生命——雕刻美丽
從前,有一位雕刻家对着手中的刻刀,许下了一个诺言:要雕刻出世界上最美丽的东西。
刻刀一挥、一收、一抚,一尊由黄金打造的雕像完成了:一个小孩脚下踩着一只足球,高举着双手,脸上洋溢着欢快的笑容。“这就是我的童年。”他带着一种轻松的语调说。然后他大笔一挥,在雕像的底座题上了两个字——童年,是行书。童年,人们用了许多美好的词汇来形容它,而最恰当的实在不过“金色”二字。童年是最快乐的时光,每天无忧无虑地在外玩耍,即使遭遇玩具被抢、摔成大花脸的痛苦,不久也会破涕为笑,即使最黑暗的角落,也会透进一缕缕温暖的阳光。“每个人在长大以后都希望再回到童年,童年大概是最美的吧!”他沉浸在自己的回忆中,微笑着说。
刻刀一转、一提、一抚,一尊由红铜打造的雕像完成了:一个意气风发的年青人,站在一块岩石上,望着眼前广阔的大海,似乎要征服一切。“这就是我的青年。”雕刻家豪情万丈地道,然后提笔运劲,在雕像上题上两个字——青年,是行楷。“青年人嘛,初生牛犊不怕虎,有远大的抱负,有对未来无尽的遐想。青年人血气方刚,雄心勃勃地想要闯出一片自己的天地,如烈阳般的激情、如赤焰般的刚烈。大概青年是最美的了吧!如果一个人能在这时有一番作为,也算不枉来这世上了。”他看着窗外高悬的烈日说。
刻刀一弯、一划、一抚,一尊用石头雕刻的塑像完成了:一个鹤发童颜的老者,拄着一把龙头拐杖,向远方眺望,又似乎想找回过往。“这就是——老年的我。”雕刻家说罢,颤巍巍地拿起笔,用尽平生力气,在那把龙头拐杖上题上了两个字——老年,是正楷。他什么都没有说,只是從他的皱纹和眼神中,流露出了一种凝重。奋斗大半辈子之后,他愿意静坐下来,沏上一杯茶,在浓香中慢慢思索、慢慢回想,回想那些最美的……
刻刀悄然從手中滑落,雕刻家安详地闭上了眼睛,他是带着微笑逝去的。因为他不用去纠结什么才是最美,他已经用那把刻刀,雕刻出了这世上最美的东西——人短暂的生命。
生命不息,追求不止
生命如风。
好一个亘古的比喻。你也许感叹它的来也匆匆,去也匆匆,不着痕迹。而我却跋山涉水,在历史里淘金沙砂,寻找它的真谛:
阳光明媚的春天,我追寻那灼灼其华的桃花;
赤日炎炎的夏天,我追寻那接天莲叶无穷碧,映日别样红的荷花;
硕果累累的秋天,我追寻那犹傲霜枝的金菊;
寒风凛冽的冬天,我追寻独傲霜雪、犹有暗香的雪梅。
也许,生命本是一场追求,成长的足迹浸没了追寻的汗水。
儿时,爸妈在田间劳作,我与奶奶相随饷田去,总希望夜幕的降临,我和全家人一起坐在院中,一起“轻罗小扇扑流萤”,一起“坐看牛郎织女星”。
渐渐地步入学堂,我不再局限于自然的满足,而是悄悄走进文人的心灵。我追寻杜甫“会当凌绝顶,一览众山小”的雄心壮志;我渴望“采菊东篱下,悠然见南山”的洒脱悠闲;我寻觅“桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情”的真挚友谊。
如今六月来临,追寻的脚步愈加急促,追寻的心声更加强烈。曾经失意过,但不曾放弃过努力,如今又坐在这久违的“沙场”上,思绪在驰骋,心儿在飞扬,高中的大门似乎已在敞开。
成长与追求是一棵树上的并蒂果,谁也分不开谁,如果分开只会两败俱伤。
我们追寻一朵丁香,想出豆蔻年华;我们追寻一泓清泉,润出天街绿意;我们追寻满园春色,然后从中撷取那一枝红杏,放在心头,感悟人生。
成长是一支沙漏,分缓急轻重,追寻与成长平分秋色。
在成长的石碑上我们镌刻:铭记追求!
