读你800字

读你

800字 初一

记不清了,记不清何时我们初次相会,只不过是依稀记得,那是两年前了。两年内,你,对于我来说,从一个陌生人,到一个老熟人,我慢慢读懂了你……

初期,起始

初次相会,也许是五年级吧。那时,我不过是一个有少许懵懂的孩子罢了。你,一进教室,扑面而来的是那股刺鼻的香水味,很难闻,我们因此都不敢接近你。五旬老女人喷香水?这真是奇怪。你一头秀发,黑里透灰,难以察觉;你,个子不高,约摸一米六,慈祥眼神中透着一丝敏锐,还有少许严厉。

那时,大家都不喜欢你,第一印象就觉得你很严厉,有时又让人难以接近,有点冷漠。你经常罚我们抄。罚站、抄书、批评是每个同学必不可少的待遇。

转折,突破

由于我们五年级下学期期末考成绩大有进步,大部分同学都得了“优秀”,你决定给我们发奖品,而当时的我们又是欣喜又是疑惑,我们决定“一探究竟。”

六年级,新气象。你,不喷香水了,不知是否因为你身上没有了香水味,我们更容易接近你了,慢慢地,又进一步了解了你、读懂了你。你认为“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”;你认为不能凭空想象,所以你被我们称为“课堂实践的奇人”——切萝卜、泡水壶、剪纸卷……你都做过。所以我们每次做实践类题目都可以做对。

高潮,尾声

六年级下学期,最后一个学期,我们算是彻彻底底读懂了你,也彻彻底底喜欢上了你。

你,是一位理性的老师。

临近期末,任务繁重、压力不小,所以体育课时常被取消。你亲自找体育老师“说理”,要么就亲自带我们下操场玩,你也从不占用我们任何一节课。

你,是一位平易近人的老师。

你对待我们就像对待自己的孩子,“刀子嘴,豆腐心”是你的常态。上课时,你帮我们找到解题捷径,下课时,你分享生活经验。

你,是一位待人平等的老师。

你曾说:“道德面前人人平等。”因此,谁犯了错误,都要受相应处罚,无论老师还是学生。

为什么我不用“您”这个字?——你说过要把你当作平辈的朋友。

你常说:“你们不一定记住我,但我希望你们记住我传授给你们的知识。”

岁月,转瞬即逝,从陌生到熟悉,让我渐渐地读懂了你。

花儿以馥郁的芳香回报大地,那我……

读你

600字 初一

释迦拈花时,迦叶笑了,人们问:迦叶为何而笑?大宁禅师说:因为他想笑。你,云,就似他一般,让人觉得飘忽不定、捉摸不透又如此随心所欲。

读云,我却读到雨的存在,那让人又爱又恨的存在。学生们恨你耽误了他们的体育课,爱你那歌声。成人恨你,赖你破坏了他们的好心情,但他们又爱你,爱你那润物细无声的意蕴。是啊,不管人们多么怨恨你或是喜欢你,你也依旧履行着自己的职责:滋润着万物,不为别人,只为自己,只为自己的意愿,只为自己的工作。我仿佛读懂了你的沉默——因为默默奉献,你不理会他人的想法——因为不必解释。

读云,我也读出了晚霞的存在。“雨后烟景绿,晴天散余霞。”你是如此美妙。蔚蓝的天空衬显出你的五彩斑澜,你那驳杂灿烂的色彩是任何画技高超的画家都没法表现出来的。你光彩照人,如此耀眼。我好像读懂了你有福同享的心思。你照亮了自己,也照亮了他人。

云,你就是云。你是同时拥有神圣不可侵犯的白和天边不可抹去的蓝的存在。在忙碌的城市生活中,你也是唯一让人感到闲适、美妙的存在。

云,你是文章的题材,也是诗人的灵感。他们把你描述得千种万种,而我认为,你只是个孩童罢了:任性又随心所欲,却又懂默默奉献,心中有个目标,千军万马都阻挡不了你。

其实,你也是人们心中所向,觉得你自由自在、无拘无束。但也许,你也是孤独的呢,因为没有家,没有家人,所以只能浪迹天涯,偶尔也有小鸟与你相伴。有时,我想变为一朵云,变成你的家人,与你相伴。我似乎读懂了你那无人可知的秘密——寂寞。

我读你,却不知能否读懂你。你知道吗?千万般模样的云。

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