章?为什么用这样的题目?带着自己的疑惑,也带着自己的好奇心,我走进了这篇文章。直到读完,我的心也久久不能平静。这篇文章的主人公是一个20多岁的青年,他的爸爸是当地数一数二的富商。他也曾经有过一段朴实无华的少年时光。可是后来,因为他体会不到生命的意义,心灵越来越空虚,所以他学会了逃学、打架、吸毒,以致最后杀人。直到后来,他在牢房中看见了一只麻雀,他才明白生命的真谛。可是这些,他本应该早在十年前就能了解到的……读完这篇文章,我不禁掩卷沉思:文章中的那个青年家境富裕,但是却不学无术,这和我们日常生活中的一些人多么相似啊!我们生活在经济发达的沿海城市,同学们的家境大都比较好,有的同学就以为自己家里反正有钱,能够养活自己一辈子了,根本不愿意努力去学习知识,整天无所事事,不思进取。有的同学整天迷恋电视,或者上网成瘾,还有更过分的是有的同学整天想着怎样去欺负别人。俗话说:“学坏三天,学好三年。”作为新时代的我们,应该怎样健康地成长呢?我想,首先要燃起对生活的热情,要看到生活中还有许多美好的事物等待着我们去追寻,千万别放弃希望,严格地要求自己,做一个负责任的人。记得有一次,因为我偷懒,没有练好钢琴,在老师检查的时候,我弹得一塌糊涂。回家之后,我被平时很少发火的妈妈狠狠地批评了一顿。当时,我还很小,我流着眼泪,冲出了家门。我觉得自己委屈极了:本来我是选择了学习声乐的,可学着学着妈妈又听从老师的建议让我加学钢琴,报名的时候,我就有些勉强,现在还要为弹不好它挨批评。因为这件事,我觉得自己做什么事都没精神了,学习上也是如此。后来,单元检测时,一向成绩稳居榜首的我,居然一下子跌出了前五名。平静下来之后,妈妈向我解释了发火的原因:她并不是想逼着我学,而是既然已经开始了,就应该要负责任地去学,要尽自己的能力去学。并且,妈妈也觉得她上次批评得过火了一些,还说要向我道歉。听了妈妈这些话,我才真正从消沉中走了出来,也知道自己应该怎么做了,我努力学习,争取最好的成绩。利用课余时间,我认真练习钢琴,现在,老师说我的琴艺大有进步。当我读到青年临死前那一桩小小的心愿时,我觉得自己的心揪得紧紧的:那是初三时,他的同学因为贫穷而不得不回乡下帮忙,那个同学要他临走前送送她,可是因为那天他打架受伤没有去车站。真是想不到,一个劣迹滔天的死囚临终前的心愿,竟然是这样一个小小的牵挂!而且,他的那位同学,居然是要他去见识一下生活的苦难,让他知道珍惜。试想一下,如果当初他没有错过,他又是怎样的生活呢?如果……但是,生活中是没有如果的,作为生活环境如此优越的我们,应该珍惜现在,并了解生活的苦难和希望,了解生活的真谛,让自己的人生真正走上阳光之路!1000字 六年级 读后感
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世界充满爱只要人人都献出一片爱,世界将变成美好的人间!这是一首老歌。可它却流传至今。年5月12日,发生了以四川汶川为中心的8.0级地震。汶川是四川省的一个宁静的小镇,背靠青城山,西邻都江堰和成都,然而,在分,这里往日的平静,却被这突如其来的地震所打破。那里的房屋倒塌、地面裂开、桥也塌了,就那么几分钟一座美丽的小镇夷为平地,这人多么让人痛心。这强烈地震,震动了整个中华民族。当时看到那些悲惨的、感人的画面泪珠不禁的往下淌。当时我们也只能坐在电视机旁看那悲惨的命运看那生命的奇迹。别的也只剩下捐款了。当时我也想奔赴灾区去做志愿者去安抚那被被震碎了的心。但那只不过一相情愿吧。一方有难,八方支援。志愿者,武警战士纷纷赶到灾区展开救援,他们火辣辣的太阳下,在大雨倾盆下,用自己的生命来保证人民群众的安全;多么感人的事迹,多么无私的举动,他们放弃休息,为受灾的人们抬起一块块沉重的水泥板,给灾区人民带来了生的希望;多么感人的行动,多么无私的奉献,他们体现了中华儿女坚强不屈,甘于奉献的精神,他们用爱拯救了受灾群众。