【赏评】本文是济宁市中考满分作文。“没有追求的人生是可悲的”,首先,我们在字里行间读出的小作者的成长过程,就是一个不断进取,不断追求的过程;追求的各个层面,表现了作者高尚志趣和对生活的热爱;追求的过程,显示了作者的自信,追求的目标,说明作者志向的远大,短短六百字,把成长与追求的关系表达的近乎完美,文章的标题和结尾也都突出的体现出这一点。其次,文笔流畅,语言简洁优美。比喻、排比使文章文采飞扬,引用与文意结合的自然巧妙。小作者内涵丰富,思想深刻,在如此短的时间内写出如此佳作,实属难得!
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雕刻时光那是一个寂静的小巷子,小巷的路很长,一眼望不到头,在巷子的深处有一个不算大的铺面,用金色在门面上写着“雕刻时光”。门口立着一个黄褐色的竖牌:把时光雕刻在看的见的地方,用每一杯咖啡来温暖你的心。木质的门不古朴却显幽雅,推开,清新的贝壳风铃作响。我找到一个靠窗的位置坐下,这里的情调更多的是中国化了。在咖啡店的另一角,我注意到了一架宫廷式的钢琴。有着高雅气质的女子披肩发,粉色的连衣裙,端坐着,手指划动在黑白琴键之间。我要了一杯原味咖啡,在暗黄色的灯光下,没有邀朋友,只是自己独享。在吧台地方,见到一个满脸笑容的女人。应当是店主了。因为朋友要找份简单的工作,看到他们店门口有贴招聘,所以上前去询问。她的声音很柔和,和那一直停留在脸颊的笑容,让我感到了丝丝温暖。就像是在寒冷冬日,双手紧握咖啡杯所传递的温度。她说,要朋友随时可以来进行一个简单的面试。就这样,我和她有了初次的相识。此后,只要有空,便会光临,因为喜欢上了这里的感觉,空气中弥漫的那种淡淡的香气都是令人神怡的。还是会坐在靠窗的位置,总还是会注意到店主。她依然坐在那里,手里拿着银白色的钩针和粉色的毛线,很认真的编织着。我是个好事的人,放下手中温热的原味咖啡,我走近吧台,女人抬头,微笑着说,“有什么需要帮助的么?”“哦!没有。可以问一下,是在钩手包吗?”她摇摇头。“邻居家小女孩买了个芭比娃娃,托我给它做件小连衣裙。”“哦!你还真是巧手啊!”她害羞的笑了。渐渐的,我开始与她熟识,只是从不见她走出吧台过。我说:“有时间,我们一起去踏青吧,这个春天,阳光实在很灿烂,一起出去放松呐!”她笑笑,点头答应了。她之后又补充道:“还是过了这一段吧,这些天咖啡店生意还不错,需要我好好打理的,等搁闲时,我们一起好么?”“嗯,没问题。”就这样,我们一起约定了出去玩。自己公司的业务突然忙了起来,没有再去光顾那家咖啡店。那天,再次经过那个小巷,驻足,决定去那里坐坐,再次推开那扇熟悉的木质门,栓在门把手上的粉红色丝带抚过我的手臂。里面依然温存着熟悉的淡淡香气。见到之前招聘进来做服务生的朋友,打了招呼,便又找到靠窗地方坐下了。这里是可以直直看到吧台位置的,那熟悉的笑容奇迹般的消失了,我四处打量了各个角落。却不见了她的身影。我叫来朋友问她去了哪里,是不是生病了。朋友略带伤感的眼神,用低压的声音告诉我,她在两天前,不知是的了什么病,在吧台突然就倒下,送到医院的时候,一切就这样结束了。“我们还约定一起去踏青呢!”我有点激动。朋友疑惑的问我:“怎么可能,难道你不知道,她是高位截瘫么?她一直坐在特制的轮椅上。”“高位截瘫?我怎么从来都没有发觉。”由于她阳光一样的微笑,从没在意她缺少什么。咖啡店异主了,里面的装修依然一尘不变,只是空气里的那种香气已不见,那暖人的笑容也已消失,之后,便没有再去光顾,偶尔经过那条小巷,会在门口停留,回忆着,这里曾经的咖啡的温度,和她的微笑。我在这里雕刻下时间的记忆,定义为温暖。1000字 初二 议论文
