下雨的时候...700字

下雨的时候...

700字 五年级 叙事

雨滴们高兴地穿上了透明的衣裳,将衣服整理好,又认真检查了一下身体中的水分是否充足。做完这一切准备工作,他们便排着整齐的队伍,笑嘻嘻地随着雷公公的“轰隆”一声命令,骑着风婆婆的马,愉快的起程了。

他们飘啊飘,飘到了森林,咦?雨滴们发现小草们正耷拉着脑袋,花儿们苦着张小脸,树木们虽然像士兵一样坚守着自己的岗位,但仔细一看却发现皱着眉头,无精打采的样子。

雨滴们知道,自己来得太及时了,是该降临的时候了。

雨“哗啦啦”地下着,豆大的雨珠滋润了森林,小草们贪婪地吸着雨水,像新生婴儿吮吸着母亲的乳汁,花儿也张开了笑脸,树木们伸出双臂迎接雨水的到来。

动物们也纷纷跑出来,又唱又跳的,终于下雨了!他们一起唱起了百灵鸟编的《下雨歌》

“小青蛙,呱呱呱,

吸着雨水乐哈哈。

小云雀,笑咪咪,

拿着小碗来接水。

小蚂蚁,忙碌碌,

扛着食物忙搬家。”

他们唱啊跳啊,十分高兴。你瞧:小鹿姐姐正在和雨滴们玩捉迷藏的游戏呢!小蝌蚪们正在玩着构图游戏呢!小松鼠则在表演“高空走树枝”的杂技,百灵鸟正在反复唱着《下雨歌》,小兔子和蝴蝶正在伴舞呢!

小雨滴们打心眼里为他们感到高兴。

到达田野的雨滴们,有许多不假思索得冲下去滋润庄稼,他们有的躺在刚刚冒出小脑袋的油菜花上,有的深入土地,到庄稼的根部去玩耍,更多的则是滋润土地让刚经过雪霜的土地洗了个澡。只有一小部分雨滴犹豫不决,不知飘向何方。突然,他们冒出了一个恶作剧的想法,都嘻嘻一笑,全部涌进了大黄狗伸出的舌头上……

剩下的雨滴们来到了繁华的都市。

城市的繁华让他们大开眼界。有些才出生不懂事的小雨滴正在不停地冲洗房子招牌上的文字,还发牢骚,怎么洗不干净啊!有的正在和汽车比赛看谁跑得快。一些年长的雨滴们则细心地给花草树木洗澡呢!调皮的雨滴们正在人们撑开的雨伞上打滚呢!

雨滴们快乐的干着他们乐意干的事,他们要用各自的方式与大自然建立友好的感情。

四年级(1)班

张子琦

我与书

550字 六年级 叙事

前苏联文学家高尔基说:“书籍是人类进步的阶梯”。是啊,多读书,读好书在我看来会使人受益非浅。各式各样的书,营造了一个个知识宝库。“有了学问,好比站在山上,可以看到很远很多东西,没有学问,如在暗沟里走路,摸索不着,那会苦煞人。”

学问从何而来,除了从长辈那儿,多数还是从书中得到的。

小时候不懂事的我,是一个讨厌书的孩子。整天与玩做朋友,从不看课外书,也写不好日记。我写的作文,老师常说不知在写些什么。妈妈便让我多读书,可是随着作文成绩的提高,我又被书本外的世界给吸引住了,我迷恋上了看电视,课外书我再也没有时间去看了。没多久,我发现写起作文来,大脑就一片空白,“书到用时方恨少”,这下我总算明白这句话的意思了。我赶紧拾起书本,重新沉浸在书的世界了,渐渐地,我养成了看书的好习惯。每天晚上做完作业后,是我最开心的时刻了。这时,我会捧起心爱的书津津有味地看起来。常常,我会随着书中的主人公一起玩耍、一起探险,有时看得太入迷,妈妈喊我,我竟然会惊得跳起来,拍着胸脯喊“哎呦,我怎么会在家里啊?”妈妈常常被我的举动弄得莫名其妙。

我爱看书,尤其喜欢看关于历史的书籍,这不,家中的《中国历史故事》、《外国历史故事》等早已被我翻得卷起了毛边。我还爱看凡尔纳的科幻小说,《环游世界八十天》让我了解了各国的风土人情,掌握了一些科普知识。是的,只有想不到的,没有做不到的。

我希望长大以后,能当一个作家,写出脍炙人口的作品,我相信,也会有许多许多的孩子,在我书写的世界里翱翔。

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