人间处处有真情,我们学校也举行了捐款活动,三年级有一个学生抱着储蓄罐上来,拿出他存了三年的零用钱,这是他自己积攒下来的,也许在炎炎夏日,小伙伴在吃着雪糕时,他没有吃,也许,同学在吃零食时,他忍着谗,,把钱放进储蓄罐……以前,他或许显得有些小气,可现在他把三年的积蓄都捐了出来。这就是真正的爱心。在电视上,报纸上,都出现了一幅幅感人的画面。看到连5,6岁的小孩都拿着一元两元前一蹦一跳的来到捐款箱前,小心翼翼的把钱放入捐款箱内,钱虽然不多,但却显出了他们一颗火热的心呀!大人们就出手阔绰了,几十的,几百的,几千的,都有。这一张张花花绿绿的钞票都表现出他们的一颗善良,金子般的心呀。一小时过去了,两小时过去了,人潮还是不见少,人们依然抢着,他们流下了激动的泪水。回过头来,再看看我们自己,我们不必在烈日炎炎中抢救群众,不必在洪水中抢救伤员,也不必在废墟中艰难挺进。我们的本职工作就是学习,我们在学习上不也需要有这种拼搏、顽强的精神吗?学习不是一天就能学会的,要学会有恒心,有毅力,只有这样才有可能成功!汶川地震的那一声巨响来临之时,灾难已经发生,一个谁都改变不了的事实,让我们忘记过去,珍视这来之不易的今天,好好的活吧,我们既要为自己活也为死去的人而活,因为那灾难是永远都震不灭我们的心。现在已经到了冬天我们这很冷相信灾区那也会很冷,但我们的党我们的人民不会抛弃他们,爱心捐赠的绵被仍源源不断运往灾区,这不仅送去了身体上的温暖同时也送去了心理上的温暖,让爱的暖流永远漂浮中华大地的上空抵御北方的寒流,让中国不冷。爱心从四川省到别省,从中国到外国,爱心在悄悄的蔓延……1000字 初一 记叙文
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爱的人间爱的人间茶业口镇石臼小学地处茶业口镇偏远的北部山区,由于地形,交通条件的影响,部分学生的家庭状况并不富裕。所以为了生活,很多家长常年在外面打工,孩子有年迈的老人来照顾。为了让这些留守儿童感受到他人对自己的关爱,体会到社会的温暖。茶业口镇石臼小学的教师们很注重对留守儿童的关爱。像二年级的陈红才同学由于年幼丧父,母亲改嫁,现在由年迈的爷爷奶奶照顾。了解到他的家庭情况后,全校师生们更是对她多份关爱。程校长亲自到她家了解陈红才同学在家的生活状况,心理状况,家庭方面的各个情况,给孩子鼓励,同时和老人谈心,给老人心灵上的鼓舞,鼓励他们好好生活,能看着孙女健康快乐的长大!在学校里,学校里的师生也是更加关注她,班主任吕老师经常从学习上单独辅导她,生活上和她谈心,全面的了解她;同学们对她也是很关心,学习上帮助她,课下同她一起做游戏,让她感受到友谊的力量,感受到师生对她的关怀。不仅学校里的师生奉献出了爱心,社会上的好心人士也是很关爱这部分孩子们。最近,社会上的好心人士也来到了我们这个偏远的小山村奉献自己的爱心。4月24日上午,莱芜电视台赢周刊栏目组记者携快乐沙公益组织的干事们,还有农村信用社的部分爱心人士来到了我们学校,帮孩子们实现他们的心愿。当孩子们拿着钢笔,运动服,篮球时,他们都非常的激动。虽然不同的家庭遭遇早早的让他们体验到了生活的艰辛,但是有社会上这些好心人士的帮助,他们看到了希望,生活,学习更加有动力。他们还和孩子们交谈,谈他们的爱好,谈他们的学习,谈他们的生活,谈他们的梦想。这部分孩子们都有他们自己的想法,像热爱篮球的李坤同学,将来想见到姚明。懂事的陈睿钰同学为了让爸爸摆脱疾病的困扰,将来想做一名医生。瘦弱的陈红才同学因为缺少父母的关爱,所以她想有一个完整的家。孩子们的愿望并不遥远,他们在经受着现实和梦想的考验。