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烦恼——雕刻头发老妈爱剪头发,不是剪她自己的而是剪我的。这造就了我的一个“悲惨”的童年:男孩岁月。其实也夸张了些,不过就是过年过节,亲戚朋友们来串门的时候总是会摸着我的平头,喜滋滋地对老爸老妈说:“呀,这孩子长大了肯定是个英俊帅气的小伙子啊!”(一滴汗顺势滑过我的脸庞)好吧,这也没啥。不过就是新老师初次见面对我说:“那位男同学,你来这边一下。”我那时总觉着吧,是老妈“重男轻女”的思想严重泛滥以至波及到我的头发上来了。如今我才从老妈嘴里套出来一个极为勉强的理由:“像男孩一样,在学校里才不会受欺负。”是这样么,这个理由缺乏想象力,就像是以前老妈骗我说我是从垃圾桶里捡来的一样。于是,我吵着要扎辫子,老妈就拿棒棒糖诱惑我,人穷志短,我又拜倒在老妈的“糖弹”下。现在想想,我真是没出息,光葡萄味的棒棒糖我就吃过有五六根了,一点都不长记性。我眼睁睁看着头发与剪刀抗争,剪刀“咔嚓”一下,“咬”掉了头发,发丝腾空、飘零,僵卧于大理石地板上,“尸横遍野”呐!十一岁时,老妈准许我留长发了。可我又不会梳,总是任由姐姐或姑姑变着法儿“蹂躏”。至于整个过程,近乎“惨不忍睹”,就不详细描述了。现在,我对扎辫子也没那么向往。因为每天早上都得花好几分钟梳理,一长还得去理发店剪,两三天还得洗一次,如果头天晚上睡姿不雅搞不好第二天早上还得顶着一个“耳朵”去学校。有时夏天一出汗,头发全黏在一起了;有时刘海厚一点,可能会捂出痱子来。诸多的不便,让我有一点后悔当初留长发的决定了。不过,头发长也有不少好处。长发飘逸“潇洒”,遇见对我冷眼的人,直接一甩头,不带走一丝云彩地无视他,让他白个气去吧!有时头发还可以遮住额上的痘什么的,有时还可以避免阳光晒黑前额……反正,就是一句话,头发呀,你说我该怎么雕刻你呢?不知不觉中,又陷入了矛盾中,要是天天考虑这个问题,我看,我离“茅盾文学奖”也不远啦。650字 初二 记叙文
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生命如此美丽曾以为,世界多么黑暗,因为总是关着门窗;曾以为,生活多么无趣,因为它不断地在循环;曾以为,学习多么乏味,因为只是不停地读读写写……直到不经意地推开窗,才发现了,蔚蓝的天,湛蓝的海,世界竟有如此缤纷的色彩。直到与朋友出去玩,才体会到了,打球也快乐,聊天也开心,生活处处都有欢声与笑语。直到真正用心去看书,才感受到了,书籍中深刻的道理,作家笔下的美景,原来学习也这样有趣。别再受束缚,走出室外,漫步草地,呼吸新鲜的空气,看着云朵飘过,你会发现,生命如此美丽。200字 初二 叙事
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雕刻雕刻心中的天使一个雕刻家,正在一刀一刀地雕刻一块尚未成形的大理石,渐渐地,脑袋、肩膀都露出来了,雕出了一个美丽的天使。一个小女孩看到了,问:你怎么知道天使藏在石头里?雕刻家说:石头里本没有天使,但我是用心在雕刻。请以雕刻心中的天使的为题,写800字 雕琢心中的天使你看你看,天使的脸 小时候,妈妈说我是个对文字痴迷的孩子。当我还不会握笔的时候,我便用小手轻轻抚摸着书页里的文字,心中油生敬畏之情。 “妈妈,我看到字里边有天使在唱歌呢。”