生命的感悟450字

生命的感悟

450字 初一 散文

“燕子去了,有再来的时候;桃花谢了,有再开的时候.聪明的你,请告诉我,我们的日子为什么一去不复返呢?”

——朱自清

我不知道时间为什么那样匆匆地流过,当早晨的太阳升起来时,当傍晚的夕阳落了的时候,我知道,生命的日历中,又撤去了一页.

我不知道生命有多么长,和朋友谈笑时,生命从笑容中飘过;和同学玩乐时,生命在快乐中走过;和老师研究时,生命在探索中流过.我知道,生命的日记中,有太多的喜怒哀乐!

我不知道生命有多么深沉,雪压弯了松,松在雪中挣扎;雨中有小虫艰难地爬行,它要拼搏长大;野火烧尽了草,第二年接着又冒出芽苞.我知道,生命的课本中,讲述了许多人生哲理.

生命一如春水,它向远方流着,那里有它瑰丽的梦--进长江,东入大海.而进入大海的路去那样艰辛苦和困难.礁石挡住了它的去路,它拼搏着,奋勇前进.它冲过了坚硬的礁石,奋勇地向前冲着;它误入了泥泞的沼泽,沼泽贪婪地想将它擒拿,它一跃而起,战胜它,向前冲……最终,它才进入了大海.

生命如一朵花儿,在泥土中藏着,小虫要来咬它,它坚强地防卫着,钻出泥土后,它努力地向上开着.刚长出几片嫩嫩的叶子,就被一个淘气的孩子摘掉了.“不怕,现来……”终于,它开出了最美的花朵.

每个人都有一个宝贵的生命.生命,这个饱含真理的词语有太多太多珍贵的含意……

那一抹心绪安然

700字 五年级 散文

人类在在一往无前的探索着,大自然如同洞壁上栖息的美丽蝴蝶,向纵深之处隐匿而去。人类对环境应留下一段敬畏又适当的距离。

其实,人完全可以与自然一同诗意地栖居,其关键在於不互相侵扰,不事征服。古人也寻幽探险,也流连於“横柯上蔽,在昼犹昏﹔疏条交映,有时见日”,但他们的态度是如此的虔诚而小心。他们只是竹杖草鞋,手攀足踏,也适可而止。我以为,这样的探险,才是真正触摸了自然的心跳,却不将其惊扰的方式。如此,既将人的环境诗化,也使万物自然的环境留得一份清静。我们可以自在地欣赏环境所赠予的天光云影,花柳水月,却切不可去探求、征辟自然的禁地。古人所谓“天人合一”,我宁愿将其理解为是人在天地之间安详地栖息,而让心神畅游於世界。

我非常喜欢陆放翁一句词:“沙鸥相对不惊飞。”这固然是说人要少机心,但人若能对环境毫无机心,不事窥看,自然想必也可与人安然相对不惊飞了。流年弹指过,在我们的凝眸顾盼中,一日日,一时时,流逝,匆匆又匆匆。谁在岁月的这端浅笑,谁在岁月的那端低叹。纵唱和了一段又一段宫乐小曲。寂寞深情处,又有谁在呢? 在这看似漫无边际却窄小的空间,有谁能够陪我呢?

平平仄仄,看绿肥,花红瘦,道声海棠依旧。那一声慢慢的哀叹,忧伤了谁的心绪呢?又憔悴了谁的容颜呢?那一季相遇的美丽,杨柳岸边,我们折柳相送的,是真真切切地挽留,抑或是分别的伤心。谁会年年岁岁等我呢?于你的眸中,缱绻成冬日的梅,于漫天飞雪中,绽放那一抹嫣红。

幽幽暗香,沁心入怀。在你的眸中,缱绻成夏日的荷花。亭亭玉立,于碧池中摇曳。远观莲叶无穷碧,映日荷花别样红。青莲濯濯,聆听落雨声声。于你的眸中,缱绻成秋日的菊,怀着一层层的心事,含苞待放。花开一季,花落一朝。仿佛轮回中的注定,谁欠了谁的深情,谁辜负了谁的相思。待到素年无锦时,谁还会记取片断,谁还会念念而伤呢?

清风明月,伴我一抹轻笑,纵马扬花,小桥流水人家。那一抹心绪安然,谁在月夜里,漾我心事如泉!

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