贫困就像是一把双刃剑,它让这些孩子们过早的体验到了生活的苦,但是在体验这种苦难的同时,也磨砺了他们坚强的意志,能够使他们变得更加坚强,更加热爱生活,以更加积极地心态去面对生活。尽管贫困的家庭状况给他们你的求学之路带来了困难,但是他们那种顽强的意志,不气馁的精神,让他们没有因为家庭的贫困而放弃学业,而是让他们更加有勇气刻苦学习。祝愿这部分孩子们能够好好学习,早日走出大山,摆脱家庭贫困这种境界,让自己的亲人能过上好的生活。希望能够用知识改变他们的命运,早日完成他们的梦想。“只要每人都献出一点点爱心,那爱心就充满整个世界、整个宇宙”感谢这些社会好心人士对贫困山区孩子们的关爱,相信在你们的帮助之下,他们一定能健康快乐的成长,把这份爱心继续传递下去!爱的人间_1200字1000字
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爱,在人间“向雷锋同志学习”这一句是毛主席为雷锋同志题词。或许雷锋这个名字对于我们并不陌生,自从我看了影片《雷锋》以后,既加深了对他的印象又对这位战士增添了几分敬佩。《雷锋》这部影片主要内容是雷锋在看病的路上,他主动地帮建筑工地运送砖瓦,忙个不停。在倾盆大雨中,他踏着泥泞的小路护送一位农村老大娘回家。知道了战友家中的生活困难,他悄悄地寄钱给战友的妈妈。为了支援灾区,他从自己平时积攒下来的微薄的津贴中拿出一百元钱捐赠出来,却不留姓名。《雷锋》这部电影所讲的事都赞扬了雷锋这位革命英雄战士的处处为别人着想,为别人想得多,为自己想得少的优秀品质。或许有些同学就会认为雷锋是一个千年罕见的大好人,别人是不会像他那样的好。可是这样想就错了,因为人人只要稍微细心一下,就可以发现在这个社会上还是有许多的好人。记得有一次,我和表姐一起去书店看书。书店里人山人海,不知怎么的,我和姐姐把手紧紧握在了一起。我的手一下子摆脱了姐姐的手,当我看到自己和姐姐走散了,我急得像热锅上的的蚂蚁。心想:怎么办?和姐姐走丢了,我该怎么回家?真是越想越着急,全身冒了一身冷汗。我想着书本上讲的如果和大人走丢应该在原地等待。我等了好一会儿,也没见到姐姐。我的眼泪却像断了线的珠子不停地往下落。这时候,一位身穿运动福带着黑色墨镜的大哥哥朝我看了看,我想像着电视上那些坏人的样子,下意识地往后闪了闪。那位大哥哥拍了拍我的肩膀,说:“小妹妹,你怎么了?”我十分地害怕,摇了摇头。那位大哥哥并没有因此而不理我,他仍然保持着一张笑脸对我说:“小妹妹,你放心。我不会对你怎么样的。告诉我,或许我能够帮助你。”我看了看他的这个样子,原来的念头便消失了,认为他或许真是个好人。对他说:“我和姐姐走丢了,现在不知道该怎么办。”他听了,立刻眉头紧皱,说:“那你姐姐有手机吗?我们可以打个电话给她。”我摇了摇头,说:“有是有,可我忘记了号码。”这时他用手抓了抓头发,想了想说:“那你和我一起走吧,我倒有个办法。或许这是唯一的方法了。”我有点不相信他,担心他会拐卖我,但我从他的眼神里看出他是真心想帮助我的。便答应和他一起走。他带我到书店总服务台,对服务员说:“服务员,这位小妹妹与她姐姐走散了。麻烦你帮忙用广播帮她找一找,行吗?”服务员答应了,这时,传来了一阵清脆的声音:“毛偲祎小朋友的姐姐请注意……”我疑惑地问了问他:“这办法行吗?”他笑着对我说:“看看吧!”不久,姐姐从远处跑过来,嘴里直说:“表妹,表妹。”原来姐姐也一直在找我,我告诉她,就是这位大哥哥帮助我的,姐姐连声说谢谢。那位大哥哥说:“没关系。”其实帮助别人只需要从身边的小事做起,不必要让所有人都知道!虽然现在雷锋不在了,但他的精神永远活在我们的心中!江苏苏州相城区苏州相城实验小学六年级:毛偲祎1000字 六年级 叙事