我抬头看着妈妈。“傻孩子,字里怎么会有天使呢?”妈妈轻拍我的小脑门。“天使藏在里边不让妈妈看见呢,我要把她找出来。”于是我很快便学着握笔写字。 我执拗地觉得只要我会写字,我心中那个天使就会出现,飞到我和妈妈身边。所以,我很认真,也很努力,握着铅笔,由横竖撇捺到一个个歪歪斜斜的方块字,再到造句,写文章。而天使,也一天天地随着我笔的舞动而清晰起来,我细细地用笔,用文字让她更实在…… 小学的我是如此真切地热爱着作文!每到作文课,我不再和同桌开小差,拿着笔,在绿色的方格纸上尽情地抒写着我那充满童真的光怪陆离的梦幻。我深信天使在那小小的字行间必定也和我一起成长着,我那时笔下的文字,虽然幼稚,然而却常常得到老师的夸奖,我也得到了诵读于班上或是额外的写作辅导的奖赏。 你看你看,天使的脸正在浮现,在我小学的作文中,在我儿童的欢乐中……上了中学,随着对文学作品的日渐喜爱,我更加坚定了对写作的热爱,也看见我心中的天使已在字里行间隐隐地出现了…… 我开始投稿,然而每次寄出的稿件如石沉大海,毫无音讯。我的写作梦想开始动摇,再加上成长的烦恼和生活挫折如潮水般袭来,我埋怨着命运不公,命运多舛,不再握笔作文,从此一蹶不振。 那一天在电视上看到雕刻家把石头雕成美丽的天使,那一刻,我受到了前所未有的震撼:我手中的笔正是雕刻家的刻刀,我也应用笔这一把“刻刀”雕出我心中的天使??我的梦想,我对生活的追求。 你看你看,天使的脸再一次清晰了……我重新握起笔,挥洒我的激情,描绘我的理想。生活的阳光也开始向我投向新的微笑。 我笔下的文字更显成熟理智了,我的作品渐渐开始被发表了,我对生命的热爱也日益增加了……这一天,我拿着稿件录用通知和被印成铅字的文章,笑着抱着妈妈:“妈妈,我把天使雕刻出来了!你看你看,天使的脸!” “你这个对文字痴迷的傻孩子。” 时光荏苒,我笔不倦,清茶一杯,夜灯一盏,再构一卷立体美文。 我梦不灭,我心不止,就让天使在文字里和我的理想和信念一同歌唱吧。1000字 五年级 写景
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雕刻星期三,我们兴高采烈地去学习雕刻。听上一批同学说,雕刻很好玩,他们宁愿弄得满脸是灰也不愿去做别的。到了雕刻教室,老师向我们介绍了许多关于雕刻的事,(有些同学数了数,老师一共讲了120多个“啊”。)我们这次要做的是浮雕。我先把图纸放在石膏上,用铅笔把图案的轮廓描出来,再画上边框;然后用雕刻刀把图案外围的刻掉,使图案突出来,这叫“阳刻”,如果把图案刻掉,使周围突出来叫“阴刻”,当然,刻完后还要修整一下。“哎呀,我的石膏碎了!老师,能不能再给我一块?”我的耳边传来这样的声音。“还好我的没碎。”我一边想,一边拿起石膏仔细地修整。“哎,把你的作品给我看一下。”我一抬头,是老师,“给。”,我递了过去。“老师要干嘛?”我心想。原来,老师把我的作品拿到别的小组“展览”去了,我心里别提有多高兴了,下课时还一直问我的好朋友“我刻得不错吧?”。下午,我们开始刻第二个。我有点不耐烦了,一不小心,把边框给刻掉了,结果可想而知:比第一个差多了。通过这次活动,我懂得了不论做什么都要有耐心。400字 初一 叙事
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雕刻自己漫漫读书路,我们一步一步地走向远方。我们每向前迈进一步,就是一次。于是,我们便又站在了一个新的高度,看到了新的希望与前途,然而这每一步的过程却是如此艰难。背公式之难 数学的公式虽然不多,但繁重的学习任务已经压得我喘不过气来,再加上那些奇形怪状的阿拉伯数字和英文字母总是把我骗得团团转,害得我经常张冠李戴,真是令人头痛。我迷茫了,不知该怎么挽留那些丢了的分数。后来,我抄下了书中所有的公式,一个一个地记,然后一个一个地默写,错了便又重来,直到把这些公式倒背如流才肯罢休。这期间,我曾无数次望向窗外,多想到外面去轻松一下。但为了绝对正确,我不敢松懈,越挫越勇,直到全部过关,才潇洒地到外面去走一回。学文言文之难 我最痛恨的就是死记硬背的文言文了!我常常想:学数学可以算算账,学英语可以随时逗几句,显摆显摆。可文言文既无用,又难记,真是苦了我。大伙儿读几遍就记住了,可我读几天也记不住。为了克服这一弱点,我回家后总是迟睡早起地记文言文。我有时抄文言课文到深夜,妈妈常常会心疼地为我披件夹衣,时时催我早点去睡,但我往往不肯罢手。功夫不负有心人,我现在背文言文再也不像以前那么吃力了。在迈向人生的路上,我就是这样一步一个脚印地前行。每当看到自己的成绩位居班级前列时,我总会自豪地说:“,就会完美。如此人生,才会无悔!”550字 初一 记叙文
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练雕刻每一次看到木雕,我就会情不自禁的想起在赤峰的发生的那件事。记得那一次刚好是五一长假,我和爸爸妈妈去赤峰玩。可谁料到姐姐的老师特别布置了一个作业,那就是雕刻一张戏曲人物画.听到这个消息我就像霜打了的茄子——蔫了。姐姐却告诉我:“雕刻也是艺术形式的一种,你何不陪我一起做雕刻呢?”听了姐姐的话,我顿时醒悟。是呀!雕刻也是很好的一种艺术形式嘛。姐姐便马上拿出那张戏曲人物画,又拿出两张老师发的纸,按照老师说的方法,把一张彩纸垫在中间,又把一张白纸垫在最下面,然后用钉书机分别将三张的四个角固定牢,使纸张不乱移动.接下来,就要开始刻了,姐姐拿出专门用来雕刻的刻刀,小心翼翼的在图案的黑线边上刻起来.姐姐学着那些木雕师傅的样子,每刻一刀,都会拿起纸来看看有什么需要改进的地方。这张戏曲人物比较复杂,哪里该镂空,哪里该留着,哪里该刻出花样,都要仔细分辨,因此,姐姐趴得很近,眼睛看得很细,刻得很小心。一个小时过去了,连一张脸部都没刻好,汗珠却早已在姐姐的额头上滚动了。我也越来越心急。于是,我对姐姐说:“不要在刻了。又不是什么比赛,随便刻一下就算了吧。这张戏曲人物画。许多细节,你就随随便便一转,一扭,一刻,不必用心。我们快出去玩吧。这样好无聊的。”可姐姐却一脸严肃的说:“不行,虽然这并不是什么比赛,可是做任何事都要专心。我一定要把它做好!”看着姐姐那坚定的样子,我对她的敬佩之心油然而生。终于,姐姐刻好了。看着那优美的姿态,纤纤的细手,是那么栩栩如生,活灵活现。这是一位少女。她的长发飘逸着,头向左微侧,好像在回头张望着什么。一双大眼睛刻画得栩栩如生,闪烁着奇异的光彩。可现在,这双美丽的大眼睛里却没有一丝笑意,充斥着迷惘,略微带点恐惧,好像身后有什么怪物追着她似的。而在另一面看她时,却能让人眼前一亮。侧面的她神气极了,眉毛微挑,两眼放光,昂起头,脸上的笑容时隐时现,一副不可一世的样子。两相对照,使她显得颇为神秘,分不清孰真孰假。虽然我只是一次的雕刻经验,但这一次也使我领悟到了一个道理:面对每一个艰巨的任务,重要的不是成功与失败,而是你的态度,只要你坚持,无论遇到多大的困难,都会被克服的。俗话说,多一份汗水,多一份收获,多一份成功,相信自己会做得更好!900字 六年级 叙事
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雕刻生命谁能告诉我,怎样才能雕刻出最美的生命?生命最初是一片荒地,但却注定是等待被开垦的。种子由你来播撒,施肥由你来完成。你是愿意把它打造成一片枫树林,还是打算种上各种各样的花草树木,都是你的选择,只是最终,不要让生命的土地杂草丛生,回归荒芜。我愿做一个雕匠,因为雕匠必然是世界上最专注的人,就像周汝昌。或许他可以称得上一位雕刻家了。多少年前曹雪芹三十载寒窗著成一《红楼梦》,读来让人感觉“字字皆是血”;多少年后,周汝昌穿越时光的帘幕,与他最爱的《红楼梦》对话,在全国开创了几十支红学派,他用一生雕刻一份情,即便老人已驾鹤西去,我想他也定是去赴一场与《红楼梦》未完的约会。生命被雕刻成如此专注的模样,可以无憾了。你或许会觉得这样的生活太过单调,其实不然,只是爱得不够深罢了。真正爱到极致,哪会觉得单调乏味,生命会因专注的雕刻愈发地充满热情,爱,会愈发深厚。古代科技没有那么先进,百姓的生活倒也简单,做官也好,种田也罢,平平淡淡倒也没什么膨胀的欲望。而如今,科技发达,在给人带来短暂的快感的同时,留下的却是结局的落寞。正如池莉所说:“一个人一生可以做的事情很多,但世上不知多少聪明人,一生没做好一件事。”有人说这是个欲望大得惊人的掘金时代,正因为欲望膨胀,占有欲便也随之放大,生命最本真的模样却被摧残得面目全非。有多少人还愿意以一个雕匠的身份,携一颗虔诚而专注的心雕刻生命呢?行百里者半九十。而有些人却总热衷于半途而废,重头再来。难道他们不知道有些路途坎坷,尽头才是风景吗?难道他们不知道酒要在唇齿间回旋缠绕才能品出醇香,爱要融进骨子里才最深厚吗?这让我觉得悲哀。我一直记得那个年近八旬才获得诺贝尔文学奖的老人,他一定不会觉得这等待有多漫长,应是美好才对,因为他说过:“我这一生,都在等待来找我。”凡心所向,素履所往。生如逆旅,一苇一航。用一生去雕刻,最最纯粹的,生命。700字 初三 记叙文
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片刻雕刻永恒寂寞雕刻永恒温婉的曲调缓缓响起,悠然而空灵!一个亮点忽隐忽现,渐渐地被聚光灯晕染开来,一个身影对着我们微微福身,又婉婉落座,玉指轻扬,抚上琴面,凝气深思,琴声徒然在殿上响起,如山涧泉响,似环佩铃响。空灵之声令人忆起那山谷的幽兰,高古之音仿佛御风在那彩云之际。时光仿佛凝固在那一刻,我的眼中只剩下跳跃的音符!9岁那年,带着对古筝的喜爱,我加入了古筝班,在那里开始了我对音乐的追求。“抬手,右手保持状态,像握鸡蛋。”“坐正,只做椅子的三分之一,胸离琴两公分。”“左手小指拇指不要压弦,自然放松,右手小拇指不要翘起……”一天下来,我的胳膊早已酸胀不堪,左手手指也因按弦而生出了两个水泡,我开始想要退缩了。训练的艰苦完全超出我的想像,但我还是最终咬牙坚持下来了。我以为我可以把《秦桑曲》演奏成悠然灵动的音符,但老师的评语“生硬”,像雷声一样“轰——”地击碎了我的遐想。呆呆的望着天花板,痛苦如潮水般涌向我,浓浓地夜寂中冷得只剩下一片片清苦,应和着黑夜的忧伤。“咻——嘣——”随着一声惊亮的虎啸的声音,一簇璀璨的焰火,喷瞬间腾起,簇簇喷薄宛如神话中凤凰的华丽的尾羽,色彩四散,将整个夜空点亮得像一面明镜。“哧——”的一道尾音,烟花拖着小小的烟尘,划落天际,天空倏地恢复了静谧,似乎什么也没有发生。那瞬间的璀璨如梦幻般不可思议:刹那绚烂,遂成永恒!其实人生才当如此,用不凋的希望编织梦想的飞虹,用永恒的执著,绽放生命的华彩!我再一次坐在琴前,忘情的开始弹奏,双手在琴弦上翻飞,大大小小的音符充满了我的耳郭,虽然腰仍疼,手仍酸,我却不再喊累,因为那是我生命的舞动!再次奏响《秦桑曲》,我波动在轻柔的音符中,忽如流水般疾速,忽如雨点般轻快,我在这其中旋,欢腾,仰视,升华……让翻飞的手指挂满缤纷的音符,让轻灵的灵魂飞扬一支生命的舞曲。我当如烟花,将不懈的身影隐进时间的栅栏里,在寂寞的坚忍里等待绚烂的绽放。只要心在,梦在,漫长的寂寞便可以雕刻片刻的永恒。700字 初一 散文
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美丽的生命美丽的生命临泽县五里墩小学潘玉婷世界上最宝贵的是何物?是金钱?是名利?还是……这些都不对,我认为,最宝贵的是美丽的生命,纯洁的生命,完整渡过的生命!生命,上帝给了我们的生命。珍惜生命,就是珍惜所有物体,糟蹋生命侮辱生命的人是最可耻的。生命就在我们的手上,例如2008年5月12日,那全中国最悲哀的一天!那天,短短的20秒与死神的擦?,就失去了上万个美丽的生命。我们悲痛但也无法用眼泪去补偿那些生命。但是我也感到欣慰:有许多的人在坚持下逃出了阎王殿。在地震后的救灾报道中曾有过这一幕有趣的画面:一个只有十岁的小学生在黑暗的地底下经过了近100个小时,被救起时他对救援人员说:“叔叔!我要喝可乐!啊不,要冰镇的!”这一句天真无邪的话给了我多少感触。这一个小生命对生存是多么热爱,他热爱生命,一定要在生命中追求到自己的梦想。与灾区那些顽强的生还者比起,我们这些孩子都生活在襁褓之下,每天过着幸福的生活,给人感觉是多么讽刺。每个人小时候都有一些小梦想,当我们长大后,却发现这些梦想是我们以前对生命的渴望。在脑海中,我们可以寻找出很多对生命的感言:“这望下去太高了!”、“妈妈那边的油锅正热着呢!?这些撒娇天真的话从另一个角度去看才发现是如此的深奥!每个人都十分珍惜自己宝贵的生命,都愿自己能长生不老。但人人都知道这是不可能的,那何不妨为自己生命中添上美丽的色彩、为社会贡献出一分力呢?每当我想起灾区的难民时,自己不禁头涔涔而泪潸潸了。生命这词对我而言是那么重要。从一年级开始,我们一直来的拼搏为的就是知识,学习知识就是充实自己的生命。有人常常废寝忘食的去学习,倒头来只成了个书呆子,让生命平淡无味,难道这就是热爱生命的表现?有的人嫌学习总是把时间挤得满满的,但时间难道不是生命最重要的元素吗?毕业考是我人生的第一个转折点,如果不把这个弯转好,又怎么能为自己的生活变得充实、精彩呢?(指导教师:王玉萍)700字 四年级 状物
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生命的美丽今天的作业实在多极了,语文光是一篇日记就把人累得够呛。更何况还有数学、英语、历史、地理……平时我下晚自习后都没什么作业,最多半小时就能完成,再加上吃饭、洗漱,差不多9点能上床。可今天下晚自习后,我至少还有一个半小时作业,我越想越烦躁,激动地泪花都出来了,别人问我问题,气愤地冲他大叫:“没看见我正忙着呢!!!”那语气是绝对充满了烦躁不安的。收拾好书包,拎起来就往外冲,只想着快点儿回家做作业。妈妈来接我,我坐上车就喊:“快点走,老妈!”总而言之,这个晚上,是十分讨厌的。一路上,我看什么都不顺眼,那宽阔的水泥路闪着银色的光,我却恨不得把它踩烂。高大的路灯发出柔和的白光,路旁的一排排树木随风而动,不知名的野花野草在黑夜里展示着自己独特的魅力。天空中的卷云如浪一般翻腾,看起来怪异而厚重。风有些大,吹动着我的发丝,这一切在我眼中都有些讨厌。到了家,我余怒未消,拉开门便径直冲进了房间。“砰”地一声关上门,不,是摔上门。老爸很是疑惑。问道:“怎么了?”“别烦我,作业超级多。”我很是不耐烦。老爸于是语重心长地说:“要随时保持愉快的心情,这样才能健康快乐,你看这薰衣草。”我抬头,这薰衣草是我买的,里面只有一些土壤和几颗薰衣草种子,让你自己去种。这不,我差点把它给忘了。我拿起栽有薰衣草的小盆子,往里一看:“呀!”我十分惊奇。原只是栽着玩玩,没想它成活,哪知道那几颗已经冒出了嫩青色的小芽。它们宛如一个个小宝宝,努力地成长着。细长的茎的顶端,还缀着一个个暗黄色的小苞,这应该就是孕育生命的地方了。我又惊喜地发现,有的小苞已经破开,隐约可见里面有两片小叶子。我用尺量了量长的最快的那株小苗的高度,足有2厘米!我忍不住伸出手来抚摸这些小生命,那柔柔的触感令我满心欢喜,烦恼早已被抛到了九霄云外。我真切地感受到了生命的美丽。无论是它向上的韧性,还是俏皮的情状,都使人心生温暖。生命的力量何其伟大,我不禁又细细观察起这些小苗来,于是乎,作文灵感来了。呵呵,我爱这美丽的生命!700字 五年级 叙事
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生命如此美丽窗外的那株葡萄早以枯萎了,几根杂乱的藤蔓和着几片憔悴的残叶依旧缠绕着那株老梧桐。女孩坐在窗前,呆呆的望着窗外,一个月以来,她一直如此,她无法接受这个残酷的事实。女孩是一个与众不同的女孩,她自信,好强。自从在电视上看到女篮姑娘们英姿飒爽的身影后,就在心中播下了一颗梦的种子-----当一名女篮队员!窗外的那株叛徒长高了,挂满了紫玛瑙,这自然成了女孩的练兵之地。经过无数次搓败以后,女孩终于可以一跃而起,摘下那一串比一串高的“紫玛瑙“了!那一刻,女孩笑了,笑声比手中的“紫玛瑙“还要晶莹美丽,连身后的母亲也被感染了。可是,这一切都被冬日里那让人心惊胆战的刹车声戛然惊醒-----女孩坐上了轮椅!从此,一切志气和希望都化为乌有,那株葡萄树也在寒冷的北风中枯萎了。天空一片灰蒙蒙,鸟儿也没了踪迹,望着这一切,女孩整日泪如雨下,她感觉到生命是如此苍白无力,她甚至想结束它……女孩仍旧呆呆的望着窗外。忽然,在她呆滞的瞳孔中映出了母亲在它那株葡萄浇水的身影。她的心中第一次涌起想再去看看那株葡萄的冲动。她轻轻的滑动轮椅,这是她第一次坦然接受了这把轮椅。轮椅轻轻地,慢慢地滑到葡萄藤前,迎着母亲又惊又喜的目光,女孩只淡淡地说了句:“我想看看它。“说着用纤细的手指了指那株葡萄。突然,一种从未有过的感觉使女孩的心震憾了。那株枯萎的葡萄抽出了嫩黄的新芽,那芽虽然很微小,很柔弱,但在阳光的照射下却显得格外美丽,生机盎然。女孩再看看四周,干涸的土地已铺上了一层新绿,和风一来,还泛起绿波,时而还飞来几只啄春泥的新燕……女孩这才明白,春天的脚步已经来了,心中也荡起了一江春水……她用手轻轻抚慰着葡萄的嫩芽,所有的感觉都涌上心头。她不禁轻叹到:生命,竟如此美丽!她抬头仰望湛蓝的天空,会心的笑了,她要好好珍惜这美丽的生命,一定在遥远的心海上,一叶生命之帆重新扬帆起航,它要乘风破浪,驶向成功的彼岸。700字 初三 议论文
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